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【精選】計劃書學生模板集錦7篇

工作計劃 閱讀(2.27W)
計劃書學生 篇1

一、 公司情況簡介

【精選】計劃書學生模板集錦7篇

同創創業諮詢公司引進哈佛大學商學院的教育思維模式,採用《贏在中國》語言諮詢和商業實戰形式,實行課堂教育、模擬實戰、基地見習、導師幫帶聯動等方式,並結合中國的國情和中小企業生存環境,已經開發和形成一套較為全面、系統、實用、著眼於解決創業者所面臨的種種問題的“商練培訓營”。除了傳統的教育訓練之外,還構建了一個商業的模擬環境,使想要創業的人能夠在這裡預熱,提前感受到這種氣氛,培養自己的創業意識。理論與實際相結合,主講與互動相結合,實戰是我們對學員承諾。旗下資深實戰專家顧問團隊提供全方位系列培訓,一對一的現場診斷創業難題和企業難題,分享和完善經驗,擴大未來老闆們的人脈圈。同時,我們也將以為各層各類企業、組織單位和政府的事業發展、管理改進和效率提升提供有實效的思想、知識和方案而努力,成為有傳世意義的第一流綜合性諮詢公司為了成為原創性管理技術、投資技術和商學思想的策源地而努力奮鬥。

二、 主要管理者情況

董事長、營銷經理、人力資源經理、財務經理

一、 公司文化理念

同創作為一個專業為大學生提供創業培訓諮詢的公司,我們將堅持自己的理念。取向:相容幷包、有容乃大! 水的精神: (1、接納八方來源,終成其大!不拒絕任何加盟的沙石和物障,反而是夾裹前行,壯大自己的力量,勇往直前! (2、無論何時何地,總是改變自己的形態不斷尋找出路! (3、任何時候遇到阻擋,總是慢慢蓄積力量,最後加以衝破! (4、歷經千里萬里千難萬險,始終不改變自己的本質和前行的動力! 風範:專業、內斂、大氣、深厚。同時,我們也將勇於肩負起企業的社會責任,更多的投入到社會事業中。為了社會和諧和中華民族復興而努力。

大學生創業環境分析

大學生創業應該是有無限的機會、無比的困難、無量的回報。但是創業環境對大學生創業具有十分重要的影響。在大學生就業形勢日益嚴峻的社會背景下采取有效措施,為大學生創業營造良好的環境,這對促進大學生創業並帶動其就業具有十分重要的作用。中國教育原本就缺乏創業教育。中國學生不僅承擔風險的經濟能力很脆弱,而且承受挫折的心理素質也較差,這使得自主創業這條需要冒險的就業之路,少有人問津。

一、 大學生創業環境分析

現在大學生創業所面臨的巨集觀環境和微觀環境都十分的複雜。所謂創業環境,實際上就是創業活動的舞臺。任何創業活動都是在一定的社會環境下進行的,在我們的大學生邁向社會進人創業階段的時候,呈現在面前的就是一個巨大的時空舞臺。在這個舞臺上,諸多事物和要素互動聯絡、碰撞,形成了一個面面俱到的現實環境系統,因此創業環境對大學生創業具有十分重要的影響。在大學生就業形勢日益嚴峻的社會背景下,採取有效措施,為大學生創業營造良好的環境,對促進大學生創業並帶動其就業具有十分重要的作用。

(一)巨集觀環境分析

1)人口。

1950年,教育部實施高等學校院系調整,湖北高校數量從10所增至19所,居全國第三位。武漢現有普通高校70餘所,其中“211工程”高校7所,居全國前列。20xx年,武漢地區在校大學生達104.11萬人,首次超過北京、上海,居全國各城市之首。20xx年,這一資料又有所增長,穩定了在校大學生數量居全國城市第一的位置。

2)政策法規環境

資金是大學生創業的第一難題,大學畢業生有的剛工作不久,有的甚至連工作都還沒有,而大多數家庭又沒有足夠的實力來支援家中的孩子來創業。其實不僅僅是大學生創業,這對於大多數想要創業的人來說都是很難跨過的一個難坎!甚至於很多想要創業的人在創業資金這第一道檻上就被擋住了。

國家對此出臺了相關的大學生創業貸款政策,主要優惠政策內容有:

1、各國有商業銀行、股份制銀行、城市商業銀行和有條件的城市信用社 要為自主創業的各大高校畢業生提供小額貸款。在貸款過程中,簡化程式,提供開戶和結算便利,貸款額度在5萬元左右。

2、貸款期限最長為兩年,到期後確定需要延長貸款期限的,可以申請延期一次。

3、貸款利息按照中國人民銀行公佈的貸款利率確定,擔保最高限額為擔保基金的5倍,擔保期限與貸款期限相同。

大學生創業貸款辦理方法如下:

大學畢業生在畢業後兩年內自主創業,需到創業實體所在地的當地工商部門辦理營業執照 ,註冊資金(本)在50萬元以下的,可以允許分期到位,首期到位的資金不得低於註冊資本的10%(出資額不得低於3萬元),1年內實際繳納註冊資本如追加至50%以上,餘款可以在3年內分期到位。如有創業大學生家庭成員的穩定收入或有效資產提供相應的聯合擔保,信譽良好、還款有保障的,在風險可控的基礎上可以適當加大發放信用貸款,並可以享受優惠的低利率。

大學生自主創業第二個受到關注的地方在於稅務方面的問題。我國的賦稅屬於比較高的國家,而且稅收專案比較多,除了企業必須要繳納的國稅、地稅和所得稅 以外,根據企業所從事的不同行業還會有一些其他的稅需要繳納。國家在大學生創業優惠政策中對於稅收方面作出了以下規定:

2、新成立的城鎮勞動就業服務企業 (國家*的行業除外),當年安置待業人員(含已辦理失業登記的高校畢業生,下同)超過企業從業人員總數60%的,經相關主管稅務機關 批准,可免納所得稅3年。勞動就業服務企業免稅期滿後,當年新安置待業人員佔企業原從業人員總數30%以上的,經相關主管稅務機關批准,可減半繳納所得稅2年。

除此之外,具體不同的行業還有不同的稅務優惠:

1、大學畢業生創業新辦諮詢業、資訊業、技術服務業的企業或經營單位,提交申請經稅務部門批准後,可免徵企業所得稅兩年。

2、大學畢業生創業新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業或經營單位,提交申請經稅務部門批准後,第一年免徵企業所得稅,第二年減半。

3、大學畢業生創業新辦從事公用事業、商業、物資業、對外貿易業、旅遊業、物流業、倉儲業、居民服務業、飲食業、教育文化事業、衛生事業的企業或經營單位,提交申請經稅務部門批准後,可免徵企業所得稅一年。有了眾多免稅的創業優惠政策扶持,相信廣大自主創業的大學畢業生,在創業初期就能省下大量資金用於企業運作。

企業運營管理方面的創業優惠政策相對於貸款優惠和稅收優惠政策來說,並不受到大多數大學生創業者 的關注,甚至有的自主創業大學

畢業生根本不知道有這一優惠政策。這方面的優惠政策:

1、 員工聘請和培訓享受減免費優惠。對大學畢業生自主創辦的企業,自當地工商部門批准其經營之日起1年內,可以在政府人事、勞動保障行政部門所屬的人才中介服務機構和公共職業介紹機構的網站免費查詢人才、勞動力供求資訊,免費釋出招聘廣告等。這一點有助於在創業初期獲得相關行業所需求的人才資源。能夠幫助自主創業的大學畢業生以最低代價,更容易地獲取所需專業人才。

2、 參加政府人事、勞動保障行政部門所屬的人才中介服務機構和公共職業介紹機構舉辦的人才集市或人才、勞務交流活動時可給予適當減免交費;政府人事部門所屬的人才中介服務機構免費為創辦企業的畢業生、優惠為創辦企業的員工提供一次培訓、測評服務。

以上大學生創業優惠政策是為了鼓勵大學生自主創業,國家針對全國所有自主創業的大學生所制定的。另外,各地政府為了扶持當地大學生創業,也出臺了相關的政策法規,而且因為更有針對性,所以更加細化,更貼近實際。

3)市場經濟環境

20xx年,一場金融危機席捲全球,讓原本平穩的市場經濟環境遭遇寒冬。各個行業迅速下滑,失業率大幅上升,各種經濟恐懼數值蔓延在我們的周圍。在這樣的大形勢下,武漢市提出了“全民創業”,讓武漢的整體創業氛圍更濃厚了。但是,在這個大動作中,武漢市在相應的制度安排上也應該加強與完善。這具體包括:

第一,為大學生創業者提供相關支援,包括市場準入、註冊審批、行政管理、資訊諮詢和公共服務等,以保證創業活動順利進行。

第二,建立面向大學生創業者的金融支援系統,例如小額貸款等。

第三,為大學生創業者提供社會保障。要使大學生創業精神高漲,必須建立健全社會保障機制,為大學生創業者解除後顧之憂。

第四,健全創業退出機制。進入機制重要,退出機制同樣重要。

4)創業教育環境

武漢市高校在政府倡導“全民創業”的背景下,紛紛著手進行大學生的創業教育,但創業教育的發展成熟度和系統性水平不一。通過抽樣走訪武漢市五大高校的畢業指導中心,對武漢市的高校創業教育現狀進行調查,發現各學校的創業指導工作,存在比較明顯的差異。但目前來看,大部分高校的創業指導中心正在建立與完善中,還有一部分高校的創業指導尚處在籌劃階段。這些狀況反映出創業教育在許多高校還處於萌芽狀態,基本屬於“業餘教育”,沒有引起學校相關部門的重視,折射出國內創業教育的缺失。

創業意識需要從小培養,而學校在這方面起到不可估量的作用,開設形式多樣的創業教育也就迫在眉睫。然而,在就業形勢越來越嚴峻的情況下,我國高等教育除了開展創業教育外,還應儘快轉變觀念,從過去的被動性就業教育轉變到開拓性創業教育,大力培養學生的自主創業意識與能力,從而有效地改變畢業生就業困難的被動局面。

5)社會輿論環境

從1999年7月李玲玲領到了中國大學生創業風險金成為中國大學生創業第一人,到如今政府呼籲“全民創業”,武漢一直就和“大學生創業”聯絡在了一起。政府和學校也在積極引導大學生正確創業,著力營造鼓勵創新、允許失敗的寬鬆環境,既鼓勵、讚賞成功,更關注、體諒失敗,不以成敗論英雄,對大學生創業者做出的努力和創業精神都予以積極的肯定和尊重。輿論環境整體而言比較理想。大眾媒體在大學生創業過程中也起著重要的作用。大眾媒體是大學生取得資訊的重要媒介,大眾媒體應該從事實出發,不要過分誇大創業中的成功事例,應儘量客觀、全面地向大學生提供創業的知識和資訊,使大學生創業儘快走向理性化,減少不必要的損失。這樣一來,才能形成大學生創業者與輿論環境之間的雙向良性互動。創業環境得到了優化,社會鼓勵大學生創業與大學生渴望創業成功之間也就找到了更加合理的契合點。

(二)微觀環境分析

在大學生創業的微觀環境主要就是自己的創業流程的一個詳細的分析,具體如下:

1.制定計劃書。比如,要在市區開一個賣牛仔褲的店,開店之前要制定一份計劃書。制定營銷計劃時要將各個環節相互聯絡構成一個完整的內部環境,各個環節的分工是否科學,協作是否和諧,目標是否一致,都會影響營銷決策和營銷方案的實施。

2.顧客。顧客群的不同直接影響價格的定位,所以人流量是在創業前最看重的一點。而我們這次創業培訓的主要物件就是大學生。

3.店址。大多數學生選店址會選一些比較熟悉的環境。如將店址選在大學附近,或者是交通比較便利的地區。而這次的培訓以大學生為顧客群,培訓中心也將以大學周邊地區為主。在公司成熟後,將在一些商業區建立主要針對社會人員的創業培訓。

4.產品價格定位。大學生的產品一開始沒有經驗也沒有固定顧客,要吸引顧客就只有將產品的定價降低,比別人獲得更多的競爭力。而創業培訓則需要依據公司的實力,定價也主要是依據公司的培訓實力。但大學生並沒有太強的經濟實力,所以,定價需要適中。

