時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的新學期的計劃5篇,歡迎大家分享。
新學期的計劃 篇1
20xx的春天就要來到!我也以飽滿的熱情準備開始新一學期的工作,來到杏小這個大家庭有一年半啦,感到這裡的是那麼的團結、溫馨、快樂!這也促使我要把自己的工作做的更好,新的一年我有新的要求和目標:
一、努力學習業務,繼續認真的對待每一節體育課,使每個孩子在體育課上學會自己喜歡的體育專案,根據新課程標準精心開展教學工作,研究教學方法,大膽創新、試驗。針對目前籃球在學生中的喜愛程度適當開設籃球課,提高學生的興趣,使更多的學生有機會玩籃球。不斷在學習中提高自己。
二、做好學校的工作,積極主動參加學校的各項活動。嚴抓上操紀律。在安全上要緊抓不放,繼續做好廁所、操場的安全工作,要吸取以往的危險事故的教訓,總結經驗制定應急的方法,避免危險發生。舉辦六年級畢業生籃球賽。
三、繼續加強籃球隊的訓練工作,在開學時進行挑選隊員,在球隊管理上下功夫,做好訓練計劃,備戰4、5月的區國小生籃球賽和市國小生籃球賽,爭取在區比賽中奪冠,在市比賽中取得好成績!
在新的學期,努力學習業務、理論,從思想和能力上有進一步的提高!
新學期的計劃 篇2
告別了國小的愉快生活,中學的大門向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來。大家走進了新的學校, 新的集體,融入了新的學習生活。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”中學的科目多了,時間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時間。培根曾經說過:“合理安排時間,就等於節約時間”要高效率利用時間。上課一定要專心,遇到疑難問題,一定要及時向老師請教,不可一拖再拖。否則,今後學業越重,問題卻越積越多,那就麻煩了。下課時分,利用幾分鐘時間回顧老師上課的主要內容,調整好自己。回家後要堅持做到預習、複習。
在新學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要樹立目標,為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學會自主學習。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收穫。古今中外,有無數的名言警句提醒我們要這樣做。學習是一種興趣、責任,學習會給我們帶來副產品—壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。然而,更重要的是要有目標和信心,只要具備了它們,就可以化它們為動力,才能進一步去努力、探索。無論是過去、現在還是未來,自主學習也都是永恆不變的定律。再華麗的詞句都不如行動。我們只有真正學會自主學習,才能“更上一層樓”。
此外,我們還要學會放鬆自己。精神專家認為:我們的疲勞多半是由精神引起的,我們所感受的疲勞絕大部分來自於心理。不要因為進入國中,覺得壓力大而死命埋頭苦讀。我們可以利用課餘時間做一些有利於我們的活動,比如:跑步、游泳、聽音樂或者跳舞等。這樣,不是更好嗎?
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。面對新的征程,我們一定要努力奮鬥!
新學期的計劃 篇3
一、指導思想:
本學期,為了全面提升通城二中教育教學質量,打造通城二中特色校園,確保校園平安,力爭為創市級重點高中打下堅實的基礎,從而開創二中發展的新局面。
二、工作目標:
①以深入推進高效課堂改革為抓手,建立學習型“書香校園”。
②以二中師生大舞臺為載體,建立“素質校園”。
③ 以無煙、無人玩手機、無打架鬥毆“三無”為目標,建立“文明校園”。
④ 以提升集體活動質量為載體,建立“文化校園”。
⑤以學生自我管理為抓手,建立“道德校園”。
⑥以現代教學技術為助力,建立“資訊校園”。
三、方法措施:
①改革教學教研績效分配體制,在教學績效和教師專業成長工作方面設兩項獎,一是績效獎每年1500元,按期末統考成績佔70%,落實常規教學佔30%,實行量化考核計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制,教師每學年設教研津貼20xx元,
內容包括:
1、授課能力(預習課、展示課、複習課);
2、完成校本研修任務;
3、完成網路研修任務;
4、導學案質量;
5、科任教師包保指導學習小組任小組班主任,指導檢查小組學習情況,小組學生思想動態等。全部百分量化,真正獎勤罰懶,不搞普天同慶。設教研獎後,取消“雙優”獎項。
②一是從教學時間、活動內容、成果展示等三個方面,加大對社團活動的指導,二是開展“教學沙龍”活動。
③一是從明年春季起,倡議學生統一著裝;二是提升跑操質量;三是精心籌備文化藝術節和運動會;四是將校園文化、班級文化、學習小組建設納入班級量化管理評估考核中;五是進一步美化、綠化、淨化校園。做到窗明几淨,地上平整牆壁潔白,物好花美;六是狠抓節約、節水、節電,節約糧食,節省辦公用品。需要錢辦事的,發動校友力量贊助,需要人幹事的,發動師生一起來做。
④一是完善和強化學生自治管理,二是進一步完善值日班長制度,三是深入推進《弟子規》等傳統道德教育活動,籌建“弟子規”武漢夏令營活動。
⑤努力爭取上級支援,計劃20xx年完成教師網路研修多媒體聽課室的建設,所有辦公室、教室開通班班通預留網線埠。大力發展教師網上研修,與淘師灣建立長期合作關係,完成學校網站改造。
新學期的計劃 篇4
為了全面貫徹素質教育,進一步深化課程改革,提升辦學理念及辦學水平,切實提高教師的綜合素質,確保教育教學工作持續快速發展,根據教體局科研興校的戰略決策及我校的整體思路,特制定如下校本教研計劃。
一、指導思想
