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關於學校部門學期工作計劃

工作計劃 閱讀(2.14W)

時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的關於學校部門學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於學校部門學期工作計劃

關於學校部門學期工作計劃1

時光似流水,我們迎來新的一學期。新的學期將有新的工作與新的計劃。為了使得系裡各項文娛體育活動能順利的進行下去,我們__部一如既往的懷著對工作的熱情與認真,帶著老師的信任及同學們的期待,為各項工作做出如下計劃:

一、體育活動方面

為了同學們每天可以鍛鍊身體,為了同學們之間團結意識更強,為了同學們有良好的上進心,我們將每天進行早活動興趣小組的鍛鍊。為了使我們各系部的同學可以在場上多多交流,切磋。所以為熱愛打籃球的同學搭建了一個平臺,在後面的行程中將舉行系部與系部之間的籃球比賽,這更能提高同學們對籃球的`熱愛,鍛鍊同學們的積極性。接下來將會有拔河比賽,這項活動不僅鍛鍊同學們的身體與協調能力,而且可以加強同學之間的凝聚力。

二、文娛活動方面

為了豐富同學們的業餘活動,加強同學們應對挑戰的能力,本學年將會參與舉行“__”十佳女生和十佳歌手大賽。這個活動不僅可以鍛鍊每個人的綜合素養,而且還能鍛鍊每個人的上臺膽識與積極性。

三、常規工作方面

1.積極配合院__部做好早操升旗的監察工作。

2.與我係__部配合做好早活動的檢查工作。

3.服從院__部的工作安排。

4.與其他部門積極配合,保證日常工作的正常進行。

以上就是本學期的計劃。這些活動都有自己獨特的意義與優勢,都能增加同學們各個方面的能力。我們__部都會一如既往的保持這份熱情,希望大家可以一起努力,一起學習,一起進步。

關於學校部門學期工作計劃2

一、指導思想與工作理念

1.“提升每一個學生的綜合素質”

2.“重點專業、一流表現”

3.以人為本,求真務實

二、常規管理:關注細節、重在落實

1.專業部內部管理

(1)以專業部管理例會、專業部例會為主要溝通形式,運用集體力量集思廣益,促進專業部內部管理質量的優化和提升。

(2)做好各職能部門各項工作在專業部的落實與協調。確保xx年的金秋體育節、銀冬英語節在專業部教師層面的推動與落實。

2.教學常規

(1)在全體教師中樹立“教學質量是生命線”的意識,抓緊抓實課堂教學常規,加強課堂巡視,及時在專業部例會上進行反饋溝通,時刻把教學穩定放在專業部內部管理的頭等大事。

(2)推門聽課,加強外聘教師管理,嚴格外聘教師評聘程式,確保教學質量。

(3)從教研組層面抓實教學常規,從授課計劃、教學方案設計、新教師帶教、共同備課聽說評課等基礎抓起,關注教學細節,重在課堂教學效果的評估反饋。

3.德育常規

(1)配合德育條線做好專業部學生的德育管理工作

(4)從新生抓起,切實做好各專業新生的職業素質教育與培養。利用主題教育課、組建小幹部隊伍等多種形式增強學生愛護專業實訓器材的責任意識,樹立正確的專業學習觀念,養成良好的衛生禮儀習慣。

4.烹飪實訓中心的常規管理

(1)強化日常財產管理、易耗品原材料申購流程,從教師、管理員、採購層層加強規範意識,保證財產管理的規範性。提升全體專業教師管理員的節儉意識,為學校厲行節約。

(2)進一步規範實訓中心檔案管理。實訓中心各類單據、使用記錄、進出料單等原始材料統一整理成冊,做好檔案管理。

(3)進一步加強刀具等實訓用具的安全管理,制定《烹飪實訓中心關於加強刀具管理的操作細則》(附件1),做到刀具不進教室,統一集中進行管理,從源頭上杜絕持刀具課間嬉戲打鬧威嚇等危險情況的發生,並保證烹飪實訓課的正常進行。

5.教師梯隊建設常規

(1)以2個重點專業發展工作室為龍頭,以工作室整體帶教的形式帶動2個重點專業教師團隊的整體提升。

(2)根據《旅遊服務專業部專業教師(xx-xx年)企業頂崗實踐安排表》的時間節點,推動專業教師的三年輪崗實踐工作的繼續推進。

三、重點專項工作:循序漸進、層層遞進

1.迎接烹飪實訓中心績效評估

xx年11月,市教委將對我烹飪實訓中心進行一年運轉的績效評估,我校烹飪實訓中心近2年來充分發揮區域優勢輻射區域,開展了職業啟蒙教育、社會體驗式培訓、中法國際交流、慈善培訓專案“青年麵包師”班、調酒市級技能鑑定站所、普陀區教育系統教師十二五師訓基地等,為順利通過評估積累了豐富的積澱。專業部將成立專門的檔案工作小組,根據評估體系要求重新整理檔案,同時加強烹飪實訓中心的常規教學管理,充分做好迎接評估的一系列準備。

