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實用的新年計劃錦集29篇

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新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代,新年都有不同的日期,現代世界多數國家定為公元制紀年的1月1日。下面是小編為大家準備的實用的新年計劃錦集,希望大家能夠喜歡!

實用的新年計劃錦集29篇

新年計劃 篇1

“新的一年”無論對小孩還是大人來說,都意義非凡。

除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終於能逃脫苦難的的心情,他給人一種一切都將會和現在“不同”的期許,也讓所有人願意在給自己一次機會往前奮戰!

我也是這樣,喜歡過年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。我也自認是個很乖、有執行力、趕作夢、計劃和安排的小孩,從小到大,除了學校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外,每次到了新年,我還會按照母親的要求立下很多目標、計劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標語,希望來年這些理想都能達成。但一年復一年,我的希望都沒有達成,我的夢想、計劃都沒有實現,我想要的沒得到、我想作的沒完成,然後,在每個年的年底,我都有種焦慮,而且隨著年紀增長,越來越厲害,總認為自己很失敗,什麼都沒作、什麼都沒完成、甚至,我逐漸懶得去想什麼新希望,反正現在也中年了,錢、壓力、發展,這些都是比夢更現實的問題,我甚至在想,等未來有小孩,我再教他“作夢”吧。由於課程的啟發,近來我一直不斷的以系統思考的方式質疑過往許多我不瞭解理由,卻根深蒂固在執行、信任、甚至已經養成習慣的一些理念,尤其最近,年節壓力再度讓我情緒低落,面對未來發展的質疑,讓我持續在想一個問題,也許無聊,但對我來說有很多意義,那就是所謂的“新年新希望”。我開始有一種感覺,我會拿迎接“新年”來逃避“今年”,我用許多“明年的計劃”來抗衡現在不想完成“目前的責任”這種心情。我得了健忘症,除了迎接新年,我似乎不打算回想,過往那一年我許過什麼心願,設下什麼希望?有多少做到?有多少我早就遺忘?

從十一月開始,我啟動了自從PDA和筆記型電腦代替我的生活記錄重點工具之後,就久未使用的六孔萬用手冊,在餘留的紙張上,我看到了過往的自己和歲月的痕跡,在密密麻麻的字跡裡,我找到自己剛準備要迎接中年時的力氣,更讓我驚訝的,過往的我,曾經不斷的在分析自己。於是,新年新希望我放在一邊。於是,我拿出庫存的紙張開始今年的分析。於是,我重新問自己過往設定出來一樣的問題:今年你作了什麼豐功偉業?善用了哪些優勢個性和能力?今年你創造了什麼奇蹟?讓你開心、有自信?今年你挑戰改變了多少事情?讓你充滿活力、讓你能肯定自己?今

年你作錯了多少事情?如果再來一次,你要怎麼解決問題?今年你有多少沒完成的事情?為什麼你不想面對這些夢想?是什麼讓你作不下去?我承認我有缺點,但是我想要讓我的優點更優,讓我的特質更特,讓我的好處更好,讓我的日子更棒!

所以,今年的我,又設下了新的自我對談方式,而當我努力的想出了某些心情之後,我感覺自己原來不是這樣失敗,我發現明年我應該還有很多夢想可以進行。

新年計劃 篇2

人人都喜歡新年,因為有許多快樂,以前很少見面的親戚可以坐在一起,吃頓團圓飯,長輩要給晚輩發壓歲錢。當然了,個人的壓歲錢處置辦法不一樣,有些人花壓歲錢可謂是大手大腳,還沒開學,壓歲錢就花光光了;也有些人把壓歲錢存起來,我要把壓歲錢分成幾部分來用。

第一部分:用來交牛奶、伙食等費,不能依賴爸爸媽媽,我得用去100多元,剩下的錢必須向老爸老媽“貸款”,嘻嘻。

第二部分:用來買書,書可以豐富我們的課餘生活,我買的書有課外書,二胡書、老師讓我們買試卷等得用去60多元。

第三部分:用來買學習用品,比如鉛筆、橡皮、直尺……對了,六年級還得用量角器,我得把它準備好了,共用去20多元。

第四部分:就是把錢存起來,還有利息呢!

以上就是我的財政計劃,我得珍惜“財產”,不能大手大腳花錢,爭取把計劃的內容做好。

新年計劃 篇3

新年到了,又過去了一年,接著迎來了一個新年20xx年,在這一個新年裡我們要幹一些有意義的事才可以度過這一個漫長的20xx,讓我們大家一起行動起來吧!

俗話說得好"新的一年要有新氣象,"這話講得真好,在這一個新年裡,我有許多想幹的事:要把學習學好,成績理想`把身體鍛鍊鍛鍊,讓自己的體質變好起來,不要偏食,該吃什麼就吃什麼,還有不可以亂花錢,就先說學習吧,首先把眼前的寒假作業認認真真得作完,日記老師雖然只佈置了六篇,可我要多做幾篇,一是為了鍛鍊自己的寫作水平,二是為了讓自己練練耐心,我還要多讀書,讓自己的知識豐富起來,我經常讀書,可卻像看天書一樣,也不做筆記。這樣是不行的,這樣到頭來知識知識沒有豐富起來,卻只是浪費時間,浪費光陰。等寒假過去以後,我一定要在國小的最後一個學期努力學習,爭取當三好學生,不懂就問,我相信一定可以做到的,也請大家相信我吧!

至於鍛鍊身體方面呢?我覺得自己太沒有信心,比如就說投籃吧,我因為個子小所以籃球在我手上連籃筐都碰不到,我練了幾遍沒有成功,就覺得自己永遠都投不進,再練幾遍也是徒勞。後來,我又覺得學習反正搞不上去,沒有用的,所以,在期末考試中我就取得了不理想的成績。我以後做任何事都要有耐心`信心,因為只有這樣才可以做成功的事。

以後,我一定要按定的計劃去做,因為這樣才可以取得大進步。

新年計劃 篇4

在x總的英明領導下,本人在xx年度,基本完成相關工作任務,當然這其中肯定還有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領導的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,發揚公司群狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展XXX年度的工作。現制定新年計劃如下:

一、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程,多參與多走動,對於每個專案按時結案,做到少出差錯;

二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作,協調公司各部門間各項協作事宜;

三、完善公司各項管理規章制度,定期或不定期對各部門的制度執行情況進行檢查,保證公司的管理規章制度切實可行;

四、根據今年的具體實際情況,進一步完善考評制度,對員工業績考評,及時彙報上級,將結果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性;

五、根據實際情況,加強公司人員的培訓工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強趣味性;

六、及時按實登好各類臺賬,做好各專案的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節約各項開支;

七、協助各專案經理及時做好應收、應付款項的工作。

新年計劃 篇5

根本上改變公司現有不良狀態的可持續發展戰略。所以明年年公司將面對從人員結構到工作性質將會發生質的變化。所以,下一年度年我們將面臨重大的挑戰。這決定了,下一年度我要從以下幾個方面提高自己:

1、奴隸學習專業技術知識,努力提高自身素質及工作能力,盡職、盡責、儘快地完成所有本職工作。

2、堅決發揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動找事幹,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種環境,在複雜的工作中學習知識,磨練意志,增長能力。

3、發揚進取精神,加強學習。在學習的同時更要勇於實踐,注意收集各類資訊,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己的理論功底和踏實的工作作風。力求把工作做好,樹立良好個人的形象。

4、當好領導的助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考,配合部門領導完成公司下達的各項任務。

總之,半年來我完成了一定的工作,取得了一些成績,但離要求有很大很大的差距。我將不斷地總結經驗,加強學習,更新觀念,提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的中心工作,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作。心態決定狀態,狀態決定成敗!對公司要有責任心,對社會要有愛心,對工作要有恆心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對自己半年多來在公司工作的一個總結,請領各位導批評,我希望自己能迅速成長,爭取紮起明年給公司作出更大的貢獻!謝謝!

