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關於新年計劃作文六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的新年計劃作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於新年計劃作文六篇

新年計劃作文 篇1

離新年還有幾天呢,我的心情又開心、又激動。我是小孩子,小孩子最喜歡過年的什麼呢?沒錯,除了放鞭炮、就是領壓歲錢。我也不例外。

今年,我的壓歲錢不是用來吃喝的,那是用來?好啦,就不跟你們打啞謎了,我今年的壓歲錢是用來買一隻比熊狗狗的,比熊狗狗是一種非常聰慧,而且非常可愛的小狗狗。又黑又白,也有棕色,它有著大大的眼睛,眼睛裡彷彿有著光,發出的光好像在對人說話,好像在說:“主人、主人、快來買我啊”。白色而又柔軟的毛,讓人不經意的想去摸摸它。在家上粉紅的小鼻子,和那長長的而有光亮有粉的的頭髮,讓我的心砰砰直跳,簡直讓我愛上了他。雖然說他很貴,但是在一年裡我也存了幾百塊錢,加上這一年的壓歲錢,一定能買到的~~~我要對我的小狗狗說:“狗狗,別怕,如果我買了你,我一定會好好的照顧你,一定不會讓你受到一點傷害與一絲委屈,我會讓你在我溫暖的懷抱裡,每天過的開開心心,快快樂樂的,過一輩子。

如果,你也有新年計劃,請你也像我一樣,寫下來吧!

新年計劃作文 篇2

記得去年元旦的一節班隊課,我們班級正在舉行“我的新年願望”的主題班會。汪老師和我們一起暢談新年的願望。汪老師樂呵呵地說:“我的新年願望是有更多空閒的時間去踢足球,因為感覺工作以後球技越來越差。”

同學們也說開了,有的說新年最大的願望是擁有一臺電腦,有的則說最希望學會游泳,而有的說最希望爸爸老媽能和好。我的新年願望是什麼呢?我輕輕地問著自己:“真想去吃一次麥當勞呀!”每次放學回家都路過那裡,看著大人小孩們坐在裡面幸福地吃著,我真是羨慕極了。可是我從不敢進去,雖然我很想進去,因為我沒有錢,我也不敢問爸爸老媽要錢。他們從遙遠的黑龍江來到這裡工作,讓我上學已經很不容易了。可是我真的很想嚐嚐麥當勞是什麼味道呀,但是這樣的新年願望又怎麼說得出口呢?

“許蘭宇,你的新年願望是什麼呢” 汪老師親切地問。“天呀,怎麼會叫到我!”我心裡一怔,臉刷地一下子紅了。我支吾著不敢說話。汪老綠色圃師微笑著說:“沒關係,說一下吧!或許我能滿足你的新年願望。”我低著頭輕輕說:”我想吃麥當勞!”我的話音剛落,教室裡頓時鬨堂大笑。我聽到笑聲,後悔極了,把頭深深地低了下去。

汪老師嚴肅地叫大家安靜下來他說:“很可笑嗎?難道一個人真實美好的願望就那麼可笑?許蘭宇,你很勇敢,放學後,汪老師帶你去吃麥當勞。滿足你的新年願望!還有哪些同學也有這樣的想法?”顧趙雲,王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來說:“汪老師您不是說我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說:“就只一次吧!沒有比這樣的新年願望更令人感動的了!”

那天放學後,汪老師就帶著我們三人走進了那令人神往的麥當勞店,汪老師買了一份“外帶全家桶”,我們師生四個圍坐在一起,像一家人一樣,我們吃著麥當勞,說著開心的事兒,我感覺到前所未有的幸福,不為麥當勞的美味,而在於那份融融的暖暖的感情!

謝謝您,親愛的汪老師!

  新年計劃作文 篇3

時間過得真快呀!攔也攔不住。轉眼間,我們送走了有趣的20xx年,又迎來了嶄新的20xx年。話說新年新計劃,我也該給自己訂一份計劃了呀!

在過去的20xx年裡,我沒有取得令我滿意的成績,所以我想在新的20xx年中定下計劃,朝著目標前進!

先說下閱讀吧,我一向喜歡有故事情節的書,而不喜歡那死板的,無故事情節的書,比如說:歷史書,但是正因為我不喜歡歷史書,所以很多歷史我都不知道,導致我的'歷史是一個非常失落的成績。我想在新的20xx年裡,改掉這個壞毛病,並喜歡上歷史這一科目,也希望能得到驕傲的成績!

