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國小班主任學期工作計劃(集合15篇)

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編收集整理的國小班主任學期工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小班主任學期工作計劃(集合15篇)

國小班主任學期工作計劃1

作為x年級的班主任教師,我是跟班上的,對班級的孩子也是比較瞭解,他們從幼兒園來到學校,經過一年的學習和紀律的培養,也是乖巧懂事了很多,作為他們的班主任,上學期的工作也即將要開始了,現做計劃如下。

  一、常規教育方面

暑假的時間比較長,雖然孩子還需要做暑假的作業,可是那麼長的時間沒有上課,沒有紀律的約束,肯定會有些鬆散,並且一個新的學期,更是要儘快的讓孩子們來到學校融入到二年級這個主角當中去,認真的做好學習,把以前養成的學習習慣和生活習慣都拾起來,不能到了暑假丟了就徹底的忘記了。在日常裡也是要時刻和孩子們講習慣的養成是很重要的。一些基本的禮儀也要不能忘了,不能在樓梯間打鬧,見到教師要問好。

  二、紀律方面

在紀律方面,要讓學生了解到到了學校就要遵守學校的紀律,不能再像暑假那樣想幹什麼就幹什麼。異常是課堂上,不能打鬧,不能講小話,不能睡覺,而是要認真的聽教師講課,把學習搞好,在課後和同學玩也是要禮貌的玩,有禮貌的玩,在回到家裡後也是要認真的做好作業,不能一個假期過去了,作業也不想做了。除了日常強調,也是要和任課的教師一齊監督到,異常是課堂上的紀律要緊抓。

  三、衛生方面

孩子雖然已經上x年級了,變大也更懂事了,可是還是有很多好動的性子,對於衛生方面也是要抓,要勤洗手,衣服穿戴整潔,玩鬧的時候不能不注意衛生,在班級團體的衛生方面也是要做好,值日的學生要打掃好班級和學校分配的衛生區域,日常裡不能隨手扔垃圾,不能破壞花草樹木。在大掃除的時候也是要做好,不能玩鬧,同樣回到家裡也是能夠幫忙自我的父母做一些家庭的衛生工作,像扔垃圾,收拾桌子等等。

  四、班幹部培養

班主任不但要管理好班級,同樣我也要讓學生學會管理班級,這學期同樣要進行班幹部的一個選舉和培養工作,讓那些熱心為班級服務的學生做好班幹部的工作,培養他們的職責心,進取挖掘他們的潛能,異常是一些之前沒做過班幹部的學生,更是要鼓勵他們去競選,讓他們學會管理,學會和同學更好的相處,共同的把班級給管理好。

  五、家教結合

在管理班級的同時,也是要進取的和家長取得聯絡,之前也有建群,很多事情能夠在群裡通知家長,一些學生的問題,也是和他們私聊或者直接上門拜訪的形式,去讓孩子在學校的情景讓家長更加的瞭解。一齊為孩子的教育做好工作,異常是一些比較調皮和不太愛學習的學生更是要重點的關注,去找到他們問題的所在,激發他們的學習興趣,遵守紀律的方法。優秀的孩子也是同樣讓家長明白他們的孩子在學校表現不錯,當然還有很多孩子是在學校表現的比較普通,可是都是很努力的孩子也是要讓家長們明白他們的努力,以及給他們關照。不能說他們不錯,就放任不管,可能有些學生就是需要教師關注的,不然可能會作出一些不遵守紀律的事情來引起教師的注意,或者學習沒有那麼認真了。

x年級的班主任工作之前沒有做過,這次跟班上雖然對孩子們比較熟悉,可是還是有很多事情要請教老教師,多向他們學習,這樣才能做好我的班主任工作,同樣在工作中也是要隨時的調整我的教學計劃,更好的為學生們的成長而服務。

國小班主任學期工作計劃2

  一、指導思想:

以愛國主義教育、“五自”學習實踐活動為基本內容;以“雛鷹行動”爭章達標活動為載體;以實踐參與為基本途徑;以培養學生的全面素質為根本目的開展工作,從學生的實際出發,注重教育活動的知識性和趣味性。