二、 大學生創業環境SWOT分析

20xx年,我國高校應屆畢業生大約630萬人,加上歷年未就業的大學生。需就業的大學生接近千萬,再創歷史新高。面對如此困境,大學生自主創業將成為重要的就業形式。因此.有必要利用SWOT方法對我國大學生創業的環境進行綜合的分析,找出制約創業成功的問題所在。

大學生創業的優勢

(1)當代大學生自主創業意識較強,對創業有著濃厚的興趣,渴望成功,充滿生命活力,有創業的激情和夢想。

(2)大學生想通過創業展示自我生命的價值和才能,為社會和自己創造財富。

(3)當代大學生有較好的文化素養和創業潛能,他們往往在人際交往、協調溝通、想象空間、運動空間、團隊合作、組織管理、敢想敢幹等方面表現出較強的才華和活力,在非智力因素和創業心理素質方面有較大的優勢。

大學生創業的劣勢

(1)大學生創業的積極主動性不夠。很多大學生都是在找不到合適的工作前提下,才會去考慮創業。

(2)當代地方高校大學生對自己的創業能力缺乏客觀的評價,在心理上對創業的難度準備不足,很多學生都帶有急功近利的思想,總是希望自己能通過創業快速發財,缺乏長期創業心理準備,對在創業過程種要遇到的風險和困難預計不足。

(3)地方高校有不少大學生形成了個體學習的智障,成為創業行動的絆腳石。

(4)不少地方高校大學生對創業有心理障礙。主要表現在:怕苦怕累。怕競爭,不願從基層幹起,在做人做事方面欠缺等方面。害怕失敗,怕出差錯。怕丟臉,死要面子,對自己缺乏自信,低估自己。不敢接受挑戰,不敢嘗試冒險。總擔心自己不行;缺乏敏感度,事事漠不關心。不善觀察和思考。

大學生創業的機會

(1)具備一定的創業環境和條件。國家的'相關法律制度和政策逐步健全和完善,為大學生創業提供了法律制度保障。大量的基礎服務機構和設施如電力、通訊、交通、金融、保險等條件也得到改善並逐步完備,為自主創業提供了較好的環境和條件。

(2)高校的支援。為解決大學生就業難的問題,各高校及其就業指導部門也作了大量的工作。如開設大學生創業選修課。邀請創業成功人士談創業經歷,讓大學生掌握創業的基本政策和知識;開展大學生創業策劃大賽。創業論壇等活動,培養學生創業興趣,在實踐中鍛鍊學生的創業能力。

l 大學生創業的威脅

(1)越來越大的創業競爭壓力。大學生創業,可能會面臨同學、校友的競爭,傳統從業者的競爭。來自大陸以外地區和國家大學生的創業競爭,尤其是港、澳、臺地區的大學生的競爭。

(2)大學開設的創業教育課程少,也缺乏對大學生創業能力的訓練,造成大學生自主創業缺乏相關的氛圍和環境。

(3)經濟危機的威脅。在這種全球經濟衰退的大環境下,社會創業政策保障不力、創業環境不善也是—個不容忽視的原因。

(4)從家庭來看。很多家長要求自己的孩子有一份安穩的工作,而不要一進社會就承擔太大的風險。這種潛在的對創業不信任的社會心理對想創業的大學生來說無疑是一種巨大的心理壓力。

現在大學生創業是一種趨勢,雖然有優勢和機遇但同時也存在劣勢和威脅。大學生在創業的同時要根據自己的特點,抓住機遇發揮優勢,要找出具體的不足,制定方案解決威脅與困難,從而實現自己的人生目標。

計劃書學生 篇2

創業計劃競賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的產品/服務,圍繞這一產品/服務,完成一份完整、具體、深入的創業計劃,以描述公司的創業機會,闡述創立公司、把握這一機會的程序,說明所需要的資源,揭示風險和預期回報,並提出行動建議。創業計劃聚焦於特定的策略、目標、計劃和行動,對於一個非技術背景的有興趣的人士應清晰易讀。創業計劃可能的讀者包括:希望吸納進入團隊的物件,可能的投資人、合作伙伴、供應商、顧客、政策機構。 創業計劃的組成部分 創業計劃一般包括:執行總結,產業背景和公司概述,市場調查和分析,公司戰略,總體進度安排,關鍵的風險、問題和假定,管理團隊,企業經濟狀況,財務預測,假定公司能夠提供的利益等十個方面。

1 、執行總結是創業計劃一到兩頁的概括。包括以下方面: 本創業計劃的創意背景和專案的簡述 創業的機會概述 目標市場的描述和預測 競爭優勢和劣勢分析 經濟狀況和盈利能力預測 團隊概述 預計能提供的利益

2 、產業背景和公司概述 詳細的市場分析和描述 競爭對手分析 市場需求 公司概述應包括詳細的產品/服務描述以及它如何滿足目標市場顧客的需求,進入策略和市場開發策略

3 、市場調查和分析 目標市場顧客的描述與分析 市場容量和趨勢的分析、預測 競爭分析和各自的競爭優勢 估計的市場份額和銷售額 市場發展的走勢

4 、公司戰略闡釋公司如何進行競爭 在發展的各階段如何制定公司的發展戰略 通過公司戰略來實現預期的計劃和目標 制定公司的營銷策略

5 、總體進度安排 公司的進度安排,包括以下領域的重要事件: 收入來源 收支平衡點和正現金流 市場份額 產品開發介紹 主要合作伙伴 融資方案

6 、關鍵的風險、問題和假定 關鍵的風險分析(財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險) 說明將如何應付或規避風險和問題(應急計劃)

7 、管理團隊 介紹公司的管理團隊,其中要注意介紹各成員與管理公司有關的教育和工作背景 ( 注意管理分工和互補 ) ;介紹領導層成員,創業顧問以及主要的投資人和持股情況。

8 、公司資金管理 股本結構與規模 資金運營計劃 投資收益與風險分析

9 、財務預測 財務假設的立足點 會計報表(包括收入報告,平衡報表,前兩年為季度報表,前五年為年度報表) 財務分析(現金流、本量利、比率分析等)

10 、假定公司能夠提供的利益 這是創業計劃的“賣點”,包括: 總體的資金需求 在這一輪融資中需要的是哪一級 如何使用這些資金 投資人可以得到的回報,還可以討論可能的投資人退出策略

