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新學期計劃(必備)

工作計劃 閱讀(2.39W)

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的新學期計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學期計劃(必備)

新學期計劃1

新年也拉下了帷幕,開始了新的一年,雖然很懷念以前:放煙花、要壓歲錢的美好生活。但是,新的一年,要有新的目標。在這裡特制定,新學期新計劃!

首先,我在學習上做打算,我的學習成績也比較不錯,只要在上課的時候,認真聽教師講課、仔細做完教師佈置的作業。有不懂的`地方及時問教師、同學、家長。要做到:“細心、虛心、耐心”只要做到這“三心”學習成績就搞好了。不過,要記住一句話:“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”

其次,紀律方面,我雖然比較文靜,但是,也要尊敬師長、團結同學、禮貌待人、知錯就改、誠實守信。

其三,為了提高自己的英語水平,我決定,上英語輔導班!掌握音標、理解語法、強化單詞、為升入國中做準備。同時,在課外,博覽群書,擴大自己的視野。

其四,自己的事情自己做,還要幫父親母親幹一些力所能及的家務活。

最後,請父親母親監督。

在新的學期中,我要堅定信心,樂觀向上,迎接新的挑戰!

新學期計劃2

新的一年又來到了,一眨眼我們的寒假又被我們拋在後腦勺了。新學期來了,我要定好新學期計劃。

希望新的一年裡,我的成績能夠名列前茅。我首先要把語文學好,做到每次老師講課時聚精會神,不會分神。當老師說的,黑板上寫的,都要一字不差的記下來、寫下來?;當老師說要背的、要讀的,都要一一完成,然後給家長簽名。然後我要功的一科那就是數學。數學一定要學會,因為到了以後到生活中需要數學的幫助。當老師每個單元講新課時,一定要做到一心不能兩用;當老師教我們講公式時,一定要牢牢記在腦裡;當老師講完課下課時,如果有不會的、不懂的題一定要問老師或者同學,不然落下了,到考試就不會了。英語雖然是我最拿手的一科,但我不能驕傲。當老師在教我們單詞的時候,我們要認真聽老師怎麼讀,然後自己也要認真聽,試著讀,試著背,然後試著聽;當老師講語法的'時候,你得更加全神貫注,老師寫的板書不但要寫在書本上,也要記在心裡。書本上的會話部分,也要記背一背,記一記。

?希望在新的一學期裡,取得更大的成績!

新學期計劃3

時間過得真快,轉眼暑假就過去了,我們也從三年級升到四年級了。我們又升了一年級,應該變得更懂事更聽話了,在新的一學期裡,我要做到認真聽老師講課,會自己值日,上課不講小話不做小動作,積極舉手發言,下課做操的時候認真做,下課不與同學們大鬧,不做危險遊戲。積極幫助那些有困難的同學,做一個有愛心的.國小生。虛心請教別人問題,考試不和別人對答案,考試時不大聲喧譁。

我一定會做到的!你願意監督我嗎?

新學期計劃4

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級的.學生了,馬上要進行小考了,所以,在這裡,我要給自己制定一個新學期計劃:

1。上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

2。每天至少讀課外書兩個小時。

3。作業的錯題要及時改正,不能拖得就拖。

4。提前預習新課。

5。星期一至星期五放學後,做完作業,做一些課

外知識的題目,提高課外知識。

6。星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞

7。星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

我相信“世上無難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬於有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔衝向去霄……

新學期計劃5

一轉眼的時間,四年級上學期就過去了,為了在新的下半學期裡得到更大的進步,我擬定了新學期計劃,詳細如下:

在學習方面,對待語文學習,我要牢記語文老師在課堂上要求聽寫和默寫的語句,以及熟練掌握要求背誦的.課文,把這些都變成我的基本學習任務,以便在考試中可以駕輕就熟;對待數學學習,我要牢記豎式計算的簡便寫法和普通寫法,以及加強心算能力,以便在考試當中可以加快速度、得心應手;對待英語學習,我要牢記最後幾頁紙上的單詞和語句,並多加聽寫、默寫,以便熟悉它們的寫法和讀法。

在課外方面,我要在課餘的時間裡多看一些有益身心的書籍,以便將我的弱項——閱讀短文變成我的強項;我還要經常鍛鍊身體,把需要體育測試的跳繩、仰臥起坐、50米跑都練到滿分;最後我還要不中斷、不放棄每個週末的足球訓練。

