人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編收集整理的新學期工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學期工作計劃 篇1
一、班級基本情況
本班共有64名學生，通過兩年的努力，全班同學的精神風貌有了很大改變，良好的日常行為習慣已經養成。但離學校的要求還有差距，針對五年級孩子的特點，特制定本學期班級工作計劃。
二、本學期基本工作要點：
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。注重養成教育，調動學生的學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。雖然我班上學期考試成績較好，但班內有少部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習；日常表現差的同學，期初確立目標，並努力達到要求。
2、鼓勵學生大膽創新，勇於表現自己，多參加學校、班級的活動，如繪畫、作文寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班幹部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要物件是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯絡，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度，培養學差生的自尊心和自信心。
三、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好學生證、紅領巾的佩戴。
2、提高板報、牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級文化對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
四、班級主要活動內容
九月：
1、九月一日老生報名註冊，進行入學教育，打掃教室，檢查作業，發放課本。
2、九月二日正式上課；接受插班生。
3、制定合理的班紀班規，出一期“新學期”黑板報。
4、對學生進行一次愛國主義教育，激發學生愛國、愛校、愛班的熱情。
5、開展一個“說文明話、行文明事、做文明人的活動”活動。
6、結合教材《走遍天下書為侶》開一次“熱愛讀書”的主題班會。
7、開好校運會，廣播操、集體舞比賽，爭取賽出水平賽出風格。
十月：
1、積極參與“懂感恩、明責任、促奮進”主題教育月活動。
2、在班級開展“我為班級獻一計”金點子大賽。
3、積極參與“愛祖國、愛家鄉、愛學校”漫畫設計比賽。
4、積極參與詩歌朗誦比賽。
十一月：
1、組織學生開展“學會生活”系列活動。
2、“珍愛生命保障安全”主題活動。
3、組織學生參加期會考試並分析期會考試質量。
4、組織一次古詩文積累比賽。
十二月：
1、舉行一次“把握自己，警惕電子殺手，告別網咖”活動演講2。積極準備迎新活動。
一月：
1、開展迎新活動
2、組織一次讀書經驗交流會，暢談讀書心得。
二月：
1、積極複習迎接期末考試以及試卷分析。
2、根據學生平時的操行及考試成績，評選十星。
3、適量佈置寒假作業。
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期更上一層樓，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績。
新學期工作計劃 篇2
根據本年度分團委學生會的工作重點，結合學習部的部門特點基本學期安排，現擬製定以下工作計劃：
3月
1.制定具體考勤抽查方案，進一步加強對全院學生到課率與課堂質量的管理；
2.組織各年級學習唐書記在全校幹部大會上的重要講話精神；
4月
1.與學院mba、研究生中心聯絡，舉行3場左右專業系列講座；
2.收集全院同學意見，進行學院綜合測評細則的修訂工作；
5月
1. 協助××級年級幹部做好英語四級的考前動員和備考工作；
2. 開展主要針對××級同學的英語演講比賽
6月
1.組織實施開展類似“學長講壇”畢業生主題活動；
9月
1.協助組織開展新生入學教育及新生三賽等各項事宜；
2.與生活部一同進行全院內務與學風建設管理的新學期整頓工作；
