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新學期大學學習計劃錦集七篇

工作計劃 閱讀(3.23W)

時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的新學期大學學習計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學期大學學習計劃錦集七篇

新學期大學學習計劃 篇1

時光荏苒,又一新的學期來臨了。鑑於上學期我未能取得什麼成績,這學期我得好好努力了。這學期我帶了電腦來學校,也就是說,客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能夠得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網上學習到更多東西。我已經能夠預測到:這學期我的大學生活將會十分充實!

一、考試課、考查課的學習

這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對於我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。

二、通過英語四級考試

英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰。於是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

特別是英語聽力,在考試中佔的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,儘量把聽力練好,多拿分數。

三、通過電腦一級考試

對於電腦一級考試,我還是比較有信心的'。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

四、體能鍛鍊

在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績裡也佔了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛鍊身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

五、社團活動

上學期我加入了“心橋手語社”, 這學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以後的公安工作也有很大的幫助,有利於我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

我有信心能夠把這些計劃付諸實踐,至於效果如何,這需要我的努力!

新學期大學學習計劃 篇2

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每週堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用週末時間多學一門外語。

進入大學以來,許多同學會在學習上對與高中完全不同的學習方式感到困惑而不知所措,沒有了老師的督促,我們更應該以自學為主,那麼我們該如何調整自己,使自己快速適應大學的學習方式呢?

解決問題的流程

在學習的過程中,我們總會有不瞭解的東西,恰好身邊又有大神瞭解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經回答過相當多的技術問題。

當自己學習出了問題時,要儘可能獨立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網上的資料來解決;實在還是解決不了,再考慮請教別人,而提問也需要智慧。

自主學習的動力來源

人的本性都是充滿好奇心,渴望瞭解一個未知事物的。好奇心的驅使下,人是會主動學習的。就整個人類社會而言,自古就不斷的探索宇宙,這就是好奇心的.表現,如果把全人類看做一個整體,人類的終極目標,或許就是要找到宇宙的真理,找到無盡的知識,滿足人類無止境的好奇心。

為什麼要自主學習?

作為一個大學生,如果你希望能有所成就,但又想像中學一樣等著老師來灌輸知識,那肯定是不行的。最有價值的東西,往往都是原創性的,如果老師都能教給你,那你只能做一些體力活,創造不了什麼價值。

問題儘量獨立解決,反覆思考實在不明白才去請教別人,這樣才能鍛鍊學習能力。有種說法,內向的人更容易成功,從學習能力的角度來看,內向的人更傾向於自己解決問題,所以學習能力得到的鍛鍊更多,促使其更容易獲得成功吧。

為什麼要通過網路和書籍學習

牛人為什麼寫部落格呢?他們不喜歡即時回答問題,沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了,也沒有那麼多的時間精力耐心,一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候寫部落格把所想所學全部寫下來,然後讓有疑問者自己去看。典型的FAQ,就是收集了常見的問題和回答進行整理的結果,大大提高了問題解決的效率。大神寫程式碼、設計電路的時候都深刻的領悟了“模組複用”的思維,這是人類的智慧結晶,於是很多大神也一直努力把這種理論應用到實際:多寫部落格少回答問題,成功的做到了“知識複用”。有些人寫書也一樣。最優秀的人,可能沒有精力也不願意當老師,但是他們願意寫部落格、寫書分享知識。

除了精力有限以外,文字能更持久的儲存知識。即使很多年過去,甚至作者都不記得當年的學習心得了,或者作者已經不在了,只要當時把知識寫成文字,我們還是能通過這些作品學習到需要的東西。書籍是人類進步的階梯,正是這個道理。

善用搜索引擎

如果你在學習一門很多人都會學的知識,例如現在的安卓開發,你所遇到的各種問題,往往有很多別人都遇到過。所以只需要利用強大的搜尋引擎去尋找問題就好。

科技學術方面的內容,一定優先考慮谷歌;生活方面的內容,可能百度更懂中文(切身體會,血的教訓。一個技術問題百度翻了好幾頁都沒解決,用谷歌的第一條搜尋結果就搞定了)。谷歌如果上不了,可以使用其映象站點

谷歌搜尋技巧,可參考網上文件《Google搜尋從入門到精通》。

網路部落格和書籍的區別

部落格和書籍,雖然都是被寫成文字,用來分享知識,但兩者是有一定的區別的。書籍更加正式,不僅內容比較系統全面,並且經過了比較規範的校對稽核,才會被出版。如果你想系統性的學習一門知識,可以考慮看一本不錯的書籍。

而部落格等網路資源也有好處。有些知識比較零散,沒辦法也沒必要寫成一本書,例如程式設計時遇到的一個奇怪的小問題,這時候更容易在網路上找到解決方法,而不是書上。網路資源及時性好,一旦寫好馬上就可以釋出,而書的出版需要長時間的構思編寫,和後期的校對,還要經過出版的流程,才有可能被買到或者借到。通常不需要支付額外的費用,也是網路資源的一個優點。

