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中職新學期第一學期班主任工作計劃

工作計劃 閱讀(2.1W)

光陰如水,又解鎖了新的工作,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?以下是小編為大家整理的中職新學期第一學期班主任工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中職新學期第一學期班主任工作計劃

中職新學期第一學期班主任工作計劃1

本學期我擔任新一屆的焊接專業班的班主任,根據對該班學生進行溝通後的瞭解和我們學校的實際狀況以及自身的實際條件,特制定本計劃:

一、指導思想

尊重;信任;共情;關注;在德育工作中要尊重每個學生的人格,相信他們的潛在的力量,善於發揮他們的優點和長處,並以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有用心的一面。我們也明白,你如果不負職責的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也明白“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。僅有在瞭解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發揮學生的潛能。所謂“共情”是指要和學生的感覺持續相通,即要經常換位思考,僅有我們經常換位思考,我們才能明白學生在想什麼,他想的對不對,他的做法是否貼合他們的特徵。所謂“關注”,就是關注學生的成長提高的每一個細節,我們都明白細節決定成功。

二、奮鬥目標

要到達一個標準的職校學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有潛力;有計劃,有規律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,後面的“四有”是教給他們如何學習。

1、“有人格”是做人的最起碼的標準;

2、“有胸懷”會使我們的班級群眾變得融洽,同學們之間會親如一家;

3、“有教養”,注意,“教養”並不是一個個性貶義的詞,我們經常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路。我們的學生也是如此,經常看到學生在“檢查”中寫到:我對不起教師的教育之情,對不起家長的撫育之恩——————好像他們整天的學習是在為教師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和教師都屬於沒有“教養”的範圍!

4、那麼什麼是“有潛力”呢?有的學生每次考試還能夠,可是實際操作不行,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有潛力;

5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現,有的學生不服氣,說我有計劃,比如我要成為一名優秀的工人,優秀的技術人員,我說那是夢想,願望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每週甚至每一天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那麼慢慢的就會“有規律”起來。

6、“有規律”:生活有規律有利於人的.健康長壽,學習有規律有利於成績的穩步提高,決不能“三天打魚兩天晾網”,有那麼多的學生不是不聰明,是由於做事沒有規律而浪費了太多的時間,從而學習成績及潛力很一般;

7、“有效率”:經常看到有的學生整天忙碌,埋頭苦幹,就是看不出提高,原因就在於沒有提高“效率”。

三、具體措施

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位職責制:全班設定大約30個崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自我的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做,也能夠分散他們的一些其他方面的注意力,同時又能夠使學生逐步走向自主管理,真正成為自我的主人。可謂“一箭三雕”。

2、實施班級常規:

(二)學習方面:

為了提高學生的學習和潛力,我制定了以下措施:

1、每月每週每一天都要制定出自我學習的計劃。

2、每一天清晨按照班級規定讀書。

3、每一天抽出5分鐘時間練字。

4、經常開展一些競賽如“技能比賽”,“環保知識競賽”,“法制知識競賽”,藉以來提高學生的學習效率。

5、加強與各任課教師的聯絡,抓好各門學科的聯絡工作。

6、加強對學生綜合潛力的培養,用心培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會等。

7、加強自主作業時的自主管理。

8、加強職業道德建設及心理素質教育。

中職新學期第一學期班主任工作計劃2

本學期繼續擔任管企二班的班主任;為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:

一、指導思想:

在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創就業優秀率100%。

二、主要工作

1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去參加招聘會。

2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

3.實行班幹部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恆地抓好學生的日常行為規範教育。

4.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯絡。

5.組織好學生參加就業招聘會等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

三、學風建設:

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

2、做好後進生轉化工作。

3、做好自習課的自我管理工作,提高學生的學習積極性。

四、具體工作安排

三月

1、迎接縣教育局開學檢查

2、開展學雷鋒活動月活動

3、召開主題班會《就業與我》

4、對部分思想負擔較重的學生進行心理輔導。

四月

1、召開主題班會《就業,你準備好了嗎?》

2、安全、衛生全面大檢查

3、做好就業招聘會工作。

中職新學期第一學期班主任工作計劃3

新的一學期開始了,所謂新學期新氣象,就需要新的計劃。

一、本班學生基本情況:

全班共有學生82人,其中男生55人,女生27人。我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

二、本學期工作要點和措施

1、做好轉化潛能生的工作

對後進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。對後進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支援把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中國小自我防範安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防範能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。

3、加強班幹部隊伍建設

進—步完善班幹部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

三、工作安排

中職新學期第一學期班主任工作計劃4

一、指導思想

以國家教育教學的各項方針和政策、學校管理制度、學校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。

二、班級現狀

本學期班級學生32名:其中男生24人,女生8人。

三、工作目標

1、學生受處分率比上學期下降20%或以上。

2、全年無安全事故。

3、期中、期末考試應考率90%以上,課程補考率不高於15%。

4、班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。

5、提高學生出勤率,碧上學期上升20%或以上。

四、工作安排

1、認真履行班主任工作職責要求。

2、持之以恆推行德育教育,在教學過程、每週班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。

3、落實個別談話。不定期有與學生、學生家長通話,瞭解他們在生活和學習上的各種困難,幫助他們度過學生成長過程中的難關。

4、做好班委建設,讓品德優良、成績優異的學生起到管理、帶頭作用。

5、積極參與每週的班主任例會,積極討論交流,向領導、同事們取經。

6、做好班主任值周工作。

五、周計劃