3.開展上學期各年級學習成績統計分析工作，督促課程補考報名；
新學期工作計劃 篇3
各基層部門、各部門幹事：
經校學生會主席團討論研究，報院學生處批准，現將校學生會20xx年新學期工作計劃公佈如下：
20xx年，學生會在學院學生處的正確領導下、在主席團的親切指導下，以“全心全意為廣大同學服務”為宗旨，以“服務學校為大局，服務學生的成長成才”為目標，堅持以思想作風建設為龍頭，以狠抓學風建設為中心，以精品活動為載體，服務全校廣大同學，打造學生會良好形象。在新的學期，學生會將繼續實行自我服務、自我教育、自我管理，做好學校與學生之間聯絡的橋樑和紐帶，為廣大同學鍛鍊自己、奉獻他人、全面提高大學生自身綜合素質提供平臺。為了更好地指導本學期工作，現制定工作計劃如下：
一、工作指導思想
新的學期，學生會將繼續秉承優良傳統，踏實進取，並重點圍繞以下指導思想開展工作。
1、推進活動精品化。
緊密結合學校建立高水平大學的總體目標以及我校團學工作大局，積極推進各項學生活動品牌化、切實化建設。通過整合資源、加大投入，積極打造品牌性活動，建立精品工程，營造健康高雅的校園文化氛圍。
2、突出服務理念。
一方面，充分發揮學校與學生之間聯絡的橋樑和紐帶作用，服務學校工作為大局;另一方面，以精品活動為載體，服務廣大同學的成長成才。在服務同學的過程中，重點圍繞兩個層級，即大一新生、中專生和臨近畢業的大二學生，在心理健康、人生職業生涯規劃、創業就業等方面為他們提供切實的服務和有效的幫助。
3、強化內部建設。
推進學生會內部組織建設，一是加強學生會制度化、規範化建設，不斷建立和完善學生會及各部門的各項規章、制度和工作細則，推動學生會的各項工作向精細化、科學化、規範化邁進。二是加強人才工程建設，通過開展教育培訓、素質拓展和工作歷練等行之有效的培養方式，加強幹部培養，增強學生會幹部的綜合素質，提高工作能力和服務水平。三是加強組織隊伍建設，營造良好的部門文化氛圍，增強學生會組織的凝聚力和戰鬥力，充分發揮部門副職和委員的積極性和創造性，加強梯隊建設，確保學生會發展的穩定性和連續性。
二、主要工作內容
本學期學生會的工作分成常規工作、重點工作和創新工作三大塊，具體如下：
(一)常規工作
對於常項工作，要堅持落實，常做常新，共有4項：
1、紀律考核及公佈。針對大一級、中專新生，完成晚自習紀律考勤級出勤公佈工作。
2、教、宿、院區內衛生檢查。每週不定時進行檢查及督促衛生狀況。
3、每週課程意見的調查及回饋。各系、班學習委員在教務處和學習部指導下回饋資訊，重點處理大家學習問題，改善學習軟環境。
4、開展餐廳檢查活動。對學校各食堂、餐廳進行日常監督和檢查，並開展月度優秀視窗評比活動。
(二)重點工作
對於重點工作，要堅持抓出成效，樹立品牌，共有16項：
(以下主要為學生會換屆相關工作)
1、主要學生幹部管理工作。3月中旬，學生會重新整理各個部長及副部長，明確責任，委培新秀。
2、下屆準部長及副部長工作。3月下旬，學生會招募11級優秀新生，著重由現任部長指導及培養。既定成員暫不作公佈，3—6月作為考核期。下學期10月初公佈全體學生會名單。
3、舉辦新干事培訓會。 4月上旬，針對新成員，開展一系列培訓性質的講座，幫助其迅速進入角色，熟悉工作。
(以下主要中期系列活動)
4、周電影公映日。 以“豐富週末的夜晚”為主題，每週定時在院公映具教育意義的電影。
5、關於大功率用電器安全知識及危害的宣傳。宣傳大功率電器在冬季及日常使用時的安全方法及危害，確保我院所有師生生命財產的.安全。
6、第二屆廣告設計大賽。 廣告創意激發我院學生創新意識，在標語引導下鼓動大家提高自我素養。
7、大學生職業生涯規劃設計作業。由學生處輔助下達作業任務，爭取在校生全體參與。目的在於讓全體學生明確自己的人生藍圖，從而知道自己在學校的主要目標。
8、春季運動會。我校在4月中旬舉行春季運動會。根據“月月有主題，週週有活動”，我院將陸續出臺各型別和規模不等的健身活動。
9、青春校園交際舞會。充分展示我校學子的青春風采，為熱愛舞蹈的同學提供一個展示自我的舞臺。
10、籌建外聯工作。外聯作為學生會經濟命脈，業績卻不盡人意，為提高其效率，準備加大本部建設。學期末對外聯成員的業績考核後進行評選，優秀者進行表彰。
11、感恩主題活動。在校內舉行師生互動感恩活動，在校外由代表團參與敬老院感恩社會、感恩關懷活動。
12、創辦文化交流平臺。 文化交流是新年的系列活動之一，同學課餘生活的調味品，為不同系的同學提供交流平臺，為各有才能者提供展示機會，亦激發其他學生多多學習，豐富自我。本平臺主要以板報、小型集會形式出現。