堅持以發展為主題,以關注學校發展為根本,以促進學生的發展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學校研究,在學校中研究,基於學校研究,研究向學校迴歸,向教師迴歸,向教學實踐迴歸,推動學校教育教學工作的可持續發展。
二、總體目標
(一)通過開展校本教學研究,解決我校教育教學實際問題,改變教科研活動與實際教學活動脫節,不能指向學校自身問題解決的傾向;
(二)通過開展校本教學研究,提升教師教育教學水平,轉變教師的教學理念和行為,彙總教師教學經驗,積聚教師的教育教學智慧,讓教師成為教育智慧的創造者;
(三)通過開展校本教學研究,改善我校教育教學實踐,提高教學質量,促進教師和學生的共同發展,共同成長。
三、校本教研的基本原則和過程
(一)基本原則
1、“為了教學”:是指校本教學研究的主要目的不在於驗證某個教學理論,而在於“改進”。解決教學中的實際問題,提升教學效率,實現教學的價值。
2、“在教學中”:是指校本教學研究主要研究教學之內的問題而不是教學之外的問題;是研究自己教室裡發生的問題而不是別人的問題;是研究現實的教學問題而不是某種理論假設。
3、“通過教學”:是指校本教學研究就是在日常教學過程中發現和解決問題,而不是將自己的日常教學工作放一邊,到另外的地方做研究。
四、校本教研的主要措施
(一)強化組織和管理,成立校本教研指導小組。
校長為校本教研的第一責任人,是校本教研的身體力行者。以骨幹教師為龍頭成立教研組,按計劃深入年級組、班級組聽課、評課,力求做到融教研、科研、調研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。
(二)加強學習和培訓,提高全體教師的科研素質。
1、採取“走出去,請進來”的靈活培訓形式,全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學習考察活動,從先進或發達地區吸取教學智慧,獲得靈感,解決我校教學中的實際問題;每學年,組織教師通過先進的媒體收聽收看專家講座、講學,積極鼓勵和支援教師參加各類教學研究會議、學習和培訓,提高教師的科研意識和水平。
2、繼續挖掘自身資源,開展各類學術講座或學術沙龍活動。
3、發揮現代遠端教育的優勢,狠抓現代教育技術的培訓。
4、建立促進教師專業發展的培訓活動,全體教師要結合自己的教育教學撰寫教學案例及教學反思,並作為教師年度教研考核的重要依據之一。構建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領導評課”的合作發展型教研模式從而增強校本教研的時效性,提高校本教研的層次和水平。
(三)改進和完善集體教研製度,提升集體教研的質量。
1、確保校本教研的時間。繼續堅持每週二下午為集體教研時間。
2、拓寬校本教研的內容。採取同伴互助,結合課例開展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。
3、改進校本教研的形式。採取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的`形式,充分發揮教師個體、教研組集體的作用。
(四)加強校本教研的巨集觀指導,不斷提高管理指導能力。
每學期各教研組根據教學研究的需要,確定一個主題,各教研組按組開展小組專題教學活動。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時研討,形成一種人人蔘與,相互交流的研究氛圍。
(五)建立激勵機制,調動教師參與校本教研的積極性。
1、鼓勵教師積極參與校本教研,凡在校本教研方面取得突出成績的教師,學校納入年終考核積分。
2、立足實效,建立保障機制確保落實到位。
新學期的計劃 篇5
一、班級概述
我班共有學生 34人,其中男生 21人,女人13人。這些學生中大部分活潑可愛,有一定的學習積極性,能遵守校紀校規。積極參加各項活動,同學之間團結協作。但也有少部分學生頑皮好動,給班級的管理帶來了一定的難度。一些學困生在學習上自覺性不高,上進心不強,綜合素質不高,所以搞好本學期的班務工作有一定的難度。對這些不平衡現象,我決心排除干擾,克服困難,因勢利導,形成良好的班風學風,力爭學習成績再上一個新臺階。
二、工作目標
1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。
3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。
4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。
5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。
6、培養一批能力較強的班幹部,成為老師得力的助手。
7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展。
三、工作重點及措施
1、做好平時的常規工作。
(1)保護校園,進行愛學校的教育。
(2)加強班級體體育衛生工作。環境衛生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。
(3)組建班委會,班幹部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。
2、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。
3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視後進生。全面瞭解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。
5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。