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新學期個人學習計劃(集錦15篇)

工作計劃 閱讀(3W)

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的新學期個人學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學期個人學習計劃(集錦15篇)

新學期個人學習計劃1

不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間裡,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。

一、在校計劃表

1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、 下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室裡安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計劃表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學後計劃表

1、中午放學後,回家讀一小時課外書。

2、下午放學後,回家第一件事是寫作業,寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。

四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、遊戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上 。

3、英語考97分以上。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇蹟吧!

目標:

保持全優,進入前三名,爭取第一名。

計劃:

1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,做完後再對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於語文、數學、英語,每學完一課後,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背誦。

每天學習安排:

星期一到星期五:上網不超過1小時,不打遊戲,上學不遲到。

雙休日:把作業做完後,複習上週學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。

注意事項:

課間調節實力。

遇到不懂的問題要及時問老師或問同學,弄明白。

對照答案,找出錯誤及時糾正。

口號:先學後玩,堅持就是勝利!

新學期個人學習計劃2

我的媽媽說:“這個假期你自己定自己的學習計劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地說:“沒問題。”於是我拿起本子開始了我的假期計劃。

我發現語文、數學寒假作業都是64頁,我每天分別做6頁,智力體操報每天做一頁,年前用11天的時間全部做完。然後每天堅持看1小時書。平時玩的時候遇見有趣的事,在寫一寫。年後,從初四開始預習新書。語文每天一課,讀最少5遍,在練練寫字、組組詞語。

我把寫好的假期計劃拿給我的媽媽看。我的媽媽看了看說:“哇!太好了,真詳細。那你什麼時候玩年?”我笑眯眯的說:“除了這些時間,都是我玩的時間了。”我的媽媽的臉上露出了滿意的笑容,這說明我的計劃非常合理。

小朋友們,你們的假期是怎麼過的?

新學期個人學習計劃3

我美好的大學生活已經過去了四分之一,接下來要開始的是我大x生活。這是非常關鍵的一年,因為今年我們要學很多專業課,大一下學期的專業課只是專業基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以,現在我將進一步的對我即將開始的大x生活做一個整體和細節的規劃,做出下一年的學習計劃。

  學習目的

最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12年為的是上一所好的大學,那麼我們上大學甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

  大x學習目標

學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大x這一學年的學習目標——學好英語,爭取大x上學期過英語四級和計算機x級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用週末課餘時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,

  我的計劃:

要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標裡已經說得很清楚了,那就是——學好英語並爭取大x上學期過英語四級和計算機x級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用週末課餘時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課後業餘時間,在複習完本專業所學知識的前提下,多查閱與本專業相關的其他書籍,爭取做到涉及範圍廣,從而明確什麼是市場營銷,市場營銷專業畢業後從事什麼樣的職業,我們的努力方向是什麼。

  分科學習計劃:

 線性代數:

我想對於我們理科生來說線性代數算不上什麼難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微複習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

大學英語:

六月份的四級考試考得很糟糕,所以十x月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑x十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質好身體也要好。然後去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每週四上午去聽一個小時。每週堅持做兩套四級題。週末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。

西方經濟學

這是這學期學過的課程,沒什麼難的,只要理解和學會看圖就可以了。

雖然現在已經制定了一個初步的計劃,但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大x生活。

新學期個人學習計劃4

我們迎來了新的學期,在每一個新的起點,我們希望每個人都會有一個:我想更精彩的明天。因此,我們會更美好的未來願景,並展示自己,以迎接新學期新氣象。我發現今天的教師,學生看到自己美麗的照顧,他的辦公室。教室清理,創造一個充滿活力。和平了新氣象。我相信,在感染和鼓勵這種新的氣氛。我們的工作人員和學生必須返回,以在新的學期新的進展。

為了實現我們的新進展: 首先,我們有一個新的目標。我們的學生和教師在自己的人生目標每個人,都會有自己的實際更具體的目標,更高的線,我們的目標應該是各不相同的。因此,我們必須做出一些自己的具體分析,找出方法和手段來實現目標,抓住重點,堅持不懈,在指導和激勵的目標,必定會取得新的進展。

