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幼兒園中班第二學期健康教育計劃(通用5篇)

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日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班第二學期健康教育計劃(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園中班第二學期健康教育計劃(通用5篇)

幼兒園中班第二學期健康教育計劃1

一、指導思想

幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據《幼兒園教育指導綱要》,結合本園實際,針對中班幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛鍊活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,形成健康的初步意識。同時,根據幼兒的生長髮育和體育活動規律,以身體練習為基本手段,並充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛鍊幼兒的身體,增強幼兒的體質,促進其身心健康發展。

二、教育目標:

1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。

2、飲食與營養:會自己用筷子吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢嚥;主動飲水,按要求取放茶杯。

3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;願意接受疾病預防與治療。

4、保護自身安全:瞭解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習器械操;愛做體育遊戲,遵守遊戲規則;感受體育活動的愉快。

三、具體活動安排:

二月份:

《預防感冒》、《鼻子出血怎麼辦》

三月份:

《趕小豬》、《拋球和接球》、《保護面板》、《做一個愛乾淨的孩子》、

四月份:

《春遊》、《螞蟻搬豆》、《看看我們的身體》、《誰的眼力好》

五月份:

《蝴蝶傳花粉》、《好玩的圈》、《動物是怎樣睡眠的》、《會聞味道的鼻子》

六月份:

《小烏龜運糧》、《送小動物去玩》、《打針、吃藥我不怕》、《樂樂不高興了》

幼兒園中班第二學期健康教育計劃2

一、指導思想

幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,我們根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實際及幼兒發展實際情況,將積極開展身體保健和身體鍛鍊活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,增強自我保護意識。同時,根據中班幼兒的生長髮育和體育活動規律,以身體練習為基本手段,並充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展。

二、本學期工作重點:

(一)加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質

我們將充分發揮體育活動的功能,促進幼兒生長髮育,增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育遊戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養幼兒對體育鍛煉的興趣,養成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發展。

(二)衛生保健工作:

做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

2、努力創造條件,利用社群及家長資源,開展豐富多彩的`戶外體育遊戲活動。

3、開展心理健康教育關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

4、注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢嚥。關注龔喜小朋友對蛋白過敏的飲食特點。

5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,引導幼兒學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

7、幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的祕密。

三、本學期教育目標:

1、知道在空氣、陽光下鍛鍊能使身體更健康,認識多種體育器具,並知道使用方法;會聽訊號,身體正直有節奏地走;會聽訊號變速走。

2、初步懂得活動中自我保護的知識和方法。

3、願意為家人、集體、同伴做事,能認真按要求把事情做好,會認真做好值日生。

4、會正確地搬、擦椅子;會有序地歸放整理玩具、學具和物品;會分發整理餐具。

四、具體活動安排:

二月份:

生活指導:我會用筷子

生活指導:喝水的時候

生活指導:小小水龍頭

生活指導:風沙吹進眼睛怎麼辦

三月份:

安全教育:馬路上的規則

認識:各種各樣的交通標誌

生活指導:暖暖的陽光,新鮮的空氣

安全教育:不在馬路上玩耍

四月份:

健康:情緒溫度計

生活指導:整理學具

安全教育:春遊啦!

生活指導:鼻子出血了怎麼辦

五月份:

生活指導:愛清潔

生活指導:求救電話

生活指導:擦汗

生活指導:喝水的時候

六月份:

飲食指導:夏天的水果

生活指導:熱了怎麼辦

生活指導:夏日怎樣防暑

健康教育:雪糕好吃我不貪

幼兒園中班第二學期健康教育計劃3

一、班級情況分析:

本班現有幼兒xx名,男孩xx名,女孩xx名。現將各方面情況分析如下:

(一)健康:

1、幼兒的自理能力有了較大的提高。

2、動作發展方面、走跑動作已比較協調,平衡、鑽的能力相對較弱,本期我們將引導他們多參加這方面的遊戲。

3、本學期我們將繼續給幼兒一些相關保護經驗和知識,進一步提高自我保護意識和保護能力。

(二)社會性和情感方面:

1、幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步,能較主動地與認識的師長打招呼。

2、在行為習慣方面還存在不少不良習慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。

(三)藝術方面:

1、本學期美術教育中將給予幼兒更多感知美的機會,培養幼兒對美的敏銳性,進一步提高審美能力。

2、本班幼兒喜歡音樂,喜歡唱唱跳跳,個別幼兒節奏感較強,幼兒對律動和音樂遊戲、歌表演特別感興趣。

(四)語言認知方面:

1、全班幼兒已都能聽懂普通話,並能在日常交往中運用、表達。

2、幼兒喜歡聽故事,喜歡動腦筋,學新本領,但活動時認真傾聽的習慣較差,經常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱,一些爭搶現象便是動手不動口的結果。

二、本學期教學總目標:

1、促進幼兒身體正常發育和機能協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

2、發展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力,增進其對環境的認識,培養有益的興趣和動手能力,發展智力。

3、萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。

三、班級管理目標:

1、根據新《綱要》,《園務計劃》,《教研計劃》,從本班幼兒的實際情況出發,結合幼兒的本身情況,制定切實可行的、富有彈性的班務計劃,安排好一日活動,加強以往薄弱環節,滿足多數幼兒的需要。

2、充分利用幼兒園的空間、設施、活動材料,引導幼兒適當參與社會生活,豐富社會經驗,發展社會性。

3、教育活動應充分考慮到幼兒的學習方式和特點,注重綜合性、趣味性,在生活、遊戲中充分體現。

4、根據園內、班內創設的各種活動區域,培養幼兒根據自己的喜好、特長,能持之以恆玩好角色,加強幼兒個性的培養,注重個體差異。

四、教學管理目標:

(一)健康:

1、學習控制、調整自己的情緒。

2、獨立進餐、穿脫衣、褲、鞋、襪,學習整理床鋪、管理自己的物品。

3、知道必要的衛生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當的保護。愛吃各種食物,養成主動喝水的習慣。注意生活環境衛生。

4、瞭解必要的安全常識,對陌生人和危險的事物有警覺。

5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力。

(二)語言:

1、學習注意傾聽,理解日常用語。

2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習複述故事。

4、學習有順序地看書,樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播,並樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。

(三)社會:

1、關愛並尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關的社會工作人員,瞭解他們的職業與自己的關係,尊重他們的勞動。

2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產生的歡樂和成果。

3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現,並嘗試作出適宜的反應。

4、學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現出自信。

5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規則。

6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務。

7、瞭解家鄉著名的設施、景觀,喜愛參與民間節日活動,萌發啊一家鄉的情感。

8、知道9月10日、10月1日、1月1日的節日,進行節日教育。

(四)科學:

1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心。

2、喜歡用多種感官探索周圍環境。喜愛提問。願意收集感興趣的資訊。

3、嘗試用適當的方式表達自己的探索過程。

4、能從生活和遊戲中學習簡單的數、形、時空等感念。

5、關心周圍環境,愛護動、植物,萌發初步的環保意識。

(五)藝術:

1、能發現和感受周圍環境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂作品,能感受他們的明顯特徵,表達自己的感受。

2、學習表現物體的基本部分和主要特徵,會選擇顏色初步有目的地調色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、製作。

幼兒園中班第二學期健康教育計劃4

一、指導思想

堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規,規範幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

二、主要工作目標

1、杜絕集體食物中毒事件發生。

2、幼兒園衛生建立工作再創佳績,得分99分以上。

3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。

4、幼兒年度健康體檢率達100%。

5、及時控制園內傳染病疫情,杜絕二代病例出現。

三、具體措施

1、加強健康教育工作。

(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課,寫好教案。

(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好,如開學第一週是“防近宣傳週”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛生宣傳月”活動、“5?20”營養日活動、“9?20”愛牙日活動、“12?1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

2、加強幼兒園衛生工作

(1)規範管理幼兒園衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。

(2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關檔案資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔專案齊全、內容準確無誤。

3、做好常見病防治工作

嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢結束後,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束後半月內將體檢統計分析上報市婦保所。

幼兒園中班第二學期健康教育計劃5

在本學期的工作中,我會認真參加培訓學習,並且向工作經驗豐富的老師請教和學習,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

一、養成幼兒衛生習慣的要求。

1、清潔衛生習慣。

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己捲衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

二、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那麼重要的。