  二、基本情況:

本班有學生70人,其中男生42人,女生28人。一部分學生已養成了良好的學習習慣,能認真完成老師佈置的各項學習任務,上課能積極開動腦筋,大膽舉手發言,能主動閱讀有益的課外書;一部分學生沒有好的學習習慣,學習被動,依賴性強,要家長和老師督促才能完成作業,還有幾個人紀律性差,下課後愛瘋鬧,調皮搗蛋,學習上很被動。

  三、工作目標:

1、通過各種形式,注重培養學生良好的行為習慣。

2、營造良好的育人環境,充分發揮學校學科教育的主渠道作用,讓教書育人工作落實到每一節課之中,充分發揮家庭、學校、社會的教育力量。

3、培養學生遵守國家法律和社會公德;具有初步的創新精神、實踐能力、科學和人文素養以及環境意識;具有健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式,成為“四有”新人。

4、加強班幹部隊伍建設,加強班級管理。

  四、工作措施:

1、抓好常規教育,注重學生良好習慣的養成教育。常規教育天天講,做到勤檢查、勤小節,細緻周密安排、嚴格要求。對於好人好事要及時發現及時表揚,發現問題及時處理。確保間週一次大掃除、一月一期黑板報、一週一次主題班會、十分鐘天天講等活動正常開展。

2、注重班級文化建設,形成良好的班風、學風。

3、開展各項教育活動,培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、培養一批班幹部,發揮班幹部的模範帶頭作用。

5、及時與家長溝通,共同教育學生。

6、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,發現問題及時疏導、解決。

7、關愛留守生。

  五、活動安排:

九月份:

1、開學典禮。

2、開展“安全教育周”活動;認真做好學生收心工作;加強路隊管理;設定安保文明學習小組建設。

3、文明禮儀活動,開展“三生”(生命教育、生活教育、生存教育)教育活動。

4、第一期黑板報,主題:安全教育。

5、班級自主管理小結。

6、養成教育月小結。

7、班級空間建設。

十月份:

1、開展愛國主義系列教育活動(“中華魂·放飛夢想”讀書教育活動);國防教育系列活動。

2、良好行為習慣養成教育活動。

3、秋季田徑運動會。

4、感恩主題教育活動:“感恩書信”評比活動。

5、第二期黑板,報主題:“祖國在我心中”。

6、班級自主管理小結。

7、班級空間建設。

8、養成教育月小結。

十一月份:

1、開展文明禮貌教育系列活動。

2、自主管理評比活動。

3、第三期黑板報,主題:文明禮貌教育。

4、班級自主管理小結;

5、班級空間建設。

6、養成教育月小結。

十二月份:

1、學生日常行為檢查、評比。

2、冬季流行病的預防教育。

3、第四期黑板報,主題:科技教育。

4、班級自主管理小結。

5、班級空間建設。

6、養成教育月小結。

元月份:

1、第五期黑板報,主題:保護環境,從我做起。

2、撰寫學生寄語。

3“三好學生”、“文明隊員”、特長生評選。

4、撰寫工作總結、教育論文。

5、班主任工作考核。

6、班級自主管理小結。

7、班級空間檢查評比。

國小班主任學期工作計劃3

通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

 一、班級基本情況

本班共有36名學生,其中有15名同學學習認真,各方面表現突出。其中有3名同學聰明伶俐,學習成績特別優秀。有近十名同學學習進取心不夠,學習方法不夠靈活。有多名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。同時還存在語數不平衡現象。

 二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,並努力達到要求。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加學校班級的活動,如課間操跑步、繪畫、寫作等比賽。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要物件是對學習不重視的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯絡,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

三、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

四、班級主要活動內容

1、組織學生報到,瞭解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、向學生進行感恩教育,在三八婦女節到來之際,組織“謝謝您,媽媽”徵文活動。