(以下主要為服務校園穩定工作)
13、廣大師生對學生會的工作意見調查。積極開展意見的收集、調查、上報、處理，切實我屆學生會為大家服務的原則。 一在教學樓樓梯口安設意見箱。二則每兩週做次意見調查。
14、鼓勵校園跳蚤市場進行。通過建立完善的管理制度，實行“指定定點、規定時間、提前申報”的管理方式，鼓勵全校師生參與進來，確保校園跳蚤市場和諧、有序進行。
(以下主要為學生會內部建設相關工作)
15、開展學生會、社團聯合會內部素質拓展、聯誼，使學生會內各部門成員加強交流。
16、進一步貫徹學校﹑院系﹑年級﹑班級“四級聯動”的工作精神，形成校院班一盤棋的工作局面，定期對基層學生會進行科學化的量化考核，作為基層學生會年內各種獎勵和評優的重要參考標準。
(三)創新工作
對於創新工作，要堅持不斷湧現，打造亮點，共有5項：
1、“變廢為寶”手工製作大賽。宣傳環保理念，號召廣大學子利用身邊的閒置資源進行轉換成可利用資源，構建和諧校園。
2、舉辦禮儀形象展示交流會。 為校禮儀隊成員提供交流、學習的平臺，共同進步。
3、開展“早餐工程”。 倡導廣大同學早睡早起、合理膳食，養成良好的生活習慣。
4、建立和完善學生會檔案管理機制。 做好學生會日常文案材料的備案，同時對以往檔案的梳理、歸檔。績效考核使用電子檔案格式，所有內容作為畢業所隨檔案的參照。建立電子檔案庫，陟罰臧否，公正嚴明，畢業審查後隨檔。
5、籌備建立河南新聞學院學生會網站。以此搭建我院各層次交流平臺，宣傳我校服務工作態度，完善體制，激發同學服務意識，明細我院各部工作方式，做好上傳下達。
以上是學生會本學期的工作計劃，在新學期裡，學生會將圍繞學校工作大局、圍繞廣大同學的實際需要，發揮自身特點及優勢，以飽滿的熱情，昂揚的鬥志和嚴謹務實的工作作風投入新學期的工作中，充分做好以上4項常項工作，16項重點工作，5項創新工作，為實現新學期的總體工作目標而努力!
學習部作為學生會的一個核心部門，肩負著規範全院學習秩序，搞好學風建設，豐富學生課餘生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己，在學習中發展自己，在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己，即準確的定位自己、定位自己的大學生活。跨入大學校門，在許多同學的觀念中存在兩大誤區：第一，認為大學生活是自由的，於是許多人將此自由實踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學生不應只以學習為主，於是許多人便盲無目的的發展各種“素質”和“能力”。鑑於此，學習部將通過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會，提供發展自己、證明自己的機會，使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。
以下是我這半年要完成的計劃：
1. 以“公平、公開、公正”為原則，更好地為學生服務。
2. 對每週一次的例會做好通知、記錄，並且落例項會的決定。
3. 與其它學院的學生會辦公室成員聯誼，交流其工作經驗及其它日常事務。
4. 協助各部門開展工作，協調部門之間的關係。
5. 增強內部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今後的工作過程中，要不段進行內部人員的交流，培養彼此間的默契程度，增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力，樹立組織部良好形象。
6. 增強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，並及時給予協助，積極配合工作。增強人際交往能力。
7. 揚長避短、積極工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，並及時給予協助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠，切實服務於學生會、服務於老師、服務於同學，與大家共同努力，讓我們系發發展的更好.
8. 端正工作心態 創新工作思路.
9. 擴大活動廣度 挖掘思想深度.
10.努力務實的做好每件事，工作將會越做越好，在新的學年裡爭創輝煌.