現狀

由於種種原因,尤其是從小就接受的灌輸式教育,很多人早已喪失了對知識的渴望。到了大學我們沒有了中學那麼多的束縛,雖然大學的環境也遠沒有想象的那麼美好,但是至少我們能抽出很多課外時間。學習自己感興趣的東西,需要自主學習能力。

看似簡單的問題不簡單

有的人很認真的花了很長時間做了一個東西,比如很複雜的電路,或者很長的程式,然後發現不工作。檢查了一下沒找到問題,就直接複製出全部程式碼給別人一發,然後表現的極其可憐的樣子,跪求大神幫忙。

提問者往往認為,對於大神來說,這點程式碼豈不是一眼就能看出問題來麼?但是事實上,這種檢查故障的問題,往往比寫程式、做電路難,做一個同樣功能的東西往往都更簡單,因為找錯的過程很容易被錯誤的想法誤導。尤其是電路,往往根本不是網上聊一聊,就能愉快解決問題的。

舉兩個例子。

1、大一的時候學C語言,小明學的不錯,大作業很快都做出來了。一個舍友讓幫忙找錯,小明看了很久也沒找到問題,最後終於才發現,原來舍友把分號寫成了中文分號,但是螢幕上顯示的,根本看不出來。解決這個問題花了半個小時,而小明自己做這道題時只用了幾分鐘。

2、有個初學者做的電路出問題了,LED閃燈常亮但是不閃爍。然後有個同樣是初學者說了句,是不是三極體接反了,因為他(她)有同樣的經歷。竟然真的是這樣,問題這麼輕鬆的解決了。

但是在此之前,這個人可能也問過所謂的大神。大神一想,最常見的原因肯定是電路錯了或者沒焊好,又或者從電路原理,根據現象來徹底的分析了一遍,但是發現類比電路基礎不夠牢,最後沒有得出結論(LED閃燈電路很簡單,製作起來相當容易,連一些大一的同學都看不上。但是原理很難懂,自己設計電路更難)。大神考慮問題更加全面複雜。

這個時候,提問者可能會想,原來所謂的大神也不過如此。真相就是這樣的,大神也有很多不懂的問題,沒有親自做過這個電路;如果做基本上不會出問題,因為該注意的問題他在潛意識裡就知道;但是檢查別人的問題卻如此困難。因為你永遠不知道自己到底學了哪些東西,並把它們都倒出來,就像你不能逐個列舉你所知道的每個單詞一樣。

最後的結論就是,維修電路、程式的這種問題,即使大神也不一定會回答。除非你的程式確實很短而對方恰好很瞭解,比如printf的引數不對,一眼看出來了,那就不是難題了。又或者是由於關係很好、心情很好、你表現的很真誠、大神恰好有靈感等。

你可能聽過一個故事,一個硬體工程師,在一個電路上畫了一條線,拿到了幾百萬。看到這裡或許你就明白,畫出那條線的工程師是有多了不起了,絕非想象的那麼簡單。

不簡單的問題如何解決?

遇到這種問題沒人幫忙應該怎麼辦呢?我認為還是應該獨立解決問題。至於如何解決問題,這就是一個很複雜的課題了,也是很考驗智商的,鍛鍊的好機會。很多時候解決一個問題並不一定能馬上想到,可能睡覺的時候突然有了靈感然後想明白,可能絕望的看網上的資料突然就想明白了。甚至還有做夢的時候想明白問題的例子,例如化學史上苯環的發現。

解決程式和電路故障的一種有效方法是,分模組實現、分模組檢查。一個大的系統,分成了一個個的小模組,每個模組相對簡單很多,分別實現並檢查每個模組,每個模組都沒有問題了,整個系統基本上也就沒有問題了。

現實有時很殘酷

有的人,程式除錯了兩個小時找不出來問題就崩潰了,覺得自己已經很努力了。但是有時候一個問題可能需要很久才能解決,甚至很多問題你都不知道它有沒有答案,但是不得不硬著頭皮去摸索。能堅持到什麼地步,也是體現人與人之間差距的重要一點。有興趣可以看一下這篇文章,看一下我如何解決了一個頭疼的難題。

新學期大學學習計劃 篇3

經過大學聯考,才感覺到自己身上的不足。為日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂,裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這裡也是為更好的適應社會的前提,在這裡不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,是立足於社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業是我們日後謀生的.重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裡認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關於考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關於考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支援我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。為學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

新學期大學學習計劃 篇4

新學期計劃有目標併為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未 來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

經過第一學期,我們初步瞭解了自己的專業,適應新的生活,瞭解了大學學習內涵及其外延,開始改 變高中固有的學習習慣,培養了自主學習能力。這是一個好的開始,今後要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標。