計劃書學生 篇3

一、 市場分析

長期以來,國內居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛生間"為主要服務物件的小家電消費很少.據統計,目前國內城鎮家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統計數字高達37種.據統計,每年國內有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛生間"的日益重視,小家電產品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發展前景非常廣闊。今後2至3年內,我國小家電行業將步入黃金髮展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%。

對於浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種.目前全國生產浴霸的企業為376家,20xx年國內銷量估計為400萬臺,20xx年為550萬臺,20xx年達到700萬臺,銷售額超過10億元.在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20xx年),國內消費者對浴霸認同度達82%,市場空間巨大。 浴霸在浴室取暖裝置中佔著絕對優勢,其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額為2.6億元,市場分額第一.目前生產浴霸和暖風機的廠家大都集中在浙江,廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿製或oem,自主研發能力不強。

我國長江流域地區,大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題.雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具.根據我的調查,人們對本產品的印象還是不錯的,市場潛力巨大。比照浴霸和暖風機市場,本產品銷售市場至少在5--10億元以上. 我們完全可以藉助專利技術優勢,迅速佔領浴室取暖裝置市場,建立自己的品牌和銷售網路

二、我們的目標

我們的目標是,在20xx年製出樣品進入市場,發展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20xx年達到500萬銷售額,20xx年達到20xx萬銷售額,利潤率保持在30%--50%。

三、資金使用

由於本產品以前市場上從未有過,所以初期樣品試製,模具開發等費用投入較大,估計在10—15萬元; 各種認證,許可證,商標:5萬元; 公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:10萬元; 房租水電費,人員工資(半年):15萬元; 參加展會,廣告費:10萬元; 小批量生產成本(5000件): 20--25萬元; 週轉資金:20萬元. 合計:100萬元。

四、產品成本及盈利分析

為節省費用,降低投資風險,先期的小批量生產以委外加工為主,暫不購買生產裝置.本產品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防乾燒保護器,開關,蒸汽調解板,底座,密封圈.其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防乾燒保護器1.5元,開關0.5元,其餘為塑料件,價格15元,另外產品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下. 批發價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資並稍有盈利。

五、銷售前景

目前市場上還沒有同類產品,產品銷售壓力較小.建議利用各地電器批發商現成的銷售網路,進行代理銷售.目前已與多家商家聯絡過,初步達成銷售意向。

六、合作方案

本專利專案是非職務發明,專利權為個人所有.具體合作方式由雙方協商議定。

七、原材料供應方案

可外協生產,無特殊要求.

八、本專案的未來

由於本產品製造簡便,門檻不高,難免被人仿造.除了加強打假力度之外,不斷升級產品也是拓展市場的必要手段.目前,已開發了兩款樣品,準備在明年繼續推出3-5款新品,隨著產品的升級換代,我們必能牢牢站穩市場。

計劃書學生 篇4

目錄

一、緒論...........................................1

二、公司的成立與簡介...................2

三、公司發展前景.......................... 4

四、市場評估...................................5

五、公司的團隊管理...................... 6

六、預測啟動資金,資金來源渠道.......................................................7

七、公司的營銷與規劃...................8

八、預計風險...................................9

九、公司競爭力分析......................10

十、收益與回報..............................11

一、緒論

當今的大學生面臨最大的難題就是就業壓力,越來越嚴峻的就業形勢使很多大學生感到前途迷茫,甚至不知道讀大學的意義何在,畢業後的找工作難、工作壓力大、同事之間關係的處理等問題都成了當今最熱門關注的話題。為此,作為新一屆的大學生的我們不得不為自己以後的人生另外開創一條道路,那就是------創業之路,同時國家也大力鼓勵和幫助大學生創業,為此,我們因該從現在開始為自己打算,抓住這個契機,實現自己的創業夢想。以後幫助更多需要幫助的人。

二、公司的成立與簡介

1、公司名稱

【明眸】眼鏡超市

2、公司的成立

【明眸】眼鏡店是一家即將成立的眼鏡店,將於本人畢業後兩年之內於四川理工學院旁濃重開業。本眼鏡店以學生為主要服務物件,產品以中、低檔框架眼鏡為主,包括眼鏡架、眼鏡片、各種框架眼鏡配件,兼營隱形眼鏡及其護理液、藥片、隱形鏡盒等。

3、公司的優勢與特點

【明眸】眼鏡為您提供一流的服務,優質的產品.

服務專案有:免費電腦驗光、免費維修眼鏡、免費清洗眼鏡、免費諮詢眼病、專家專業驗光.

服務特點:專家坐堂驗光;先進的主覺電腦驗光儀;優質的服務;絕對物美價廉的眼鏡;在正常使用情況下,半年內如發生任何可歸責於商品本身結構、製作和材料不良的情形,我們將為你免費更換同等價值的商品(正常的磨損、擦傷或使用不當不在此限).

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價格保證:您在亮晶晶購買的每一件均從生產商直接夠入,減少中間環節,成本降低,價格當然合理.

滿意保證:您在【明眸】選配的鏡架一律一年質保。

三、公司發展前景

1、發展背景

當今時代,社會競爭日益激烈,繁重的功課讓青少年近視人群迅速擴大。統計表明,我國戴眼鏡人口已經超過3億,每年的市場需求量高達1億副。再加上3.2億中老年人需要的花鏡、以及太陽鏡,市場需求量極為可觀。另一方面,在當今社會,眼鏡消費的個性化,時尚化,品牌化,高檔化的趨勢日益顯著。眼鏡早已不是近視人群無奈的選擇,而更成為

一種時尚裝飾品。

2、發展趨勢

三億屈光不正人口,以每人每六年更換一副眼鏡計算,一年的眼鏡需求量有多少?那就是5000萬副眼鏡的年需求量, 200億元人民幣的年銷售額,10%的年增長速度,這就是中國眼鏡零售業所面臨的市場,也許實際情況還遠不止於此,據統計,我國戴鏡人口每年有不斷上升的趨勢,城鎮居民的眼鏡更換頻率約為每3-4年一次,大城市約為2-2.5年一次,由此計算,當前中國眼鏡市場的年需求量遠在6000萬副以上,而這些,還不算上太陽鏡和司機防護鏡等特殊用鏡的開發。學生是眼鏡消費的主要群體之一,據調查,學生近視率高達80%左右,眼鏡更換頻率也很高,一半左右的人半年----一年更換一次。就目前形勢,做了一個學生近視情況調查:

四、市場評估

1、眼鏡銷售

眼鏡銷售行業是一個很有前景的行業.“20xx年中國十大暴利行業”的評選中,眼鏡行業排在電信行業之前,列第六。所謂:“20元的鏡架,200元賣給你是講人情,300元賣給你是講交情,400元賣給你是講行情”。眼鏡的成本價不到售價的10%,眼鏡行業的利潤是以 “倍”來計算的!

