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有關學生學期學習計劃模板彙總十篇

工作計劃 閱讀(2.79W)

時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學生學期學習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關學生學期學習計劃模板彙總十篇

學生學期學習計劃 篇1

下學期是我們最後一個學期,為了能夠進入到自己希望的學校,我決定從現在開始,認真學習,抓住每一個時間點,不讓自己留下遺憾。

學習是需要積累更需要提高效率的,所以為了讓自己在學習中有更大的進步,我決定對自己的工作做好相關的安排工作。

每天早上早起,背誦古詩詞,把老師教導的一些知識點多讀多記,掌握更多的技巧,一遍不行我就多記憶幾遍,直到自己能夠完全掌握為之,每個工作的具體要輸就是讓自己學會學習,把時間分配好,早上時間最好能夠成為我學習和廠長的重要工具,有利於我進一步成長。

利用早上記憶單詞和背誦課文,並且多牢記相關的知識點,同時加強工作的安排讓自己有更好的提升,每天都會牢記單詞三十個,各種詞彙三十個,不斷的提升和鍛鍊自己的能力讓自己有更好的成長和發展的空間對自己來說這是一次非常不錯的成長。

積極詢問老師,做好學習解答問題,不能把在學習中遇到的問題留下來成為以後的阻礙,所以我會把自己的學習成果做好安排,把握好學習的度,讓自己有一個全新的工作發展,讓自己有一個全新的成長。

每天的學習中,把各科的課程學習好,不但在上課的時候要集中精力學習更要掌握方法,避免自己在學習中走神,同時還要做好學習和工作的筆記,不能有任何的拖延,這樣才有益於我的學習,做的筆記也能夠成為以後學習些的複習工具,對以後的學習是一個額幫助。

遵守學校的安排和規章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的離開,做一個遵守學校學習的好學生,努力把每一堂課都努力學好掌握好學習的方法,學會提高學習的效率,讓自己有更大的成長和發展空間。

向成績優異者學習,改正自己的不良學習習慣,積極認真的追求知識,努力提高自己讓自己學的更多,掌握的更多,不浪費時間在其他工作中,把每天學習和工作的任務都努力把控好,做好安排,讓自己學有所成。同時加強自身學習和工作建設,加大對學習的投入。

在回到家中爭取不看動畫片,不玩遊戲,努力在家中學習和練習,把一些試卷練習題在家中提前做好,掌握好學習的基本步驟掌握好自己的學習進度,每天堅持如一日,通過自己的努力和不懈奮鬥找到屬於自己的人生道路軌跡在最後一個學期中學有所成考上自己喜歡的國中,努力去通過學習改變自己的人生,改變自己的未來。

學生學期學習計劃 篇2

大學生在校學習、生活、實踐規劃書

姓名性別 學號 專業班級 籍貫日期

一、目標階梯(分別包含學習、生活、思想、實踐的目標,用1、2、3符號標出來)

二、實施計劃方案

(一)概況一覽表(答:)

(二)詳細實施計劃方案:

第一年的詳細計劃如下:

1.近期目標:(大學期間)

A.第一學期計劃(答:)

B.寒假計劃(答:)

大一第二學期計劃(答:)

2.中期目標:(大二)(答:)

3.中長期目標:(大三)(答:)

學生學期學習計劃 篇3

大三新學期即將到來,為給自己一個明確的學習目標,讓自己的生活過得充實而不至於空虛,針對自身情況做一下計劃。

一、專業課程學習

1、 古代文學:背誦老師所規定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習背誦一篇唐詩。

2、 現在文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。

3、 文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關的專題查詢相關的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發展以及對中國文化發展的影響等做一定的總結。

4、 祕書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師佈置的作業,做好自己的部落格。

二、等級證

1、 重新考英語六級等級證,分數520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。

2、 拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題,一定要拿到計算機一級等級證。

三、課外時間安排

1、 堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。

2、 每個星期去一次圖書館,看一些有關時事的雜文和小說,以及一些有新意、優美的散文。

學生學期學習計劃 篇4

學習部是學生會下屬的一個部門,主要的工作是組織管理校園學術科技活動,學習經驗交流活動,宣傳學校教育的新動態,創造優良學風,營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。管理筆目魚文學社日常工作並出版刊物。

針對學習部的兩個主要工作——學校內的文化學術活動和筆目魚文學社的管理,制定出一下工作計劃:

