時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編收集整理的新學期學習計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
新學期學習計劃 篇1
新學期，我成了四年級的學生，特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是：
一、好好聽課，認真思考，積極發言，認真完成每天的作業，並保證書寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起，做他們的好榜樣。
三、少看電視，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書，增長更多的知識。並把作文和讀書心得發到我的部落格和同學交流，讓教師點評。閱讀不止，成長不息，快樂無限！
四、在家幫爸爸媽媽多幹家務活，在學校多做宋教師的好幫手，讓爸媽和教師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆部落格之星活動，多寫部落格，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節假日、星期日下午補習好英語，使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業餘愛好葫蘆絲的學習，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閒時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋教師、陳教師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級，使班級工作更上新臺階，學習更上一層樓！
新學期學習計劃 篇2
本學期我擔任XXX班班主任工作。為了能順利開展各項工作，根據學生的實際情況，我的主要工作是圍繞端正班風、學風，全面提升我班各科成績為重點展開。
1、全面配合學校工作，加快自身發展。
遵照學校德育工作要求，著重加強確立健康的自我意識，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德的引導，開展多種適合學生特點的教育活動，促使他們健康成長。堅持以師生的可持續發展為本，落實道德建設綱要，系統科學的開展生命教育，提升人文素養，進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源，實現德育工作與教學工作結合，行為規範和自主管理相結合，以期不斷完善學生人格，實現主體價值的張揚和超越。
2、加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣。
（1）抓好學生常規，制定班規。要求我班學生早上按時到校；作業在進班時上交，並於第一節課前，由各科課代表把作業交到任課老師處，學習委員負責作業上交情況統計；上課注重紀律要求，認真聽講，積極提問；下午準時到校，做好下午的課前準備工作；放學後認真做好值日生工作。
（2）完善班級管理制度。全面整頓班幹部隊伍，進行改組重建。完善班級獎懲制度，全面提高學生在紀律方面的自我約束力。
常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有像林國挺、黃信騰、宋紫瑩等這樣的優秀的學生，用她（他）們的學習態度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學。同時加強對後進生的愛護，引導這批學生自覺參加學習生活，激發他（她）們的學習激情，提高學習興趣與成績。平時充分利用課餘時間對學生開展前途教育，深入學生當中做好思想教育，樹立正確的班風學風。
3、建立班級公約和健全班幹隊伍，充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規範學生行為的標準，利用此法可以有效的幫助班主任管理學生，更能為班幹提供管理班級的依據，這也能更好的發揮班乾的小助手作用。任用班幹應通過民主投票選舉，讓學生挑選自身信得過的學生擔任班幹。對產生的班幹明確各自的職責，團結協作，共同管理班級。同時設立紀律委員，加強紀律管理。
4、加強各學科教師的協調，全面提高各學科成績。協調好各科之間的關係，使各學科教師能夠各盡其能，做好學生的輔導與教學工作，各門學科都能均衡發展，全面提高學生的各科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高
（1）抓好輔優補差工作，對困難學生要多鼓勵和幫助，採用多種形式，補缺補漏。
（2）努力抓抄襲作業的情況，做好早讀與晚輔導的安排。