3、向學生進行安全教育。

4、開展慶“五一”活動。

6、進行熱愛勞動教育,出板報,主題:我勞動我快樂。召開“我勞動我快樂”主題隊會。

7 、繼續開展學習競賽活動。

8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

9、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

10、開展語文實踐活動。

11、開好家長會。

12、組織迎“六一”慶祝活動。

13、抓好複習,參加畢業考試。14、畢業典禮。

國小班主任學期工作計劃4

本學期根據學校的統一要求,班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息, 結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

一、本班學生現狀分析

五年級(2)共有學生22人,其中男生8人,女生14人,男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,沒有品德特殊的學生。

二、工作設想

1、重視養成教育

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節、國慶節、中秋節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、重視衛生工作

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛生:每天早,中,下午分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

4、培養班級幹部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。並及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。

5、強化班級紀律

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(2)課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做遊戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

6、加強後進生管理

面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

7、及時瞭解學情

準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

8、家教結合

經常保持與學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經常保持電話聯絡。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

三、具體工作計劃

3月份:

1、班幹部競選

2、尊師頌

4月份:

1、“祖國,您好”主題班會

2、評選文明之星

3、“我的優點大家找”主題班會

5月份:

1、做好迎接期會考試的準備

2、評選紀律之星

6月份:

1、零花錢怎麼辦

2、評選衛生之星

3、聯歡會

7月份: 做好迎接期末考試的準備

國小班主任學期工作計劃5

時間如梭,不知不覺就又是新的一學期了。為了在新學期裡管理好五年級x班,我根據當前班級的情況制定了一個計劃,這樣就方便在新學期裡做好班主任工作了。以下是我新學期工作計劃:

一、德育工作

重視學生品德的培養,抓好班級的紀律,幫助這群學生建立良好的`班幹部制度。新學期,主要是執行好國小生的守則裡規定的行為規範,從各方面去規範學生在校的一個行為。重視學生禮儀的學習,讓學生能夠懂得基本的禮儀常識,在日常生活中,懂得尊老愛幼,做個知禮懂禮之人。建立平等良好的師生關係,與學生成為朋友,幫助學生去自我管理,提高學生積極性。再就是做好班上每位學生的一個思想工作,對於那些思想不上進的學生進行正確的引導,提高學生們的認識。

二、抓好班級值日生的工作

正是處於國小生階段,就要重視他們的勞動能力。班級值日是培養學生勞動能力的好方法,本學期充分重視班級值日,讓學生們在日常的值日中懂得勞動的好處,明白勞動是很光榮的一件事,提高學生對勞動的意識,幫助學生正確認識勞動,並且教會他們尊重他人的勞動成果。對於班上學生不認真值日或者是逃值日的進行懲罰,讓他們知道每天的值日是必須要去完成的事情,更讓他們建立起集體的意識,重視團結的作用。

三、重視家長工作

本學期我的工作中還有一個重點是——家長工作,家長是學生和老師之間的一個橋樑,這項工作必須做好,這樣才能幫助學生去學習。本學期我會積極進行家訪,深入瞭解各個學生的家庭,對於家庭困難的施以援手,對不重視孩子學習的家長給予批評。同時新學期還會多召開家長會,讓家長到學校裡來進行交流,不僅是老師與家長的交流,也是家長與家長的交流。把家長的工作給真正做好了,對我管理學生也會有很多幫助,而且還能幫助家長與學生之間建立親密的關係。

作為班主任,在新學期裡我必定履行好自己的職責,做好班主任日常工作,做好老師的教育工作,幫助我班的學生建立健全心理,給學生提供舒適良好的環境,把我班的學生培養成一個優秀的人,讓他們未來成為國家之棟樑。

國小班主任學期工作計劃6

一、指導思想:

以進修學校工作計劃、進修附小教育教學工作計劃為依據,以學生常規落實為前提,引進各項競爭機制,激發學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。

二、工作重點:

1、以學生常規為重點,對學生進行思想品德和行為習慣教育。

2、積極提高班級教育教學質量,爭創優秀班級。

三、學生情況分析:

本班共有62名學生,男生37人,女生25人,個個思維活躍,個性張揚。針對學生好說、好動的特點,本學期需認真抓好班級紀律。另外,插班生學習仍比較吃力,對這些學生的轉化也將是今後班級工作的重點。本學期將根據不同學生的性格特點,有針對性地對學生施加不同的教育,使學生健康快樂地成長。