一、學校內的文化學術活動

1、組織開展各種主題班會。

每月舉行一次設定主題的班會,設定一些對於同學關心的或者是同學們喜歡的主題,方式不限,既可以表演,也可以課件演示……各個班級可以自由發揮。在班會期間,我們學習部以及各班的學習委員將走訪各班,拍下精彩照片或錄下視訊,甚至參與進各班的主題班會。這些照片或視訊可以放到校園網的學生頻道上。平時每個班級也可自主舉行不同的主題班會,有好的照片或者視訊也可以交到學生處,由學習部的幹部放到校園網的學生頻道上,與全校同學一起分享。根據我們平時班會的走訪情況及視訊的點選率等綜合評定後,在學期末我們可以評選出最積極參與的班級甚至個人以資鼓勵。

2、進行演講比賽

在碰到一些重大的歷史紀念日時,如傳統節日,國慶日,校慶日,勞動節時,我們可以組織演講比賽,使同學們銘記歷史,培養愛國愛校情操,鍛鍊同學們的表達能力,豐富他們的校園生活。

3、在藝術節舉行詩歌朗誦會

主題可自定,如歌唱祖國、青春、生活等,以弘揚中國詩歌的光榮傳統,增強學生的審美情趣,陶冶情操。自由報名參加,組合形式可多樣,如單人、雙人,並可配以音樂增加氛圍。

4、舉行猜燈謎,寫春聯等活動

舉行這些活動是為了增加同學們對中國傳統文化的熱愛,讓同學們更加接近我們的傳統文化,瞭解其中的內涵。

5、舉行潮汕文化的知識競賽

眾所周知,我們的潮汕文化是中國區域文化中自成一派的,具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊,如僑批,功夫茶,潮汕大鑼鼓,各式各樣的動物舞,英歌舞等文化,還有燒塔等潮汕民俗。而這些文化卻漸漸被人遺忘,所以舉行潮汕文化的知識競賽讓這些即將被人遺忘的文化重新煥發生機,也可以讓潮汕學子瞭解和關注潮汕文化,弘揚潮汕文化的精神,做一個真真正正的潮汕人。

5、與學生會其他部門或學校其他社團合作,舉行比賽

⑴舉行辯論賽

與模擬聯合國社合作,利用課餘或週末的時間進行班與班之間的辯論賽,選出最佳辯論班級,最佳辯手等。而形式上,可以是面對面的脣槍舌戰,也可以利用網路資源,舉行別開生面的網上對抗,以提高學生運用電腦的能力。讓大家真正將電腦運用到生活中的點點滴滴。

⑵與宣傳部合作,開展新書宣傳活動

每一兩個月進行一次活動,介紹當時炙手可熱的新書,培養大家讀書的興趣,在校園裡掀起讀書的熱潮,並請宣傳部加以宣傳。並發動同學寫出讀書感想或心得,挑選出內容出色的幾篇,刊載在校刊及送去參加區市省乃至全國的比賽。

6、開展各種學科的競賽活動

⑴舉行英語口語、聽力、書寫、單詞競賽

聽力、單詞由各年級英語老師根據學生所學知識自行設定,但難度應略高於平日所聽、所學內容;口語可採用朗誦或就一個話題闡明自己的觀點,也可和文藝部合辦,開展英語歌曲演唱比賽。

⑵舉行文理科競賽

分為文科競賽和理科競賽,目的是為可以便於培養文理的尖子生。

7、開展學習交流會

⑴每學期開一次學習講座

可以從各年級中選出幾位成績優異的學生,然後找個固定時間讓他們通過校廣播或者在年級級會上跟同學們談談自己學習的心得,介紹介紹自己好的學習方法讓同學們借鑑一下,這樣同學們肯定能學到很多。

⑵師兄師姐們傳授經驗

請走向大學校園的莘莘學子以開座談會的方式為母校的學弟學妹們傳授學習經驗,傳授方式;或者請他們寫感想、心得或經驗,並通過E—mail傳送過來,在同學當中加以宣傳,以獲得學習經驗。

二、文學社的管理,創新及校刊的改革

1、關於文學社刊物的改版策劃

內容:將“可續性強”、“影響面廣”、“傳播性大”為導向

版面:

(1)、封面的更新;面向全社徵集新的刊物封面,選取最具有代表性的作品用於新一期刊物中。

(2)、 加印二封及封底,以圖片為主(如印刷質量不佳則考慮採用漫畫);

(3)、欄目更新,重新定位;

(4)、排版打破框框條文限制,向“開放”“青春”的方向進行,可以考慮打破“頁邊距”限制,紙張方面從16開向A4發展;