其次,我們有三個新的努力。第一個是自己的努力。靠自己做自己的事情,內部自身的發展進步和努力會換來了收穫的付出。學習不是一種愛好,而是我們應該做和必須做的事情為自己,為所有誰關心我們的國家,但也希望有責任成為我們有益的貢獻。雖然學習註定是一個負擔。沒有苦。累的過程中,會有我們的進步和完善,無論是今天的學習,明天的工作是如此。二是教師的努力。老師是我們的良師益友,他們的教育幫助。引導和鼓勵會讓我們的進步。因此,一定要虛心接受老師誰教育和幫助的每一天,也感謝每一位老師的教育和幫助。沒有嚴格的教育的老師,我們今天不會有一個光明的未來。更感謝老師們的努力下,我們會更加努力,將取得更大的進展,它會像我們的老師,因為同樣的卓越和成功。第三是好朋友的努力。有很多很好的朋友,我們的父母。教師和學生等。只要我們把他們當作朋友愛他們,他們會成為我們的朋友。那些誰是親密的朋友。我們把自己的目標。難。快樂。傷心。思考和線條來告訴他們,他們會給我們很大的幫助和監督,並幫助和監督所有的幫助,我們的動機每個副本,我們會因此將繼續克服困難,取得新的進展。 學生,教師,並希望我們的每一位師生在新的學期,新氣象,新的努力,取得新的進步!

稍作,可以將陸續出臺 — 時間過得真快,長的暑假已經過去,新的學期開始了,面對陽光的早晨的第一縷,我們已經走上了領導學校的旅程,開始了新的學期。它給我們帶來了新的希望,新的目標,新的開始。 我們已經迎來了新學期,在每一個新的起點,我們每個人都會有一個希望:明天我會更令人興奮的。為了證明自己,迎接新學期新氣象。今天的教師,學生看到自己美麗的拿辦公室的照顧。教室清理,從而創造一個充滿活力的。和平了新氣象。我相信,在感染和鼓勵這種新的氣氛。我要在新的學期新的進展。在新的學期,我有一個新的目標 — 不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道,成功不是靠夢想來實現的,而是通過自己的行動。

當然,在新的學期,在學習新的成就,就必須不懈地努力!努力會換來一個豐收支付。學習不是一種愛好,而是一種責任,是我應該做和必須做的事情,同時學習必然是一個負擔。我把我的喜悅,悲傷化作力量和大前鋒,因此將繼續克服困難,取得新的進展。成功就是我們的快樂,我們的汗水,沒有工作哪有不支付收入有所收穫成功的背後。我即將升入四年級,更應該珍惜這寶貴的時間來充實自己,把自己的設想變成不可阻擋的力量! 在新的學期,我要奮鬥,拼命爭取戰勝自己,克服困難,勇往直前。我要認真研究在新的學期,努力工作,在課堂上認真聽講,積極舉手發言,之後便考個好成績,在接下來的時間多運動,運動,運動,好身體,一個好身板。我要認真工作,使標題突破難關,仔細思考老師提出的任何問題。在一個全新的學期,我需要改變我的個性,從而變得謙虛,不要讓自己覺得一直讚美一點點,感覺很“偉大”;還要懂得慷慨別人,謙卑如何等。

新學期開學,我不能失去在這個起跑線上。 總而言之,新的學期,我要更加努力,爭取每一個科目都取得了不錯的成績,當一個學生非常好各方面 我們已經迎來了新的學期,每新的起點,我們希望每個人都會有一個:我想更精彩的明天。因此,我們會更美好的未來願景,並展示自己迎接新學期。

新學期個人學習計劃5

做什麼事情都需要提前做一個規劃,這樣在處理事情的時候才不會現得那麼忙手忙腳,而且到時候做事的時候也會更加有動力,因為知道自己的目標是哪裡,知道自己離目標具體還有多遠的距離,而且我們給自己樹立一個目標,我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現在還只是一個學生,但是我也知道給自己樹立目標的重要性的,所以每一個學期我都會給自己寫一個學習計劃,這個學期也不例外。