2.啟動xx年度優生培養計劃,備戰星光計劃

xx年3月,上海市第六屆星光計劃技能競賽即將開始,各校都在紛紛備戰。專業部特制定了《旅遊服務專業部優生培養實施方案》(見附件2),xx學年,注重可操作性和學生的`實際情況,應對星光計劃競賽的新特點,在不打破班級建制的前提上重新挑選優生單獨組成周末班級,進行有針對性的競賽提高,採用優勝劣汰的競爭模式提升學生的競技狀態。

3.適應生源變化,啟動新一輪烹飪專業住校生專業晚自修訓練

xx級新招7個班級,烹飪專業5個班級,住宿生佔將近50%,對新班級而言,專業教師留出的回家實際操作作業在學校住宿期間的晚自修統一管理是完成的,專業部對這些專業學生專門開設一週2次的專業晚自修訓練指導,充分利用烹飪實訓中心的優勢,為烹飪專業的住校生提供晚間實踐操作的練習和指導機會。同時,烹飪專業的優生提高班與每個學年10—11月份的新生專業晚自修互不衝突,互為補充。

4.重點專業與精品課程建設

(1)暑假工作進展總結的基礎上繼續加快2門精品課程的校本教材開發建設,邀請行業專家參與教材的開發撰寫,集中優勢資源保證精品課程後期建設的重點。

(2)在學校儘快搭建精品課程網站的前提下,精品課程組要主動參與網站框架結構的設計,根據結構要求補充相應的課件等課程資源。

5.特聘教師經費專項檢查工作

旅遊職教集團xx-xx年特聘教師津貼工作即將迎來市教委的統一檢查督導,我專業部歷年特聘的烹飪、酒店服務教師有侯根寶、吳周成、皮採、高梅英4人,專業部將全面用足每年3萬的特聘津貼,做好迎接督導檢查工作的準備。

四、展望

xx年9月金秋已到,又將是一個忙碌而充實的半年,我們相信:不積跬步無以至千里,路——總是始於足下。

關於學校部門學期工作計劃3

為有效預防、及時控制和妥善處理學校恐怖事件,提高快速反應和應急處理能力,確保學校教育教學安全、有序,根據我校實際情況特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實省、市、區反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化校園安全監督管,加強應急疏散演練,切實提高反恐應急反應能力,確保學校教育教學安全、有序。

二、適用範圍

本方案適用我校教育系統安全保衛和反恐工作:學校發生的xx入校襲擾時間、校園內發現不明物體(裝置)時間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發流行、自然災害、校園傷害時間等。

三、應急救援指揮機構及工作職責

1、應急救援指揮機構及工作職責。

為做好我校安全保衛工作和反恐工作,成立杏花嶺區小返學校安全保衛和反恐工作領導組。負責組織制定學校安全保衛和反恐工作方案、對全校保衛和反恐工作進行統一領導,統一部署,統一指揮,同意行動。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

2、領導組工作職責。

負責全校安全保衛和反恐工作的組織領導、資訊報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生後迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善後處理等相關工作。負責全系統的安全、法制教育,對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。

四、組織機構

學校成立相應機構。學校校長蘇秀榮任本安全保衛和反恐工作應急處置組組長。具體負責組織師生進行應急疏散演練,進行安全教育和管理以及事故的上報、處理和救援工作。進一步完善xx小時領導帶班的值班工作機制;相關人員保證xx小時通訊暢通。

五、工作原則

(1)統一指揮,快速反應。一旦發生涉及學校安全或恐怖事件,要在xx分鐘內上報區學校安全保衛和反恐工作領導組辦公室,x小時內上報書面材料。

(2)主動搶險、迅速處理原則。事件發生後,要在第一時間組織相關部門人員進行有效救援。

(3)生命第一原則。事件發生後,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

(4)科學實施,控制危險源,防止事態擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現場狀況,採取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中在此發生人員傷亡。

(5)保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要儘可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查詢原因,正確處理提供依據。

(6)重點部位,專人負責原則。重點目標要害部位,設立專人負責。安裝報警裝置、監控系統和金屬防護欄。建立重點要害部位工作檔案,摸清底數,收集各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質的`行動情況資訊。