(5)、強烈請求加強刊物的印刷質量(最好採用靜電印表機)。

2、關於文學社各項活動的安排

開學後製作宣傳海報,以提高文學社知名度。面向所有高一新生進行招新,招新形式包括隨報名表附上個人優秀作品一份,進行綜合文學素養筆試,擇優者進行最後一輪的面試。召開全體大會,對整個招新活動進行總結和評價,公佈高一新成員名單,宣佈新一屆文學社的人事安排,由社長及各部門部長髮言寄語。對高一新成員進行入社培訓,答疑解惑。

綜合素質運動會全體社員參加,為全校師生提供最及時的賽況,最精彩的畫面,最感人的場內場外故事。“書香”校園評比活動,文學社成員將起帶頭作用,將書香充滿整個校園,讓校園散發出濃濃的書香。期會考後將由指導老師和學生會組織帶領全社社員一起參觀具有歷史價值的潮汕建築,感受潮汕文化的魅力。與外校文學社進行交流,具體對刊物及管理方面進行取長補短。藝術節文學社專場,全體社員參加,屆時邀請外校文學社代表到場交流並指導。由指導老師和學生會組織帶領全社社員一起到校外採風,收集靈感。

召開總結大會,對這一學年來的工作進行總結和評價,表彰優秀社員,宣佈新一屆接班幹部名單,進行交接儀式,接班幹部發言致謝、樹立信心並展望未來。

學生學期學習計劃 篇5

我是一名xx師範大學教育資訊科技學院在讀二年級本科生,現在就讀教育技術學專業。對於韓國,我的如下懵懂的瞭解,韓國與中國都屬於東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統的'建築、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人嚮往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展著,並一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學習,並選擇了xx大學師範學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉並能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

(一)明確學習目標,近期內先學習韓語,打好一定的語言基礎,並多查詢資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

(二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月,瞭解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,通過網路資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。

(三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃一定要儘可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個月裡,我會勤工儉學,在學校裡當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛鍊自己的動手能力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其會考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

(四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

(五)20xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對於這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

(六)三、四月,新學期的開始,對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩重。應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,並且反覆修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

(七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排後期的學習。

(八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,並且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和能力,爭取早日報效祖國。

學生學期學習計劃 篇6

時光如白駒過隙,轉眼三年大專生活已過兩年。夏日燥熱還未完全退去,知了也在樹梢無聊的吟唱,然而我卻再也不能浮躁,必須強忍著酷暑給我帶來的鬱悶靜心為大三的學習擬定一份計劃。我深刻的明白學習的重要性了。

自從步入大學校門的那一天我就完全放縱了自己,虛偽西似乎只是我應付考試的內容,每天遲到早退,一覺睡到太陽晒屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人,老師也只是應付公事似的授完課就不見人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機的、聊天的、繡十字繡的... ...那絕大部分同學。學校檢測成績考試時往往會提前一週左右下通知,我們幾乎都是充分利用這一個周臨時抱佛腳抱著課本“狂肯”,結果就是一般不會掛科但每門課也只是剛好及格而已。更可悲的是,考試過後連“狂肯”一週學到的東西也忘得一乾二淨了。

我的大學三年生活兩年是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢浪費青春埃眾所周之,現在大學生遍地都是,況且我還只是個大專文憑。在當今這個就業壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識,不努力掌握一門技術如何生存?如何養家餬口?縱然你臨時抱佛腳,沒門功課都及格了勉強三年後拿到大學畢業證書你也只是空有一副皮囊,其實什麼都不懂,試問那家公司、哪個企業會用這樣的人才?

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那麼請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學剩餘的時間刻苦學習紮實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業生而奮鬥。以下是我大三的計劃:

(1)改掉睡懶覺的惡習,每天按時起床。充分利用早上的時間進行英語方面的學習,多讀課文多謝多記單詞,爭取每天至少做四段閱讀理解,利用課件時間多練習英語聽力,平時多鍛鍊英語口語,爭取今年拿到英語六級證書。

(2)上課不再玩手機、不在繡十字繡認真聽專業課吧沒門專業課知識學紮實,爭取今年把去年沒有拿到的專業證拿到,未畢業後能找到一份好的工作而打下堅實的基礎,利用寒假島嶼專業相關的公司進行實習,鍛鍊一下自己。

(3)利用週末的閒暇時間,到人力資源市場參加招聘會,鍛鍊自己的應聘能力,還能為自己下一步的努力提供明確的奮鬥目標。

以上是我大三這一年的一個學習計劃。我再也不想虛度光陰,我渴望成為一名合格的畢業生,學到紮實的專業技能。我會努力克服一切困難,堅持項計劃目標奮進,相信我的大三生活將會過的無比充實!