（3）與家長積極溝通，端正學生學習態度，及時瞭解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。
（4）多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，並且經常用事實和道理指導學生。
（5）培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步。
本學期工作的不足之處是過於嚴厲而少於溝通
我習慣用威嚴嚇住學生，用規矩約束學生，在學生犯了錯誤時，對他們進行嚴厲的批評，有時甚至傷害到學生的自尊。造成班裡部分學生產生了特別討厭班主任；想學習的學生又喜歡班主任，支援班主任這種管理。另一方面，我感覺到，我在別的班級上課就發揮得很好，課堂氣氛生動感人，學生都喜歡上我的課；而上到自身管理的班級就感到學生學習氣氛不濃較沉悶，發揮不起來，教學效果不十分理想。
以上是我本學期初的一些工作計劃，在教學工作中我會繼續向有經驗的老師學習帶班經驗，查漏補缺，爭取把本學期的班主任工作做的更好。
新學期學習計劃 篇3
一．學習目標
從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。
二．總則
1、 充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重複。
2、 聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
3、 求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班。
4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材
5、 每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。
三．具體措施
1． 聽力
（1）重視精聽。用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，並將文章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
（2）週末看一部外國電影，放鬆的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。（3）複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。 （4）隨身帶著mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。
2．口語
（1）練習精聽後複述聽寫的短文。
（2）堅持張嘴說，課餘時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每週參加英語角。
（3）注意在朗讀過程中糾正發音。
3.閱讀
（1）中午飯後讀英文報紙，對於不會的單詞先不要查詞典，儘量根據上下文猜詞義，然後再查這些單詞的意思，用法等
（2）晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞彙和理解力，培養英語思維。
（3）早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來，並背誦，週末整理複習。
4．寫作
（1）晚飯後寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
（2）每週末整理一週以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
（3）每半個月寫一篇專題作文，並與範文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。
四．特殊情況
如有臨時事宜或意外情況耽誤學習程序，打破原學習計劃，那麼根據具體情況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找藉口，儘量遵守計劃的原則。培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。
新學期學習計劃 篇4
學習部是學生會下屬的一個部門，主要的工作是組織管理校園學術科技活動，學習經驗交流活動，宣傳學校教育的新動態，創造優良學風，營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。管理筆目魚文學社日常工作並出版刊物。
針對學習部的兩個主要工作——學校內的文化學術活動和筆目魚文學社的管理，制定出一下工作計劃：
一、學校內的文化學術活動
1、組織開展各種主題班會。
