當前位置:才華齋>範例>工作計劃>

關於一年級班級工作計劃四篇

工作計劃 閱讀(3.13W)

光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,一定有不少可以計劃的東西吧。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?下面是小編精心整理的一年級班級工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於一年級班級工作計劃四篇
一年級班級工作計劃 篇1

一、班級概況:

行為習慣方面:學生能按照一日行為規範來做,但由於年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒,一二班級工作計劃。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、指導思想:

為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

三、工作重點:

本學期本班的工作重點有三點。

第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

第二,抓美德教育和學生的日常行為規範教育。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學教育。

四、教育內容及措施:

(一)行為規範教育:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。抓學生行為習慣的養成。

1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、充分發揮行為規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。

(二) 搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、 狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。

2、 各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、 早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、 建立正常的衛生值日製度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

5、 培養團結協作的優秀小幹部群體。

(三) 對學生進行思想品德教育。

1、 利用晨會課對學生進行《國小生守則 》、《國小生日常行為規範》的教育,讓學生以此為範,導之於行。

2、 利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

3、 結合情境,適時對學生進行品德教育。

(四) 教育學生努力學習。

1、 密切與各科任老師的聯絡,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、 加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(五) 關心學生身心健康。

1、 對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、 教育學生加強體育鍛鍊,增強體質。

3、 教育學生養成良好的生活習慣。

4、 在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。

5、 教育學生形成健康的心理狀態。

五、每月安排:

二月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規範條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。

三月:培養學生樂於幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動,團結友愛。

四月:培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規範條例和國小生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

五月:培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)

六月:在學習新內容的同時,引導學生抓好知識複習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,並加強品德和行為習慣教育。

七月:做好後進生的德育工作及學生放假前後的安全衛生教育。總結執行學校規範的好人好事,並給予表揚鼓勵。

一年級班級工作計劃 篇2

都說當班主任難,當一年級的班主任更是難上加難。面對那一群天真活潑又毫無規矩的小孩,如何讓她們儘快入軌,不得不說是一個充滿挑戰的問題。這學期我擔任267班班主任,我將汲取以前工作中的一些經驗,從細節入手,抓好常規訓練,努力打造特色班級,特將班隊工作計劃詳述如下:

一、抓文明禮儀的踐行

1、加強語言文明的教育,規範禮貌用語。

具體措施:利用班會課組織學習“十四字禮貌用語,並在模擬的情境中使用禮貌用語。(“十四字”禮貌用語包括“您”“您好”“請”“謝謝”“再見”“對不起”“沒關係”)

2、加強舉止文明的教育,常抓不懈、落實到位。

(1)積極開展“三輕*準”活動。將班內68人分成17個小組,每小組4人,相互監督,是否做到了遊戲說話聲音輕,同學之間說話輕,排隊做操快靜齊,去廁所、樓道、上操回班腳步輕,物品擺放、清理衛生、下學排隊動作輕。由小組長每天彙報一次統計情況,納入考核,並及時教育屢教不改者,對屢禁不止的現象利用課上時間多次強調,重申其危害性。

(2)一月小結,根據考核及同學評議選定“十星”少年,對於班內的熱愛集體星、文明禮貌星、遵守紀律星、團結友愛星、誠實守信星、勤奮學習星、樂於讀書星、積極發言星、文體特長星、愛護公物星給予頒獎表揚,樹立榜樣的同時讓學生明白努力的方向。

二、重良好習慣的養成

1、養成良好的讀書、寫字執筆的習慣。

具體措施:

(1)、利用每一堂語文課上的讀書、寫字環節,告訴學生什麼樣的姿勢才是正確的,不正確的姿勢將帶來怎樣不好的影響。並且監督到位,及時糾正,從而讓學生逐步養成良好的讀書、寫字習慣。

(2)、定期(每週一次)開展讀書、寫字(執筆姿勢)的競賽,以鼓勵學生時時注意習慣的養成。

2、養成整理書包、擺放好文具的習慣。

具體措施:

(1)兒歌規範教育。誦讀“整理書包,我能行”“擺放文具小竅門”的兒歌,讓孩子們知道如何整理書包,文具要放在課桌的左上角等要求。

(2)、班會課分享自己整理書包的好方法,並組織開展一次整理書包的比賽,評議每個孩子的整理情況。

(3)、採用突查的方式檢查孩子們的整理書包,擺放好文具的習慣是否養成,對於表現優秀的孩子及時進行表揚鼓勵。做得不到位的孩子多提醒、多檢查。

三、關注課堂常規訓練

1、紀律方面

每節課都由代課老師選出3名課堂紀律好和不好的學生,或予以表揚,或提出警告,由值日班長負責登記,一週一小結,對於紀律上過分放縱的孩子在班會課上做口頭承諾,大家一起監督幫助他改掉壞習慣。

2、衛生方面

尤其是上完美術課或下課後要做到部隨手亂扔紙塊。採用突查方式考核,對能見到紙塊自覺撿起的同學給予鼓勵表揚。對座位上有紙的同學要進行教育,讓其撿起,並監督其餘小朋友。

四、做好安全教育工作

1、及時清點學生人數,發現學生曠課馬上告知家長。

2、關注學生課下活動,讓學生在指定的活動場所玩耍,不爬欄杆、護欄,不在樓道內追逐打鬧。

3、利用班會、專欄等途徑。宣傳安全教育,在溝通中促進學生心理健康發展,遠離安全隱患。

此外,班主任工作離不開家校合作,我會充分利用家長會搭建的平臺,多聽取家長們的好建議,及時向家長反饋孩子的在校情況,形成教育合力,更快更好地促進孩子成長。

為了267班的每一個孩子擁有良好的習慣,健康自信地成長,我蓄足力量,努力前行,加油!