六、事件處理程式及辦法

(1)xx入校襲擾師生時間處理辦法。如發生xx闖入校園襲擾師生事件,學校立即啟動預案,第一時間向110指揮中心和學校安全保衛和反恐工作領導組辦公室報告,並迅速組織師生轉移,等待救援。

(2)校內發現不明物體(裝置)時間處理辦法。學校立即公安部門與學校安全保衛和反恐工作領導組辦公室報告,並及時設定隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

(3)飲用水汙染時間處理辦法。發現學校飲用水汙染,學校要迅速對水源進行有效隔離,並及時向區衛生防疫站等部門預學校安全保衛和返控工作領導哦組辦公室吧報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

(4)校園吧爆炸事件處理辦法。如發生學校爆炸事件,學校要迅速組織人員救援,並立即向公安等部門和學校反恐工作領導辦公室報告。及時設定隔離帶,封鎖和保護現場,疏散師生,迅速採取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。

(5)火災事故處理辦法。如發生火災事故,學校要全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心與學校(園)安全保衛和反恐工作領導組辦公室報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶救工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。

(6)食物中毒事件處理辦法。如發生師生食物中毒事件,要立即向區衛生防疫等部門和學校反恐工作領導組辦公室報告,並迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治,並對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行取樣化驗。

七、其他事項

(1)本方案是學校在日常教學和管理中可能發生的涉及學校安全和恐怖事件,在組織實施、緊急救援以及事故處理工作方面的預案,在具體實施過程中可以結合實際情況進行處理。

(2)根據學校安全和反恐工作應急預案,積極組織演練,並上報學校反恐工作領導辦公室備案。

(3)學校要向家長告知上下學的時間,對提前到校的學生要放行進入到校園,決不允許害怕承擔責任而不放行、讓提前到校的學生在學校門扣滯留的行為發生。

(4)本方案為特定時間的應急預案,要結合實際進行安全演練,確保演練的實效性和可操作性。

關於學校部門學期工作計劃4

為切實加強學校安全保衛工作,確保學校財產和師生生命安全,維護學校正常教學秩序,建立平安校園,特制定本方案。

一、指導思想

以上級黨委政府及教育主管部門關於進一步做好安全工作會議精神為指導,堅持“安全第一、預防為主”方針,以“強意識、查隱患、壓事故、保安全、維穩定”為主題,防控我校發生重大事故,防控因素,促進我校教育教學工作順利開展和構建平安校園建立,確保學校一方平安。

二、工作目標

以預防重大事故為重心,以學校校園為重點,進一步深入檢查、摸清學校各類事故隱患情況,不斷加大對事故隱患整改力度,採取有效措施,徹底整改學校各類重大事故隱患,進一步加強學校重點要害部位監控工作,堅決杜絕安全事故發生,建立平安校園。

三、組織機構及成員分工

(一)組織機構:

成立學校安保工作領導小組,由下列同志組成:

組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx。

下設學校保衛處和學校護校隊及義務xxx,由下列同志組成:

保衛處處長:xxx。

副處長:xxx、xxx。

護校隊隊長:xxx。

護校隊成員:xxx、xxx、xxx、xxx、全體班主任。

義務員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

安全保衛工作領導小組和保衛處職責:

1、研究制定學校安全工作方案,組織方案實施。健全、完善突發事件應急預案和安全工作管理規章制度。

2、指導監督安全工作方案和計劃落實。

3、定期研究學校安全工作,制定整改措施,組織開展安全工作大檢查。

4、如遇重大安全事故和突發事件,在校長領導下,組織開展應急求(救)援工作。

5、成立由全體教職工組成學校安保值日巡邏隊,實行上學前到放學時這一時段校園安保巡邏(具體安保值日巡邏隊安排另見教師值班安排表)。

(二)落實責任制,明確職責和分工。

校長和分管副校長對學校安全及保衛工作負全責,日常具體工作由教導處、總務處(保衛處)、德育辦歸口負責。

各口負責主要分工及職責任務:

德育辦主要負責學生安全教育、班級安全管理、疾病防治、安全管理業務檔案等。主要職責任務是:

(1)、指導班級安全管理工作,負責學生安全宣傳教育工作。重點抓好交通安全教育、人身安全教育和預防未成年人犯罪教育;

(2)、指導班主任搞好學生安全工作。堅持學生考勤制度,嚴格掌握學生出、缺勤情況,嚴防學生擅自離校和逃課。對擅自離校逃課學生,要及時尋找並與家長聯絡,防止意外事故發生。重視衛生清掃和勞動中安全工作,加強保護和防範措施;