新年計劃 篇6

一學期過去了,寒假也如約而至。假期中,我們也會迎來一個十分重要的節日,那就是我們心心念唸的春節。

新年有許多的習俗,如:大掃除、吃年夜飯、貼春聯……當然,還有我們小朋友最愛的紅包嘍。新年不是隻有一天兩天,而是整整有十六天,在這麼多天內,沒有一個合適的計劃是行不通的。

今天,我就把我的計劃簡單說一下。

新年的第一天:除夕夜。在除夕夜裡,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃了一頓豐盛的晚餐。過了一會兒,我們一家人坐在沙發上,在電視上觀看一年一度的春節聯歡晚會。新年的第二天,我和我的父母親將要去買一些食物和酒和奶茶等要在過年間去訪親問友時送的禮品。在這一天,我的家人們和親戚們將要給予我紅包。我們晚上會吃一些湯圓,還會煮一些紅棗湯喝。新年的第三天,也就是大年七年級。我們會去拜訪一些親戚,還會放一些小煙花,還會在婆婆家住一段時間,還要和我的朋友們一起玩,我玩得十分開心。之後幾天我們都是走親訪友,聚在一塊兒吃飯。

這就是我新年的計劃,是不是和你的差不多呢?但是,我還是要說一句話:“只有有計劃的新年,才會過得十分充實、有趣!“

新年計劃 篇7

光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,我已經站在了新年的新起點。這是一個新的開始。

新年的鐘聲緩緩響起,我又長大了一歲,又向成熟邁了一大步,我已經不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了新年的新年願望。我是個中學生,學習對我來說是第一位的,我會在新年之際好好學習,天天向上,爭取取得非常優異的成績,開開心心過大年。

新年對我來說,已經成為了過去時,之前的一切事情已經成為歷史。我要把目標放在新年,在新的一年中創造屬於自己的快樂和幸福。歲月不留人,新年的鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的目標,努力再努力。我要把願望變成現實,我相信只要我為了自己的目標不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會有一天實現願望的。光說不做假把式,我會用實際行動來證明我可以。

新的一年到來了,我們又站在相同的起點,每個人都會為自己的理想奮力拼搏,誰都不願落後。時光把過去的一切抹去了,人人都從現在開始,看誰能最終堅持到終點,在終點笑得最燦爛。在去年,我還有一部分沒有實現的願望,我要在新全部實現。也許實現這些願望就是我新年最好的禮物。

新對誰都是一樣的,也許千萬分之一中會有一個幸運兒,但是也有百分之九十九點九九九的概率不是你。在新年,讓我們腳踏實地,一步一個腳印,走好自己關鍵的人生旅程。

新年承載了我們太多的夢想,讓我們放飛翅膀,在新的一年裡創造輝煌。

新年計劃 篇8

光陰似箭,日月如梭。轉眼間一年就過去了,迎來了新的一年,在這一個新年裡我們要幹一些有意義的事情,下面讓就我來說一下我在新一年裡的計劃吧!

俗話說得好“新的一年要有新氣象”這話講得真好,在這一個新年裡,我有許多想幹的事:要把學習學好,成績理想,其次還要把身體鍛鍊好,再讀一些書,讓我的閱讀量更廣泛,然後練習一下書法,把字寫得更加優美好看,在下一學期的寫字比賽中取得更好的成績,......先說讀書吧,原來我只喜歡看故事書,不喜歡看歷史書,所以很多歷史我都不知道,現在我知道了我的缺陷,所以我要多看一些歷史書,豐富一下我的歷史知識。

說到鍛鍊身體,我覺得我的耐力很差,兩百米跑步跑下來我就氣喘吁吁的,我也沒有信心,因為我原來學過一點籃球,可我投了幾次也投不中,所以我認為我不適合籃球,我就不練了。我也不擅長別的體育專案如足球、跳高、跳遠等等,所以在新年我要多鍛鍊身體,培養一下我的信心,鍛鍊我的耐力,爭取在下一次秋季運動會上為我們班取得更加優異的成績。

還有我的書法,我以前不怎麼練字,所以在寫字比賽中得了二等獎,我想:好多同學都得了一等獎,我也要得一等獎。從這以後我開始努力,但還是不夠,所以在第二次寫字比賽中我還是得了二等獎,在零八年裡,我要努力練字,在下一次寫字比賽中獲得一等獎。

在新年裡,我一定要按我制訂的計劃去做,因為這樣才可以取得更大的進步。

新年計劃 篇9

邁進了20xx年的大門,跨越新的一年,我們不僅長大了一歲,也走向了人生的青春期。俗話說,“凡事預則立,不預則廢。”在接下來的一年,我已經做了以下打算。

多閱讀,拓寬視野。“書猶藥也,善讀可以醫愚。”我們不僅要在課堂上積極參與發言,在課外,如飢似渴的閱讀也是一種享受。書本里的知識能開闊我們的視野,陶冶我們的情操。以前,我只愛看能夠讀懂理解的書籍,並沒有深入地研究。20xx年,我想廣讀書籍,去探究更美妙更神奇的世界。

多鍛鍊,增強體質。身體健康尤為重要。在食堂吃飯,我們不能挑挑揀揀,要營養均衡,葷素搭配,才有益於身體。平時的體育課我們要多運動,晨跑中,要打起精神,做一隻正要展翅飛翔的鳥兒,現在正是我們豐滿羽翼的時刻!

多練筆,強化記憶。每節課後,你有沒有發現,剛學過的知識會很快忘記?這時,多練筆會有益於你的記憶。俗話說“溫故而知新”。我們在課外再做一些小練習,將自己的易錯點整理並分析,特別是現在,臨近期末考試,你有沒有為你的“小馬達”增強馬力準備衝刺呢?

這就是我的新年小目標,相信你們也給自己規劃好了吧。

新年計劃 篇10

今天是元旦,家人團聚的新年。一大早,爸爸就給了我各種各樣的“開心餅”。

“出鍋了!”奶奶把煮好的餃子放進碗裡,給了我們。“真好吃!”“奶奶手藝好!”"我們意見不一,說奶奶做的餃子好吃,讓奶奶覺得有點高。我很想給我們每個人再煮一碗,那就誇他們幾下吧。

吃完飯,爸爸媽媽穿著新衣服帶我去看望爺爺奶奶。“爺爺奶奶新年快樂!祝你新年萬事如意,萬事如意!”我對爺爺奶奶喊。“元宵節(編者按:我的生日在元宵節)!”我接過紅包,心裡激動不已。

一路上,鞭炮源源不斷地流入我們的耳朵,成為新年的象徵。

新年計劃 篇11

一來到現場就知道很熱鬧。因為每天白色透明的玻璃窗都變得五顏六色。有的上面寫著字,有的上面畫著圖。真的很漂亮!

我去我父親的班級之前看到的是一個大黑板。上面寫著祝二年級七班新年快樂。我看見屋頂和黑板上掛著氣球。連話筒都打扮得很優雅。學生臉上似乎在說“今天真開心!”我一上課,晚會就開始了,唱歌跳舞,說相聲。唱歌聽起來不錯,但是很枯燥無味。跳舞的時候大家都喊:“你真棒,你真棒!”而且我覺得是噪音。我很喜歡聽相聲,所以在他們講之前,我會心花怒放。他們一說話就把我逗樂了。有時他們和我一起玩,和我聊天。今天好開心!