學生學期學習計劃 篇7

經過這次期會考試,我的成績很不理想,因為我考的成績太差了,我想在 下學期內,我要好好學習,爭取考的一個理想的成績。

在下學期內,我給自己定了一個學習計劃:

1.上課認真聽講,不說小話,認真聽老師講過的沒的每一個字,要牢牢地記住。

2.在課堂上,不隨意打斷他人的發言,認真地傾聽他人的發言,要看看答案是否與自己想同。

3.自己在上課的時候,要多思考老師提出的問題,積極發言。讓成績不斷的提高。

我的課外計劃是:

1.睡前看15頁的課外書。

2.每隔一天做一張卷子。

3.每天放學過後,然後去上補習班,認真地寫完家庭作業。讓老媽給我批改作業。

這就是我的計劃,你們的呢?

學生學期學習計劃 篇8

新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定製一個計劃,也是對以後學習的一個目標。

首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

在這學期裡,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴充套件知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標努力。

伴隨新學期的開始,我已步入國小階段的最後一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為國中緊張的學習生活打下紮實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:

週一至週五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨後,邊吃飯邊聽英語;內容北京師範大學《英語》和新概念《國中英語》。

週一至週四首先完成學校的作業,然後週一、週二和週四讀新概念《國中英語》,讀英語20分鐘,然後電話教學。週二和週五共做2篇英語閱讀新版《國小英語100篇》,做閱讀前先複習上一次閱讀中遇到的生詞,然後再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀後查明詞義,並記錄到書上。

週五放學後做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,並組詞至少兩個;讀課文,瞭解文中大意。數學瞭解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

週六、週日睡到自然醒,然後週六上午10:10上奧數課,老師講解後做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然後休閒活動,例如讀名著等。週日寫學校的週末作業和新概念國中英語作業(含複習本週的課堂筆記),晚上6:30上新概念國中英語。

學生學期學習計劃 篇9

白駒過隙,時間在飛逝,暑假每次都過得特別的快,長達兩月個月的暑假時間就要結束了,我也在自己懵懵懂懂的時候,不知不覺地就到了九年級。暑假過去後,我就又要投入到九年級的緊張學習氛圍當中,在九年級一定需要自己更加的奮發圖強,九年級是非常關鍵的時刻,九年級決定著自己能不能靠一個好的高中,上好高中就能收穫更好的教育,知識就會更加的豐富。所以,在九年級一定要計劃好自己的學習,用一個縝密的學習計劃充實地度過自己九年級這個學期,讓自己不留遺憾。所以,我制訂了以下學習計劃:

一、改掉粗心、毛躁的問題

在每一個人的青少年時期,大家都會有這樣的毛病,就是遇到事情的時候,會很浮躁,處理事情不會那麼的細緻,總是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要體現在完成作業和考試兩個方面。做作業遇到稍微難一點的題目就會急躁,急躁的時候,就不能靜下心來思考問題。在自己沒有找到解決辦法的時候,自己就會否定自己,認為自己很差勁。但有的時候,並不是對知識的掌握不夠全面,而是自己的粗心毛躁沒有仔細地審清楚題目。在考試的時候,更能反應我自己的這個毛病,考試粗心會讓自己丟失掉很關鍵的分數,一分之差都能與別人拉開很大的差距。

所以,我要克服自己都粗心、毛躁的毛病,想要克服自己的這個毛病就需要在平常的小事上做起,比如,父母對自己的關心和嘮叨,我就要學會去接受父母給予我的這樣的關愛,在生活中,遇到的每一件小事都要有耐心的處理。

二、自主學習

現在學生的學習步驟都是老師安排的,都是老師在為我們學生的學習做一個比較完善的計劃,我們就只需要執行。可是,我們不僅要按照老師交給我們的任務去提高自己的學習,更需要有自己的學習主動性,學會安排自己的學習,很重要。在老師的規定計劃內,自己不一定能完全達到老師和自己需要的效果,這時就要針對自己的不足之處去加強學習,達到一個自主學習。藉助課外輔導資料,改變自己學習上的缺漏。

三、制定一個學習的目標

學習目標的制定是讓自己有一個明確的方向來奮鬥,而不是像原來一樣,學習的時候就是一隻無頭的蒼蠅,不知道自己學習的側重點在哪裡,完全就沒有發揮出學習的功效,這樣導致自己浪費了很多的時間。因此,我一定要改正自己的這個缺點,規定好在什麼時間做什麼事情,規定好一個時間,給自己一個目標,提高自己的學習效率。

我知道自己要去將這個計劃實行起來一定會很困難,但是我仍然會去實踐它,完成自己的計劃,乘風破浪,爭取能在會考達到自己理想中的高度。

學生學期學習計劃 篇10

對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。