每月舉行一次設定主題的班會，設定一些對於同學關心的或者是同學們喜歡的主題，方式不限，既可以表演，也可以課件演示……各個班級可以自由發揮。在班會期間，我們學習部以及各班的學習委員將走訪各班，拍下精彩照片或錄下視訊，甚至參與進各班的主題班會。這些照片或視訊可以放到校園網的學生頻道上。平時每個班級也可自主舉行不同的主題班會，有好的照片或者視訊也可以交到學生處，由學習部的幹部放到校園網的學生頻道上，與全校同學一起分享。根據我們平時班會的走訪情況及視訊的點選率等綜合評定後，在學期末我們可以評選出最積極參與的班級甚至個人以資鼓勵。
2、進行演講比賽
在碰到一些重大的歷史紀念日時，如傳統節日，國慶日，校慶日，勞動節時，我們可以組織演講比賽，使同學們銘記歷史，培養愛國愛校情操，鍛鍊同學們的表達能力，豐富他們的校園生活。
3、在藝術節舉行詩歌朗誦會
主題可自定，如歌唱祖國、青春、生活等，以弘揚中國詩歌的光榮傳統，增強學生的審美情趣，陶冶情操。自由報名參加，組合形式可多樣，如單人、雙人，並可配以音樂增加氛圍。
4、舉行猜燈謎，寫春聯等活動
舉行這些活動是為了增加同學們對中國傳統文化的熱愛，讓同學們更加接近我們的.傳統文化，瞭解其中的內涵。
5、舉行潮汕文化的知識競賽
眾所周知，我們的潮汕文化是中國區域文化中自成一派的，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊，如僑批，功夫茶，潮汕大鑼鼓，各式各樣的動物舞，英歌舞等文化，還有燒塔等潮汕民俗。而這些文化卻漸漸被人遺忘，所以舉行潮汕文化的知識競賽讓這些即將被人遺忘的文化重新煥發生機，也可以讓潮汕學子瞭解和關注潮汕文化，弘揚潮汕文化的精神，做一個真真正正的潮汕人。
5、與學生會其他部門或學校其他社團合作，舉行比賽
⑴舉行辯論賽
與模擬聯合國社合作，利用課餘或週末的時間進行班與班之間的辯論賽，選出最佳辯論班級，最佳辯手等。而形式上，可以是面對面的脣槍舌戰，也可以利用網路資源，舉行別開生面的網上對抗，以提高學生運用電腦的能力。讓大家真正將電腦運用到生活中的點點滴滴。
⑵與宣傳部合作，開展新書宣傳活動
每一兩個月進行一次活動，介紹當時炙手可熱的新書，培養大家讀書的興趣，在校園裡掀起讀書的熱潮，並請宣傳部加以宣傳。並發動同學寫出讀書感想或心得，挑選出內容出色的幾篇，刊載在校刊及送去參加區市省乃至全國的比賽。
6、開展各種學科的競賽活動
⑴舉行英語口語、聽力、書寫、單詞競賽
聽力、單詞由各年級英語老師根據學生所學知識自行設定，但難度應略高於平日所聽、所學內容；口語可採用朗誦或就一個話題闡明自己的觀點，也可和文藝部合辦，開展英語歌曲演唱比賽。
⑵舉行文理科競賽
分為文科競賽和理科競賽，目的是為可以便於培養文理的尖子生。
7、開展學習交流會
⑴每學期開一次學習講座
可以從各年級中選出幾位成績優異的學生，然後找個固定時間讓他們通過校廣播或者在年級級會上跟同學們談談自己學習的心得，介紹介紹自己好的學習方法讓同學們借鑑一下，這樣同學們肯定能學到很多。
⑵師兄師姐們傳授經驗
請走向大學校園的莘莘學子以開座談會的方式為母校的學弟學妹們傳授學習經驗，傳授方式；或者請他們寫感想、心得或經驗，並通過E—mail傳送過來，在同學當中加以宣傳，以獲得學習經驗。
二、文學社的管理，創新及校刊的改革
1、關於文學社刊物的改版策劃
內容：將“可續性強”、“影響面廣”、“傳播性大”為導向
版面：
(1)、封面的更新；面向全社徵集新的刊物封面，選取最具有代表性的作品用於新一期刊物中。
(2)、 加印二封及封底，以圖片為主（如印刷質量不佳則考慮採用漫畫）；
(3)、欄目更新，重新定位；
(4)、排版打破框框條文限制，向“開放”“青春”的方向進行，可以考慮打破“頁邊距”限制，紙張方面從16開向A4發展；
(5)、強烈請求加強刊物的印刷質量（最好採用靜電印表機）。
2、關於文學社各項活動的安排
開學後製作宣傳海報，以提高文學社知名度。面向所有高一新生進行招新，招新形式包括隨報名表附上個人優秀作品一份，進行綜合文學素養筆試，擇優者進行最後一輪的面試。召開全體大會，對整個招新活動進行總結和評價，公佈高一新成員名單，宣佈新一屆文學社的人事安排，由社長及各部門部長髮言寄語。對高一新成員進行入社培訓，答疑解惑。
綜合素質運動會全體社員參加，為全校師生提供最及時的賽況，最精彩的畫面，最感人的場內場外故事。“書香”校園評比活動，文學社成員將起帶頭作用，將書香充滿整個校園，讓校園散發出濃濃的書香。期會考後將由指導老師和學生會組織帶領全社社員一起參觀具有歷史價值的潮汕建築，感受潮汕文化的魅力。與外校文學社進行交流，具體對刊物及管理方面進行取長補短。藝術節文學社專場，全體社員參加，屆時邀請外校文學社代表到場交流並指導。由指導老師和學生會組織帶領全社社員一起到校外採風，收集靈感。
召開總結大會，對這一學年來的工作進行總結和評價，表彰優秀社員，宣佈新一屆接班幹部名單，進行交接儀式，接班幹部發言致謝、樹立信心並展望未來。