一、本學期目標

這個學期是我在本年級的的第二個學期,也是我這一年級的最後一個學期,所以我這一學年裡面的學習怎樣就看這一學期了,所以我對自己的要求是比較高的,上一學期期末的時候我在班級排在第x名,雖然在年級排名裡面還算是靠前,到那時距離那些更加優秀的還有一定的距離,所以本學期的對自己的目標就是要穩住自己當前成績的同時,向著班級前三發起挑戰,並且向班級第一名做出努力。

、情況分析

上一學期,自己的表現雖然總的來說還算可以,但是細緻的分科目來看,還是有不少的不足的,尤其是英語和體育這兩科。或許是因為英語是外語的原因,我的英語成績一直是比較差的,總是在剛好及格的分數徘徊,經過一個假期的分析,我覺得是自己對於英語的學習時間比較少。老師安排我的學習任務我就回去做,但是除此之外自己主動的學習是比較少的,背過的單詞,不會進行經常性的複習鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學期成績單上給的評價是缺乏運動,積極性較差,確實我在體育課上就是比較懶惰,很少運動,這個學期需要重視這一塊了。

三、具體的安排

1、針對自己英語成績較差的問題,我準備在這個學期花更多的時間在英語學習上面,不僅要做老師的作業,自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導書做。我準備這個學期每天背x個單詞,然後後面一天還要進行默寫,每一週還要進行一個總結性的默寫,我準備讓同桌監督我,已經跟同桌商量好了。

2、這個學期我要注意自己體育運動這一塊了,先準備培養一個體育愛好,因為個子比較矮的原因籃球就算了,我準備買一副羽毛球拍在學校打羽毛球,多去跟同學玩,先培養出鍛鍊的愛好,後面就會增加積極性。

3、我這個學期還要對待學習更加用心才行,這學期要看x本名著,並且每一本閱讀完以後還要寫一個心得,每天還要寫日記,增加自己的寫作能力,這樣在語文作文上面就更加強了。在數學上面我準備多做題,去買一本數學題目書來寫。

新學期個人學習計劃6

新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯絡,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯絡,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計劃複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,需要持之以恆,但為了美好的未來,我決心做到。

新學期個人學習計劃7

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但並沒有把握好!!

在大二這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收穫的季節。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺於電腦網路遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什麼呢?就是這個道理,我們應該把握大學裡這個機會充分鍛鍊自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。

大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓裡,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裡捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,並開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否,都不後悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之後,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,並且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃後,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

新學期學生個人學習計劃安排表的制定要求:

制訂學習計劃

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標。

訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃裡除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師佈置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛鍊一會兒,再回來學習;

(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;

(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。

(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的.科目,如英語科等;

(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有餘地。

10、注意效果,定期檢查,及時調整。

檢查內容:

(1)計劃中的學習任務是否完成?

(2)是否基本按計劃去做?

(3)學習效果如何?

(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

新學期個人學習計劃8

一、目標

保持全優,進入前x名,爭取第x名。

二、計劃

1、每天早上x點起床,用x分鐘朗讀語文、英語,x點從家出發。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3、認真仔細寫作業,做完後再對答案,認真對待每一門課。

4、寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5、對於語文、數學、英語,每學完一課後,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背誦。

三、每天學習安排

1、星期x到星期x:上網不超過x小時,不打遊戲,上學不遲到。

2、雙休日:把作業做完後,複習上週學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過x小時。

四、注意事項

1、課間調節實力。

2、遇到不懂的問題要及時問老師或問同學,弄明白。

3、對照答案,找出錯誤及時糾正。

4、口號:先學後玩,堅持就是勝利!