(一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以後專業的外延打好基礎。

(二)在課餘時間後,努力完成課後作業,提高自己的興趣和能力。

(三)鍛鍊自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的'活動,與同學交流心得體會,瞭解蒐集管理學資訊的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。

(四)上好每一節課,上課時認真聽講,做好筆記。

(五)課後多複習,按照老師的路子走。

為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是奼紫嫣紅,爭奇鬥豔,或是平凡復甦,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇蹟。

(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有 所收穫。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢 慢地”對待今後的學習。

(三)對待自己不瞭解的東西一定要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行 動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運 。

(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們 帶來什麼,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

面對失敗 端正態度 我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想 會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

敞心靈省吾身 孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了聖人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡 人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

認真聽取他人意見,借鑑他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人 生中很多不經意的一步,走向成功 我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

新學期大學學習計劃 篇5

新的學期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師於我們學習,生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作,同時 於老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長,這裡,我要感謝老師同學的大力支援。雖然,我於工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過老師您的引 導,不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作能力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有美好的希冀,我希望二班這個集體,不光在學習成績上名列前茅,文體 方面也要有所飛躍,全面發展!為此,我準備於此學期多舉辦些活動,不但可以從中收穫快樂於知識,同時也可以提升班級凝聚力,使二班成為一個溫暖的`大家庭。 以此,為我本學期工作概要。

一、工作目標

這學期的總目標是:

1、期末綜合成績年段前二十名,我們班佔十名以上!班級綜合平均成績年段第一!

2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!

3、班級量化考核方面,每次進前五,衝前三甚至第一!增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。

4、把二班建設成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛鍊的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活.

5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創院級、校級先進班級。

6、在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。

二、工作計劃

(一)學習方面

上學期班裡的考試成績兩級分化嚴重,希望這學期弄夠有所改進。

1、實行優補差,一對一的學習幫扶方法!讓成績好的同學幫助成績差的同學,讓整個二班一起進步,具體工作有學委曉丹負責!

2、樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期的學習重點就是大學英語四級,給大家創造更好的學習空間,讓儘量多的同學英語四級考試。

本 學期課程明顯曾多,學習壓力變大,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍, 以及採取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,讓沒一位同學都能高分通過期末考試。

(二)宿舍管理

1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負責,各個寢室長協助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房,確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度,必須是導員批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿現象。

2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

3、加強宿舍衛生管理,每個宿舍每週進行至少兩次寢室衛生清潔,同時平時保持好宿舍衛生。生委和勞委每週至少兩次突擊檢查宿舍衛生,表現好的宿舍在班會予以表揚,表現差的宿舍予以通報批評。週三定檢之前必須檢查每個宿舍衛生,保證每個宿舍把宿舍衛生做好。

4、保證良好的作息,要求週日到週四晚上11點必須熄燈、儘早關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以開臺燈,但不能影響其他人休息。

5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺,各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題,讓宿舍成為一個溫馨的小家!

新學期大學學習計劃 篇6

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我係的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

一:辯論賽 為進一步增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

1.時間:第二週準備,第三週預賽,第四周決賽。

2.地點:待定。

3.參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。

4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

5.基本程式:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽後,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

二:全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的`重中之重,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

1.時間:第四或五週開始,隔週一次。

2.地點:待定。

3.參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。

4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯絡外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最後由學習部統計彙總考試成績,查詢問題,彙報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,並及時發現自己的不足進一步改正,並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。

三:系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部儘量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

四:常規活動

1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那裡獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裡,充分體現我們學生會的服務功能。

2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度,每週日下午6:30在c105召開。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

3.成績彙總 新學期開始,認真做好各年級、各專業成績彙總情況。

以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

新學期大學學習計劃 篇7

今年是在學校的第二年,新的學期,新的開始,正所謂有計劃才會事半功倍,為此,我制定瞭如下的學習計劃。

一、努力學習,本學期學的大都為臨床方面的知識,不同於上學期的課程,我不是個聰明的學生,為此要笨鳥先飛,勤來補拙。

二、多背單詞,鑑於今年上半年參與英語四級未過,本學期要多花時間在英語上,爭取12月份的四級能順利通過。

三、多去圖書館看書,本學期的功課大都為臨床,這就需要好好鑽研,我認為在學習之餘可以多多翻閱課餘書籍。此外,還要利用課餘時間多讀其他方面的書,多讀書,讀好書,好讀書

四、注重實踐。大一一學年我的實訓分數均不高,說明我在實訓方面有所欠缺,因此,在本學期我要勤動手,加強鍛鍊自己的'實踐能力,爭取這一年的實訓能取得好成績。

五、積極參與活動,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

六、認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

以上是我本學期的學習計劃,新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,希望在這裡,我可以學有所成!