據業內人士透露,眼鏡和藥品一樣,有很多流通環節。眼鏡的第一次“漲價”在廠家之內,即在眼鏡出廠後已不是成本價。目前大多數廠家在眼鏡“出世”之後,生產車間就將眼鏡賣給本廠的銷售科,在廠家中就能提升5%-12%左右不等。銷售科買斷全權代理後再賣給批發商。為了減少風險,廠家一般不直接售給商店,而是由三層批發商轉手後來到眼鏡店。其中,每經過一道關口,都會加上一定利潤,利潤一般在20%左右。而最大的利潤則是在零售店,

計劃書學生 篇5

學院:法政學院

班級:社工122

姓名:李清華

學號:20121312070

就業創業,我做主

就業是一個敏感的社會性問題,是民生之本。它就像一塊磁鐵,吸引著萬千待就業人群的心。對於當代大學生,就業牽涉大學生本人和千家萬戶的利益,牽涉國家和社會的利益。現在我們學習專業知識,培養實踐能力,全面提升自己,不就是希望在大學四年後能有個好的就業機會和就業前景嗎?

突然想起,暑期7月6日,中央電視臺財經頻道播出一期“CCTV‘中國創業榜樣’大型公益活動啟動儀式”的晚會,活動組建了由柳傳志、王健林、俞敏洪、張朝陽、董明珠、馬蔚華、劉永好等商業領袖組成的“中國創業榜樣導師團”,與其他社會力量一起,共同形成了幫助青年人就業創業的支援平臺。新東方學校創始人俞敏洪、大連萬達集團股份有限公司董事長王健林、聯想控股有限公司總裁柳傳志現場登臺分別發表了激情演講,為創業青年送上寄語,觀看完畢,我也熱血沸騰。

如今,每個大學生都面臨就業的現實,而且就業的形勢又十分複雜。因此一個尖銳的問題就擺到我們面前,那麼,大學生面對就業或者創業這一嚴肅而令人情緒緊張的問題,應該如何進行職業生涯設計呢?

一、當代大學生要充分了解和把握就業形勢

大學生的擇業和創業應該適應時代的需求。既要追求自己的職業理想,更要符合社會的實際需求。因此充分了解和把握我們當前的就業形勢是理想就業、奮發創業的重要條件。

近年來,隨著我國經濟的快速發展,就業再就業工作取得了明顯成效,但就業在就業的形勢依然較為嚴峻,就業壓力較大。造成這種情況的原因是:我國的人口基數大,就業的機制有待完善,需要就業的人數多,就業高峰持續時間長。查閱有關資料,我發現,自20xx年以來,高校應屆生數量以跳躍式幅度增長,20xx年是1999年高校擴招後本科學生畢業的第一年,全國高校畢業生總數達到212萬,比前一年增長46%,而到20xx年更是高的630

萬比20xx年翻幾番了,“大眾化教育”取代了“精英教育”。大學生的就業高峰與社會的就業高峰重疊,大學生的就業壓力開始凸顯。

二、當代大學生要適應新時期對人才的新要求

當今時代對人才的要求,雖然要求各種各樣,但是最基本仍然是專業職業技能,可以說這是對每一個求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。那我們當代大學生應該怎麼做呢?

青年就業需要樹立職業理想。職業理想是人生對未來職業的嚮往和追求,幫助大學生樹立堅定正確的職業理想是高校對大學生職業教育的切入點和核心內容。大學生的職業理想是他們人生職業實現的精神支柱,它對促進大學生在學業上奮發進取,頑強拼搏,棄而不捨地按照自己的職業需要充實完善自我,實現未來人生的職業目標有積極的促進作用。正確的職業理想。還有助於大學生在求職過程中正確處理國家、社會和個人之間的關係和合理地確立求職的期望值,自覺將國家需要與個人利益相結合。要使大學生的職業理想向正確的方向發展,必須用現代的科學理論來指導就業、擇業和創業,使我們的人生觀、價值觀、世界觀與職業觀辯證的統一起來,讓正確的職業理想成為大學生成人、成才、成業人生風範的不竭動力。作為一名高職學生,我們要找準自己的職業位置,立足根本,才能實現自己的目標。

青年就業需要更新觀念。我國的就業結構性難題是突出的,不可能提供足夠的適合大學生的就業崗位;而另一方面,隨著高等教育由過去的精英型向大眾化轉變,大學生數量卻呈幾何倍數增長。兩者相加就決定了我國現階段的大學生須適當調整自己的就業期望。

青年就業需要才智。中國著名企業家,投資家,曾任聯想控股有限公司董事長、聯想集團有限公司董事局主席柳傳志先生是一個創業的傳奇。這個傳奇的意義,不僅僅在於他領導聯想由11個人20萬元資金的小公司成長為中國最大的計算機公司,更重要的是,他以其親身經歷告訴青年人,創業成功所必需的要素其實並不多,但首先需要的是才能和智慧。面對就業或者創業,我們要在心靈上保持平靜,不要浮躁。我認為大學生現在首要的任務仍然是努力學習專業知識,不斷提高自己的專業知識水平。現在我們所學的可能以後不能直接用到,但是大部分工作時的後續課程都需要現在的知識。同時接受各種各樣的知識,不斷充實自己,豐富自己,提高自己的思想水平,使自己充滿智慧不能被所謂的“大學學習的很多東西以後基本用不到”所迷惑。這樣在你面對各種問題和誘惑的時候,才能有更高的領悟能力、辨別和判斷能力,才能在就業或者創業時避免錯誤發生。

青年就業需要勇氣。俞敏洪先生告誡青年朋友們,“經歷過獨立的思想,並且使其變成行動的指南,擁有面對失敗的勇氣,經歷的失敗都是走向成功的墊腳石,青春與年齡無關,我們只需大步向前!”對於大學生來說,各方面的就業壓力都比較大,對於壓力,我認為我們需要有一顆勇敢的心,不斷

去尋找機會,增強自己的自信心,積極地面對就業多投一份簡歷,多參加一次面試,可能你離成功的距離就是這一步的距離。帶著你的勇氣,加油吧!