新年計劃 篇12

從寒假第一天開始,我每天都問媽媽:過年幾天?媽媽總是笑著說:傻孩子,急什麼?很快就到了!我最喜歡過年。我迫不及待地想把日曆直接翻到新年。

這幾天爸媽帶我買了很多年貨,大街小巷充滿了祥和喜慶的氣氛。看來這一年真的要到了。

聽著窗外射擊的聲音,新年終於到了。

除夕的清晨,我起床了。跑前跑後,幫爸爸在門上貼紅對聯,忙著跟媽媽學包餃子。心裡可高興了!

晚上,我們一家人坐在一起,吃著年夜飯,享受著春晚。院子裡的槍聲此起彼伏,我忍不住跑出來和孩子們一起射擊,非常熱鬧。

過了幾天,爸媽帶我去親戚家拜年,我收到了很多壓歲錢。媽媽答應給我買一本新的故事書。爸爸對我說:一年過去了,你已經長大一歲了,要聽大人的話,好好學習。我認真地點了點頭。

過年多好啊!

新年計劃 篇13

年前的一個早晨,天氣很好的時候,父親帶我去河邊散步,旁邊的李子樹真的是“千樹低枝”。柳樹彎向我,草向我招手,梅花向我點頭。

爸爸突然對我說:“新的一年來了,你想通過上一段樓梯!”"爬一段樓梯會怎麼樣?"我驚訝地問。爸爸說你以為“哦,我明白了,是我的年齡!”我肯定地說。“不僅是你的年齡,更重要的是你的學習!”爸爸說。“哦,對,對”,我應該馬上到。

最後,爸爸問我:“新的一年,你有什麼願望和祝福?”然後祝全國國小生在新的一年裡,天天向上,好好學習。新年快樂,上一層樓!

新年計劃 篇14

“小懶貓,快起來!”我媽把我拉到床上說:“你晚上不起床就不給紅包!”我一聽,馬上爬起來伸手問:“紅包呢?”“急什麼,我寶寶的紅包什麼時候不見了?但要看你今天的表現!”我趕緊起床洗漱,做了一天淑女。

晚上,大年夜飯開始了,有鹹肉煎鍋,墨魚肚片,辣椒蒸魚,海鮮魚丸湯,在端上來之前,我的口水充滿了家裡的大魚缸。這是奶奶準備了兩天的結果。一想到有這麼好的奶奶,她就忍不住笑了。肚子圓了,不情願地離開桌子,對奶奶說:“好吃,謝謝奶奶!”

“媽媽,你今天早上說什麼了?”“哈哈,我不會忘記的。給,給你。”爸爸媽媽笑著遞給我一個大紅包。奶奶也笑著給了我一個。我嘴裡謝過她,叼著煙跑向我的房間。我迫不及待地開啟手中的紅包:“哇,這麼多!”“哇,有這麼多!我是個小富婆!”門外的爸爸媽媽奶奶早已經笑彎了腰。

小夥伴按了門鈴,我提著一大包煙花跑下樓,和朋友們聚在一起。聲音過後,一束煙花升上夜空。我一邊跳舞一邊寫著“新年快樂”幾個字,在空中歡快地跳著。突然,砰的一聲,一陣煙火飛向天空。

新年快樂伴隨著歡笑中的快樂的我。希望以後的日子永遠像今天一樣。我相信會的!

新年計劃 篇15

春節是一年中最熱鬧的節日。元旦這天,人們開始走親訪友,互相拜年。我喜歡參與其中,我也不例外。但是今年,我呆在家裡,坐在電腦前拜年。猜猜發生了什麼。

說到拜年,我首先想到的是王小姐。一、二年級的時候,成績平平,對學習缺乏足夠的信心。當我升到三年級時,王老師來教我們。他帶著愉快的心情引導我們閱讀和寫作。當我有一點進步的時候,王先生熱情地鼓勵我。漸漸的,我看到了進步的希望,語文成績蒸蒸日上。上學期我考了91分。“咔嗒咔嗒”我的手指在鍵盤上跳了一會兒,電腦螢幕上顯示出一行漢字:

新年計劃 篇16

今天是晴天。我還沒有寫日記。今天該寫了。該寫什麼?昨天剛給奶奶家寫信!

前天晚上,奶奶叫我們去過年。她說:“過年和買新房一起請客。”於是我一大早就起床了。我和媽媽坐車不一會兒就到了。我匆忙趕到祖母的新房子。太美了!它有三個臥室和一個客廳,一切都是新的,我最喜歡的是窗簾,臥室的窗簾是我最喜歡的粉紅色,它看起來很溫暖,如果你睡在這裡,你會有一個美好的夢。

我當時在看新床,但是我媽叫我吃飯,我就和表哥去吃飯了。我們一起吃飯,我們吃臘肉和香腸。嗯!好香!這是我今年第一次吃!奶奶做的菜太好吃了,我都吃飽了,但是吃了很多,最後肚子都要撐破了。

吃完飯,我和表哥去街上玩。我請客,給她買了一根棒棒糖。我也買了一個。我們嘴裡叼著棒棒糖,手牽手四處張望,東張西望,西望!就像“劉姥姥進大觀園”。

不是嗎!我們每天在學校學習,很少出去玩!我連星期天的權利都沒有。我希望每天都是這樣。那該多好啊!

新年計劃 篇17

新的起點,新的開始,在新的綜合科室,需要學習的東西很多,以下是我給自己制定的新一年的工作計劃:

一、加強理論基礎知識努力學習專科知識積極參加護理部和科室組織的各項業務講座,掌握科室常見病與多發病的護理措施及健康指導;協助護士長做好病房的管理工作及醫療護理文書的整理工作。

二、加強各項基礎護理操作技能輸液(靜脈穿刺及留置針的使用)、輸血、注射、各種過敏試驗等,嚴格無菌操作及查對制度,提高護理質量。積極學習與護理相關的新業務新技術。做到理論聯絡實際。

三、認真做好基礎護理保持病床整潔,物品擺設整齊規範,輸液滴數與醫囑相符,勤巡視輸液病人,善於觀察病情,發現問題及時解決。

四、增強溝通了解病人需求讓患者心理滿意。樹立良好的服務態度,熱情地對待每位患者,把病人的滿意作為我們工作的最終目標,儘可能為病人提供方便,避免生、冷、硬、推諉病人的現象,不與病人發生爭吵。

五、提高自身素質加強人文知識的學習除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛學習其他學科的知識,閱讀各種書籍。報刊。雜誌等從而提高自身的思想文化素質。

六、搞好科室團結提高科室凝聚力,加強自身協作、協調能力,共同呵護護理隊伍這個小團體。讓心中充滿愛、工作充滿激情、讓病房充滿笑聲,讓科室充滿溫馨!

我會努力完成以上計劃將工作幹得更好!

新年計劃 篇18

在已經是大三的第一個學期,轉眼間,大學生活已經過了一半多。這一學期是一個重要的開端。在大二的學年,我沒有把握好機會,留下了一些遺憾!總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準學習方向,對於學校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;

(3)手機上網頻繁,影響了正常的休息,對學習造成了很大的負面作用;

(4)對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,不過通過這次反省,我領悟了很多。我也給自己制定了一個新學期計劃,通過它來督促我自己!

為了更明確地提出我的新學期的目標,我做了一些計劃:

1、我要在這學期把英語六級考出來。我會堅持每天背六級單詞,作文,做真題。

2、我要俄語學好,達到大學俄語四級水平。雖然俄語比較難,但我會花更多課餘時間取學好它。

3、提高我的專業成績。在大二這學年,我的學習成績直線下降。在學期,我要提高我的上課效率,做作業的效率,複習的效率。

4、在提高專業成績的同時,我也要提高我的工作能力。我要鍛鍊工作和學習兩手抓,合理分配他們。

5、努力提高個人素質,讓自己變得更成熟!

