教育教學計劃
一、班級情況分析 小班孩子第一學期上幼兒園，孩子各方面的能力都需要加強。部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強，體質較差，自理能力很差。 挑食現象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，進餐習慣很差，絕大多數幼兒在家裡吃飯要人喂，邊吃邊玩；有個別孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規也很差，但有一部分幼兒求知慾較強、好奇、好問，但語言不夠連貫，個別幼兒發音不清。自我約束能力較差，不能控制自己得行為，還有的幼兒比較膽小，做什麼都要老師提醒督促。 生活方面，幼兒需要適應集體生活，建立比較有序的生活作息，且生活、衛生習慣需要初步養成；
二、教學目標與措施
在學習方面，培養孩子的語言能力使孩子能夠念兒歌、講故事是關鍵。另外培養孩子對音樂、畫畫的興趣；在運動方面，培養幼兒參加集體遊戲，能準守遊戲規則有序進行，使動作能力提高；在遊戲方面，培養孩子，具有一定的規則意識。
一、健康
（一）目標
1、逐漸適應集體生活，對幼兒園生活有安全感、信賴感，情緒穩定、快樂。
2、學習一日生活中最基本的生活常識，初步養成良好的飲食、睡眠、盥洗、排洩等生活習慣。
3、在成人的幫助下，有生活自理的願望，學做力所能及的事。
4、在進行走、跑、跳、鑽爬、攀、投、平衡等動作和做操時動作自然。
（二）措施
1、組織集體遊戲，讓幼兒在集體中逐步養成規則意識。
2、在一日活動時注重常規培養，進行習慣養成教育。
3、開展戶外體育活動發展幼兒的動作。
二、語言
（一）目標
1、能聽懂普通話，願意和老師、同伴進行交談。
2、喜歡念兒歌和聽故事。
3、能用簡短的句子回答問題，表達自己的要求和想法。
（二）措施
1、為孩子創設良好的語言情景，發展普通話。
2、每天利用餐前領孩子讀兒歌或聽故事。
3、在生活與學習中為孩子提供表達自我的機會。
三、社會
(一)目標
1、樂意參加集體活動，在與同伴共同遊戲中，學習與同伴一起等待、輪流與分享。
2、喜歡與周圍熟悉的人，在共同生活中能與同伴友好相處。
3、 在共同遊戲中，不亂動別人的東西，不打人、不罵人。
（二）措施
1、組織集體遊戲、教學、體育等活動，培養幼兒規則意識和與他人交流的技能。
2、開展主題活動，如中秋節活動，國慶節活動等，在活動中學會與同伴相處。
3、在區角活動中，培養孩子良好的行為習慣。
四、科學
（一）目標
1、對周圍的事物、現象有興趣和好奇心，樂意參加科學活動。
2、能關心和愛護常見的動物、植物以及周圍的自然環境。
3、願意參加數學活動，並能按照要求拿取、擺放操作材料。
（二）措施
1、開展科學活動，讓孩子學會觀察，激發探究欲。
2、開展動植物區角，讓孩子在區角中學會照顧動植物。
3、組織數學活動，培養孩子對數學的興趣。
五、藝術
（一）目標
1、願意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂。
2、喜歡參加美術活動，體驗美術活動的快樂。
3、初步養成畫畫和手工製作中安全、衛生的習慣。
（二）措施
1、開展音樂欣賞活動以及舞蹈活動。
2、組織多種形式的美術活動，培養美術興趣。
3、在藝術活動中培養孩子良好的情感。
2017.9.7
小二班下學期教學計劃 [篇2]
時光飛逝，我們順利地進入了小班下學期。在新的學期裡一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當然，在新的學期裡我們希望各方面都有新的收穫。
一. 基本情況分析：
本學期，我們班新增了很多小朋友，現有幼兒38名，其中老生23名，新生15名。經過近兩個周的`學習生活，新生總體存在情緒不穩定，比較難融入集體活動，沒有形成規則意識，集體活動的時候，喜歡自由單獨的活動。由於季節的轉變和氣溫的早晚的差異，我班幼兒感冒現象較為嚴重，因此在本學期我將加強幼兒的體質鍛鍊，同時更加嚴格執行班級衛生消毒工作。由於孩子的年齡差距、新生的加入，孩子們能力的發展上還存在著很大的差異，具體分析如下：
1. 老生幼兒已初步具備良好的生活習慣以及自理能力。但新生完全不行，個別幼兒勺子都不會拿，不會獨自上廁所，洗手，自理能力有待提高。
2. 老生能大膽的與人交談，喜歡聽故事看圖書，但在傾聽習慣以及自主講述故事方面還有待加強；新生幼兒存在口齒不清楚，語言表達能力差，交流困難等情況。
二、教育教學
根據園務工作計劃，紮紮實實做好保教工作和家長工作，主要抓
好幼兒的一日常規教育及品德教育，增強幼兒體質，發展幼兒語言能力，注意智力的開發，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發展。開展豐富多彩的區域活動，我班區域有：建構區、娃娃家、益智區。環境能育人，在佈置環境中，我們也將注重孩子各方面能力的培養，讓孩子與我們一起美化生活學習的環境，將他們的作品都上牆，以此提高幼兒各種畫、撕、貼等各種技能，充分發揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環境中學到更多的知識，掌握更多的技能。本學期我們將繼續開展“奧爾夫音樂”教育，我們將為幼兒創設適合幼兒年齡特點和實際發展水平的音樂環境，通過欣賞各種樂曲、利用各種小樂器來訓練幼兒的節奏韻律等等，來吸引孩子們學習音樂活動的興趣
《小二班下學期教學計劃》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁檢視。