新學期個人學習計劃9

六年級新學期到來之際,我將制定自己的學期如下:

一、認真聽課。

認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。

二、預習和複習。

對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課後要及時複習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業是要講效率。

用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。

四、勞逸結合。

國小階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放鬆眼部肌肉,預防近視。

五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上。

雖然要達到這個目標並非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。

我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期裡的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

開學之後我就是一名六年級的學生了,是一名畢業班的學生了。我希望新的學習有新的開始,新的面貌,所以我給自己做了一份六年級學習計劃書,希望這份計劃書可以讓我的新學期過得更加充實。

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

2、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

3、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

4、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查詢漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

5。做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識。

6。每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

以上就是我六年級的學習計劃,計劃已經定好了,接下來就要好好實施了,希望這份學習計劃可以給我帶來一個美好的學期。

新學期個人學習計劃10

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我係的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

一:辯論賽 為進一步增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

1.時間:第二週準備,第三週預賽,第四周決賽。

2.地點:待定。

3.參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。

4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

5.基本程式:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽後,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

二:全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

1.時間:第四或五週開始,隔週一次。

2.地點:待定。

3.參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。

4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯絡外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最後由學習部統計彙總考試成績,查詢問題,彙報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,並及時發現自己的不足進一步改正,並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。

三:系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部儘量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

四:常規活動

1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那裡獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裡,充分體現我們學生會的服務功能。

2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度,每週日下午6:30在c105召開。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

3.成績彙總 新學期開始,認真做好各年級、各專業成績彙總情況。

以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

新學期個人學習計劃11

不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間裡,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。

對於我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現理解錯誤的情況,針對這些方面,我對自己設計出來了一份新學期學習計劃。

在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是積極發言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達到更高的學習境界。

對於老師佈置的作業,我也會認真對待,字型工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之後,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪裡。

我還會在課餘時間,給自己佈置一些作業,比如:做一些口算題卡,讀一些數學家的故事和關於數學的書籍,以豐富自己的數學知識。

每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,並把課後題補充完整。

我不僅要預習,還要及時複習。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才可以鞏固自己的學習知識。

為了拓展自己的知識面,我每週星期六都會去上奧數。每週至少要做5道奧數題。

爭取通過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

國小一年級新學期個人學習計劃範文四

一、學習方面

1、課堂聽講專心,回答問題積極踴躍,課後作業主動、認真完成。

2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學、家長請教。

3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。

4、每週休息時間,完成佈置作業外,多閱讀其它書籍,增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認真去學習、掌握。

二、紀律方面

1、每天按時到校,有事給老師寫請假條;放學後,不亂跑,按學校、家長要求等候家長接。

2、改掉上課小動作多的毛病,專心聽講。

3、愛護學校器材、用具,愛護班裡財產。

4、見了老師、同學、長輩主動打招呼、問好。

三、生活習慣方面

1、在家改掉看電視時間長的不好習慣,改掉平時做事慌的毛病。

2、和同學有矛盾,多向老師、家長彙報,不講不文明的話,主動抵制其他同學的不好行為對自己的影響。

3、不亂摘、亂踩學校的花草,學會愛護它們。

4、在家養成早睡、早起的習慣,學會幫家人幹自己會幹的家務活。

四、奮鬥目標

1、提高學習成績,期中、期末考試進入班級前三名。

2、積極表現自己,成為一名優秀的少先隊員。

3、在班裡學習、紀律、勞動等方面起帶頭作用,爭取當一名班幹部。

新學期個人學習計劃12

新的學期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師於我們學習,生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作,同時老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長,這裡,我要感謝老師同學的大力支援。雖然,我工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過老師您的引導,不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作能力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有美好的希冀,我希望x班這個集體,不光在學習成績上名列前茅,文體方面也要有所飛躍,全面發展!為此,我準備於此學期多舉辦些活動,不但可以從中收穫快樂於知識,同時也可以提升班級凝聚力,使x班成為一個溫暖的大家庭。以此,為我本學期工作概要。

一、工作目標

這學期的總目標是:

1、期末綜合成績年段前二十名,我們班佔十名以上!班級綜合平均成績年段第一!

2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!

3、班級量化考核方面,每次進前五,衝前三甚至第一!增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。

4、把x班建設成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛鍊的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創院級、校級先進班級。

6、在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。

二、工作計劃

(一)學習方面

上學期班裡的考試成績兩級分化嚴重,希望這學期弄夠有所改進。

1、實行優補差,一對一的學習幫扶方法!讓成績好的同學幫助成績差的同學,讓整個x班一起進步,具體工作有學委xx負責!

