來到××學校已經一月有餘。實習生活也是越過越快。感覺通過一個月的工作，最大的改變就是自己的心態。/r/n
實習之前，對於講課真的是充滿恐懼。但是，幸運的是遇到了兩位特別親切的師-父和很多可愛可敬的老師。從一開始的零到現在半天上四節課，真的是在不斷成長。仍然記得第一次上課前的緊張，覺得真的是沒辦法改變。上完課後，朱老師鼓勵我的那句：“不像是新老師。”讓我信心倍增。再通過幾次的備課、上課，我完全改變了自己無法走上講臺的想法。這其中，朱老師的建議功不可沒。於是我逐漸地明白上英語課的整個流程、結構，需要注意的事項、重點。工作變得越來越順利，學生們和我也是越來越熟悉。一開始，看得出來學生們很擔心朱老師不教他們了，上課前總是問今天誰講課。而現在，學生們看到我走上講臺也已不再懷疑，對於他們的信任，我真的感到很開心。當然，工作中還是難免有些小挫折。週二的午自習是兩個班在一個大自習室裡，學生們總是趁我不備就說話，我扯著嗓子喊效果也是甚微。事後，我向年級組長任老師取經，她建議我給學生布置一定的任務去完成，避免空白時間。按照任老師的建議，下次看午自習時果然情況好了很多。/r/n
在××學校的這一個月，每一天每一天都有收穫。希望在剩下的幾個月裡，實習生活過得更加充實!/r/n
我於2017年10月13日至11月28日在江蘇省溧陽中學進行了六個星期的教育實習。我實習的基本內容包括2部分：課堂教學、班主任工作。 經歷了一個月的實習生活，讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在以前我總以為老師這個職業是最輕鬆的，不需要付出什麼，每年還有三個月的假期，而且工資高不說，社會地位也高。可是當我真的走上講臺的時候，我才發現當一名老師難，而要當一名優秀的、受學生尊敬的老師則難乎其難!/r/n
在這一個月裡，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校佈置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術專業的形象，給實習學校留下好的印象。在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作。/r/n
一、在工作準備方面/r/n
首先我能較快的瞭解整個班級的情況特點。記得剛開始見習時，我就急著找班主任老師瞭解班級情況。但老師並沒有直接告訴我們，而是讓我們自己去發現、去了解。可能當初我們有點不理解。但後來想一想老師並沒有做錯。我們應該用自己的眼睛用心去觀察瞭解這個班級，瞭解學生，畢竟我們面對的還是學生，這也是對我們工作的一個考驗。於是第一天我就很仔細地看了學生寫的週記，我想從他們的文字裡捕捉一些有關於性格、家庭等方面的訊息。然後我把這些資訊記在我的筆記本上。圈出其中我認為很有必要談話的學生名字，然後再抽時間來找他們聊。接下來我就通過班委會議瞭解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。/r/n
其次，我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的瞭解，我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學生都不怎麼和我說話，都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不瞭解，這時我應該採取主動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。由於我的年齡跟他們比較接近，因此我和他們交流起來很輕鬆，他們也願意來找我。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都願意主動找我交流了。在他們的心理我不僅是一位老師，還是一個
貼心的朋友。師生之間就應該多交流，只有這樣，你才能瞭解學生。/r/n
二、在班級日常管理方面/r/n
我能在班主任老師的指導下，輔助她主持日常工作並組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期，我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。/r/n
三、在班級活動方面/r/n
開展活動，學生是主體，因此開展的`活動就應該迎合學生的興趣。在一開始，我就在學生中展開一些調查，詢問他們喜歡開展什麼體育比賽，以及什麼性質的班會。通過收集學生的意見，我組織了一場拔河友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力，為了更好的準備這場比賽，我還讓學生展開了一些訓練，這些訓練非常有效果，最終以絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中，女生可謂表現積極，能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面，很多學生喜歡比賽性質的，又要結合知識方面的活動。但在我擔任實習班主任期間已經安排了誠信班會。為此，我們進行一次知識競猜主題班會。那次班會下來，同學們的思維異常活躍，而且小組之間競爭非常激烈，這也很好的體現了我們班學生特點，好勝、好動。/r/n
時間過的非常快，當我真正瞭解學生特點，開始和他們建立起感情時，卻結束了。雖然非常短暫，但覺得自己學到了很多，特別是認真負責，也嚐到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明可愛。在這次實習中，我從班主任老師身上學到很多，同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用，只有你對學生付出真愛，你才能取得學生對你的尊重和信任，理解你的愛。/r/n
實習老師的工作經歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到老師工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。在此，我衷心地感謝給了我無數幫助的呂自新老師。在以後的工作中，我將繼續學習與提高，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮鬥。