以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能儘量做得完備些為好了。計劃是做好了。課更重要的是要去實現它。我的一大缺點就是沒有毅力。這正是我最要克服的。一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。我將不斷的鼓勵自己,因為我堅信,堅持的昨天是立足,堅持的今天是上進,堅持的明天才是成功。

新年計劃 篇19

新的一年就這樣拉開了帷幕,今天已經是正月八年級了。過了新年的第二天。和臘月份的期待新年相比,感受更多的是,新年的沒意思。

越來越沒有過年的那種氛圍了,小孩子們也很少拜年了。大人們有的大年七年級就下地幹活,雖然有些誇張,但這卻是不掙的事實。

回想一下之前,自己總是過了正月15才開始一年的計劃,真的是有些慚愧了。

2022年過了這個年自己已經36歲了,36歲是個什麼樣的年齡自己不願意去多想,上有老下有小的時候總覺得自己做的不夠好。

而不夠好的原因更多的還是經濟上的匱乏,物質上的'不充足。

所以在新的一年裡,自己也必須做好一年新的計劃,按照計劃已不一個點兒有目標的走下去,希望會有不一樣的未來。

首先說掙錢吧,去年臘月就定好的攢錢計劃是必須執行下去的。一個月攢500塊錢,應該是雷打不動的事情。

但是這件事的執行必須是自己努力去掙才有的,因為靠別人給的和自己掙的之間有兩個特別不一樣的地方,自己掙起來的錢花起來理直氣壯,這是更古不變的真理。

孩子的學習方面也必須得抓緊了,畢竟就是沒有什麼比孩子的前途更加的重要。自己也應該好好的學習,各方面充實自己。

如果有可能的話培養一定的興趣愛好也是不錯的,這充實自己生活的同時也有更多的寫作話題。到時一件一舉兩得的事情。

新的一年裡所有的計劃都在心中浮現著,而自己要做的事情就是按部就班的照著計劃前進。

希望到了明年這會兒的時候,自己能夠不辜負今年的新年計劃。

新年計劃 篇20

隨著零點鐘聲10秒的倒計時,我們張開雙臂迎接新年的到來,迎接又一個美好的春天。新的一年來到,大家的新年新希望也會有所改變,爸爸的新希望是生意興隆,財源滾滾。我能變得懂事一點,這是媽媽的新希望。而我嘛?希望做好一名出色的小記者,在新學期裡我的數學能更上一層樓。

上個學期校長要班主任在每一個班挑選出兩名小記者,要求很嚴格,寫作文要生動,有趣,優美,能熟練地操作電腦,父母能支援孩子學習,家裡要有條件。這些條件符合十多個同學呢!這可讓老師為難了,經過老師考慮選出了我和我們班上的“小博士”,我們經常會按照老師所給的題材寫作,併發到學校的郵箱。這也許少不了老師指導,鼓勵。老師也用盡心思想辦法讓我們進步。我絕對不會辜負老師的選擇。

馬馬虎虎這一直是我的弱項。考試總是為了我的弱項丟失了分數,1計算題,我總是喜歡心算,不喜歡打草稿,2應用題,不認審題,不理解題目,就列式,從今以後我要把認認真真變成我的強項。我要準備個“錯題本”,我可以把錯誤的題目,比如:平時試卷上,作業本做錯的題目記錄下來,並在旁邊註明為什麼錯,課後多看多讀多記,理解錯誤的原因,在加強這型別的題,考試前多看幾遍這樣就不會錯了。還有一個“隨堂本”記錄老師講解的概念,公式,相關的要點,公式的使用方法,例題等。課堂上聽不懂的地方,覺得老師講錯的地方都記下來,課後和老師討論。除了這些還有簡單總結課堂內容:老師講了幾個知識點?重點,難點在哪裡?例題中有哪些解題技巧等等。這些在考試前複習一下也很重要。

最後祝願大家新年裡身體健康!萬事如意!

新年計劃 篇21

新年到了,又過去了一年,接著迎來了一個新年—20xx年,在這一個新年裡我們要幹一些有意義的事才可以度過這一個漫長的20xx,讓我們大家一起行動起來吧!

俗話說得好"新的一年要有新氣象。"這話講得真好,在這一個新年裡,我有許多想幹的事:要把學習學好,成績理想`把身體鍛鍊鍛鍊,讓自己的體質變好起來,不要偏食,該吃什麼就吃什麼,還有不可以亂花錢……就先說學習吧,首先把眼前的寒假作業認認真真得作完,日記老師雖然只佈置了六篇,可我要多做幾篇,一是為了鍛鍊自己的寫作水平,二是為了讓自己練練耐心,我還要多讀書,讓自己的知識豐富起來,我經常讀書,可卻像看天書一樣,也不做筆記。這樣是不行的,這樣到頭來知識知識沒有豐富起來,卻只是浪費時間,浪費光陰。等寒假過去以後,我一定要在國小的最後一個學期努力學習,爭取當三好學生,不懂就問,我相信一定可以做到的,也請大家相信我吧!

至於鍛鍊身體方面呢?我覺得自己太沒有信心,比如就說投籃吧,我因為個子小所以籃球在我手上連籃筐都碰不到,我練了幾遍沒有成功,就覺得自己永遠都投不進,再練幾遍也是徒勞。後來,我又覺得學習反正搞不上去,沒有用的,所以,在期末考試中我就取得了不理想的成績。我以後做任何事都要有耐心`信心,因為只有這樣才可以做成功的事。

以後,我一定要按定的計劃去做,因為這樣才可以取得大進步。

新年計劃 篇22

新年到了,又過去了一年,接著迎來了一個新年-2006年,在這一個新年裡我們要幹一些有意義的事才可以度過這一個漫長的2006,讓我們大家一起行動起來吧!

俗話說得好"新的一年要有新氣象."這話講得真好,在這一個新年裡,我有許多想幹的事:要把學習學好,成績理想`把身體鍛鍊鍛鍊,讓自己的體質變好起來,不要偏食,該吃什麼就吃什麼,還有不可以亂花錢......就先說學習吧,首先把眼前的寒假作業認認真真得作完,日記老師雖然只佈置了六篇,可我要多做幾篇,一是為了鍛鍊自己的寫作水平,二是為了讓自己練練耐心,我還要多讀書,讓自己的知識豐富起來,我經常讀書,可卻像看天書一樣,也不做筆記。這樣是不行的,這樣到頭來知識知識沒有豐富起來,卻只是浪費時間,浪費光陰。等寒假過去以後,我一定要在國小的最後一個學期努力學習,爭取當三好學生,不懂就問,我相信一定可以做到的,也請大家相信我吧!