學習部的發展建議認真完成如下：
1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會;
2、開展各類專業技能競賽;
3、關注專業發展動態，反饋前沿資訊;
4、負責各學期獎學金評定工作;
5、負責蒐集電腦擁有量，英語、計算機過級率和考試及格率等情況;
6、收集和了解同學對教學的意見和要求，及時向系教學祕書反映;
7、完成其他工作。
本學期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏，有缺陷及不足，希望大家能及時指出並糾正，我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優勢，或許因為我未曾做過學習部工作，因此我需要更能突破界限，跳開固封，在傳承與創新中尋求更好的發展。我自信有能力做好學習部的相關工作。在接下來的工作中，請戰友們多多關照，並敬請老師們多多指導。
又一個三月帶來了希望，新一學期的工作又開始了，這個充滿活力的部門又要投入新的工作任務中，對於新學期的工作，在新學期，學生會將繼續實行自我服務，自我管理，做好學校與學生之間聯絡的橋樑和紐帶，為廣大同學鍛鍊自己，奉獻他人，全面提高自身綜合素質提供平臺。凡事預則立，為了更好的指導本學期工作，現制定學生會工作計劃如下：
一：工作重點
⒈ 加強幹事素質培養
學生會幹部素質的高低，直接決定了學生會工作的效率，可以說，加強幹部素質的高低，是學生會工作能否成功的關鍵。加強幹部素質培養，重點是培養學生會各成員的團隊精神，讓他們時刻想到自己是學生會的一員，個人榮辱涉及整個集體，從而關心、愛護這個集體，進而為這個集體的成長壯大獻計獻策。重點是要克服“有別人”的思想，不要總在等待別人的活動，要切實做到眼到手到，要積極主動。在這當中，可能有的同學覺得在大家面前太表現自己有點不好意思，其實這就是學生會的工作，既需要細心又要大膽，能放得開，還要克服認為作為幹部吃虧的思想，要意識到，正是這樣，才使得我們的校園更加美麗。也只有這樣才能真正鍛鍊、提高、展示自我。作為學生會的一員，時刻要有主人翁的精神，積極思考探索，不要總處在等待命定的狀態，要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。對於這一點，也不是一天兩天就能形成的，需要做好打長期仗的準備，我們需要各成員之間也要多磨合，培養出默契感。
2：在四月份的時候，我們部門將舉行一項活動，具體活動尚未確定，但在這次八部聯動的活動中，我們一定會討論設計出最新的活動內容，然後製作出精確的策劃，具體安排到每個人的工作內容，加大整座校園的宣傳力度，使得同學們的參與積極程度增加，為活動博得更多的關注度，為活動的成功舉辦打下堅實的基礎。
3：六月份的畢業生晚會，畢業生晚會一直是傳媒院的重頭戲，所以我們定將不折不扣的完成，雖然在晚會具體的節目上，我們出不到多大力，但是辦公室的力量不容小覷，我們會協助各部門完成工作，做好細節，統籌完善，我們的計劃會隨著實際情況而做調整，一便更好的為同學們服務，讓同學們更加支援辦公室，更支援學生會。
常規工作應該常抓不懈，學生會的管理職能就體現在常規工作中，學生會常規工作的好壞，直接關係到學生會工作的成功與否。
二：常規工作
1：會內工作，學生會的每週例會，我們都不能遲到、缺到現象。統計好每個學生會成員的出席情況。
2：我們的每週的部門例會應該照常舉行，我們應該蒐集討論出更多新鮮的創意，豐富我們的活動，使得我們部門舉行的活動更加吸引人，這才是每週例會的真正意義，並不是閒談拉家常，這只是一種浪費時間。
3：在實行我們的基本職能的前提下，我們應該更堅守我們的原則，規範自身，對待工作，我們需要加強仔細程度，及時上傳下達，將資訊傳遞給每個人，是我們的工作與責任。
4：在辦公室舉行的活動中，我們需要具體動作創新，在保持傳統活動精神的前提下，對活動的內容、形式、運作要有所創新，有所突破，很多活動如果再這樣發展下去將毫無生命力，每個活動都包括前、中、後三個階段：前期活動的策劃；中期活動的舉行，後期活動的總結。在活動前期一定要認真的做好詳細的活動調查，調查物件主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業，並對活動的可行性進行評估分析。抓好活動精髓，提高活動立意，在我們本著為同學們創造學習環境、建設鍛鍊平臺，提供表現機會的時候，有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義，體現廣大學生的需求，實在的為同學服務，體現活動真正的價值，總而言之，價值體現在需求。整合現有資源的同時，可以根據實際情況，擴大活動規模。
一個好的學生會要靠我們的共同努力去創造，我們將以熱情的服務，端正的態度去完成本學期的工作任務，我們一定會在不久的將來更加出色，更加輝煌！
新學期工作計劃 篇4
充實而忙碌的高一上半期在我們師生間的春節問候中就這樣不知不覺地結束了。覺得自己還有太多的事情沒來得及做，就這樣放假了。然而，假期過得更快，在一片問候聲中新學期又開始了。這下有著更多的事情等著我去做，去學習。回頭看看，真是留下了好多“腳印”——總的說來，上半學期，我班的成績一直很不理想，雖然其中也有不少進步，但與其他班的差距很大，確實不容許我不思考，不反省。我認真、反思，總結出以下三點：
