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關於新學期個人學習計劃集合6篇

工作計劃 閱讀(2.85W)

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的新學期個人學習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於新學期個人學習計劃集合6篇

新學期個人學習計劃 篇1

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標。

訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃裡除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的'是完成了老師佈置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛鍊一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。

(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有餘地。

10、注意效果,定期檢查,及時調整。

檢查內容:

(1)計劃中的學習任務是否完成?

(2)是否基本按計劃去做?

(3)學習效果如何?

(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。

從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

新學期個人學習計劃 篇2

今年的九月一日,對我是一個嶄新的開始,新學期的學習計劃。這第一學期的起點,對我而言是多麼特別而又重要,我已邁進國中的學校大門,我將在學習期間更加的勤奮、努力。我將根據自己的實際情況,把語文、數學、英語制定一個學習計劃,盡一切所能向我設立的目標努力。

一、語文

1.在閱讀分析上是我的弱點,我將會更加努力地多做一些課堂練習。

2.在平時我應加強大量的.課外閱讀。

3.提前預習課文,平時要將做好的筆記歸類並整理好。

4.作文的寫作上,也是我需要加倍努力地一項任務。我將學會觀察身邊的生活瑣事,學會更加生動的去刻畫人物和事物,新學期作文《新學期的學習計劃》。

語文的目標:提高閱讀分析能力,寫好每一篇作文。

二、數學

1.在計算題上我經常會粗心大意,我將在這學期努力去改正粗心的壞習慣。

2.在一些應用題上,我應更多的去靈活運用各項公式,掌握好舉一反三的技能

3.平時要多做課堂練習,有不清楚、不理解的題目應及時找老師和同學來解決問題。

4.在課外時間,我希望根據自己的弱點參加一些補習班來加強自己的應用題水平。

數學的目標:提高應用題的水平,做到認真仔細,平時要勤做練習卷。

三、英語

1.以前一直都是學牛津英語的,現在我將會對新世紀英語做好更多的預習功課。

2.每天的早晚都會安排時間來聽、讀課文。

3.在句子的練習上,我應多做多練,做到靈活運用。

英語的目標:每天都堅持多看、多聽、多讀。

最後,我也會在新增的一些課程,如:地理、科學等其它學科上,也將加倍努力學習,希望在各項學科上都能全面發展,並能在期中和期末考試的時候拿到優秀的成績。

  六(1)班範正陽

  20xx年9月4日

新學期個人學習計劃 篇3

又是一學年的到來,一個新的開始,一個新的起點。快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了,我們滿載著一年級的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的二年級,新的學期開始了,此時,我們都要確立自己的新目標、新計劃。

 一、教師的靈魂——師德

俗話說:教書是一個良心的活兒。這句話一針見血的道出了師德的重要性。教師的一言一行都會時時刻刻的影響著學生,甚至的學生的一生。在潛移默化中感染學生,在傳授知識中教會學生如何學習、如何生活、如何做人。我認為所有的老師都應該有這樣的師德,即愛心,尤其是特教的老師更應該是如此。

教育需要愛心。沒有愛的教育是根本不存在的'。師愛是基礎,也是先決條件。一位教育家曾經說過:你愛孩子,孩子也會愛你,只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。這些話對我受益匪淺。我們的教育物件都是一些有殘疾的學生,但是,這是因為這些“殘疾”,讓我們師生之間更加的信賴與親近,孩子很單純,沒有很多複雜的是非恩怨等,他們就像一張潔白的紙,等待著和老師們一起繪畫美麗多姿的人生。

 二、教師素質的核心——教學水平

教師只有擁有廣博的知識,並不斷地豐富與學習,才能夠贏得學生的信賴與喜愛。對於特殊兒童而言,他們接受資訊的主要途徑就是家庭與學校,而學校又是最最主要的一個環節。因此,對特殊教師就提出了更高、更嚴格的要求:

1、紮實的教學基本功

培智的教師不僅會教學語文、數學等主要學科,還要掌握一些勞動技能、生活訓練、個別化教學等技能,甚至還需要掌握一些簡單的筆畫技巧和手工技能,因為每一個學科都不是單獨的個體,而是互相貫通,互相聯絡,互相融合的群體。這也是我們常常會聽說的“融合教育”。所以,這些基本功的掌握直接影響到教師的教學質量與效果。