青年就業需要能力。眾所周知的,現在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關係處理能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑑於這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關係網。通過參加學生會和社團活動,培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度,為以後的就業工作打下一個良好的基礎。

青年就業需要制定職業計劃。在提升自己知識水平,改變思想觀念,增強自身能力的同時,大學生也需要制定職業計劃,通過制定自己的職業計劃來了解自己,也包括瞭解他人和了解社會。在制定計劃中大學生需要經歷幾個實踐環節;一是通過各種途徑收集一些相關的資訊來補充、完善自己制定的職業培養計劃;二是在做計劃時要評估目標實現的可能性,兼顧自己的能力,環境條件的限制,周圍人對自己的期望;三是要預測在現實目標的過程中,可能出現的阻礙和如何逾越障礙特別是應鼓勵學生利用業餘時間參加一些臨時性的工作,以獲取更多的經驗和社會資訊。通過實踐,讓學生對自我有更全面的瞭解。

讓我們一同努力,使自己塑造成一位掌握專業,能說會寫,品德高尚,善與社會溝通的應用性人才切實認識到從學校人,單位人,社會人,職業人的

角色的轉變,把社會的職業需求和個人的職業理想,職業素質很好的結合起來。就業並不是一道邁不過去的坎,作為大學生的我們只要充分利用自身優勢並不斷完善自己,充滿自信地在強手之中脫穎而出。就業創業之艦就要拋錨遠航,讓我們以勤奮做槳,堅強為帆,自信為舵,乘風破浪,駛向屬於我們成功的彼岸!就業創業,我做主!

計劃書學生 篇6

隨著社會的發展,人們生活節奏的不斷提高,大家對快遞服務的要求也越來越高,作為大學生的我們,在網購市場風起雲湧的年代,快遞服務在大學校園也迅速流行。在我們咸寧學院,快遞服務業卻處在兩難的境地,存在一定程度的市場空缺,需要我們建立校園快遞服務平臺進行填補。同時在社會主流都在追求快速生活時,總有不少年輕人顛覆了傳統意義上的“快遞”概念,“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。所以,我們計劃打造一家以校園快遞業務為主,以Romantic Mail(咸寧慢遞業務)為特色的速度“弟”工作室。

一、專案介紹及分析

(一)校園快遞業務

1、業務介紹

(1)在固定時間內(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業務員準時將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區、樓棟整理分類完畢後在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室

(2)學校師生將需傳送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ,我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。

2、市場分析

目前在我校承接校園快遞業務的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環節以發件人電話預約,業務員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要是發件客戶自行到學校收發室辦理。收件客戶簽收環節,中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯絡收件人約定好取件地址。

通過很長時間的調查我們發現我校快遞市場存在一些漏洞,具體如下:

(1)快件簽收的安全性,由於領取快件時不需要出具任何身份證明,不少同學反映,隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走,快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法,可見快件安全性不強。

(2)派送員與收件人約定的地點一般都是露天的,時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。

(3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯絡到收件人或者收件人因有事不能取件,那麼會給派送員帶來工作不便,並且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力,效率不高。

所以學校快遞業務處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。

3、可行性分析

(1)巨集觀環境分析:當前我校快遞公司派送員的任務繁重瑣碎並且很多師生對於他們的服務很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋樑勢在必得(2)產品及服務分析:我們立足於咸寧學院,提供優質的快遞派送和取件服務,保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室,同時作為各快遞的咸寧學院辦事處,處理師生的快遞取件業務,可上門取件

(3)行業競爭與狀況分析:據調查本行業暫無競爭對手,可以開拓市場

(4)消費市場及購買力行為分析:各快遞公司派送員為了工作的方便願意和我們合作,並支付我們一定報酬;學校師生為了快件的安全和便利,同樣會支援我們,並支付一定報酬

(二)Romantic Mail(咸寧慢遞業務)

1、專案介紹:“慢遞”概念最早源於美國,一開始只負責投遞信件,形成市場後,商家的業務也逐漸向物品擴充套件。在國內也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業務,但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定,可以是幾個月後、一年幾年後,也可以是十年後、甚至更長時間,慢遞是一種類似行為藝術的方式,提醒人們在快速發展的現代社會去關注自己的當下。比如,給5年後的自己寫信,寄遞內心的目標與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年後畢業的朋友寫信,重溫學生時代的美好回憶我們相信這項“把今天寄給未來”的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流,我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細分寄遞業務的基礎上掘金郵遞市場。

2、市場分析: 年輕人群是最朝氣蓬勃的一個群體,我們的感情正處於一個興奮期,對新鮮事物的好奇,也有對現狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬這樣的一種狀態必定有著一定的心理壓力,我們需要一個可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注“時間”的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個機會。並不高的費用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。並且慢遞市場在咸寧暫未開發,受武漢慢遞業務的影響,在咸寧有著很大的潛在價值。

3、可行性分析

(1)巨集觀環境分析

隨著現在大學生的物質生活質量的提高,在精神生活質量卻沒有與之相同的提高進度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機可能不盡相同,有人為了祝福,有人為了宣洩。很多在生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。此外,如果將生命視為一趟旅程,那麼每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實就是在有意識地放慢腳步,感受時間的傳遞與寄託,Romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質量為目的的一項業務,此外,送禮物已經是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學期間,又想給媽媽送一個禮物,Romantic mail 可以幫助你,按時的送出這份禮物。

(2)產品及服務分析

我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發賀卡為主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,為達到能中遠距離的遞送,我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯絡,並與之合作。我們會定期舉行心理交流會,同時也舉辦類似於“把今天寄給未來”的公益活動(3)行業競爭與狀況分析精神產業無疑是低成本的,而且在精神產業這方面學校內絕對是無人問津,在學生好奇心的驅使下 Romantic mail在學校內定能掀起一波熱潮,Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們為之提供服務。