至於鍛鍊身體方面呢?我覺得自己太沒有信心,比如就說投籃吧,我因為個子小所以籃球在我手上連籃筐都碰不到,我練了幾遍沒有成功,就覺得自己永遠都投不進,再練幾遍也是徒勞。後來,我又覺得學習反正搞不上去,沒有用的,所以,在期末考試中我就取得了不理想的成績。我以後做任何事都要有耐心`信心,因為只有這樣才可以做成功的事。

以後,我一定要按定的計劃去做,因為這樣才可以取得大進步。

新年計劃 篇23

新年的今天,回到公司上班了。

春節放假回家十幾天,過得挺幸福的,雖然天氣很冷,但是可以在家睡懶覺。只是今年沒有同學聚會,不聚也好,能見的也就只是國中國小的同學,又沒在杭城讀高中,比較有聯絡的也不在上杭。和國中國小同學分開那麼久了,感情也淡了,有聯絡的也只是平時會見到的。其它的一概也變的冷淡了,就算在逛超市裡偶爾見到曾經的同學,也只是面熟而矣。也只能笑笑,等有人提醒時才記起對方的名字。說起來挺慚愧的。

新的一年,把自己以後要走的路重新規劃了一遍。我還有好多的心願還沒完成,還有好多的事沒做成,所以,在新的一年裡,我盡力去做,去做自己真正喜歡的事情。工作上,我要重新規劃好發展方向,我不可能在程式設計師這行一直做下去的。想好了以後的發展方向就應該付出行動。因此,今年我要在事業上成功的轉型。

在朋友的眼中,我通常是有求必應的,只要在我力所能及的範圍。也常常會為了幫助別人讓自己的原本計劃打亂。事後怪罪自己沒有細想周道,導致自己的正當事情拖著拖著效率太低。所以現在開始,我要學著說"no"。就算沒有了愛情我還有事業。我可以不溫柔,但我絕對不做依賴他人的人。

金錢,名利,權力對我來說一無是處。錢夠用就好,不在乎多少。名利乃身外之物,我向來不重視。權力對我來說更沒吸引力。不然當初我不會放棄電力的工作不去,真正我在乎的無非是親人的身體健康。工作也只是興趣。

或許哪天我對某些東西不感興趣時,我會毫不留戀的離開,微笑離開。沒有什麼大不了的。我可以冷漠,冷漠到連笑容都是冰的。也可以微笑,微笑面對,只是不再用心。反正我在乎的東西也不多。不會再讓別人對我予求予任了。我要嘛平凡,平凡到別人注意不到我的存在,做自己喜歡的事情,只要最終能實現我自己的計劃就ok了。相信自己可以的。低調,將會是我今年的行事風格。

新年計劃 篇24

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,20xx年就要來了,新的一年要有新的開始,下面我就來說說我的新年計劃吧。

我的首要任務是提高學習成績。去年我學習成績沒有取得很大的突破,在新學年裡,我要把各科的考試成績都提高到95分以上!

首先是語文:上學期語文考試我主要栽在了生字上,針對這一點,我給自己定下了計劃——每天寫兩頁生字,還要製作一個錯字本,把平時寫錯的字歸類整理,反覆複習。其次是數學:一提到數學我就懊悔不已,在上學期的數學考試中,有好幾道我明明會做的題最後都因為計算錯誤丟了分,不是漏了小數點,就是看錯了數字,比如將數字“9”看成了“6”,這幾次“陰溝翻船”的經歷讓我下定決心要摘掉“馬虎大王”的帽子,對於數學,我要採用迂迴戰術,仔細再仔細,檢查再檢查,爭取每次考試都取得100分。最後是英語:英語可是我的強項,但也不能掉以輕心,在新學期,我計劃每天早晨都聽上一段英語聽力磁帶,一天之計在於晨,我相信只要持之以恆,我的英語成績就會更上一層樓。

我的第二個新年計劃是要練出一手好字。

我們班王東華同學字寫得特別好,無論是鉛筆字還是鋼筆字,他都能寫得飄逸雋秀。因為他的字寫得好,老師們都喜歡找他幫忙抄寫文章,班上的黑板報也由他負責。有一次,語文老師還在班上表揚他說:“王東華的字寫得好,參加會考、大學聯考等重要考試時,他的卷面整潔,字跡漂亮,這能給改卷老師留下好印象,為考試加分!”我的字寫得不大好,在考試時還經常在試卷上塗塗改改,老師也經常扣掉我的卷面分。聽老師說把字寫好還能為考試加分,我不禁蠢蠢欲動。在新的一年裡,我決心要把字練得和王東華一樣好,不但要整潔,還要寫出美感。我向王東華打聽了,他練的是司馬懿的字帖,我也打算買一本司馬懿的字帖,每天練兩頁。聽說練字還能陶冶性情、培養毅力呢!這恰好能改掉我做事不專心的壞習慣。

總之,在新的一年裡,我會更加努力,爭取在德、智、體、美、勞等方面取得更大進步!

新年計劃 篇25

20xx年,鑫海會館在上級領導的正確領導下,和各部門的大力支援配合下,在會館員工共同力下,以經營為主,從深抓內部管理,降低成本,強化業務培訓,關心員工生活等方面著手開展了工作,各項工作也取得了顯著成績。作為會館的駐店總經理,我在這一年當中謹記領導教誨,積極學習,踏實工作,積極完成管轄工作,現將一年來的工作、學習情況向領導彙報如下:

一、自身學習情況

在社會競爭日趨激烈的今天,學習是保持自身先進性的必要手段,為了不斷充實自己,滿足不斷提高的工作需求,我在緊張工作之餘時刻不忘給自己充電。另一方面,我努力學習酒店管理等業務知識,並在實際工作中加以驗證、總結,提高自己的管理水平,使自己能跟上時代的步伐,跟上洗浴業發展的腳步。

二、主要工作

1、加強業務培訓,提高員工素質

一年來,我會館主要是以服務技巧為培訓重點,嚴格按照培訓計劃開展培訓工作,並分階段對員工進行考核,同時加強了崗上實際操作培訓,使員工能夠學以致用。加強業務培訓,認真對待每一批接待任務,根據不同階段、不同團隊、制定詳細的培訓計劃及接待計劃。遇到接待任務繁忙時,我們要求所有管理人員必須親臨一線投入工作,發現問題,及時處理解決,及時反饋資訊,以達到最佳服務標準。

2、抓衛生,促服務,樹立企業形象。

洗浴是典型的服務行業,環境、服務的好壞直接關係著會館的形象,決定著會館的經濟效益。為了能最大限度的達到顧客的滿意,我從三個方面嚴抓衛生和服務質量。

第一,落實管理人員責任制度,出現問題管層付連帶責任,增強了管層的責任心,發揮了管層的監督和模範作用;

第二,下大力度整治衛生情況,做到及時檢查,懲罰有力;

第三,及時解決顧客投訴情況,讓顧客高興而來、滿意而去。

新年計劃 篇26

XX年,是醫院搬遷後一個新的開始。面對困難與挑戰,只有不斷增強綜合實力,才能更好更快地發展。辦公室將按照醫院的整體工作部署,結合實際,圍繞醫院發展這一主題,找準自身角色定位,加強科室內部管理,做好“三辦”和“三服務”工作,具體工作計劃如下:

一、防止醫療事故確保醫療安全

認真做好醫療質量考核工作,嚴格安醫院制定的管理規範、工作制度和評改細則,開展管理工作、嚴格執行醫療防範措施和醫療事故處理預案,實行醫療缺陷責任追究制,嚴格按醫療操作規程標準開展醫療活動。組織院內職工學習有關醫療法律法規各項條例。加強對重點環節、重點科室的質量管理,把醫療質量管理工作的重點從醫療終末質量評價擴充套件到醫療全過程中每個環節質量的檢查督促上去。

重點包括:

(1)強調入院告知書、授權書、各種診療知情同意書的規範完整書寫。

(2)真實、準確做好“死亡病例討論”“危重病例討論”“搶救危重病人討論”的各種記錄及醫師交接班;

(3)組織科室加強對診療規範及相關法律法規的學習與考核。

(4)進一步轉變工作作風強化服務意識,做到“多解釋、多安慰、多理解、多溫暖、多幫助”,使醫院服務質量更上一層樓;(5)加強對診療計劃、用藥安全性的檢查力度。

二、醫療質量管理

1、加強科室自身建設

根據零八年全市工作檢查針對我科所提出的不足,我們將在20XX年繼續加強自身的質量及制度建設,主要包括:完善和更新各項委員會活動、會議記錄;加強科室檔案管理;轉變工作作風,強化服務意識,由經驗化管理逐步向科學化管理轉變,由人情管理轉向制度管理,增強自主創新能力,與時俱進。