1、作為班主任，我沒能培養好學生的學習主動性，沒有給學生創設一個良好的學習氛圍、學習環境，致使學生們提不起學習的興趣與熱情，而且，班級中還有少數幾個學生不思進取，不但自己學不好更是影響了班裡其他同學，作為班主任沒能及時制止。
2、對學生的管理不夠嚴，對學生所犯的錯誤不能做到賞罰分明。讓學生產生一種“犯了錯誤也沒多大關係的”的感覺，所以，學生自覺性較差，自制能力較弱，致使學習馬虎，成績上不去。
3、缺少與其他任課老師的溝通、交流。作為一名班主任，我沒有充分認識到班級各門功課都是與我密切相關的。班主任並不是只要上好自己那門學科就可以了，而是應該更多地去了解其他各門學科的上課情況和作業完成情況，發現問題，解決問題，致使學生各門功課都很薄弱，學習沒有熱情。
總結以上經驗教訓，我決定在新學期中針對以上情況，認真制定計劃，形成一套比較完整的班級管理體系；平時注重向師傅和其他班主任學習、請教，不懂就問；多和學生交談，及時瞭解學生動態，幫助他們找到更適合他們的學習方法……爭取在本學期使高一（3）班呈現新的面貌，讓大家都放心！
新學期工作計劃 篇5
一、班級情況分析
本班共有學生55名。通過上學年一學年的磨合，班級的風氣較正，學生團結、班級紀律方面表現較好，但是
學風不濃，同學之間的學習競爭意識淡薄，這也是今後班級管理的目標之一。班級文化建設不好，沒有良好、濃厚的文化氛圍，這也直接影響著良好學風的形成，班級凝聚力還有待於進一步提高。在學習成績方面，優生還不夠優，中程生太少，後進生有待於進一步轉化，這是今後工作的重點。
二、本學期工作目標
1、幫助學生逐漸形成民主平等意識，培養學生的自律能力。
2、形成自己的班規，讓學生做班級的主人，學會自己管理自己。
3、加強班級文化建設，形成良好、濃厚的班級文化氛圍。
4、加強學風建設，使班級內形成良好的學習競爭意識。
5、做好優生優培、後進生轉化工作。
三、具體措施
(一)民主意識的培養
1、通過主題班會的形式，培養學生的民主、平等意識。
2、在班級管理的各項措施中進一步加強學生的民主意識。
3、利用語文課的便利，通過講故事、讀文章等途徑向學生滲透民主意識。
(二)班規的制定和實施
1、引導學生討論班規制定的意義，形成以“法”制班的觀念。
2、組織學生制定班規，程式是每生制定一套班規——班幹部進一步討論，形成班規雛形——全班同學對形成的班規中的每一項討論表決，最終形成自己的班規。
3、班規形成後，試行四個周，全班再進行評議、討論，進一步修改班規。
4、在執行班規的過程中，要嚴格執行，如有爭議的，也要在執行完後，全班同學討論修定。
(三)班級文化建設
1、利用張掛，增添班級文化內容。如掛上中國地圖、世界地圖，可以開闊學生視野，幫助學生更好地學好地理。
2、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開闢“每日格言”專欄，給學生立志;開闢“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”等各種“之星”專欄，鼓勵進步學生;開闢“曝光臺”，約束不遵守班規者;開闢“書法展示”專欄，培養學生認真書寫的習慣，提高審美觀念等。
(四)學風建設
1、擴大學習成績方面的獎勵面，激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次檢測，一學年有兩個學期，共四次檢測，每檢測設立一等獎，二等獎，三等獎三個等次。其中總成績秀五名的評為一等獎，與上次檢測相比進步的五名也評為一等獎;八個單科成績的評為二等獎;數學、英語、地理、生物考A的(這四科成績的四個除外)評為三等獎，與上次檢測相比有進步的(進步的除外)也評為三等獎。
2、開展小組學習競賽。如每次檢測後進行進步小組的評選，物理、數學、英語單科男同學與女同學之間的對比競賽等。
(五)班幹部輪流競選制
在班幹部的選任上，我採用民主競選制，班長任期一學年，其他班幹部任期一學期。
四、工作計劃
九月份：1、對學生進行“民主、平等”意識教育。
2、進行班幹部競選活動。
3、制定並實施班規。
4、制定作業檢查制度。
5、開展“國慶”主題班會。
十月份：1、進一步完善班規。
2、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。
3、開展青春期心理講座。
4、進行班級週報的評選。
5、組織學生積極參加學校“金秋藝術節”活動。
十一月份：1、注重優生優培和後進生轉化工作。
2、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。
3、開展讀書交流活動。
4、引導學生搞好複習，迎接期中檢測。
5、開展青春期心理講座。
6、召開家長會。
十二月份：1、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。
2、注重優生優培和後進生轉化工作。
3、開展青春期心理講座。
4、召開“慶祝元旦”主題班會。
一月份：1、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。
2、注重優生優培和後進生轉化工作。
3、開展青春期心理講座。
4、引導學生搞好複習，迎接期末檢測。
