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國小班級少先隊中隊工作計劃(精選9篇)

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日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的國小班級少先隊中隊工作計劃(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小班級少先隊中隊工作計劃(精選9篇)

國小班級少先隊中隊工作計劃1

一、指導思想:

努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力。加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,以誠待人。養成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,圍繞各節日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。

二、工作目標:

1.以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。

2.加強學生管理,培養學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創新”的班級風貌。

三、工作重點:

1.重視良好習慣的教育

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續抓好衛生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2.和家庭相結合

經常保持和學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

3.培養班級幹部

xxx推選班隊幹部,及時召開班幹部會議。針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

4.重視關懷教育

要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等xxx的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

5.重視文體工作

教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四、具體安排:

二月:

1.始業教育整理規劃

2.制定少先隊工作計劃。

3.以養成教育為重點,狠抓常規教育。

4.中隊及班幹部選拔與培養。

三月:

1.“雷鋒與你我同行”實踐活動(校園互助、同學互助等)。

2.慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。

3.開展“手拉手”互助活動。

節日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節;3月12日,植樹節;3月15日,國際消費者權益日;3月16日,手拉手情繫貧困小夥伴全國統一行動日;3月22日,世界水日;3月最後一週,中國小生安全教育周。

四月:

1.開展“講文明,做環保小衛士”系列活動。

2.瞭解清明節的由來,開展緬懷先烈活動。

3.開展節約資源“四個一”活動(節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)

4.評選“文明之星”。

節日小貼士:4月2日,國際兒童圖書日;4月5日,清明節;4月7日,世界衛生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全國愛鳥周。

五月:

1.利用“五一”節開展打掃校園、教室、家務活動等。

2.五一勞動節開展“勞動最光榮”主題教育活動

3.評選“自理之星”。

節日小貼士:5月1日,國際勞動節;5月8日,世界紅十字日;5月20日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。

六月:

1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

2.部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。

節日小貼士:6月1日,國際兒童節;6月5日,世界環境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。

國小班級少先隊中隊工作計劃2

一、指導思想:

為了促進學校少先隊工作向著規範加特色的方向發展,選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

二、競選宗旨:

公平 、公正 、公開

三、競選條件:

1、三至六年級品學兼優的少先隊員。(每中隊限申報2名)

2、曾擔任中隊委職務,有組織才能,起到模範帶頭作用。

3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。

4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力,能創造性地開展工作。

5、熱心少先隊工作,有一定的活動能力和組織管理能力,善於團結大多數同學。

四、競選方式:

採取中隊申報候選人,參加少先隊集會競選,產生出新一屆第一大隊、第二大隊大隊委員會。(包括大隊長(2人)、副大隊長(4人)、旗手(2人)、護旗手(4人)、組織委員(2人)、學習委員(4人)、宣傳委員(4人)、文娛委員(4人)、體育委員(2人)、勞動委員(2人) 共30人)。

五、競選步驟:

1、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人,填寫好推薦表格,候選人明確競選職務後,準備2分鐘演講:作簡單的自我介紹、說明要競爭的崗位,對大隊部工作的看法或建議,以及上崗後的工作打算或創新活動的思路。(競選者請於競選演說結束後把競選稿上交大隊部)

2、學校將在校櫥窗設專欄公佈各候選人情況,給候選人一個展示自己的機會,同時使更多的老師及同學瞭解競選者。

3、9月15日下午,舉行部分少先隊集會,屆時將進行大隊委競選,由候選人作2分鐘演講,才藝展示3分鐘,然後由隊員投票選出30名委員。

4、候選人演講順序由抽籤決定。

六、注意事項:

(1)請各中隊輔導員對候選人進行競選前培訓(2分鐘演講)。

(2)才藝表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。

(3)以上兩項必須參加,每位候選人限時5分鐘。

(4)評委德育組人員、大隊輔導員及每個中隊3名優秀少先隊員。

七、時間安排:

大隊委競選安排

1、9月9日:三—六年級各中隊推選大隊委候選人2人,填寫登記表。

2、9月15日下午:各班大隊委候選人,參加學校競選。內容:2分鐘演講(自我介紹、競崗理由)、才藝展示(3分鐘)

3、9月21日 升旗儀式宣佈結果。

4、10月13日建隊日活動頒發大隊委標誌。

國小班級少先隊中隊工作計劃3

一、主要工作目標:

1、行為規範教育與訓練在保持原有特色的同時,重點進行文明用語、文明活動等習慣的培養,提倡安靜、有序、有禮、有心, “說文明話、走文明路、做文明事”,開展“爭做禮儀少年,爭創文明中隊”活動。同時加強五心教育

2、通過豐富多彩的少先隊活動,促進學生綜合素質的發展,讓學生在認識自我的過程中發展自我,完善自我。

3、不斷完善班級的基礎建設,保證少先隊工作可持續發展。

二、具體工作:

(一)、每月工作安排:

九月:知禮儀、守秩序:

1、準時上學、不遲到;2、排隊快、靜、齊;3、課前準備好;4、進校有禮;5、尊重老師。

1、開學初,每個學生給自己定一個學習計劃,老師、家長寄語給學生,幫助他們改正缺點,制訂更高的奮鬥目標。

2、開展“學雷鋒”服務月活動:

(1)學習雷鋒事蹟。

(2)引導學生用實際行動做出成績,人人獻出一份愛心。

(3)以班級或年級為單位資助一個學困生。

3、慶“三八”婦女節”,開展瞭解媽媽、幫媽媽做件事、慰問媽媽等活動。

4、開展“植樹節”活動,做到我為班級、學校添份綠。

十月:講衛生:

1、個人衛生;2、班級衛生;3、校園無紙屑;4、開展“乾乾淨淨迎接每一天”活動。

緬懷、感恩:

1、瞭解先輩的事蹟:

(1)以中隊或小隊為單位,訪問革命先輩、英雄模範;

(2)參觀、蒐集有關的資料,閱讀先輩事蹟的書籍;

(3)寫篇讀後感、學唱革命歌曲。

十一 月:

愛學習、愛勞動:

1、上課認真聽講,不隨意做小動作;

2、上課積極思考,多動腦;

3、及時、認真完成作業;

4、能積極主動參加各種勞動,並通過勞動得到體驗,懂得珍惜勞動成果,尊重勞動者。

激情、暢想:

1、以學校的“藝術節”為契機,開展多種形式的藝術展示活動,提升學生的藝術素養。

2、積極開展體育鍛煉,強身健體。

十二月:

誠實、守信:

1、按時完成作業,不拖拉

2、每天獨立完成作業

3、不隨意使用、翻動別人東西

(1)各班級對活動開展的情況進行總結、表彰;

(2) 班級工作總結。

國小班級少先隊中隊工作計劃4

本學期我班中隊工作圍繞學校中心工作,圍繞上級團工委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活並能創造幸福的人。

一、工作思路

1、切實加強中隊建設,加強中隊學生幹部的培養工作,充分發揮班幹部的作用。

2、積極與學校教導處工作、級部管理相配合,加強班級常規評比制度與實施的正常化,嚴格化,公正化,通過評比把良好行為習慣的養成教育落到實處。

3、結合主題月活動和傳統節假日,展開豐富的活動,以此促進全班少先隊員思想意識的提高。

4、以學校開展的各項活動為抓手,認真落實中隊評選活動。讓評選活動貫穿於整個教學活動,促進學生綜合素質的提高。

二、主要工作

1、抓好少年隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過學生自主管理委員會每日進行的檢查督促,通過定期的主題隊會活動、集會等,使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好的行為習慣,爭做優秀的少先隊員。

2、每日對隊員的行為規範、教室內務、衛生及公區衛生進行檢查。

3、抓好每週一次的升旗儀式,整頓紀律,以確保高質量完成升旗儀式。

4、配合學校教導處工作,抓好午間誦讀活動。

5、加強學生自主管理委員會的監督力度,充分發揮隊幹部的積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識,並對教師的為人師表起到監督作用,使其成為協助老師管理班級、校長管理學校的得力助手。

國小班級少先隊中隊工作計劃5

一、指導思想:

少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實”的工作要求,全面實施《少先隊輔導員工作綱要》,打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務於少年兒童的健康成長,努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,給孩子一個快樂的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會培養和諧的人。

二、具體工作安排:

2月份

1、開學典禮,上好德育第一課。

2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。

3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。

4、地球村廢品回收活動。

5、環保小衛士評選活動。

6、進行中隊幹部的改選。

7、開展“綠色環保月”系列活動。

3月份

1、參加大隊委的改選。

2、開展“學雷鋒月”的各項活動。

4月份

1、開展“學先烈” 掃墓活動。

2、中隊活動觀摩。

5月份

1、開展綜合性學習能力成果展示會。

2、開展“體鍛運動月”各項活動。

6月份

1、期末複習迎考工作。

2、制定暑假活動計劃。

國小班級少先隊中隊工作計劃6

一、指導思想:

認真貫徹市少代會精神,繼續抓好少先隊員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,積極配合學校開展德育活動,解放思想、開拓視野,切合學校實際開展豐富多彩、具有時代氣息的少先隊活動,展現新時期少先隊員的蓬勃生機。

二、具體工作安排:

2月份:

1、開學典禮,上好德育第一課。

2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。

3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。

4、抓好隊風、隊紀、隊史教育,開展“熱愛紅領巾,做個好隊員,建設好集體”活動。

3月份

(1)開展“學雷鋒,樹新風,創三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。

(2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。

(3)結合“3.8”婦女節,舉行“媽媽,您辛苦了“的主題中隊會。

4月份

(1)開展“緬懷革命先烈,做四有新人”活動。組織師生學習先烈事蹟,舉行掃墓活動。

(2)結合“四.一二"紀念日,開展"兩史一情"教育和"三個了不起的體驗教育。

5月份

開展“愛科學,學本領”活動,讓隊員充分展示自己的才能,增強自身的自信心。

6月份

1、做好準備工作,參加學校開展的第五屆藝術節及"六.一"慶祝活動。

2、期末複習迎考工作。

3、制定暑假活動計劃。

國小班級少先隊中隊工作計劃7

一、指導思想

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以《國小生守則》和《國小日常行為規範》為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級七班的少先隊工作做好。

