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精選新學期的計劃彙總六篇

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新學期的計劃 篇1

新學期英語教研組的工作將圍繞本校工作核心“策略引領、課堂滲透、拓展課程、主動發展”開展。全國教育科學規劃教育部規劃課題“體驗學習與語感形成母語教學試驗”的子課題“基於母語環境的英語自主性閱讀與表達能力培養途徑研究”即將結題,我們要進一步提升教師的教育科研工作水準。以新一輪課堂教學改進計劃的實施為抓手,在實現教師的專業化發展的同時,增強學生學習的自覺性,體現以學生髮展為本,減負增效,努力探索新的課堂教學模式,從而提高課堂教學有效性,培養更多高素質的學生。

精選新學期的計劃彙總六篇

本學期內,英語組計劃開展多項工作。在此,制定如下計劃:

一、加強落實各項常規工作。在備課—上課—作業—輔導—考試這一系列環節上,要做到常規化、制度化。尤其要針對備課和作業兩個環節進行檢查:通過優化課堂教學設計,提高課堂教學質量,提升合格率和優良率;優化作業佈置,提高批改質量。通過教師的自覺行為,通過崇高的師德、高度的主人翁精神來保障教學行為的正常開展,為教學質量的穩步提高打好基礎。

二、落實教研組、備課組活動,提高教研活動質量。本學期開展的7-8次教研組、備課組活動中,每次學習必須定主講人、定主題:包括新的教學理念在課堂教學中的落實、對單元內容新教法的探討,在學習“二期課改”新理念的基礎上,與本校學生實際聯絡起來。老師們將發現的問題進行整理,積極探討解決問題的良策,及時分享行動研究的結果。結合公開課的教學交流、日常教學開展集體備課,聽課、評課活動。

三、優化組內的聽課活動。每位教師每學期完成聽課10節,其中4節需在聽課後一週內填寫、上交教導處隨堂下發的評課表。在確保每位老師校級公開教學的前提下,歡迎組內外老師參與隨堂聽課活動,之後及時評課議課,明確授課教師在課堂教學中的優缺點以便以後的改進,讓老師從每次教學實踐中獲益。本學期,我組將根據課題推進的要求,結合學校各項活動(如開放日、網上釋出優秀教學成果),開展對各種課型(新課、複習課、活動課、試卷分析課)的教學模式探討,探究各種有效的教學方法,爭取上出實用的、為學生服務的好課。

四、關注學優生和學困生,適時予以援助。組織學生分年級參加豐富多彩的英語活動,唱英語歌曲、欣賞英語原版片、表演英語課本劇,提高學生主動學習英語的意識,讓活動為學習添活力。開展在控制好作業量的前提下,提倡教師根據學生的實際情況精選習題。最好能根據學生不同的學習基礎,適當分層要求。同時,教師在自主、認真批閱的基礎上,實行班級講評與個別輔導相結合,從而減國小生學習上的差距,努力做到不讓一個學生掉隊。

五、開設拓展型、探究型課程,搭建平臺展示學生風采。英語歌曲、英語原版片欣賞和空中英語教室已成為學生鍾愛的課程,分年級舉辦英語單詞比賽、報刊閱讀比賽和編寫英語小報比賽,為學生展示自己的學習成果搭建平臺。做好市級國家級競賽的組織輔導工作,爭取在今年的全國中國小英語能力競賽、世博英語競賽和科普英語競賽中收穫更多的獎項。

六、加強課題研究與課堂教學的整合。目前,全國教育科學規劃教育部規劃課題“體驗學習與語感形成母語教學試驗”的子課題“基於母語環境的英語自主性閱讀與表達能力培養途徑研究”已進入結題階段。通過研究,教師的教學觀念有了改變,教師的教學方式有了改進,教師的課堂教學水平得到提高。下一步要加強課題研究與課堂教學的整合,形成教師案例、論文彙編及學生的作品集。我們要在課堂實踐中就某一點重點突破,獲得反思,再提煉為經驗、總結。將已經獲得的研究成果進行推廣,激發、保持各個層面的學生英語學習的興趣,使學生願學、會學、主動學習的能力得以提高。

以上幾個方面是我們的初步設想。我們將在教導處的支援帶領下,認真落實好各項工作,為全面提升學校的辦學水準、提高自身的專業能力而努力。

新學期的計劃 篇2

寒假已經過去了,新的學期已經到來,我們是九年級的學生,不久就要大學聯考了,面臨著緊張的複習,為了快速提高學習效率和學習成績可以為自己制定一個計劃。

1、上課認真聽講;上課認真聽講是提高學習效率和學習成績的方法之一,因為我們正在進行總複習,只有上課認真聽講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊,上課認真聽也是一種負責任的行為。