一年級班級工作計劃 篇3

指導思想】一年級的學生剛剛走進一個新的環境,對他們來說,整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此,一年級的.工作,尤其是第一學期的工作,主要以讓學生更快更好地適應學習環境及培養良好的學習習慣為主要目的和出發點。

班級目標

1. 增強班級體的凝聚力。

2. 培養班級觀念和愛班感情。

3. 培養幹部能起帶頭作用。

4. 逐步培養自我管理能力。

5. 培養良好的學習習慣。

【主要措施】

一、 行為規範教育

1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、制定並培養學生養成5個在校的好習慣、5個在家的好習慣。

學校

在家

1、按時上學不遲到。

1、早睡早起休息好。(十小時左右的睡眠時間)

2、見到老師主動問好,友愛同學不吵鬧。

2、能聽取父母長輩的正確教導。

3、課前準備好,上課遵守紀律。

3、每天朗讀(或聽故事)不少於15分鐘。

4、課堂專心聽講,大膽發言。

4、自己的事情能自己做。

5、讀寫姿勢正確,課堂作業認真。

5、讀寫姿勢正確,回家作業認真。

3、在環境佈置上力求讓每塊版面說話,與行為規範評比相結合,達到教育的目的,而且教育和童趣統一。

“星星伴我行”:記錄的是學生的日常的表現情況。

“摘下滿天星”:只要學生有進步,他就能摘到一顆五角星。

4、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。

5、每月進行班級行為規範的階段小結。

6、實行“一日值日班長”制度。

7、創作兒童歌謠,寓教育於童趣中。

如:晨讀歌:早上一來進教室,拿出書本早自習,認真讀書聲聲亮,天天練習長知識。

課前歌:鈴聲響,把嘴閉,快步走到座位上。腰挺直,手扶膝,兩腳平平放在地。

向前看,頭抬起,看誰坐得最神氣。

上課歌:上課時,向前看,腦子跟著問題轉,想發言時先舉手,回答聲音要響亮;

同學發言仔細聽,糾正錯誤要勇敢。

下課歌:高高興興下課了,下節用具先備好,再去方便不要跑,回來文明做遊戲。

二、 班級文化建設

班名:智多星

班徽:制定中

班報:已落實

班級口號:做一個愛集體、愛他人的實小主人!

班級公約:對待集體要關心,幫助同學要熱心;

上課聽講要專心,放學路上要當心;

完成作業要細心,遇到困難不灰心;

團結合作要齊心,師生互助心連心。

三、 班級特色活動

1.積極響應大隊部的號召,認真參與大隊部組織的各項工作。

1)雛鷹爭章活動

2)各項校級大活動的參與(教師節、讀書節、國慶節、迎新活動等)

2.班級特色活動

“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動

1)利用晨會和學生講述環保的重要性。

2)說一說日常生活中如何做到環保?

3)11月回收廢電池,做力所能及的事情。

4)評出班級的“保潔小衛士”。

“做實小小主人,創實小新形象”班級教育活動

◇ 感受一流的新校舍,談談自己的感受。

◇ 為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

◇ 自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做實小的主人。

◇ 開展“如何愛護身邊的小生命”的班級大討論,出出金點子。

◇ 開展班級形象大使的活動,人人爭做禮儀員。

四、 其他各項工作

1、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。

2、做好家訪工作,做到及時聯絡。

3、開好家長會,積極引導家長參與“建立學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

4、建立學生的成長檔案袋。

5、一年級親子活動的籌備工作。

結語:相信,只要老師做個有心人,不斷地創造適合學生年齡特點的教育方法,我們的孩子將會養成良好的習慣,將會終身受益。

一年級班級工作計劃 篇4

以學校安全工作要求為基準,以確保學校財產、師生生命安全為目標,堅持安全第一,預防為主,人人有責的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把安全重於泰山的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

  一、提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立安全第一的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

  二、具體措施

1、利用班會時間,帶領學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》及學校裡有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

2、圍繞高高興興上學,平平安安回家的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、校園裡追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球杆等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;

9、每天放學,站隊回家。

10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;

11、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。

12、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用;

13、經常檢視校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。

14、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養成人走關門、斷電、滅火的習慣。

16、嚴禁學生結夥外出,嚴禁進網咖,嚴禁私自下河游泳

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

  一、為主要的工作來做:

1)建立一支熟悉業務,比較穩定的銷售團隊。

人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源於有一個好的銷售人員。沒錯,先制定出銷售人員個人工作計劃並監督完成。建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們現在的一個重點。在工作中建立一個和諧,具有殺傷力的銷售團隊應作為一項主要的工作來抓。

2)完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。

銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處於放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有較強的責任心,提高銷售人員的主人公意識。

3)培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。

培養銷售人員發現問題,總結問題目的在於提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題並能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個成熟業務員的檔次。

4)市場分析。

也就是根據我們所瞭解到的市場情況,對我們公司產品的賣點,消費體,銷量等進行適當的定位。

5)銷售方式。

就是找出適合我們公司產品銷售的模式和方法。

6)銷售目標

根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每週,每日;以每月,每週,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。並在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。如出現未完成時應及時找出原因並改正!

7)客戶管理。

就是對一開發的客戶如何進行服務和怎樣促使他們提高銷售或購買;對潛在客戶怎樣進行跟進。

總結:根據我以往的銷售過程中遇到的一些問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,使計劃好的行程被打亂,不能完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。我希望領導能多注意這方面的工作!