在生活方面,我要每天按時起床及睡覺,有空還要力所能及的幫助大人做家務活。

這就是我的新學期計劃了,希望我能在新學期裡德、育、體都得到更大的提升。

新學期計劃6

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結上學期的工作,吸取經驗,本學期初,根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點討論並制定了本學期具有本班的班務工作計劃。

一、班級情況分析

經過一學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程式的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養,如:繫鞋帶、扣扣子、掖衣服等。主要有以下幾個方面的優缺點:

1、優勢表現:

(1)個性發展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也願意用各種方式表達自己的情感。

(2)好奇心強,樂於表現。孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。

(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。大部分幼兒身體動作較協調、靈活,幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

2、不足表現:

(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。

(2)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不願主動參與集體活動。措施:進一步與家長溝通,共同關注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。

二、本學期培養目標

1、動作技能:

(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。

(2)跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協調。

(3)學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。

(4)探索多種運動器材的方法。

(5)學會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。

2、生活衛生習慣:

(1)輕鬆、愉快地進餐,養成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自己分發和收拾餐具,能主動飲水。

(2)繼續培養幼兒養成正確的盥洗習慣,逐步學會自理大小便。

(3)引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好並學會自己整理床鋪。

(4)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。

三、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位 孩子的'安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處,具體做法如下:

1、創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素到最低限度。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛鍊的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們瞭解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

四、保質保量地做好保育工作

1、在保育工作方面,積極創設健康衛生的班級環境:

(1)班級教師之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。教師們的教學用品用完後隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監督,共同維護好班級的環境。

(2)讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規的培養。

2、嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

(1)認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

(2)每天晨起後、午睡前後及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

五、積極做好家長工作

我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期裡,我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、不定期地與家長聯絡,共同協商育兒經驗。

4、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯絡,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

新學期計劃7

一個短暫的寒假已經過去,迎來的是一個美好的春天,一個美好的新學期。在新學期裡,我為自己制定了一個學習計劃:

1、每天早點起床,洗漱完畢,去學校用30分鐘將前一天要背的課文溫習一遍。

2、上課認真聽講,積極舉手發言,不搞小動作,不走神,做好筆記。

3、認真仔細做作業,用心對答案,認真對待每一門課程。

4、寫完作業後複習當天的內容,並預習第二天上課的內容。

5、養成在上學前把書、筆和應帶物品整理好的習慣。

6、增強英語寫作能力,每禮拜至少寫一篇讀書心得。

7、遇到不懂的問題,積極問老師和同學,將問題弄明白。

8、要講文明,懂禮貌。遵守學校各項規章制度。愛護學校的`校園環境。

9、認真識記物理公式,物質常量,力學和光學是物理裡我最薄弱的環節,我們要上課,跟隨老師的思路,認真仔細的鞏固知識。

10、根據配套認真複習知識點,迴圈複習,加強記憶,認真背誦老師歸納的口訣。

11、要改掉自己的壞習慣,如字型不工整,抄作業……

新學期的新希望,需要實際行動才能實現。相信只有破釜沉舟的決心,就有成功的希望。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我要好好把握這個新學期。奮發向上,一鼓作氣。

新學期計劃8

暑假有兩個月。這已經是一個多月的假期了。今天是8月3日,想想8月20日去學校報到吧。然後你必須在上學前為新學期制定一個計劃。

計劃可能是每個學生都會做的事情。我總是在每學期開始前為自己制定一個計劃。因為有了這個計劃,我們可以向前邁進,朝著我們設定的目標努力工作。如果沒有目標,我們就會盲目地去做。這可能不是特別有效。所以計劃對我來說可能是非常重要的事情。

五年級是一個新的旅程。在新的學期裡,我必須為自己制定一個計劃。五年級的學習和作業會越來越重。但是我不能放棄,我會努力學習,上課認真聽講,不要疏忽。老師應該認真聽他說的每一句話,認真寫作業,並很好地練習他的'單詞。老師必須認真完成我的任務,不能偷工減料,不認真做。這些是我為五年級設定的一些小目標。在五年級,我的書法一定比四年級好,我的工作一定比四年級更認真。這些是我五年級要努力學習的地方。

這是我五年級的計劃。

新學期計劃9

新學期又開始了,我們有了一個全新的學期。在這個學期,我要制定一個計劃。我要再上一個臺階。

在學習方面,我應該在課堂上認真聽講,不要說我不應該說的話,不要和別人說話,不要觸控,不要做小的動作,聽老師說的每一個字。在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節儉。驕傲和粗心一直是我最大的敵人,也是我成為一個好學生的絆腳石。在這個學期,我將治癒和消除老問題,並給他們一個徹底的。

數學對我來說一點也不難。只要我在課堂上認真聽講,經常理解和思考,即使是奧林匹德或智力問題也會被我一個一個地打破。和中國人一樣,我最大的敵人就是粗心大意。如果我抄錯了一個數字,我就不會仔細看題目。太晚了。有時全軍覆沒。我不知道我的`心有多厚,但我相信我必須改變它!!