2、預習與複習;預習:在上課前,先預習一下今天所要學習的內容,大概瞭解一下,為上課做準備,以便於上課時更容易理解書中的內容,更容易跟上老師的步伐。複習:在上完課後抽出10--15分鐘時間把今天所學的內容複習一遍,加強記憶,把那些內容更牢固地記在腦海裡面。以便於在用到的時候可以快速翻閱出來。

3、錯的題目與老師和同學交流;與老師、同學交流錯題是一種非常重要的學習方法。和老師同學一起改正錯題不僅可以提高自己的學習效率還可以使給你講題的同學記得更加牢固,相當於給自己複習了一遍,更可以促進師生間的情誼,使老師和學生間相處的更佳融洽。

4、擁有好的心態;把學習從心底當成是一個樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗後不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅持到底,一定會成功。

有志者事竟成!

  新學期的新計劃作文篇2

時光飛逝,轉眼間我就成為一名中學生了。回想起來,彷彿前一秒稚嫩無知我正被父親牽著手帶入國小,而後一秒我就成為了一名有志青年,走入了我新校園。

在我的國小時光裡,語文老師教我們語文知識和品德,數學老師讓我們的邏輯思維更發達,英語老師帶我們認識了一種新的語言,體育老師讓我們的身體更強壯……在這樣的環境下,我們茁壯成長著。不過到了國中,我們就不再幼稚無知,我們也不能一直依靠老師,我們要開始依靠自己。而且我還做了一些新學期的計劃。

一、尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。

二、熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

三、要認真完成老師佈置的所有作業,課後作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

四、上課的時候,我要認真聽講不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

五、在課前一定要認真做好預習和複習工作,在課堂上要積極發言,如果有不懂得題目要在課後去問老師。

列寧說過“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。”所以我們不能做“語言上的巨人,行動上的矮子!”雖然有時我們會碰到很多苦難,但我們可以用我們堅定的意志來克服困難取得更驕人的成績,為自己創造更美好的明天。

新學期的計劃 篇3

一個快樂充實的暑假從我們身邊偷偷地溜走了,在這個暑假裡,我們有汗水,有歡笑,有付出,有收穫,我們在暑假裡,都度過了一個個、一天天快樂、開心的日子。雖然暑假裡有苦惱,有煩心,但是,我們還是收穫到了很多,學到了很多,看到了很多。時間如源源不斷地流水,暑假結束,一個新的學期以嶄新的面貌開始了。現在,時間就像金子一樣,你不在乎它,它就會像賽跑一樣,很快地飛奔而去。新學期,新氣象,我們要刻苦努力起來,珍惜每分,每秒。新的學期,當然要有個計劃,來讓這個新的學期有個好的開端,好的結尾。

我的計劃分為學校(包括學習、紀律、衛生)、家裡(包括做力所能及的事、效率、作息習慣)。

首先是在校方面的計劃。

一、學習

1。(語文)。新的學期開始,我要用最嚴肅認真地態度對待所有科目。上課做好筆記,認真聽講,有問題一定要問,有會的問題就大膽積極地回答。課前,做好充分的預習,把該做的做好。人們都說,看到字型就好像看到人的面貌。這一學期,我一定要拿出平時在學校裡練字的水平來寫每一個字,認真刻苦地對待這一項科目。

2。(數學)。從一年級開始,老師就不止一遍地給我們說過:“坐端正,認真聽……”現在,我們已經是四年級的大學生了,要把這天規則牢牢記在心裡,上課全神貫注地聽,認真寫作業,有問題就一定問。

3。(英語)。英語方面,我要多聽多問,多寫多練。要把每天該做的都做好,認真仔細地對待英語這項科目。

二、紀律。在紀律這個方面,我一定要做到老師講課的時候不做小動作,不亂講話,不搶老師的話這一點。

三、衛生。在學校裡,我一定要做到保持地面清潔,不亂扔垃圾,看到垃圾就撿起來。

然後是在家裡的計劃。

一、做一些力所能及的事情。在家裡,我要做到能幫大人做一些事情。拖地、掃地、擦玻璃、收拾房間這些都應該是我做的。

二、在家裡做作業的時候,不能摸摸這個摸摸那個,要看準時間,一節課專心致志地做一件事情,效率要提高。

三、作息習慣。已經開學了,我要堅持早睡早起,養成一個良好的作息習慣了。不能再像寒假裡一樣晚睡晚起,沒有很好的習慣。

暑假已經結束了,新的學期開始了,我們要振作起精神來,好好學習,天天向上,爭取每個學期都更上一層樓!祝大家學習進步!