(4)消費市場及購買力行為分析

Romantic mail幫客戶儲存信件的收費標準是這樣的,一年為25元,兩年為30元,每增加一年,費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們並沒有想在郵費上賺到什麼錢,這些費用對於大學生和白領階層能接受。

二、 經營戰略

1、團隊精神:誠實 敬業,團結,奮鬥

2、經營理念:以最快的速度送快件

以最負責的態度郵遞慢件

以最誠信的心態構建共贏

3、戰略目標: 用一個月時間與各快遞公司協商,進行免費配送和收件,在零誤差的基礎上建立長久合作聯盟,實現雙贏,用一年的時間嘗試不同的經營方法和經營理念,結合本校特點,探索適合自己的發展道路。用兩年的時間鞏固自己的店面基礎,制定出一條適合本地區經濟發展的戰略並住自己的特色,用三年的時間做成本地足有一定規模和一定競爭實力的速度“弟”服務俱樂部,打造成咸寧學院首家心理交流平臺

4、競爭策略:本著人無我有,人有我優的原則。誠信經營,熱忱服務 5、營銷策略 a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務 b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優質服務 c、開展優惠活動

6、核心競爭力分析

a、我們團隊的成員都是網購發燒友,對快遞業務很瞭解

b、多次與各快遞公司派送員商討過,他們有意向與我們合作

三、初期運作

(1)工作室選址:西區宿舍樓下

(2)店面設計:裝修的沒有必要太追求豪華,簡約,簡單,大方,有自己的獨特風格,以暖色調為主,以心願牆為特色

(3)工作準備:

a、與各快遞公司友好協商後簽訂合作合作

b、辦理合法的營業執照和行業准入證

c、準備流動資金

d、團隊保持目標一致

四、財務預算

(1)資本結構:採用股份制合作方式

(2)銷售預算:開業兩個月後基本維持正常水平,六個月可收回成本

(3)前期投入:開一家一家以校園快遞業務為主,以Romantic Mail(校園慢遞業務)為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內容。工作室店面大概在60平方米。店裡裝修相對簡單,估計2 萬元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬元左右。

五、SWOT分析

(1)S(優勢) 我們很好的契合了學校快遞公司與師生之間的中間點,提供輕 鬆、安全、高效的快遞服務;同時,我們率先提出新的慢遞業 務,集新穎、時尚、感情與一體

(2)W(劣勢)

潛在的競爭對手很多,快遞服務業利潤薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大

(3)O(機會)

學校的網購市場很大,快遞市場也隨之興起,故發展校園快遞服務業是必然趨勢;隨著武漢慢遞業試營成功,在咸寧開啟年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的

(4)T(成本)

除裝修的固定費用外,需要的成本不多

六、管理結構

1、核心成員如下:

2、組織形態及主要責任:店長,店面法人代表。負責店面執行管理

副店長,負責校園快遞業務的執行與發展

負責宣傳及公關工作

負責滿慢遞業務的執行與拓展

張帥,負責財務管理

根據實際運營情況,由徐冀決定需要聘請若干名兼職人員

七、風險管理

(一)風險分析:

1、校園快遞服務是新興得服務行業,必須建立在 高度信任的基礎上才能成功運作,怎樣做大批 量的快件收發業務的確值得思考,雖然咸寧學院這塊市場還是空白,但有很多潛在對手,他們有可能後來居上。

2、慢遞業務具體應該由哪個部門監管也是未知數。

3、慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管, 需要大量成本。

計劃書學生 篇7

專案名稱:

申 請 人:

聯絡地址:

聯絡電話:

電子郵件:

提交日期:

摘 要

請簡要敘述以下內容:

1. 專案基本情況(專案名稱、啟動時間、主要產品/服務、目前進展。)

2. 主要管理者(姓名、性別、學歷、就讀學校,主要經歷。)

3. 研究與開發(已有的技術成果及技術水平,研發隊伍技術水平、競爭力及對外合作情況,已經投入的經費及今後投入計劃)

4. 行業及市場(行業歷史與前景,市場規模及發展趨勢,行業競爭對手及本專案競爭優勢。)

5. 營銷策略(在價格、促銷、建立銷售網路等各方面擬採取的措施。)

6.產品生產(生產方式,生產工藝,質量控制)

7. 財務計劃(資金需求量、使用計劃,擬出讓股份,未來三年的財務預測和投資者回報。)

一 專案概況

專案名稱:

啟動時間:

準備註冊資本:

專案進展:(說明自專案啟動以來至目前的進展情況)

主要股東:(列表說明目前股東的名稱、出資額、出資形式、單位和聯絡電話。) 組織機構:(用圖來表示)

主要業務:(準備經營的主要業務。)

盈利模式:(詳細說明本專案的商業盈利模式。)

未來3年的發展戰略和經營目標:(行業地位、銷售收入、市場佔有率、產品品牌等。)

二 管理層

2.1 成立公司的董事會:(董事成員,姓名,職務,工作單位和聯絡電話)

2.2 高管層簡介:董事長、總經理、主要技術負責人、主要營銷負責人、主要財務負責人(姓名,性別,年齡,學歷,專業,職稱,畢業院校,聯絡電話,主要經歷和業績,主要說明在本行業內的管理經驗和成功案例。)

2.3激勵和約束機制:(公司對管理層及關鍵人員將採取怎樣的激勵機制和獎勵措施。)

三 研究與開發

4.1 專案的技術可行性和成熟性分析

4.1.2專案的技術創新性論述

(1)基本原理及關鍵技術內容

(2)技術創新點

4.1.2專案成熟性和可靠性分析

4.2專案的研發成果及主要技術競爭對手:(產品是否經國際、國內各級行業權威部門和機構鑑定;國內外情況,專案在技術與產品開發方面的國內外競爭對手,

專案為提高競爭力所採取的措施。)

4.3 後續研發計劃:(請說明為保證產品效能、產品升級換代和保持技術先進水平,專案的研發重點、正在或未來3年內擬研發的新產品。)

4.4 研發投入:(截止到現在專案在技術開發方面的資金總投入,計劃再投入的多少開發資金,列表說明每年購置開發裝置、員工費用以及與開發有關的其它費用。)