三、本學期班級管理方面要採取的措施。

(一)為人師表,率先垂範。

班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創設良好的班集體,全面提高學生素質,陶冶學生情操,培養全面發展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校裡,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規範學生的行為,首先要規範自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂範。今後我要求學生做到的,首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學生一塊打掃環境衛生和教室清潔衛生;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風範去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。

(二)抓好班級紀律,促使學生學會自律。

嚴格各項紀律,對違反學校紀律的現象要嚴加批評,對學生要嚴格管理。要求學生按《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的標準去做。學期末進行優秀小組的評選,具體如下:上課時認真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業、家庭作業完成質量高,得一次A+表揚一次;兩操中表現突出的,讓組長記一次表揚;路隊行進中表現得好的,由路隊檢查員給記一次表揚;反之,在各方面表現較差的則由組長給記一次批評。最後在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數最多,這一小組就是本學期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進行獎勵。

(三)實行學生輪流工作制度,培養每個學生的能力。

班級管理工作過去的一貫作法都是隻讓幾個幹部輪流做,經過實驗觀察,我發現這樣下去只能是好的學生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處於被動狀態,失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育,培養學生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發展,讓每個兒童都有鍛鍊的機會,本學期將讓全班學生輪流值日。在當值日時,值日生要報告當天的學習、衛生、紀律、出勤以及戴紅領巾、校徽情況等,協助班長做好班級管理工作,使每個學生都有獨立工作機會,在值日中學會管理,培養學生獨立工作能力。

(四)繼續培養學生良好的學習習慣。

本學期要把培養學生良好學習習慣,作為班風班貌建設的一個突破口。學生的學習習慣逐步內化,成為穩定的學習品質,這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發展規律,高度重視,從小行為入手。本學期要注意培養學生的自學能力,在學習新課之前佈置學生預習,並注意在課堂中對學生的預習進行指導。通過逐步的訓練,使學生養成認真預習、自主學習的習慣。另外,要著重培養學生認真書寫的習慣。本班的學生在書寫方面,存在著急躁、潦草的壞毛病。為糾正學生的這一不良習慣,今後佈置各項作業時,儘量少而精,並加強書寫的指導,讓學生逐漸養成良好的書寫習慣。同時,為了培養學生的課外閱讀的興趣,我將利用每節課的剩餘時間,讓學生進行自由閱讀,以增加學生的閱讀量,開闊學生的視野。

(五)加強家校聯絡,與家長及時溝通。

要改變過去與家長聯絡過少的現象,對學生在校的表現要及時要向家長彙報,使他們心中有數,對孩子加大教育的力度。

(六)積極組織學生參加學校的各項活動。

四年級的學生各方面的能力方面有了較大的發展,為使學生得到更多的煅煉,應鼓勵學生積極參加各項活動。本學期的板報將放手讓學生去出,教師發揮指導的作用。教師主要指導學生做好蒐集料、版面設計等方面的工作。班內成立三個板報小組,小組之間開展競賽活動,促進板報水平的提高。還要讓學生自己管理自己,提高自律能力。

以上所制定的班級工作計劃難免有疏漏、不當之處,在今後的班級工作中將靈活地加以執行,不斷改進班級管理工作,使學生全面發展,早日成才。

本學期班級活動安排:

九月份:

1、發放新書,重新排位,選拔新班委。

2、佈置教室,美化教室環境。

3、好習慣訓練:見老師主動問好,遵守規則上下樓梯靠右行。兩操、路隊快靜齊。

4、重新劃分值日組,重新分工。

5、召開全體學生家長會

6、班會主題:常規、安全教育。

7、黑板報主題:中秋節

十月份

1、結合國慶節開展愛國主義教育。

2、班會主題:禮儀教育

3、黑板報主題:歡渡國慶

4、好習慣訓練:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;環保衛生,乾乾淨淨迎接每一天。

5、召開部分家長會。

6、參加學校秋季運動會。

十一月份

1、規範班級各項常規教育活動

2、班會主題:體育之美

3、黑板報主題:體育之美

4、好習慣訓練:學會尊重,耐心聽他人說話;勤奮自強,天天鍛鍊身體。

5、部分學生家長會。

十二月份

1、開展環保教育系列活動。

2、班級開展“辭舊迎新”活動。

3、好習慣訓練:誠實守信,說了就要努力做,利人利己,用過東西放原處。

4、班會主題:誠實守信伴我行

5、黑板報主題:24節氣知識

6、召開部分學生家長會

7、準備各項工作,迎接縣局督導檢查。

一月份:

1、總結本學期班主任工作

2、評“三好學生”。

國小班主任學期工作計劃7

本學期,學生個別稍有變動,出去一個進來兩個,這兩個學生對班級的班規制度需要一段適應期,而且班級重點也當轉移到學習上來。 經過一年的管理和教學,我班總體情況有所轉變,學生都能遵守學校規章制度,學習態度端正了,受到任課老師的一致肯定。經過全體師生的共同努力,我班在上學年校各項活動中均有突出表現。現在已經進入畢業階段,在班級管理上應進一步加強和改進。 為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,本學期班主任工作重點如下:

一、在學生中培養競爭意識,促成“你追我趕”的比學風格。

1、通過開展競賽、爭星榜、班級文化佈置等各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們養成良好的學習習慣。 2、利用閱讀課和平時的課堂教學,指導學生的課外閱讀,培養他們良好的文化底蘊。

3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

二、 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。

1、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

2、對學困生多關注,多指導,課上多提問,課餘時間多交流,及時輔導。

三、抓好班級的各項紀律。

1、開展最佳“紀律大組”評比,採用積分制,分周評、月評和學期總評,並給予適當獎勵,促使組員之間互相監督、組與組之間互相比賽,以激發學生自覺遵守紀律。

2、嚴格要求班幹以身作則,帶頭遵守紀律,並認真、公平值日。

3、電燈、電扇的開關,走廊扶手的清潔、室內外環境的保潔等各項職責安排專人負責,不定期抽查。

四、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

五、健全並調整班幹隊伍,明確職責,加強培訓,提高學生的管理能力。

國小班主任學期工作計劃8

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質。以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。

二、班級基本情況:

本班共有學生21人,其中女生10人,男生11人。學生一般都能按照一日行為規範來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽

譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

三、班級工作重點及目標

(一)班級教育工作重點

加強行為規範的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的集體主義教育、團結向上、誠實守信的教育安全教育以及心理健康教育。

(二)具體工作:1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明示範班。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

(三)本班學生奮鬥目標

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、考試平均成績保持在全鄉前5名

4、發展學生個性特長,促進身心健康。

四、具體措施:

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、把安全教育放在第一位,制定安全公約,做到天天講安全,時時保安全,保證不發生意外事故。

3、設立班委會,設定班長、學習委員、衛生委員和文體委員4個職務,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校

各項工作。

4、根據目前學生有不良衛生習慣,髒、亂、差現象嚴重、課堂發言不積極等情況,下大力氣進行治理,充分利用班幹部進行監督,學生互相監督,發現後及時處理,逐步養成良好的衛生習慣;鼓勵學生積極發言,主動學習,樂於與大家交流,形成積極向上、合作學習的良好氛圍。

5、通過個別談心,瞭解學生各種情況,逐步做好後進生的轉化工作,激發他們的興趣,

養成自覺學習、愛學習的好習慣。通過談心,及時化解學生之間的矛盾,增進班級成員之間的團結,和諧相處。

6、把家校聯絡工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭做到每生至少家訪1次。

7、班主任和各科任老師密切配合,保證不空課、不空堂,自習有老師輔導,按時完成各科教學任務。

8、班主任虛心聽取其他經驗豐富的老教師的意見和建議,把教學搞活。

9、組織學生積極參加學校和班級開展的各項活動,併力爭在活動中獲獎。

10、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做一個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

國小班主任學期工作計劃9

新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,建立“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。20xx年新學期班主任工作計劃如下:

一、開學準備工作

1。佈置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

2。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3。檢查暑假作業,

4。發書,發本。

5。建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

6。上好第一節班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之後寫一篇文章,以班會為話題。

二、 班主任工作計劃主要內容

第一:每天必做的事情

1。值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2。每日一句。按學號寫。

3。中午的休息的安排,課前一支歌。

4。自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

5。放學以前的工作小結,佈置作業。

6。檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。

7。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二:每週必做的事情

1。小組評比,每週評出一個先進小組。

2。每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3。每週一篇作文。

4。組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

5。欣賞美文,由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。佈置命題日記。

6。週五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情

1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2。統計一個月來 作業全交名單。

3。給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日曆上圈出學生的生日。

4。給班幹部提建議,給班主任提意見。

5。樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

三、班主任工作計劃的思路

1。以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。

3。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5。關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6。上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取會考取得成功,永爭第一!

國小班主任學期工作計劃10

本學期我繼續擔任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

一、 指導思想

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級目標:

建立一支有進取心,能力較強的班幹部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年。

三、具體工作

(一) 做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細緻入微

在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能瞭解學生的全新動態,以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

(二)班風建設

良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班幹部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支援,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,並積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。並開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

國小班主任學期工作計劃11

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、班級口號:一天比一天有進步。

三、學生現狀分析

我班本學期共有學生32人,他們活潑可愛,好奇心強,求知慾強。本班學生由於年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學

習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。

四、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班幹部分工明確,提高學生的管理能力。

五、重點工作

1、健全班幹部管理,繼續培養一批能幹的班幹部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

2、健全小組長管理制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯絡,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

國小班主任學期工作計劃12

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,堅持德育為首位,以日常行為規範為準繩,以新的教育理念為中心,以新童謠教育為載體,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級情況分析:

我班共有男生19人,女生14人,活潑可愛,尊敬老師。部分學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛生習慣不太好。從整體上來說沒有什麼突出的優勢,也沒有什麼重要的劣勢。其次,由於學生多來自不同的家庭,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

每月工作安排:

三、主要工作:

1、結合“新童謠教育”,德育工作放在班務工作的首位。以重點節日和紀念日為契機,進一步深化愛國主義教育和行為規範養成教育。根據中隊的特點,組織學生參加大隊部開展的一系列實踐活動,增強學生愛國意識。繼續進行《國小生行為規範訓練》,對學生繼續加強行為規範教育,通過各種崗位安排,自我檢查,自我約束,自我監督以提高學生的自我管理能力,為他人服務的意識。開展“新三好”(在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好少年)爭創活動。

2、對學生進行愛科學教育,圍繞“培育科學素養”的目標,帶著問題開展科技節活動,形成自己班級科技的特色。

四、每月工作計劃

九月:

1、 做好開學工作(報名、收費),瞭解學生思想狀況,進行收心工作;

2、 搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

3、教學生學會聽課;要求學生把各科作業按時完成,保質保量,提高效率;

4、清潔分配到戶,責任包乾;

5、進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標;

6、做好安全檢查工作,與家長時常聯絡;

7、開展“民族精神教育月”活動;

8、社團招募會。

十月:

1、 做好安全檢查及思想教育工作;

2、 繼續做好學生的學習紀律的監督和督促;五項常規的檢查;

3、 開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動,創設良好的學習氛圍;

4、 做好期會考試前學生的思想工作和班科聯絡;

5、“走向世界的中國”國慶節慶祝活動;

6、九九重陽節愛心行動。

十一月:

1、做好安全檢查及教育工作;

2、繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;

3、組織學生積極參與學校開展的各種活動;

4、期會考試總結;班科聯絡。

5、“保護生態環境、建設綠色家園”為主題的童謠徵集。

6、“綠色環保教育”系列活動。。

7、“感恩”系列活動。

8、活動社會實踐教育活動

十二月:

1、做好安全檢查及教育工作;

2、繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;

3、做好學生的複習工作計劃;

4、開展以“科技創新”為主題的主題班隊活動。

5、“綠色環保童謠創作”比賽。

6、冬季體育競賽。

7、元旦慶祝活動。

一月:

1、做好安全檢查及教育工作;

2、迎接期終考試的驗收,指導學生複習;

3、做好期終考試複習工作;

4、做好學期結束工作。

5、學生評優工作。

6、寒假工作佈置,安全教育。

國小班主任學期工作計劃13

現在又到了09年了,對於教學方面來說,過完農曆年已經是第二學期了。我們國小共有六個年級,15個班,每個班都有一個經驗相對豐富的班主任。新的學期為將這些班級帶好,我校做出了國小班主任學期工作計劃:

  一、 國小班主任工作計劃基本情況:

我校在體育和美術方面各一專職教師,多數美術和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過學校領導的重視和師生的共同努力,使得我校藝體工作上了一大臺階。首先,表現在去年在區運動會上獲得兩連冠,學生的身體素質和美術的綜合水平有了一大提高。學生的自行鍛鍊和學習的行為習慣基本養成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學”的鍛鍊方法,養成了“兩操一活動”的良好習慣,學生們的體育素質有了較大提高。在美術方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學模式,在教學中較充分地發揮了學生創造思維和想象能力。

  二、 國小班主任工作基本要點:

1、 體育

以《國小生體育綱要》為指導思想,認真貫徹實施《國家體育鍛煉標準》,積極開展課外體育活動,讓學生掌握體育基礎知識的技能和技巧。教會學生鍛鍊身體的方法,培養一批有知識,又有強壯體魄的新時代的接班人。

2、 美術

以大綱為準繩,認真貫徹素質教育精神,積極優化美術課堂教學,提高課堂效率,讓學生在掌握基本繪畫技能的同時,激發學生們的民族自尊心和自信心,啟發學生們大膽動手和動腦的想象、創造能力。培養有一定審美水準和造型能力的一代新人。

  三、 國小班主任工作計劃具體措施:

1、體育

① 嚴格按常規要求上好每一節課,保證學生每天運動量。

②教學方面制定班主任工作計劃,認真備課、精心組織每一節課,做到訓練目的明確,過程安排恰當,並積極參加“三課”活動。

③ 堅持不斷開展兩操活動,不斷改進評比辦法。

④ 為增強學生體質,全面提高學生體育成績,在十二月中旬舉辦校冬季運動會。

⑤ 繼續做好體育達標工作和體育檔案整理工作。

⑥ 積極開展豐富多彩的課外活動,鍛鍊學生生活中,體育技能技巧。

2、 美術

① 嚴格遵守校紀校規,按大綱要求上課,向四十分鐘要質量 。

② 精心組織每一節課,提前制定教學計劃和學習目標,並積極參加“三課”活動,認真練習基本功。

③ 堅持組織學生參加校級、區級、市級美術比賽。

④ 積極開展課外美術活動。

⑤ 認真實施素質教育,進一步優化美術課堂教學。

國小班主任學期工作計劃14

我教授的是一年級的新生,擔任他們的班主任,同時擔任語文學科的教學。為了紮實有效地開展班級集體建設,建立良好的班風,切實加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質,為少年兒童的健康成長服務。特制定班主任工作計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學生髮展為本,以愉快教育、創新精神和實踐能力為重點,培養集體主義精神,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍。我以培養學生良好習慣為切入口,提高學生適應生活的能力。讓學生在實踐體驗中感悟並內化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會學習、學會獨立。

二、班級情況分析

一(2)班共有55名學生,27名女生,28名男生。剛剛踏入一年級的小朋友,對於學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規章制度對於他們來說是陌生的,作為班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。

三、主要工作及目標

通過對學生進行常規教育,幫助學生明確學習目的,培養學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統化、程式化、人性化、生活化的管理,為學生以後的學習生活打下良好的基礎。

1.加強學生的常規管理,培養學生基本的生活、學習能力,做一名合格的一年級學生。

2.為每位學生制定學習目標,使每位學生掌握制定的學習內容。

3.培養班幹部,努力使班幹部成為老師的得力助手。

4.重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

四、具體工作措施

1.抓好學生入學常規教育,特別是一日常規的訓練,開始時一定要到位,使學生的生活規律化並做好督促檢查工作。讓學生學習《國小生日常行為規範》,制定好班規,並讓學生學習,糾正自己的不良行為習慣,讓學生儘快過渡,適應新的學習生活。