2、及時的教學反思與總結

教育常常要求我們:要給學生一滴水,教師就要常流水。然而知識的積累是一個長期的過程,需要每天的學習與積累,隨便喝社會的變化與發展,教育理念也在不斷地更新,而每一年的特殊兒童的情況也在不斷地發生變化。這就要求教師要不斷地學習,及時地更新自己教育理論和方法,不斷的擴充自己的知識儲備,同時還要抓住各個時機來彌補自己的不足。

三、教師成功的保障——良好的心理素質

現在的教師們或多或少的會有一些不良的心理健康,而特殊教育的教師,由於長期面對殘疾學生,倦怠和焦慮的情緒更加突出。只有健康的心靈才會有健康的行為,才能夠正確的引導學生。因此,保持良好的心理健康對我們來說意義重大。

1、要有廣泛的愛好、興趣。在空閒休息或者節假日的時候,多出去走走,去參加各種活動,放鬆自己的身心,保持良好的心態與精神狀態。

2、多與人溝通、交流。每個人都會有不如意的事情,長期堆積在心理,會產生一些負面影響。及時的溝通與交流很有必要,當自己的心情感動壓抑、難過時,不妨和朋友、親人聊聊天、說說話,將心裡的積壓釋放出來。

3、樹立自信心。能夠勇於接受挑戰,不怕吃苦,不怕失敗。使自己在磨練中不斷的成長,發揮自己的潛能,並實現自己的理想。

在新的學期裡,我將繼續為這份事業貢獻自己的力量,和孩子們一起建造一片藍天,讓他們在藍天下快樂、自由、健康地成長。

新學期個人學習計劃 篇4

我的媽媽說:“這個假期你自己定自己的學習計劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地說:“沒問題。”於是我拿起本子開始了我的假期計劃。

我發現語文、數學寒假作業都是64頁,我每天分別做6頁,智力體操報每天做一頁,年前用11天的時間全部做完。然後每天堅持看1小時書。平時玩的時候遇見有趣的事,在寫一寫。年後,從初四開始預習新書。語文每天一課,讀最少5遍,在練練寫字、組組詞語。

我把寫好的.假期計劃拿給我的媽媽看。我的媽媽看了看說:“哇!太好了,真詳細。那你什麼時候玩年?”我笑眯眯的說:“除了這些時間,都是我玩的時間了。”我的媽媽的臉上露出了滿意的笑容,這說明我的計劃非常合理。

小朋友們,你們的假期是怎麼過的?

新學期個人學習計劃 篇5

六年級新學期到來之際,我將制定自己的學期如下:

一、認真聽課。

認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。

二、預習和複習。

對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課後要及時複習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業是要講效率。

用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。

四、勞逸結合。

國小階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放鬆眼部肌肉,預防近視。

五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上。

雖然要達到這個目標並非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。

我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期裡的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的`國小生涯畫上一個圓滿的句號。

開學之後我就是一名六年級的學生了,是一名畢業班的學生了。我希望新的學習有新的開始,新的面貌,所以我給自己做了一份六年級學習計劃書,希望這份計劃書可以讓我的新學期過得更加充實。

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

2、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

3、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

4、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查詢漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

5。做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識。

6。每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

以上就是我六年級的學習計劃,計劃已經定好了,接下來就要好好實施了,希望這份學習計劃可以給我帶來一個美好的學期。

新學期個人學習計劃 篇6

一、各科學習計劃

1.語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,並從中找出自己的不足,並加以避免。

2.數學:注意每一課新思維上的後一兩道題,要理解透徹,並可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”

3.英語:背好每一週要求背的相應文章及詞彙,在周測上考出更好成績。

4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間複習歷史,就可以考出一個不錯的分數。

5.地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。

1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。

2.功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養成習慣。

3.作業高質量完成,不出現忘帶情況。

4.注意時間上的安排,尤其是複習階段的時間安排,不要過於緊張勞累。

5.注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的`東西是最容易記清楚的。

二、展望:

歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

習慣上要一直堅持,持之以恆,就是勝利。【新學期開學學習計劃四】

一、各科學習計劃

1.語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,並從中找出自己的不足,並加以避免。

2.數學:注意每一課新思維上的後一兩道題,要理解透徹,並可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”

3.英語:背好每一週要求背的相應文章及詞彙,在周測上考出更好成績。

4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間複習歷史,就可以考出一個不錯的分數。

5.地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。

1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。

2.功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養成習慣。

3.作業高質量完成,不出現忘帶情況。

4.注意時間上的安排,尤其是複習階段的時間安排,不要過於緊張勞累。

5.注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

二、展望:

歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

習慣上要一直堅持,持之以恆,就是勝利。