4.5 技術資源和合作:(專案現有技術資源以及技術儲備情況,是否尋求技術開發依託和合作,如大專院校、科研院所等,若有請說明合作方式。)

4.6 技術保密和激勵措施:(請說明專案採取那些技術保密措施,怎樣的激勵機制,以確保專案技術檔案的安全性和關鍵技術人員和技術隊伍的穩定性。)

四 行業及市場

5.1 行業狀況:(發展歷史及現狀,哪些變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策導向和限制等。)

5.2 市場前景與預測:(全行業銷售發展預測並註明資料來源或依據。)

5.3 目標市場:(請對產品/服務所面向的主要使用者種類進行詳細說明。)

5.4 主要競爭對手:(說明行業內主要競爭對手的情況,主要描述在主要銷售市場中的競爭對手,他們所佔市場份額,競爭優勢和競爭劣勢)

5.5 市場壁壘:(請說明市場銷售有無行業管制,公司產品進入市場的難度及對策)

5.6 SWOT分析:(產品/服務與競爭者相比的優勢與劣勢,面臨的機會與威脅)

5.7 銷售預測:(預測公司未來3年的銷售收入和市場份額)

五 營銷策略

6.1 價格策略: (銷售成本的構成, 銷售價格制訂依據和折扣政策)

6.2 行銷策略:( 請說明在建立銷售網路、銷售渠道、廣告促銷、設立代理商、分銷商和售後服務方面的策略與實施辦法)

6.3激勵機制:(說明建立一支素質良好的銷售隊伍的策略與辦法, 對銷售人員採取什麼樣的激勵和約束機制)

六 產品生產

7.1產品生產(產品的生產方式是自己生產還是委託加工,生產規模,生產場地,工藝流程,生產裝置,質量管理,原材料採購及庫存管理等)

7.2 生產人員配備及管理

七 財務計劃

9.1 股權融資數量和權益:(希望創業基金參股本專案的數量,其他資金來源和額度,以及各投資參與者在公司中所佔權益)

9.2 資金用途和使用計劃:(請列表說明融資後項目實施計劃,包括資金投入進度,效果和起止時間等。)

9.3 投資回報:(說明融資後未來3 -5 年平均年投資回報率及有關依據。)

9.4 財務預測:(請提供融資後未來3 年專案預測的資產負債表、損益表、現金流量表,並說明財務預測資料編制的依據。)

八 風險及對策

11.1 主要風險:(請詳細說明本專案實施過程中可能遇到的政策風險、研發風險、經營管理風險、市場風險、生產風險、財務風險、匯率風險、對專案關鍵人員依賴的風險等。)

11.2 風險對策:(以上風險如存在,請說明控制和防範對策。)

篇二:大學創意專案策劃書

一、專案背景

(一)專案概述

隨著電子技術的飛速發展,電子產品以及其衍生出來的各種服務在人們的日常生活中變得越來越重要,在廣大年輕人的生活中,這些甚至成為了必需品。藝術照、PS等等術語充斥著我們的校園,成為了我們生活的一部分。相比於普通的照片,動態的DV攝像更能把大家的珍貴回憶栩栩如生的記錄下來。根據我們觀查,學院並沒有這樣的服務。

(二)產品介紹

“青春紀念冊”工作室的經營業務是面向大學生的,為其提供DV拍攝、照片集合製作動感影集等讓其享受與以往不一樣的留念,更生動的記錄了大學生活的足跡。我們經營的專案有: 主營業務:

其他業務:

注:收費標準會隨著客戶所需的服務專案數量的增加而加以適當的優惠調整。

二、市場機會與市場營銷

(一)市場概述

就我們學校而言,現在擁有在校大學生11760人,。根據我們對我院各班級種類同學進行抽樣調查,有72.5%的同學認為應該有這樣一個工作室為他們記錄大學生活的美好瞬間,有45%的同學願意來我們工作室消費。這樣算來,僅僅在我校就有5000多學生願意成為我們的顧客,而且還有三千多個可開發客戶。

因此,我們認為在學校裡為同學們提供這樣一項服務,是很有市場的。從我們學校的調查可以預測,在仙林大學城地區市場是非常廣闊的。雖然我們的主要目標客戶是學生,但是社會上也會有需要這種服務的顧客(沒有具體以問卷的方式去調查,但有口頭詢問)。

(二)目標市場

1、主要目標市場:南京市三個大學城(仙林大學城9所高校、江寧大學城

12所高校、浦口大學城14所高校)內各高校學生以及其他中專院校學生等,這一部分學生數量巨大,僅仙林大學城內10所院校學生有20餘萬人。

經我們對調查問卷(見附頁)的分析:72.5%的學生希望有這樣的工作室,45%的學生願意接受工作室的服務。當工作時開始運作時在仙林大學城我們就有近7萬的消費群體和近8萬的可開發客戶。

2、次要目標市場:老師及社會人員。這部分人群可能會因同學生的關係來接受我們的服務,市場容量較小。

(三)目標市場分類

(1)學生個人(2)宿舍集體(3)班級集體

(4)學校的學生組織、社團等團隊

(四)SWOT分析

1、優勢(strength)

(1)團隊優勢:我們的團隊成員由經管類專業、數碼藝術專業、以及電子資訊專業的學生組成,可以滿足經營業務的技術要求與管理要求;

(2)競爭優勢:目前學校市場沒有出現這類工作室,沒有競爭對手,所以我們的創業專案富有一定的先進性,有利於我們的工作室的建立和發展。

2、劣勢: (weakness)

(1) 我們的經營經驗還很缺乏,可能會在商業運作中遭遇很多挫折;(2) 由於我們的業務還比較新穎,所以前期要進行大量的宣傳工作來開拓市場。

3、機會(opportunity)

經過我們與外校同學溝通,在仙林大學城、江寧大學城以及浦口大學城沒有一所院校內部有這樣的工作室。也就是說,目前我們工作室沒有競爭對手,因此,我們會順利起步。此後,我們的服務可以透過本校輻射到仙林大學城每個學校,當仙林大學城的市場穩定以及有能力進行續擴張時,我們會向江寧大學城和浦口大學城開拓市場。

4、威脅(threaten)

雖然目前沒有出現競爭對手,但是不排除以後擁有同類技術的人加入