二、班級隊員情況分析

三年級七班有少先隊員32名,這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者,他們遵守紀律,學生興趣濃厚,是全班同學學習的榜樣。

三、具體措施:

1、認真貫徹執行《國小生守則》和《國小日常行為規範》,切實加強少年兒童思想道德教育。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊員行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育。通過落實《國小生日常行為規範》和《國小生守則》努力把基本的做人的道理轉化為少年兒童的內在品質。培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2、加強日常行為習慣的檢查監督,在行為規範方面具體做到:在校園裡不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室裡、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。同學間團結友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”。

3、三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的'隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

4、展開紅領巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

5、極配合學校開展新課程改革,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人、學習知識作為首要任務。要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態度。提高少先隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力,把學習態度和學習能力統一起來。

6、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到。"

7、課間紀律。課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

8、衛生方面。講究衛生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

四、少先隊幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

國小班級少先隊中隊工作計劃8

一、指導思想

以《國小德育綱要》為依據,以環保教育為中心,以養成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進素質教育,為學生德智體美勞的全面發展打好基礎。

二、工作要點

(一)深化愛國主義教育

1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。

2、繼續深入開展“民族精神代代傳”活動,通過傳統節日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式,大力開展國情教育和民族歷史教育。在國小五年級中大力開展“民族精神章”活動。

(二)加強養成教育

1、養成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《國小生日常行為規範》、《國小生禮儀常規要求》的學習,開創我校的德育特色。

2、繼續深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”徵文比賽。

3、養成教育融於隊活動中,結合傳統節日、紀念日有計劃地組織好每週一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。

4、抓好少先隊自身建設,健全少先隊組織,培養少先隊幹部。大隊部抓好大隊委的培養,中隊抓好中隊幹部的培養,同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。

5、認真執行區少先隊工作考核意見。認真做好少先隊的常規工作,定期召開大、中、小隊幹部例會,並做好會議記錄,每年度對隊幹部至少培訓三次,中小隊活動每月至少一次。

(三)抓好陣地建設

1、進一步抓好升旗儀式,國旗下講話注重實效,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容,本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環保教育”為主題,開展系列活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發

2、充分利用黑板報、紅領巾廣播站等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環保方面的,樹立榜樣。建立一支學生小記者隊伍,及時採集學生間的好人好事,加大宣傳力度。

3、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,開展“優美教室”評比活動。

4、加強少先隊鼓號隊的建設,努力創造條件,組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊,不斷加強鼓號隊的訓練、管理,規範少先隊鼓號隊隊伍的建設。

5、加強值周工作,通過“紅領巾值崗”進一步規範學生的行為習慣。學期初要對值周教師和值周生進行崗前培訓,力爭通過值周教師和值周生的共同努力,對我們校園的衛生、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發展起到促進作用。

(四)抓好本學期大隊部重點工作

1、愛國主義教育

2、學生文明行為習慣養成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話低聲調,下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規。

國小班級少先隊中隊工作計劃9

我中隊現有隊員68名,這些學生天真活潑,好奇心強,對中隊非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。根據學校少先隊工作計劃,針對本中隊的實際情況,制定本期少先隊工作如下:

一、工作重點及目標:

1、繼續抓好學生的常規教育,強化《國小生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。

2、抓好中隊委建設,明確隊幹部職責,開展好各項活動,更好地發揮中隊委的作用。

3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

二、具體措施

1、抓好學生的常規教育。

根據《國小生日常行為規範》制定出相應獎懲措施,在本中隊展自評、師評等活動,並用制度規範學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中,不斷用中隊獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的中隊,在中隊中形成向上的班風,教育學生要熱愛中隊,為中隊的利益著想,在思想意識中形成,我為中隊,中隊為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心。

4、培養好班幹部,充分發揮中隊幹部的作用,給予他們鍛鍊的機會,培養工作的能力,支援他們開展各項工作,輔導他們配合中隊的整體工作。

5、重視家校聯絡。做好家訪工作,及時與家長及時聯絡,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

三、活動計劃

九月 教育主題:尊師重教、感恩教育、行為規範養成教育、愛護公務教育、衛生健康教育。

主要工作:制定計劃,改選中隊委,並根據教育主題開展活動。 十月 教育主題:愛國主義教育、集體主義教育、講衛生愛清潔講禮貌文明禮儀教育、

主要工作:愛國主義教育,慶祝建隊節活動,義務教育勞動。 十一月 教育主題:法制安全教育、禁毒宣傳教育、拒絕邪教教育。

主要工作:“如何培養學生良好的衛生習慣、行為習慣”主題隊會。