2、參加醫院質控管理委員會進行查房每週四上午定期到某一科室進行全程查房,全院所有臨床科室輪流迴圈進行。查房內容包括:醫師交接班,包括科室實際交接班進行狀況和書面記錄的進行;科室三級查房,重點督促科室教學查房和主任查房的規範落實;住院病歷的書寫質量;科室五討論制度的落實,包括危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論,詳細瞭解其記錄及執行情況;聽取科室主任對科室醫療運轉、質量管理、科研教學等情況,針對不足提出合理改進意見。

3、病案質量管理

(1)環節質量每週一、週二到臨床科室抽查4-6分環節病歷,嚴格按照《山東省醫療文書書寫規範》對病歷中三級查房、五討論、會診(科內會診、院內會診和院外會診)、醫囑病情的查對等方面進行監控;另外嚴格規範醫師交接班,抽查科室月質量教育分析,幫助科室查出問題,提出改進方案,並督導三基三嚴學習記錄和政治學習記錄。

(2)終末病歷每月到病案室抽查各科10份出院病歷,每半年對抽查的終末病例進行展評,並嚴格按“陵縣人民醫院醫療文書質量考核獎懲辦法”獎優罰劣。

4、重點科室監管

(1)針對icu質量的監控,每週不定期對icu進行抽查,重點抽查內容:嚴格規範危重患者的病歷書寫及醫護人員交接班記錄;科室實際查房情況;危重患者上報制度的落實;實際觀看醫務人員對危重患者各項技術操作的熟練度、規範度;

(2)對麻醉科的監控,每月定期到麻醉科進行檢查,主要內容包括:術前麻醉訪視的實際進行情況;完善各種麻醉協議的簽署;嚴格查對制度及藥品管理的執行。

對重點科室的監控,醫務科將嚴格做到查有所記、查有所對,並將每次對差內容進行總結、比較、評價,共同探討相應的改進措施,在提高科室質量的同時杜絕安全隱患。

三、繼續醫學教育

1、加強對新進人員的培訓針對上年新近人員在病歷書寫不規範、法律知識薄弱、工作思想欠端正等缺點,醫務科在零九年會進一步加大對新近人員的培訓,培訓主要分為病歷書寫、執業醫師法、如何做好一名臨床醫生三大版塊,通過分期講座的形式進行,醫務科全程監控,並抽查培訓人員學習記錄,並在階段學習後進行現場提問和書面形式考核,不合格者不允許上崗。

2、加強科室科研工作每科在完成日常工作之餘,要有計劃、有針對性的組織1-2項科研課題,主治醫師以上人員撰寫發表科研論文不得少於兩篇,醫務科在督促可是科研工作的同時,盡最大努力為科室創造有利條件。

3、嚴格院外進修、實習人員管理在接受德州衛校、現代醫學院、杏林醫學院、泰安醫學院等高校實習生以及各鄉鎮衛生院進修人員的同時進一步加強組織紀律性的管理,並強調其基礎知識、基本理論和基本技能的訓練。

4、強化專業技術人員業務培訓根據我院院情,在按需培訓的原則和醫院經濟條件許可的情況下,選派醫務人員到上級醫院學習,吸收先進技術,提高技術水平。中級職稱專業技術人員要緊密結合自己專業,鼓勵通過自學、脫產學習自覺嚴格補充,增長本專業技術的新理論、新技術、新方法,掌握交叉學科和相關學科的知識。初級職稱的專業技術人員要結合本職崗位,進行專業技術知識和技能的職務培養,熟練掌握專業技術,參與科研、能解決較複雜的疑難病症,爭取以請進來、派出去、自己學的原則想方設法提高專業隊伍的業務素質,在院委會的批准和支援下邀請上級專家對我院進行專業技術指導,以查房、手術、講課等形式不斷提高我院業務水平,並支援各科邀請專家指導開展新技術、新業務。

5、繼續加強業務學習管理嚴格週一、周各科室業務學習,醫務科不定期抽查各科室實際學習情況並結合學習記錄進行現場提問。另外,每週四安排專門針對年輕醫師的專業講座,由各科主任輪流授課,醫務科全程參與並做好記錄,不定期進行現場考核。

6、強調院內外學術講座活動的重要性,對上級醫院教授來源授課等是以醫務科一律即使安排相關工作,保證相關專業人員均能參加。

7、每半年組織一次“三基三嚴”理論考核,並與九月份正式進行本院實踐技能考核工作,對“三基三嚴”的培訓工作分季度進行,具體為:第一季度,對全員中低年資醫師進行心肺復甦、呼吸機、電除顫的應用培訓;第二季度,進行導尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術培訓和第一次理論考核;第三季度,進行藥品、抗菌藥品的全員知識培訓;第四季度,進行第二次理論考核和實踐技能的考核,並針對弱項進行專項培訓。20XX年醫院改革也是很必要的,只要有不合理的事物存在,就一定要改革,這是我們要看好的事情,以後的路途中,我們會逐漸慢慢的適應現在的工作,只往最好的方向前進,這才是我們一直以來要做好的事情,我們一定要做好工作,將我們的工作做到最好!

新年計劃 篇27

隨著社會的進步,人們對醫療服務的需求不斷提高,導醫已成為廣大就醫者不可缺少的重要工作,併成為醫院的重要“臉面”,就診者在進入醫院後,首先接觸的就是導醫的服務,因此一支優秀的導醫隊伍對醫患關係雙方都非常重要。

我們的總目標是:改變服務模式,提高導醫工作質量;更新服務理念,提高服務意識;讓所有來院者對我院產生美好的第一印象,為後續的檢查治療打下良好的鋪墊作用,具體計劃如下:

一、繼續保持並完善現有的服務專案:

1.樹立良好的視窗形象:

a.堅持每天7:30舉行的上崗儀式。(責任人:陳雪羚)

b.加強形體訓練,主要針對站姿和行走姿態的練習,每月強化訓練一次。(責任人:陳雪羚)c.導醫護士流動頻繁,對新上崗人員強化訓練一週,訓練內容儀容、舉止、言談。(責任人:陳雪羚)

2.不斷提高服務質量:

熟記“十個主動”並真正落實在平時的工作中,從而超越病人的希望。(責任人:陳雪羚)

3.及時掌握各種資訊,做好導向工作。

4.加強新護士的綜合素質培養,為臨床輸送優秀的護理人員:a培養她們具有良好的職業道德和強烈的同情心及責任感,做到急為病人所急,想為病人所想,主動為病人排憂解難。(責任人:陳雪羚,全體導醫)

b較強的溝通技巧和應變能力,能做到:主動詢問、主動介紹、

主動解釋。(責任人:全體導醫)

c加強三基培訓,力爭在院內考核中達標率90%以上,為臨

輸送合格的護理人員。(責任人:全體導醫)

二、針對導醫人員年輕化流動性大等特點,我們制定以下職業教育方案:

1.加強職業認同感教育,強調導醫工作的重要性。

導醫是醫院的視窗,是醫院開展無縫隙護理中不可或缺的重要

組成部分。

2.加強導醫人員心理承受能力的教育,增強自信心。

由於傳統思想的影響,人們對導醫工作有著不同程度的偏見,使她們在心理上產生了一定的壓力,從而失去自信心。做為管理人員要及時瞭解和掌握她們的思想動態,採取不同的形式(個別或集體談心)減輕她們的心理壓力,增強其自信心。(責任人:陳雪羚)

3.強調團隊意識和營造快樂工作氛圍,

只有在快樂的氛圍裡工作,才會心情舒暢從而提高工作效力,大

家也會更加珍惜這個團隊。(責任人:陳雪羚)

三、09年新開展服務專案:

1.開展“全程溫馨服務”活動,意在以人文性服務為患者提供最大方便和利益。為患者引導.諮詢.替患者化價.交費.取藥,攙扶老.弱.殘.病重患者,全程陪同老年無助患者就診。(責任人:陳雪羚)2推行“六有”鐵心服務,即進門有人迎.掛號有人導.就診有人接.住院有人送.困難有人幫,(責任人:陳雪羚)

2.增設便民服務檯:

a.提供力所能及的便民服務,如:一次性水杯、紙、筆、等b.熱線(便民電話):尋找病人,方便探視者;

協調醫患之間的關係;

幫助落實專家就診時間;

落實住院科室,提前準備,真正做到無縫護理。

3.設定就診指南卡:發放到每位來醫院就診者手中,指導病人如何就醫(責任人:陳雪羚)。

四、電梯組工作計劃:

08電梯間的工作已得到廣大工作人員的肯定和病人的滿意,我們將在09年繼續努力做到最好!

