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班主任德育工作計劃中學

工作計劃 閱讀(2.68W)

本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的工作計劃:

班主任德育工作計劃中學

一,本學期目標

德育工作是學校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能營造良好的學習氛圍,也才能培養出對國家,對社會,對人民有用的人才.本學期我班將以學生行為品質發展性評價為主導,以一日行為規範教育,愛國主義教育,誠信教育,感恩教育為主題開展德育教育活動,影響學生的思想道德品質健康發展.本學期我班將根據學校的德育工作計劃和我班的實際情況,制定班級工作計劃:以學校的《一日行為規範考評標準和辦法》來管理班級,以愛國主義,誠信,感恩教育為主題開展德育教育.力爭使每位學生在行為品質,思想道德,學習態度,紀律觀念上得到錘鍊,健康發展.

二,班級基本情況

一(8)班共46名學生,男生26名,女生20名;這個班是一個平行班,大部分學生思想素質較好,但是少部分學生的行為品質,思想道德,紀律觀念,學習態度方面仍然需要加強教育.

三 具體措施

1,加強一日行為規範的管理.對於與一日行為規範要求不相符的,要求值日生嚴格記錄.凡是每天被記錄的學生,我都要對他們進行教育.凡是達到班級誠信記錄要求的,嚴格進行跟蹤輔導教育和進行科任教師和班幹部月考評制.對於屢教不改的學生,要聯合家長,學校共同進行教育.力爭使每位學生在行為品質,思想道德,學習態度,紀律觀念等方面養成良好的習慣.

2,加強小組合作.本學期我對全班46名同學進行了分[收集整理 ]組,要求他們在小組中共同學習,生活,勞動,取長補短,共同進步.努力使學生在小組合作中養成團結學習,相互配合,共同發展的良好品質.

3,建立人人值日製.全班46人輪流值日,負責記載班務日誌,擦黑板,讓每位學生參與班級管理,力爭增強每位學生的主人翁意識,班級體榮譽感.

4,開展學生行為品質發展性評價記錄活動.,要求他們每月對他們在學習,紀律,衛生,其他活動方面取得的成績和存在的不足進行記錄,自我評價.力爭使每位學生在自我管理中不斷完善自己,健康成長,全面發展.

5,開展豐富多彩的德育活動.本學期我班將從一日行為規範,愛國主義,誠信教育,感恩教育等方面開展德育活動,注重教育的生活化,情景化,力爭使學生在日常的學習,生活中受到德育薰陶.

6針對我班上學期紀律和衛生方面存在的不足,開學初制定相關的考評方案若干條,具體落實到人.以便相互督促執行.

四,活動月安排如下:

九月份:建立班委會,介紹班級管理構想.學習常規,儘快步入正軌.加強文明禮貌教育.

十月份:落實日常行為,學習,紀律,衛生,生活等常規.

十一月份:啟動愛國主義教育活動.感恩教育總結.

十二月份:加強誠信教育活動.全力以赴抓地理.生物複習.期末複習考試

班主任德育工作計劃中學 [篇2]

一、指導思想:

圍繞學校工作計劃,在德育工作部的統領下,結合本年級的實際情況,落實各項日常工作,強化德育常規管理,深化教學改革,不斷提高教育教學質量。

二、工作目標:

1、繼續強化習慣養成教育,抓反覆、反覆抓;

2、做好“控流”工作;

3、強化班主任隊伍建設,發揮青年教師的主力作用,把本年級打造成一支踏實肯幹,治學嚴謹,團結進取的優良工作團隊。

三、保障措施:

1、全年級上下齊心協力,樹立“求真、務實、團結、和諧”的年級工作理念。

2、充分發揮本年級教師年輕化的優勢,在班級管理和日常教學中勇於創新。

3、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學生的行為規範和學習規範。

4、定期召開年級會,展開專題調研,廣開言路,群策群力解決問題。

四、具體做法:

1、抓好學生教育

作為剛進入七年級年級的新生,要繼續做好起始工作,做好從國小進入中學的連結工作,能讓同學們儘快適應國中學習生活,能適應我校的環境,老師和學習任務,要讓同學們認真學習並領會我校的“校紀校規”,從學習品質,日常行為習慣能符合我校的規範,能端正學習態度,明確學習目的,規範學習行為,在嚴肅學習紀律上下功夫,力爭在本年級形成勤學好問,積極向上,勇於進取的學習氣氛。

2、抓好班主任和導師工作

作為學校的一個最基本的單元,班主任工作是核心,一個班級良好學風的養成,一個班級制度的完善,同學們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯絡,本年級將繼續對各班主任嚴格要求,把本年級的11個班級管理好,出先進,出成果。

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