2、樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期的學習重點就是英語,給大家創造更好的學習空間,讓儘量多的同學學習英語。

本學期課程明顯曾多,學習壓力變大,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍,以及採取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,讓沒一位同學都能高分通過期末考試。

(二)宿舍管理

1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員xxx共同負責,各個寢室長協助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房,確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度,必須是導員批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿現象。

2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

3、加強宿舍衛生管理,每個宿舍每週進行至少兩次寢室衛生清潔,同時平時保持好宿舍衛生。生委和勞委每週至少兩次突擊檢查宿舍衛生,表現好的宿舍在班會予以表揚,表現差的宿舍予以通報批評。週三定檢之前必須檢查每個宿舍衛生,保證每個宿舍把宿舍衛生做好。

4、保證良好的作息,要求週日到週四晚上11點必須熄燈、儘早關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以開臺燈,但不能影響其他人休息。

5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺,各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題,讓宿舍成為一個溫馨的小家!

(三)量化考核

1、於學風建設上,有課堂秩序、宿舍衛生、出勤情況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上,由本班學委xxx同學負責,積極督促同學佩戴校徽,監督早退曠課等不良作風,積極與我密切配合,確保課堂秩序穩定,營造量化的學習環境;在宿舍衛生上,由我們班的生活委員xxx同學和生活委員xxx同學負責,嚴格監督班級各宿舍間的衛生狀況,對於被子不折,地不乾淨等方面的衛生問題予以監督,引導同學養成優良生活作風;在出勤方面,杜絕無故曠課,由本班學委xxx同學負責。對於無故曠課的,我將協調學習委員,做好無故曠課同學的思想工作,積極確保正常出勤率;於受院系處分方面,由我(紀向前)負責,平時多督促同學遵守校規校紀,對於吸菸喝酒等不良惡習予以批評,引導同學樹立健康生活觀。目標:每個方面拿到九分以上!

2、於課外活動上,有文體賽事,科技創新獎,志願者活動等三方面。主要由本班文委xx和本班體委xxxx同學負責。文體賽事上,要求文體委員能積極鼓勵同學參與各項活動,鑑於本班同學都比較熱血,於此點上我比較放心,相信文體方面於兩委員的帶領下能超更好的方向邁進。鑑於科技創新獎方面上頭沒做具體要求,這裡也便不多言。在志願者活動上,由本班副班長xxx同學負責,多組織同學於福利院、老人院等地展開志願活動。目標:每個方面拿到九分以上!

3、在團支部組織工作上有爭優創先和組織參與學院活動等方面。爭先創優由團支書xx和宣委xx負責!組織參與學院活動方面,由組委陳美君負責!目標:爭先創優拿到九分以上,組織參與學院活動拿到十九分以上!

(四)班級建設

1、確立班集體的工作核心

我認為,班委要積極的在同學中起模範帶頭作用,嚴格要求自己班委要團結一致,密切聯絡同學,起模範帶頭作用,爭取得到同學的信任與擁護,要有對工作強烈的責任感、對廣大同學高度負責的態度和勇於克服困難的精神,要有足夠的熱情,讓班級養成“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心.

2、實行班務公開制度

設立班務公開日(一月一次班會),讓同學們知道班最近有什麼活動,使班級裡的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的正確意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

3、樹立班級共同奮鬥目標

共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,制定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總的奮鬥目標而努力。

4、生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

5、確定x班的班歌,班級口號!增強班級凝聚力!