(3)、負責學生早晨到校、課間、放學時間管理,嚴肅校規校紀,杜絕學生違反紀律象發生;

(4)、抓好後進生教育轉化工作。處理好學生中發生矛盾,防止打架傷人事情發生,制止校外不良人員對學校滋擾;

(5)、負責學校大型活動組織和安全工作。開展突發事件應急演練等;

(6)、要確保安全法制課開設,規範安全法制課管理,加大安全工作宣傳;

(7)、對學生開展衛生健康和心理健康知識教育指導;

(8)、加強對學生疾病、流行病監控預防教育,尤其是傳染性疾病要早發現、早隔離、早處置;

(9)、每月認真填寫《學校安全隱患排查整治月報臺賬》,及時登記、上報安檢情況;

(10)、抓好安全檔案資料收檔整理。

總務處主要負責校舍及財產安全、食品衛生安全、門衛安全管理等。主要職責和任務是:

(1)、校舍安全。校舍牆面、校園圍牆、屋簷是否有脫落;內牆是否變形、裂縫;門窗、燈具是否牢固;電源開關插座是否破損;安全通道是否暢通;樓梯扶手是否牢固;圍牆是否傾斜。要檢查到位,處理到位。維護用水(含飲用水)裝置。

(2)、校舍消防安全。嚴格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品,配齊消防器材,保證器材正常使用,疏散通道暢通。

(3)、學校護校防盜安全。對學校重點部位,如遠教室、辦公室、實驗室、圖書室、體育器材室要加強防盜措施。

(4)、學生食品安全。嚴格執行國家食品安全條例,加強對學校小賣部、食堂監管,對供應食品進行衛生安全監督和檢查,嚴把入口關。

(5)、嚴格門衛管理,做到不脫崗,確保學生在校期間x名保安在崗。嚴格執行來人來訪登記制度,決不輕易放入一個外來人員,本校師生在上課期間進出校園必須登記。

教導處主要負責各功能室、電教裝置以及教學安全。主要職責和任務是:

(1)、加強教師辦公室管理,保證正常辦公,加強課堂教學管理,嚴肅課堂紀律,妥善處理教學中出現矛盾和可能出現突發事件,維護課堂正常教學秩序。

(2)、加強體育課及活動課管理。嚴格執行教學計劃,課前學生要充分做好準備活動,指導學生動作技巧要規範正確,對難度較大動作要有保護措施,對對抗性較大和危險性較大體育專案,教師要親自組織並事先做好防範工作。教學中教師要掌握每名學生身體狀況和病情病史,因人而異,開展教學。活動課必須做到有專人看管,堅決杜絕“放羊”現象。

(3)、加強實驗課(室)管理。對實驗室儀器裝置要經常進行安全檢查,發現問題及時進行處理,確保儀器裝置安全執行和使用。重點是電源、有毒有害藥品保管和易燃易爆物品保管等。具體教學中,要嚴格按實驗規程和要求進行。向學生講清步驟、程式、操作規程和注意事項,並對可能出現問題做好事先防範,防止意外事故發生。對管理不善,指導不準,安全措施不善造成事故,要追究教師責任。

四、安全保衛工作預案

(一)、安全事故基本處置辦法。

1、發現時首先要設法阻止事態發展。

2、應及時送受傷害者就醫。

3、及時通知班主任、學校相關領導和家長。

4、迅速解事故原因,並做好有關筆錄工作。

事態較嚴重,學校要迅速組成現場指揮機構,可分指揮組、聯絡組、疏散組、搶救組、現場保衛組、後勤保障組、事件調查處理組等,分工負責,高效處置。較大事故發生時,首要考慮是疏散師生。疏散時堅持先學生後教師、先婦女後男士、先小孩後大人原則。

事件發生後,可以採取新聞釋出會形式,及時向外公佈事件xxx和處理進展情況。各類人員不得以個人名義向外擴散訊息,更不得進行渲染和誇大;如有新聞媒體要求採訪,必須要讓對方出示有效證件並經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受採訪。

(二)、食物中毒應急預案。

1、報告學校安全工作領導小組。

2、將中毒者速送就近醫院,無法處理時及時送往區、巿醫院或報120。

3、迅速排查食用致毒食物師生名單,並檢查他們身體狀況。

4、保護事故現場,封存現有食物,做好食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,要積極配合有關部門進行工作。