新學期的計劃 篇4

是一年開學時,回到那個熟悉的校園,在我們眼前一切都是那麼美好,春風吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和夥伴們一起來到了教室。

同學們笑容滿面,有的在談自己假期裡的趣事,有的在彼此說著思念對方的話,有的在玩遊戲。

暑假已經成為美好的回憶,新學期是六年級的第一個學期,又要面臨升國中的重任,因此我們要好好學習,為畢業打好基礎,所以我的新學期計劃如下:

1、每天堅持鍛鍊身體。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,並且保護好視力,不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。

4、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那裡的書籍,補充自己的知識量。

5、每看完一本書都要寫出讀後感,讀後感的內容要充實、豐富,不能應付。

6、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。

為了最後一年衝刺,為了上國中打好基礎,我一定要加油!

新學期的計劃 篇5

終於在將近零點的時候完成了新學期的《始業教育計劃》、《第四冊語文教學工作計劃》。

“計劃工作就是在我們現在所處的地方和我們想要去的地方之間鋪路搭橋。”——說得真好!新年裡就讓我以制訂計劃開始這個學期的工作吧!

看到一篇可能是中學生寫的介紹學習計劃重要性的短文,特把它附上,激勵自己思維和目標要跑在前頭,行動要緊跟在後頭!還可以把它深入淺出地介紹給學生,讓他們從小明白計劃對學習的重要性!

  1.明確目標,鼓舞鬥志

人們常說,如果一個人沒有了希望,也就沒有勇氣;如果沒有了目標,也就沒有了動力。而計劃之中,恰恰包含著一個人的希望和目標,對這種目標和希望,計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,但實際上它裡面已經包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。

  2.循序漸進,提高效率

效率,就是單位時間內所做事情的多少。要想提高學習效率,必須在儘量短的時間內,作儘量多的事。要這樣,就必須設法儘量減少猶豫時間,減少走彎路,減少無用功,減少精力的浪費。而一個科學而周密的計劃,恰恰具有這些作用:做什麼,做多少,計劃中全有了,這有利於儘早進入實戰,無需觀望猶豫。先作啥,後作啥,具體步驟計劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什麼辦法,某個問題採取什麼措施,這些也都是事先反覆考慮,一般不會出大錯,也能有效地避免精力的浪費,而增加學習的數量和質量。這些情況綜合在一起,就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學,到考試前必然連天加夜苦戰,造成負擔過重,腦細胞大量陣亡,不僅學習效率提不高,還會嚴重損害身體健康。

  3.駕馭生活,增強能力

人們總是用自己以往的經驗指導未來的生活,學生也不例外。計劃,考慮的是未來,但它的依據是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件,在對“過去”的經歷的回憶中,在對當前客觀情況的考察中,在對個人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認識能力,而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛鍊和提高。比如學生中的幹部,接觸和從事計劃的實踐就多些,因而生活能力,工作能力,認識問題的.能力,也普遍高些。

  4.養成良好的學習習慣

心理學家告訴我們,一種習慣的養成,一般需要三週左右的有規律性的持續的鍛鍊與培養。採用計劃學習,計劃的連續性短則一學期,長則一學年,只要同學們在執行計劃的前21天內能堅持按計劃學習,一個良好的學習習慣就可能變為自覺行動。於是學習積極性、主動性也隨之增強。

  5.形成優良的學習品質

在實際學習生活中,會遇到一些意外的情況衝擊你的學習計劃,也就會產生計劃與現實的矛盾衝突,這時可以調整一下這一天的學習計劃,但有時是不能調整的,要努力克服困難,保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片,或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑,認真按計劃學習。在這個過程中,意志品質受到考驗與磨鍊,良好的意志品質得以形成和發展。

總之,計劃的意義非同一般:它能給你以勇氣,給你以效率,給你以能力,促使你突飛猛進,早日成才。願將自己培養成出類拔萃的人才,絕不應放鬆計劃這一環。

新一年裡,好好工作,天天向上!

新學期的計劃 篇6

轉眼成為高一一班一員已經快一年了。回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以後也回嘲笑現在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。

另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。 以上是我對高一下學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。