說到習慣,我就想起了我起床不疊被子,寫完作業不整理,離開房間不關燈等等一系列的壞習慣,媽媽看到這些後,總是說我不像個女孩,而像個男孩,大大咧咧的。我覺得20xx年了,我長大了,也慢慢進入了青春期,這些不好的習慣總該改了吧!

再講到脾氣,總有些像牛魔王的脾氣,老是脾氣很暴躁,好像生怕別人不知道我的脾氣似的。在20xx年,我的這個牛魔王脾氣也該改改了。

最後再說說我的字吧。字寫的還算比較工整,可就是沒有筆鋒。說像楷體不像,說像行楷不像,說像草書更不像(開個玩笑,我的字沒那麼醜),我覺得更像處於楷書和行楷之間,算半個行楷,半個楷書吧!20xx年裡,可要改改了,學學同學的字吧!

20xx年,調整好自己,朝著自己的目標、計劃奮鬥吧!加油!

新年計劃作文 篇4

邁進了20xx年的大門,跨越新的一年,我們不僅長大了一歲,也走向了人生的青春期。俗話說,“凡事預則立,不預則廢。”在接下來的一年,我已經做了以下打算。

多閱讀,拓寬視野。“書猶藥也,善讀可以醫愚。”我們不僅要在課堂上積極參與發言,在課外,如飢似渴的閱讀也是一種享受。書本里的知識能開闊我們的視野,陶冶我們的情操。以前,我只愛看能夠讀懂理解的書籍,並沒有深入地研究。20xx年,我想廣讀書籍,去探究更美妙更神奇的世界。

多鍛鍊,增強體質。身體健康尤為重要。在食堂吃飯,我們不能挑挑揀揀,要營養均衡,葷素搭配,才有益於身體。平時的體育課我們要多運動,晨跑中,要打起精神,做一隻正要展翅飛翔的鳥兒,現在正是我們豐滿羽翼的時刻!

多練筆,強化記憶。每節課後,你有沒有發現,剛學過的知識會很快忘記?這時,多練筆會有益於你的記憶。俗話說“溫故而知新”。我們在課外再做一些小練習,將自己的易錯點整理並分析,特別是現在,臨近期末考試,你有沒有為你的“小馬達”增強馬力準備衝刺呢?

這就是我的新年小目標,相信你們也給自己規劃好了吧。

新年計劃作文 篇5

親愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我們演講的題目是《新年新希望》。

1.寒風料峭,冬意濃濃。聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲……

2.迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;

3.踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。

4.整理剛剛走過的20xx年,祈盼20xx年的到來。

合:在此,我們代表六一班全體同學,向全校的老師們和同學們送上誠摯的新年祝福。

4.1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意:“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

時光在我們指尖流逝,不再復回,正如那“黃河水東流去,奔流到海不復回。”東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

我們是國小生,是初升的太陽。我們是新世紀的少年,新世紀的巨集偉藍圖靠我們去描繪。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩,讓中國更加富強、更加輝煌。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

親愛的同學們,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張畫卷正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你的敗筆。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現屬於我們的夢想吧!

合:新的一年開啟新的希望,新的歲月承載新的夢想。每個桃園人在新年都有新的夢想,新的願望。讓我們就從現在開始,珍惜好每一分、每一秒,踏踏實實地做好每一件事。向我們的目標前進吧!

最後祝全體老師:新年快樂!身體健康!

祝全體同學:天天進步!天天開心!

我們的演講完畢,謝謝大家!

新年計劃作文 篇6

我撕下月曆,呈現在眼前的是貼牆懸掛的薄紙,這代表再過一個月,這一年漸漸消逝了。

歲末人人忙著除舊佈新,同時反省這一年來的得失。新舊接替之時,好好想想自己的所作所為,不好的要改進,好的要繼續保持,並期許即將來臨的新年有新的展望。

學業上,我並沒有進步,僥倖常常名列前茅,我要繼續保持這項榮譽,再奮發向上,取得更多更廣博的學問。體育一向是我的弱點,跑不快也跳不高,我要多多鍛鍊身體,才能擁有健康強壯的體魄。

最後一個月是反省過去、策勵將來的一個里程碑,也是新希望的開始。我在心底深深期許,來年要比今年更好、更充實。