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實用的幼兒園學期工作計劃4篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園學期工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的幼兒園學期工作計劃4篇

幼兒園學期工作計劃 篇1

一、班組狀況分析:

時間腳步匆匆,一眨眼一學期結束了,在這一學期的幼兒園生活和學習中我們小二班的幼兒在原有水平上都有了很大的進步和提高,參與活動的積極性也很高,能用連貫、清楚的語言表達自己的想法,能主動和同伴交往,願意幫助他人,與人合作,幼兒在動作協調方面有了較大提高,自理能力逐步增強,動手、動口的能力也有明顯的進步,在教育教學活動中因年齡的差異,還有少部分的幼兒主動性差,不能很好地完成各項活動,所以在本學期中我們應進一步加強班組常規管理,培養幼兒,使班上每位幼兒都有不同程度上的發展和進步。

二、本學期的工作重點:

(一)在新的學期中,面對素質教育目標下的新課程改革,我班承擔了課題《多元智慧創意主題課程》 的實踐研究,圍繞研究的課題,這學期我們要加強對幼兒動手動腦操作能力,良好的心理素質,閱讀興趣,及創新能力等方面的培養,促進幼兒身心和諧發展,在語言方面,堅持以興趣為主,加強口語訓練,每天堅持進行生活遊戲識字,豐富詞彙量,培養語言表達能力。

(二)安全保教工作:

做好保教工作是我們每一個教師的責任,在每天的工作中應細緻觀察照顧好班上的每一位幼兒,發現體質多病的孩子及時為孩子抹汗,替換和增減衣服,培養幼兒良好的衛生、學習、生活習慣,加強自理能力的訓練,創造安全的班組環境,隨時隨地檢查室內外、活動場地的安全狀況,及時發現,及時處理防患於未然。

三、幼兒能力的發展:

在這學期我們重點培養幼兒用各種材料和工具進行畫、貼、剪、撕、折等技能培養幼兒積極參與活動的興趣,在科學方面培養幼兒關注周圍(發生的事情),注意孩子觀察能力的培養。在社會方面,能讓幼兒保持心情愉快,學會在交往中使用禮貌用語,能合理地處理好同伴的糾紛,能主動與同伴交往的良好品質。

四、家長工作:

在本學期開始時,應做好兩項工作。

1、主動向家長了解孩子的一些在家裡的一些情況,針對具體情況,制定合理的教學方案。

2、針對出現的問題及時召開家長會,在會上介紹本學期教育教學活動內容及幼兒園一些制度管理,提出一些合理化建議,及共同探討一些問題,並通過電話,家訪等與家長溝通,讓家長全面瞭解自己的孩子,爭取家長的理解和支援。

在新學期中,我們三位教師齊心協力帶好每一個孩子,保持家園教育一致性,主動幫助家長解決後顧之憂,提高服務質量,用我們的愛心和耐心,換來家長的開心與放心。

幼兒園學期工作計劃 篇2

春暖花開的季節,迎來了新的學期,一切都很美好,本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衛生保健的後勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階,特制定以下計劃:

一、指導思想:

衛生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規範保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。

二、具體目標:

切實抓好衛生保健工作,如:營養分析、餐前餐後管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。

三、具體措施:

進一步提高做好衛生保健工作。

(一)健康檢查制度:

1、做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯絡,並做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫院。並將情況如實告訴家長。

(二)日用品消毒制度:

1、床板每週擦抹一次,被褥每月暴晒一次。

2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每週清洗、消毒一次。

3、圖書每月日光暴晒一次。

4、桌椅每日清擦一次,每週用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

5、地面、廁所每天拖、沖洗,每週用消毒液拖地消毒一次。

(三)環境衛生:

1、保持幼兒園環境衛生,堅持每天一小掃、每週一大掃。清除衛生死角。

2、定期抽查,每週進行衛生檢查。

3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

(四)個人衛生:

1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯後養成洗手的習慣,保持手的整潔。

3、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼兒養成飯後漱口的習慣,大班養成飯後刷牙的習慣。

5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

6、每週剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衛生。

7、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。

幼兒園學期工作計劃 篇3

九月份

1、做好新生入園工作。

2、準備檢查體育鍛鍊情況。

3、做好每月電訪,幼兒園的各項準備工作。

4、加強消毒,防病,宣傳預防疾病工作,做好清潔,衛生工作。

5、按計劃完成每月主題教學內容。

6、制定學習工作計劃,班級計劃,班級一日常規。

十月份

1、按計劃完成當月主題教學內容。

2、組織慶國慶,慶中秋活動,對幼兒進行愛國主義教育。

3、舉行“小小親子運動會”。

4、做好每月電訪工作。

十一月份

1、按計劃完成當月主題教學內容。

2、做好每月電訪工作。

3、做好期中幼兒評語工作。

4、加強培養幼兒常規及自理能力。

5、做好冬季幼兒保健安全工作。

十二月份

1、按計劃完成當月主題教學內容。

2、對幼兒進行安全教育。

元月份

1、慶元節活動,請家長前來觀看幼兒文藝演出。

2、做好幼兒學期評語、獎項工作。

3、撰寫學習工作總結。

4、做好各項資料歸檔。

5、各班教室歸還教學用具,做好期末財產清點,整理工作。

幼兒園學期工作計劃 篇4

幼兒期是智力開發的最佳期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,大班下學期德育工作計劃。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發展。

一、情況分析

1、本班幼兒經過兩年幼兒園的生活和學習,已經能夠很好地適應幼兒園的生活,並且也養成了良好的`生活習慣和道德品質,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。

3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

4、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說髒話。

二、措施、內容:

針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發展。對此,我們設計以下方案:

1、班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發揮晨間談話的教育作用。

2、有重點圍繞季節、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒瞭解初淺的德育知識。

3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

4、開展豐富多彩的教育常規活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。

三、具體工作安排:

三月份:

回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂,體會媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛。關心友愛同伴,並樂於幫助別人。

1、一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心,並以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

2、三八婦女節節日教育。

3、中國傳統節日教育。

四月份:

體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態度自然大方地講話。

2、講解示範,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

3、區角遊戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

4、有關春季的主題教育。

5、安全教育。

五月份:

體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。

1、五一節節日教育,參觀、觀察、實踐,瞭解成人的勞動,並懂得珍惜他們的勞動成果。

2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,並關心、熱愛自己的父母。

六月份;

體驗祖國,社會對自己的愛 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。

1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。

2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛鍊幼兒初步正確地評價自我和他人。

3、六一節節日教育

4、體驗將上國小的快樂。