1.保持良好的視窗形象:

電梯間是我院的另一扇視窗,同樣也反映了我院的精神面貌和內在涵養,因此我們所有的操作員必須著裝整齊、妝容大方、儀表、言談、舉止符合要求,保持精神飽滿的進入崗位,積極調整好自己的情緒,杜絕把不良情緒帶入工作崗位。

2.提高電梯服務質量,儘量滿足廣大乘客的需要並將危急病人及時運送所到科室。

a.電梯實行“內外呼應”的服務模式:4號電梯即綠色通道24小時配備專業人員操作,電梯大廳設定服務檯,從早7點到晚7點安排人員值班,既可作為排程,又可對候梯者進行疏導和解釋工作,對急危病人進行專梯接送,安全將患者送達科室;b.對行動不便又無人陪護者主動攙扶。

3.保持電梯的安全執行:

a.與後保中心保持良好的協作關係,定期對電梯進行保養,如發現異常,立即停止執行,並儘快通知給予維修;

b.保持每部電梯內的電話完好無損,以確保發生意外時,能在第一時間與外界聯絡,同時做好安撫工作,以滿足病人心理需要。

4.保持良好的電梯環境:

a.電梯內衛生實行包乾制,責任到人;

b.護士長不定期檢查;

c.明確獎懲機制。

新年計劃 篇28

每個月顧問主管都會對下個月進行銷售計劃的制定,她們制定銷售計劃一般是從4個方面來考慮

1、本月的活動方案

2、上月銷售情況

3、前兩個月平均銷售

4、每月一定比例的銷售增長

然而往往顧問主管制定出來的銷售計劃在和業務員溝通的時候往往會產生很大的分歧,其中主要的原因就是按照該制定出來的銷售計劃和我們制定的提成比例製作出來的店內顧問人員的工資,根本無法滿足他們的基本需要,會造成店內顧問人員的流失,可是業務員們又無法制定出更為合理的銷售

造成的結果必然會非常的嚴重:首先就是影響到團隊的團結,顧問主管和業務主管之間的矛盾越來越尖銳,關係變得越來越緊張,業務主管如果將銷售計劃告知店內顧問,這些關係到自身生存的問題必將讓店內顧問將對顧問主管產生很強的排斥心理,甚至是反叛心理,不利於日常工作的開展,其次業務主管沒有了顧問主管的協助和監督,從而自行制定銷售計劃,為了留住那些能力較強,關係較好的店內顧問,他們必然會制定出沒有競爭力的銷售計劃,讓他們拿到較為滿意的工資,也就所謂的旱澇保收,店內顧問的激情被磨滅,能力變為平庸,銷售永遠也得不到增長

最後銷售計劃缺乏執行力,簡單的說就是店內顧問不知道自己一個月到底需要賣多少,每天得過且過,沒有東西鞭策她去不斷地提高銷售,即使銷售下滑也可以理解為競爭對手加大終端投入上,而且他們照樣可以拿到並沒有太大變動的工資,這樣我們公司的市場份額必將會被不斷的蠶食掉所以銷售計劃的制定是非常重要的。

銷售計劃是我們為了達到銷售目標而進行的統籌與設計

制訂銷售計劃的目的不僅在於銷售目標量的分解並落實責任,更在於使我們明確為了達成銷售目標需要採取哪些行動、執行哪些任務

按照SMART原則,我們首先應該制定出S(Specific)具體的可量化的年度銷售計劃,而目前我們公司還沒有對年度銷售計劃作具體的要求和考核

實際上年度的銷售計劃往往可以和回款以及委託相匹配,目前我們公司的銷售主要是針對有店內顧問的賣場來統計的,所以我們在制定年度銷售計劃的時候可以參照各賣場的年度委託計劃或年度回款計劃來

我們統計了20xx年1月到20xx年5月的資料:我們可以看到在這一年零五個月裡我們聯絡處有導購門店的銷售約佔整個聯絡處委託的70%,所以我們在制定全年銷售計劃的時候可以按照委託計劃的70%來制定,如果可以完成委託和回款任務,同樣也可以完成銷售任務,所以該銷售計劃符合了SMART原則中M(Measurable)可衡量性、A(Attainable)可達到性和與回款委託等指標相互關聯的R(Relevant)相關性

制定出來了年度銷售計劃,我們就要將年度銷售計劃分解為月度銷售計劃,但是我們應該注意的是被分解的銷售目標不能僅為銷售量目標,還應包括銷售目標涉及的其他內容,比如實現這些目標所必須完成的任務和基本的銷售行為、動作、活動,要將與月度銷售計劃配套的市場支援計劃要素羅列清楚,常見的月度銷售計劃分解往往只有銷售量的分解,這種分解除了明確月度的銷售任務外沒有任何意義,行政性大於客觀操作性

量上的分解可以通過以前年度和月度的實際發生資料來制定,比如我們在制定7月份的銷售計劃時可以把以前年度所有7月份的銷售合計數除以這些年總銷售合計數,就可以得出一個加權平均數,乘以年度銷售計劃就可以得到我們7月份的銷售計劃,然後再根據前6個月銷售計劃的完成情況以及7月份公司和聯絡處即開展的各項活動,對該計劃進行微調,從而如何制定銷售計劃制定出一個量上的計劃

同理我們可以分解出周計劃和日計劃,這也就是T(Time-based)時間性原則,這樣制定出的銷售計劃完全符合了SMART原則中的每個因素,這樣的銷售計劃才是成功的

計劃分解以後就是如何去落實?目前我們可以看到,業務員到賣場去會很普遍的一句話就是“賣的怎麼樣”,店內顧問僅能通過客流量來回答“好”或“不好”但卻無法準確的告訴業務員到底好是賣了多少錢,完成了百分之幾,不好是賣了多少錢,離目標還有多大的差異,業務員也往往不會去追究,他們心中真正的關心的事情是回款,他們還沒有認識到回款和銷售的關係是非常密切的,沒有銷售那來的回款,如果一味的追求回款,忽視銷售的結果就是賣場庫存越來越大,對方的應付款越來越小,一旦對方發現庫存遠遠大於應付款時,那個時候為了防範風險,他們一定會拒絕付款,甚至退貨,將會對我們今後的委託和回款造成很大的影響

所以我們首先要制定出相應的流程,我們要描述出每個崗位包括店內顧問,品牌顧問,禮儀主管以及業務員在執行銷售計劃中承擔的任務和職責,以及每個崗位之間工作任務的關係和傳遞順序及時間,這樣可以保證在執行銷售計劃時做到每件事都有人負責,每件事都能在指定時間完成,從而最大化地保證銷售計劃的有效執行