新學期個人學習計劃13

又是一學年的到來,一個新的開始,一個新的起點。快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了,我們滿載著一年級的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的二年級,新的學期開始了,此時,我們都要確立自己的新目標、新計劃。

 一、教師的靈魂——師德

俗話說:教書是一個良心的活兒。這句話一針見血的道出了師德的重要性。教師的一言一行都會時時刻刻的影響著學生,甚至的學生的一生。在潛移默化中感染學生,在傳授知識中教會學生如何學習、如何生活、如何做人。我認為所有的老師都應該有這樣的師德,即愛心,尤其是特教的老師更應該是如此。

教育需要愛心。沒有愛的教育是根本不存在的。師愛是基礎,也是先決條件。一位教育家曾經說過:你愛孩子,孩子也會愛你,只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。這些話對我受益匪淺。我們的教育物件都是一些有殘疾的學生,但是,這是因為這些“殘疾”,讓我們師生之間更加的信賴與親近,孩子很單純,沒有很多複雜的是非恩怨等,他們就像一張潔白的紙,等待著和老師們一起繪畫美麗多姿的人生。

 二、教師素質的核心——教學水平

教師只有擁有廣博的知識,並不斷地豐富與學習,才能夠贏得學生的信賴與喜愛。對於特殊兒童而言,他們接受資訊的主要途徑就是家庭與學校,而學校又是最最主要的一個環節。因此,對特殊教師就提出了更高、更嚴格的要求:

1、紮實的教學基本功

培智的教師不僅會教學語文、數學等主要學科,還要掌握一些勞動技能、生活訓練、個別化教學等技能,甚至還需要掌握一些簡單的筆畫技巧和手工技能,因為每一個學科都不是單獨的個體,而是互相貫通,互相聯絡,互相融合的群體。這也是我們常常會聽說的“融合教育”。所以,這些基本功的掌握直接影響到教師的教學質量與效果。

2、及時的教學反思與總結

教育常常要求我們:要給學生一滴水,教師就要常流水。然而知識的積累是一個長期的過程,需要每天的學習與積累,隨便喝社會的變化與發展,教育理念也在不斷地更新,而每一年的特殊兒童的情況也在不斷地發生變化。這就要求教師要不斷地學習,及時地更新自己教育理論和方法,不斷的擴充自己的知識儲備,同時還要抓住各個時機來彌補自己的不足。

  三、教師成功的保障——良好的心理素質

現在的教師們或多或少的會有一些不良的心理健康,而特殊教育的教師,由於長期面對殘疾學生,倦怠和焦慮的情緒更加突出。只有健康的心靈才會有健康的行為,才能夠正確的引導學生。因此,保持良好的心理健康對我們來說意義重大。

1、要有廣泛的愛好、興趣。在空閒休息或者節假日的時候,多出去走走,去參加各種活動,放鬆自己的身心,保持良好的心態與精神狀態。

2、多與人溝通、交流。每個人都會有不如意的事情,長期堆積在心理,會產生一些負面影響。及時的溝通與交流很有必要,當自己的心情感動壓抑、難過時,不妨和朋友、親人聊聊天、說說話,將心裡的積壓釋放出來。

3、樹立自信心。能夠勇於接受挑戰,不怕吃苦,不怕失敗。使自己在磨練中不斷的成長,發揮自己的潛能,並實現自己的理想。

在新的學期裡,我將繼續為這份事業貢獻自己的力量,和孩子們一起建造一片藍天,讓他們在藍天下快樂、自由、健康地成長。

新學期個人學習計劃14

大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學是為了走向社會打基礎,所以我要更懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。適應新的學習環境和學習方式需要一定的時間,所以在大一建立目標,制定計劃很有必要,為四年的大學生活打下堅實的基礎。

.學習目標

1.各科成績達到全班前十名。

作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師範生,專業知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過計算機一、二級考試。

在資訊發達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。

3.每週堅持看英文書、報刊。

作為一名英語專業的學生,擴大詞彙量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恆。

.現階段不足與困惑

1.詞彙量嚴重缺乏。

2.聽力跟不上朗讀者速度。

3.口語表達不流利

4.語法知識欠缺

5.學習時間不夠充裕

.解決措施

1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,並定時複習。

2.課外多做聽力練習,提高聽力能力。

3.堅持參加Englishcorner,提高口語表達能力。

4.認真完成書本語法練習。

5.高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。

  四.下階段學習方法勞逸結合,堅持不懈

新學期個人學習計劃15

為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意願的,主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯絡起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這裡,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的巨集觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。

學習目標的設定是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控程式設計的人,就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設定,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設定階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。