我一點也不怕英語,但是自從上學期我們班落後很多以後,我真的不願意學了。所以在這個學期,我們必須下定決心超越其他兩個班。

在生活方面,我計劃保護我的眼睛不下降,讓他上升!!只有0。5和0。4,但離0。1不遠了。在學校,我需要每天做好眼保健操,坐好位置;在家裡,我不能連續兩個小時使用我的眼睛,因為少玩電腦和少看電視。

新學期計劃10

開學了,你們有沒有新學期的打算,如果有的話就說說,如果沒有的話就聽我說一說新學期的打算吧。

三年級,語文,數學,英語老師經常說我不認真。說閒話。做小動作等等。我打算四年級上課

認真聽講。不說話。不做小動作,做一個聽話。懂事的好學生,我還打算四年級做一個“三好學生”,每次考試都是一百分,拿全年級第一名,因為老師辛苦的`教了我學習,我考好了,老師喜歡我,同學敬佩我,爸爸和媽媽愛我。而且我開心,老師也開心,爸爸和媽媽更開心。這就是我的打算。

這就是我新學期的打算,我要好好學習,天天向上,做老師和爸爸媽媽的乖乖女,做同學的好夥伴。

這就是新學期的打算了。

新學期計劃11

開學了,我見到了分別已久的老師同學,心情非常激動。但是新學期也要有屬於自己的新計劃。

1、新學期如果要想把知識學紮實,就儘量少請假,保證每堂課都不落下,那就要把身體鍛鍊的棒棒的,多吃些蔬菜及綠色食品,每天早晚鍛鍊身體,使自己更強壯少生病;2、身體健康了,就要好好學習,我爭取期中期末考試每門功課都考95分以上;3、要想考好試,上課時應該嚴格要求自己,不做小動作、不說跟上課無關的話題,把老師講的每一個句子、沒一個詞語都深深地刻在自己的'心裡,積極回答老師的問題,大腦跟著老師走;4、完成家庭作業時,應該注意書寫一次比一次更認真,不要急於求成,只求速度不求質量。讀題要非常認真,不能審錯題,之後要自己認真仔細檢查一遍;5、每天堅持複習老師當天教的知識並預習第二天所要學習的知識,做到掌握更牢固;6、應該認真仔細地堅持閱讀課外書,讓自己的詞彙更豐富。增加課外書的閱讀種類,增加自己的課外知識,拓展課外能力;7、生活方面,我要幫爸爸媽媽多做一些家務,幫他們分擔一些辛苦,不讓他們生氣著急,自己照顧好自己;8、嚴格要求自己,堅持每天至少半小時的練琴時間;9、和同學之間要少鬧小脾氣,多多幫助同學生活學習的問題,團結友愛,共創友誼;10、週六週日,記得常去看望爺爺奶奶、姥姥姥爺,給他們買好吃的。

以上計劃,我有信心一定做得到。相信自己一定更加出色,請老師、同學、爸爸媽媽幫助監督我的行動。

加油!

新學期計劃12

一、教材分析

必修2中只學習了幾個有限的有機化合物,像甲烷、乙烯、苯乙醇、乙酸等。選修課程要豐富代表物的型別,增加新的物質——醛。其次,每一類有機物中,必修僅僅研究簡單的代表物的性質,選修課程要豐富學生對一類有機化合物的認識。因此,我們在教學過程中要讓學生明確有機物的類別。例如烴的教學,一定要能夠舉出多種烴的代表物的名稱,以及其在自然、生活生產中是否真實的存在,掌握其應用,再例如酸,必修僅僅學習乙醇性質,還應瞭解其他常見醇、酚以及其物理性質、用途以及一元醇的簡單命名。

從必修到選修,對有機物分類、組成和存在的認識從代表物上升到類別。也就是,不應該一到有機化學的學習,就奔著化學反應去,然後就拘泥於典型有機化合物身上。

二 、教學目標任務要求

《有機化學基礎》是中學化學教學中的一個重要教學環節,也是大學聯考內容的重點選考部分。它是為對有機化學感興趣的學生開設的選修模組,該模組的內容主要涉及有機化合物的組成、結構、性質和應用,共設定了三個主題:

1。有機化合物的結構和性質——烴

2。官能團與有機化學反應——烴的衍生物

3。有機合成及其應用——合成高分子化合物

在新課程“以學生為主體,為學生的發展服務為中心”的核心理念引導下,教學設計是至關重要的。

高中化學課程目標規定了學生在整個高中階段通過化學學科的學習應達到的發展目標,整個體系由三個目標緯度(知識與技能、過程與方法和情感態度與價值觀)、兩個目標層次(面向全體學生的和針對部分學生的)構成。體現了“培養全體學生的科學綜合素養”、“科學教育為大眾”等教育理念;完善了課程目標的維度;實現了與課程結構的對應。

瞭解化學課程的總目標體系,對教師合理、全面的設計教學目標有重要的指導作用,可以幫助教師樹立科學的教學理念,並將其體現於教學目標中。《有機化學基礎》模組的學習安排於高中二年級,是在國中化學和高中化學必修2“有機物”的認識基礎上拓展,其目的是讓學生通過本模組的學習更有系統、有層次加深認知程度。

《有機化學基礎》模組的設定在於學習有機化學對提高學生的科學素養有著十分重要的意義。因為,有機物是人類賴以生存的重要物質基礎,它們廣泛的存在於現代生活的每個角落及生產、研究的各個領域。基於此設定意圖,教師設計教學目標時應更關注學生較高層次的科學素養的培養。 在應試教育向素質教育轉變的今天,教學目標中就加大關注對學生科學態度和科學方法的指導及創造精神的培養。理論知識、實踐活動、生活經驗的相互關係的聯絡和應用。

三、採取的教學措施

(一)讓學生深刻體會到有機化學的魅力,激發學生的學習興趣。 教師可以開展化學就在我們身邊的主題活動,讓同學們真實的感受到世界的進步與化學有密不可分的聯絡,讓他們知道只要他們認真學習也許下一個可以“改變世界”的人就是他,從而學生們就不會認為他們每天學習的.知識都是與生活毫無聯絡,將來都用不上的東西,也就不會覺得乏味無趣了,興趣是最好的老師。

(二)教學過程中注重學習方法的培養。

有機化學學習的一般規律與方法:結構→性質(物理性質、化學性質)→用途→製法(工業製法、實驗室製法)→一類物質。教師教學中要圍繞這一主線對各類有機化合物進行詳細的講解。讓學生理解,雖然有機化合物種類多,數目巨大,但有規律可遁,有方法可用,並不是生搬硬套,主要是學習方法的掌握。

例如:講到乙炔時,因為之前講過乙稀,老師可以引導讓同學們自己推測出分子式、結構式、結構簡式,通過實驗讓學生能自行得出物理性質、化學性質,從而總結出飽和烴和不飽和烴的區別,重點認識到碳碳雙鍵、碳碳三鍵的加成、氧化、聚合反應。得出乙炔是重要的化工原料,總就出乙炔的用途。通過乙炔的講解的,得出炔烴因為都含有所以碳碳三鍵性質與乙炔相似。

(三)是要重視直觀教學,培養空間思維能力。

立體化學知識在有機化學中起著非常重要的作用,在《有機化學基礎》模組中這方面知識涉及較多。在教材中,出現了大量有機化合物分子的立體結構,如果準確掌握這些知識需要學生具有較強的空間思維能力。由於學習此模組之前學生未學習過《物質結構與性質》模組,在教學過程中需要注重使用直觀教學手段,讓學生產生感性認識,其中較有效的方法是採用模象直觀手段。

(四)重視實驗中培養學生動手、觀察、總結能力

化學是一門以實驗為基礎的學科,在教學過程中,我堅持學生自己能做的實驗一定讓他們自己親自動手做,在實驗過程中既要注重實驗現象的觀察,更要注重動手能力的培養,總結實驗的規律,思考實驗中出現的問題。我也常常提醒同學們要注意操作的規範性,思維的嚴謹性。

比如做乙醛的銀鏡反應時,銀氨溶液的配置,用何種加熱方式,反應中注意的事項,反應後試管的洗滌方法等,不但要讓學生知其然,還要知其所以然。理論指導實踐,實踐論證理論,理論與實踐的統一才是學習的最終目的。

(五)充分了解學生,事半功倍

經驗告訴我們,學生在學習有機化學部分存在著如下缺陷:

1。對各類主要官能團的結構特徵、主要性質和反應掌握不牢,容易混淆。

2。知識網路化程度差,對大型推斷題沒有思路,不能很好的對所學知識進行準確的應用。

3。書寫方程式能力及文字表達能力較差。

四、優差生輔導計劃

對後進生的輔導方面, 這是一件很重要的事,轉化一個後進生比培養一個“三好生”更為重要、更有價值。我要按照成績排出了化學後進生和較差生的名單,對於較差生,主要是利用課堂時間多提問,多加註意的方法提高他們的化學成績,而對於差生,我則決定利用課後給他們經常補課,經常給他們佈置一點任務,利用課前上課的幾分鐘檢查。每天給他們一點任務,完成後大加讚揚,不完成的哪怕留到晚自習結束也要當天過掉。

根據學生的個體差異,安排不同的作業,並採用一優生帶一差生的一幫一行動。請優生介紹學習經驗,差生加以學習,課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。做到”堂堂清”,“週週清”,“測測清”:要求學生每天做好”預習—聽課—複習”三步。並積極檢查。把當天的功課在當天解決。週週有總結。在測試中檢查出學生未能掌握的知識再及時把進行講解和解決。利用輔導時間,加強鞏固學生對基本知識的掌握。

新學期計劃13

新學期開始我已經五年級了,這學期我要繼續進步,成為一個品學兼優的好孩子。這學期,我將端正學習態度,明確學習目標,制定合理的學習計劃。在學校和家裡我將努力做到以下幾點:

第一、上課認真聽講、積極思考、舉手發言,不做小動作,不交頭接耳,對於不會的知識務必要多問,虛心的向老師和同學請教。

第二、放學回家後,一定按照要求一絲不苟的對待,要做到書寫整齊、字跡工整,認真獨立完成。

第三、認真預習和複習功課。預習時要大聲朗讀課文3-5遍,達到讀的'準確、流利。把文中的生字,認讀並口頭組詞;給課後的生字拼音並將找好的詞在旁邊;用工具書查詢不理解的詞,把不懂的地方做記號;手機課文的相關資料。

第四、業餘生活中,無論在學校或者在家裡都要幫助老師和媽媽做力所能及的事情。

總之,新的學期,我將更加努力學習,做一個勤勞、有愛心的好學生。

新學期計劃14

新學期開始了,我已經成為一名五年級的學生。別提我有多開心!在新的學期裡,我會更加努力,變得更好,嚴格要求自己,在新的學期裡取得更大的進步!特此制定新學期的學習計劃。我的計劃如下:

仔細聽,仔細想,積極地說,仔細完成你的日常作業,並確保你的寫作整潔。

我們應該保護低年級的弟弟妹妹,從他們自己的行為出發,為他們樹立好榜樣。

3幫助父母多做家務,在學校做薛老師的好幫手,讓父母和老師少為我擔心

利用假期和星期天覆習你所學的東西是你自己通過爬一段樓梯學到的.

平時多注意鍛鍊,並有一個好的身體來努力學習

我希望在薛老師和其他老師的培養下和同學們一起度過美好的五年級時光

請讓我的老師、父母和同學按計劃監督我。我想不帶傲慢和魯莽地學習

新學期計劃15

新學期計劃:新學期新起點新希望新學期我要做一個健康、快樂、積極、向上、勇於探索的好少年。

一、在學習上做到:

1、上課專心聽講,積極發言,做一個勇敢的孩子。

2、認真做到課前預習,課後複習,善於思考,不懂就問。

3、放學後,認真完成各科作業。

4、每天堅持晨讀,堅持閱讀有意義的課外書,提高自己的閱讀寫作能力,使自己的成績上一個新的臺階。

5、堅持每天早上聽半小時的英語磁帶,努力在劍橋少兒英語二級的考試中取得優異的成績。

6、堅持每週寫一篇日記,記錄豐富多彩的生活。

二、在生活上做到:

1、熱愛集體,關心班級,樂於助人,和同學團結友愛;工作上,我會樂於奉獻,努力付出,做好榜樣。

2、熱愛清潔,講究衛生,勤做家務。在學校,積極勞動,認真搞好班級衛生,做一個文明少年;在家中,幫助父母做一些力所能及的事情,例如洗碗、整理房間……做一個懂事的乖女兒。

3、參加一些可以鍛鍊自己能力的'活動,讓自己的膽子再大一點。

4、我還想把自己的壞習慣都統統改掉,並養成好習慣。比如挑食、愛發脾氣、做事毛毛草草。

我願自己在新的學期裡,能更愛學習,尊師敬長,團結同學,愛勞動,讓一切美好的東西在心中紮根。新學期寄語新學期計劃新學期新打算新學期的打算新學期新氣象