光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編整理的新學期計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1. 班委工作
我們高一(2)班是一個新成立的集體，班委既是同學與老師之間的橋樑，更是老師的助手。所以就應該在各方面起好帶頭作用，帶領班級同學向共同的目標努力。作為班委更應盡力成為班主任的左右手，更好地協助老師完成班級工作，同時，也應廣納同學們的意見，更好地完善這個新集體。
2. 學習計劃
新學期，新老師，新同學，新環境，對於一些適應能力比較弱的同學來說，在學習上可能會出現一些問題。那麼就可實行“一幫一”結對子的學習計劃，爭取在最短的時間內，所有同學都能處於正常的學習狀態。
3. 活動計劃
除了保證同學們的學習成績之外，豐富的業餘時間，搞些課外活動來鍛鍊我們的各方面能力，也是必不可少的。這不僅能使同學們學會一些社交技能，還能 讓我們成為德智體美勞全面發展的優秀學生。
特色內容
1結對子
為了減少偏科現象，提高全班學習成績，為此我們班搞結對子這個活動。特地讓某些科目較好的同學，利用自修時間對成績較差的同學進行輔導。
2賦詩沙龍
為了充分利用午自習的時間，培養學生的文學素養，我班推出這個活動進行各個同學對於詩詞歌賦的複習，鞏固已學過的內容。不僅豐富了同學們的課餘生活，也能從中調動起同學們的學習興趣。
3娛樂無極限
為了使我們這個整體更加團結，我班推出跳長繩比賽，以每個小組為單位進行比賽，既能培養集體榮譽感，又能使我們在緊張的學習生活中獲得一分輕鬆感。
4心靈花園
為了拉近同學與同學、同學與老師之間的距離，調動每個同學對班級工作的積極性，我班特地佈置了一個角命名為心靈花園，幫助同學解除內心的困擾。並設心靈花園信箱。
根據本班的新學期計劃，特此制定本班的目標，口號，班標。
班級目標
走好腳下每一步，踏遍活動每一處，
登上知識每一峰，跑完高中每一站。
全面發展，開拓自我，力爭上游，
努力奮鬥，認真踏實，做到更好。
班隊口號
相信自我，敢闖敢拼。
開拓創新，人人成才。
團結向上，永遠第一。
班標的說明：
1班標的外觀為圓形表明我班是一個團結的集體。
2內心的文字為學習至上。
3顏色由紅綠相間，紅色表明熱情奔放，綠色表明我們是未來的希望。
從整體上來說，這個班標暗含了我班是一個團結奮進、學習至上、銳意進取的班風。
新學期計劃 篇2明天就要開學了，我就要是三年級的學生了，我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。
一、學習方面
1、教師佈置的作業要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上（爭取吧）
3、仔細、認真的聽教師講課
4、教師上課提問時，要積極、大膽的舉手發言，哪怕是發言錯了，教師也不會怪你。
5、學習新課的時候，要做到課前預習，課後複習。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差，不說話，不打鬧
3、教師在講課時，不要亂髮言
三、讀書方面
1、這個學期我要在閒暇時間多讀書，讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學之間要互相幫助，團結友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優點。體育方面：我每天要爭取鍛鍊半個小時，在體育各方面都要達標。
新學期新的我，我會按照新計劃執行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。
新學期計劃 篇3愉快的寒假過去了，五年級第二學期也隨著來了。
老師說過，這一學期的時間很緊，再加上書的內容又多，我們得提高學習效率了。既然這樣，我們何不定一個目標等到畢業考試結束後，再和自己定的目標相比較，看看自己努力了沒有。於是我也定下了一個目標：考試的分數一定都要考到八十分以上。這個目標看上去很簡單，但一旦做起來就很難了。所以，我又給自己定了幾條制度。一、上課時不準亂講話，除了和同學共同討論問題。二、及時完成作業，不拖拉。三、上課認真聽講，要積極舉手發言。四、態度要端正，老師說的話都要及時去做。五、娛樂的時間不能超過兩個小時，不能到網咖、遊戲機廳等娛樂場所去玩。我想，做到以上這幾點，我想，考到我定的分數，不是什麼很難做到的了。但是一旦做起來，就有了難度，再加上我天生好玩，這些制度讓我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸媽媽這麼辛苦地養育我，他們把希望都寄託在我身上，我怎麼能讓他們失望呢？想到這裡，我，我的話又咽下去了。
五年級是畢業班了，成績的好壞是關係到我畢業後讀哪所學校：我決不會辜負老師，爸爸媽媽對我的期望！
新學期計劃 篇4數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。國中時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。國中下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，會考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。
一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕鬆多了。
讓孩子克服以前的.一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢，有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到九年級的時候，孩子就相對容易衝刺上去。
根課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課後進行總結，歸納出所講知識的框架，然後做相關練習和輔導。
每次聽完課後，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。現在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前瞭解的學習九年級、會考的試題，並分項對相關會考題類整理，進行階段性複習。國中物理要結合奧物的題目，系統瞭解國中物理下學期的知識點，並做相關的會考試題。