5、做好家長、家屬工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報。

(三)、火災應急預案。

1、發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。

2、如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,並通知周圍教職員工共同救火。

3、樓內發生火災時應立即開啟所有門窗和應急燈,並考慮切斷電源,避免繼發性危害。組織學生疏散

4、緊急組織學生疏散,並第一時間通知值班人員和學校幹部,並視情況決定是否撥打119和120。

5、火災事故發生時最重要原則是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害前提下進行。

6、原則上不組織學生參加滅火。

(四)、交通事故應急預案。

1、發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,並要記清肇事車輛型號、牌號。

2、保護好事故現場以及重要物品、證據。

3、迅速向xxx部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。

4、配合xxx部門做好調查、取證、事故處理等工作。

5、做好家長、家屬工作。

(五)、治安問題應急預案。

1、獲得事件資訊任何人視情況第一時間向值班主任或單位領導報告,情況嚴重同時打110報警。

2、迅速把所有學生和無關人員進行疏散。

3、如有受傷學生要及時送到就近醫院治療。就近醫院不能治療,及時送區、巿或撥打120。

4、若是校外犯罪分子侵襲學生,相關人員要迅速集結,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,為援助贏得時間。

5、若對方手中有器械,應首先設法收繳鬥毆器械。

6、若是學校內學生鬥毆,由學校分管領導、班主任、保衛人員等進行詢問,解鬥毆原因和過程,並做好筆錄。

7、對外校學生,應與學生就讀學校聯絡。

8、要對鬥毆事件校內外各種因素綜合分析,要防範學生在校外遭到毆打。

五、強化安全工作措施

1、進一步開展好安全思想教育,牢固樹立“安全第一”思想意識,警鐘長鳴,常抓不懈。

2、落實責任追究制度,安全工作層層負責制。

安全工作重於泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故,將直接追究有關人員責任。

關於學校部門學期工作計劃5

過去的一個學年,在教育局和鎮中心學校的正確領導下,我校不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,學校教育教學質量顯著提高,為新學年度工作奠定了堅實基礎。為了使學校工作更加井然有序,更加務實高效,在總結經驗和教訓的基礎上,特擬定本學年度工作計劃如下:

一、指導思想:

1、堅持用“科學發展觀”指導工作,以提高教育教學質量和教師教學水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,秉承“追求和諧,享受快樂”的辦學理念,結合我校實際,加大學校內部改革,加快學校規範化建設管理的步伐,努力建立一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。

2、以中國特色理論和科學發展觀為指導,以教育方針為宗旨,以教學與研究為中心,以質量為生命線,以活動為載體,以激勵為機制;強化管理,落實常規;注重過程,開展活動,提高質量,促進教師共同全面發展。

二、工作思路:

1、樹形象創新風通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導幹部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

2、強素質更觀念以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,儘快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。我們明確了教學工作思路,我們教學工作思路是:抓住“兩條線”,唱響“三步曲”,實行“三結合”,落實“三為本”,激勵促發展。

(1)“兩條線”指:學生素質發展和教師專業發展;

(2)“三步曲”指:做好常規教學“基本曲”,開展研究探索“交流曲”,強化學習培訓“提高曲”。

(3)“三結合”指:激勵研究,理論學習,技能培訓的研、學、訓三結合。

(4)“三為本”指育人為本,以課堂教學為本,以活動過程為本。

(5)“激勵”促發展指:完善各種激勵機制,提高教師工作的.熱情和工作主動性,提高學生學習的積極性,促進師生共同發展。

三、工作目標

1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,整個學年不發生責任事故,學校達到“平安校園”標準。

2、以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。

(1)每年適齡兒童入學率達100%,在校學生無流失、無輟學;在校學生直升率達98%以上。

(2)考試學科各班、各科“兩率”達標,及格率達96%以上,優生率達70%以上,考查學科學生合格率達95%以上。

(3)學生素質得到全面發展,“三維”目標得到落實,綜合實踐能力得到提高。

(4)教師常規教學,研究培訓工作得到落實,專業素質得到發展。

(5)“四優”評比活動鎮級每學年達15人次,市級及以上達6人次。

(6)爭創市級教學管理先進單位,年終綜合考評佔全市國小部前列。

3、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規範教育。

4、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形勢的需要。

5、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學”工作。

6、做好校務公開及財務管理工作。

杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。

五、第一學期的主要工作安排

九月份:

1、通迎接開學檢查,全面瞭解開學準備情況,掌握存在的問題和困難,研究解決的辦法和措施;

2、清理校園衛生,進行行為規範教育和交通安全教育;

3、分析上學年教學質量情況,採取新措施提高教學質量;

4、基層報表統計上報工作;

5、修訂《羅崗國小教育教學考核實施細則》

十月份:

1、教研組長會議。

2、國慶節慶祝活動,辦好班、校板報;

3、教導處開展教研活動;

4、家長學校開展活動;

十一月:

1、第十週各年級期中教學質量檢測;