其次就是要建立相關的制度,為了使銷售團隊在執行銷售計劃時最大化地發揮主觀能動性,應當建立銷售考評制度使銷售計劃的執行和落實情況同每個人的身利益聯絡起來,還要建立要建立各級定期會議制度一方面保證可以定期總結和改進在銷售執行過程中出現的問題,一方面不斷地培養大家執行銷售計劃的專業技能

最後就是要建立資訊系統及時地收集和反饋資訊,時時監督和追蹤銷售計劃的執行情況

根據資訊反饋及時地指導和修正銷售計劃的執行

一個銷售月度結束後,我們還要對上月銷售計劃的執行情況進行分析,找出差異點並提出改進措施

差異原因分析切忌空泛,比如僅僅將差異歸結為產品老化、競爭對手大力度促銷、宣傳促銷力度不夠等表象原因建議從以下方面進行原因分析:

1、原有的銷售環境是否發生了變化

2、消費者的需求是否發生了變化

3、渠道信心是否發生了變化,如果是就要準備進行鼓動乃至渠道促銷

4、產品或品牌給消費者的購買理由是否變了

5、網點是否太少

6、團隊成員是否忙於別的任務而減少了實際的銷售管理時間

7、消費者對服務的要求是否更高

8、我們的促銷活動是否真正達到了目的等

找到差異點後我們就應該在銷售目標不變的前提下及時調整銷售任務和行為,提出改進或維護具體可執行的銷售行為和動作,並落實到何人、何地、何時、做何事或何種行為動作,以及如何檢查。

綜上所述,只要制定務實的銷售計劃和有效執行方案,再加上良好的制度和流程保障,在嚴謹的過程管理下,銷售計劃就會最大化地得到有效執行和落實

新年計劃 篇29

九年級年級是畢業年級,質量的好壞直接影響著學校的辦學聲譽。我們都知道,九年級年級是國中教學的一個最重要的教學階段。對於每個九年級教師來說,所面臨的教學任務會更加繁重,壓力也會更大。為了順利完成教學任務,激發廣大師生的工作學習熱情,努力創造條件,爭取在會考中取得優良的成績,我們全體九年級老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環節,力爭會考挺進全縣八強。要實現這個奮鬥目標,奪取2019年會考勝利,對於我們九年級年級來說,是我們這一學期光榮而又艱鉅的任務。我們九年級年級全體老師有決心打一場艱苦而卓絕的戰鬥,最大限度的發揮學生的潛力,奪取最後的勝利。下面我向大家彙報一下本學期的工作計劃:

一、教學工作:

1.加強課堂教學研討,努力轉變觀念,提高課堂教學效率,積極探索新課程教學的課堂模式。提出合理可行、有效的會考複習模式和方法。本學期我們將組織九年級教師進行如何提高複習課效率的研討,在“減負增效”上動腦筋,想辦法,力爭學生的成績是“綠色”的成績。

2.發揚團隊協作精神,加強備課教育教學工作。備課時要認真研究考綱,根據本屆九年級學生實際情況制定本學科教學計劃,把教學研究工作落到實處。團隊協作還體現在學科與學科之間。後一階段我們應把時間向相對薄弱的學科傾斜,向有上升空間的學科傾斜。

3.加強會考研究,認真研究會考命題的特點和規律,做到必考的必教,必教的必會,抓好專題複習研究,有效地把九年級階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。

4.加強教學常規管理,提高課堂教學效益,向40分鐘要質量。大家知道,成績的取得尤其是合格率的提高,只靠課堂的40分鐘是遠遠不夠的。所以,本學期我們九年級年級從開學第四周開始就落實了上第三節晚自習,中午和課外活動由任課老師跟班的管理措施。

5.做好班級現狀分析,找出薄弱環節,分析原因,尋找對策,確定學科偏差學生,幫助這些學生平衡發展,以提高合格率。我們應根據上學期期末考試的

成績,各任課教師和三個班級的班主任對自己所任教的班級情況進行認真分析,制訂出及時有效的措施,並列出可以挽救的學生名單以及無法挽救的學生名單,對無法挽救的學生進行原因分析。

6.重視月考和兩次模考,及時召開質量分析會,及時診斷、反思,及時解決考試中出現的問題。九年級年級工作計劃7.認真抓好體育訓練,力爭體育會考成績達到較好水平。我們九年級年級要求各班主任配合體育教師認真參加下午的陽光體育活動,到體育考試前夕,我們各班應利用早上時間讓學生加強訓練強度,以確保考試順利通過。

8.加強實驗操作訓練,力爭實驗操作考試成績達到較好水平。理、化老師平時應強化訓練確保萬無一失,若有必要星期天需要加班,班主任應配合。

9.高度重視培優工作,加大培優力度,對前50名學生要加大力度,為他們鬆綁減壓,營造寬鬆的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環境中迎難而上,使優秀學科更加優秀,使薄弱學科也優秀;針對前20名學生,也要加大力度,確保尖子生培養上有所突破。我們知道,教育局對我們學校的考核是以合格率為依據,但社會對我們學校的評價是考取南江中學有多少人,也就是以優秀率為依據。目前,我校在優秀率方面存在很大的欠缺,所以,我們應高度重視這方面的工作,力爭實現我們制訂的30個的奮鬥目標。

10.配合學校教務處做好會考體檢、體測、填報志願等各項工作。

11.做好九年級學生的心理疏導工作,適當調節情緒,以良好的心態投入到學習中去。

二、德育工作:

1.根據學校要求,定期召開年級組大會,對九年級年級學生開展理想、信念教育活動。抓好學生的思想教育,以“拼搏創造奇蹟,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收穫”“知識改變命運、奮鬥成就未來”等來激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最後衝刺。

2.幫助學生分析自己的學習現狀,制訂出短期和長期目標,以積極良好的心態對待會考前的每一次考試。

3.加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現,與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩定學生學習情緒、促使良

好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到一定效果。各班根據實際情況,可以經常與家長取得聯絡,爭取教育的最大化。

4.關注後進生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對後進生做到有愛心細心加耐心,善於挖掘他們的閃光點。對待後進生不歧視,從而有效地保證後進生提高。在後進生的處理上,除情感上下功夫外,還應有一定的策略。如,各學科根據實際情況學會取捨,對有些科目實在不行的,可以把時間讓給能夠得分的科目,儘量讓他在總分上有所提升。

5.重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發現學生心理存在問題就及時對症下藥。減輕學生壓力,促進學生的全面發展。

6.做好常規工作管理,尤其是排除教室外的干擾。

三、具體工作安排:

二月:

1、做好開學工作,控制學生流失,努力提高鞏固率.

2、對學生進行行為習慣的養成教育。

3、班級制訂班級奮鬥目標和個人奮鬥目標。

4、年級組工作計劃。

三月:

1、召開全體教師會議,統一思想,部署新學期的工作。

2、各任課教師制定好教學計劃(包括教學進度)和奮鬥目標。

3、各科結束新課。

4、做好第一次月考和質量分析工作。

5、常規檢查。

四月:

1、召開九年級衝刺動員大會。

2、第二次模擬考試並作好質量分析;

3、全級全面進行複習。

4、部分學科老師座談會;

5、學習常規問卷調查;

6、舉行籃球友誼賽。

7、常規檢查。

五月:

1、進入全面綜合複習教學階段。

2、做好第三次模擬考試的質量分析。

3、部分班級學生座談會。

4、指導考生填寫志願。

5、配合學校作好推優生的選拔工作。

6、迎接體育考試和實驗考試。

7、常規檢查。

六月:

1、優生座談會。

2、會考前的衝刺心理調節。

3、聯絡會考學生的食宿和車輛。

4、組織會考。

5、召開畢業晚會。

6、總結評優工作。