2.研究學生情況,瞭解學生身體狀況、個性特徵、愛好特長及家庭情況、並進行必要的家訪,並做好記錄,為記錄學生的成長打下基礎。

3.抓好班幹部隊伍建設,在開學兩週內選出班幹部,利用課餘時間對班幹部進行簡單的培訓,提出要求,明確職責。教會他們一些處理班級事務的方法,使他們能起到老師的助手作用。

4.對學生衛生教育。在開學常規教育中,衛生是必不可少的一項工作,特別是教室衛生,對一些衛生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學生的主人公意識,注意衛生的保持,視野範圍內的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛生的最好方法就是保持班級的整潔乾淨。

5.對特殊學生進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。

6.加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。在平時多深入瞭解學生,及時發現問題,剷除隱患,確保學生安全。

7.堅持學校教育與家庭教育相結合,經常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導,向家長彙報學生在校學習、紀律情況。

五、具體工作安排

九月:

1.做好開學的各項工作,如:開好家長會,訂好各項工作計劃。

2.入學常規教育,安全教育。

十月:

1.繼續加強班級管理,形成更好的學習氛圍。

2.開好主題班會《養成良好的行為習慣》。

3.慶祝國慶節。

十一月:

1.主題班會《怎麼成為一名合格的國小生》。

2.組織學生參加安全教育

十二月:

1.繼續抓好常規教育。

2.完成本學期的教學任務,組織學生複習。

一月:

1.開展慶元旦主題班會《新的一年裡,該做什麼》。

2.抓好期末複習工作。

3.對學生進行假期的安全工作教育。

國小班主任學期工作計劃15

新學期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨著入學年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好國小一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

 1.指導思想:

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,以行為習慣養成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

2.班級基本情況:

本班共有學生38人,其中男生19人,女生19人。由於一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這裡都受到良好的養成教育。

 3.班級奮鬥目標:

3.1在行為習慣方面,養成良好的養成教育。

3.2培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

3.3以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。

  4.班級管理措施:

剛踏入一年級的國小生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

4.1學習方面

4.1.1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

4.1.2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

4.1.3、作業寫得乾淨又整潔的同學給予紅花獎勵。

4.2紀律方面

4.2.1、課間作好課前準備,由班幹部進行管理,教師輔助管理。

4.2.2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

4.2.3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

4.3勞動方面

4.3.1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

4.3.2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

4.4衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

4.4.1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

4.4.2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

4.5安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

  5.班幹部的培養方面

一個優秀的班級往往都有一群得力的班幹部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極採用激勵方法,表揚表現好的同學,並時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班幹部培養物件,並委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛鍊自己,並培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,並讓他們配合老師進行差生轉換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  6.加強與家長的合作

6.1建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

6.2通過走訪和家長聯絡冊的形式密切與家長的聯絡。暫擬定期會考試前後完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支援,努力使家校教育形成合力。

  7.其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關心和愛護他們,並嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細緻入微,一定會達到令人滿意的效果。

還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  8.每月主要活動內容:

九月份

1.開學的學生報名工作。

2.介紹我們的學校,自我介紹。

3.慶祝第xx個教師節。

4.出好第一期黑板報。

5.學習《國小生日常行為規範》,制訂班規,確定班幹部,明確職責,提出本學期要求。

十月份

1.慶祝國慶節。

2.出好第xx期黑板報。

3.積極準備,參加校廣播操比賽。

4.安全教育。

十一月份

1.期中複習,考試。

2.出好第三期黑板報。

3.準備和參加各學科的競賽。

4.家長會。

5.安全教育。

十二月份

1.選拔運動員參加“冬季三項”運動會。

2.出好第四期黑板報。

3.低年級生活能力大比拼。

4.積極參加體育鍛煉,強身健體。

5.安全教育。

一月份

1.抓好期末複習,迎接考試。

2.安全教育。