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學期計劃4篇

工作計劃 閱讀(1.87W)
學期計劃 篇1

新學期,新氣象。本學期是這批孩子在幼兒園的最後一個學期,也是最關鍵的一個學期。對我們來說也是具有挑戰性的一年,能不能使家長滿意、放心?能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂時光?能不能使他們順利過渡並儘快適應新的生活,能不能使他們充滿自信地走進國小的課堂等,這都將取決於我們這一年的工作重點和方向及工作效果,我們深感肩上責任的重大。為了使自己能順利的完成任務,我在《綱要》精神和《園務計劃》的引領下,圍繞園保教工作目標和重點,結合本班幼兒發展的實際情況以及家長的建議,擬定了本學期教育教學工作計劃。

學期計劃4篇

一、情況分析:

本學期本班幼兒57名;舊生57名;新生1名。經過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,非常是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。本學期,我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的練習,將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入學前班打好基礎。

二、主要目標:

鑑於以上不足,本學期,我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的練習,將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來。

1、加強幼兒學習與安全方面的知識

(1)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得並遵守交通規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

2、培養幼兒獨立生活能力

(1)通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名學前班的小朋友了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,碰到問題和困難自己要想辦法解快。

(2)培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什麼時候應該做什麼事並一定做好;什麼時候不該做事並控制自己的願望和行為。

3、學習方面的預備:

(1)培養孩子學習方面的動手操作能力:本學期,結合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關的常規知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護並看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

(2)培養孩子良好的學習習慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;

其次,在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習慣;再有,培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當的佈置作業培養幼兒的任務意識,遊戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。

(3)知識經驗的積累:

A前閱讀、前書寫的滲透

為幼兒創設一個良好的閱讀、書寫環境;如:將活動室的物品都註上漢字、活動室環境佈置圖文結合、以語言區為重點精心設計製作有關讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎;堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

B數學方面的滲透

通過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養,提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

班級日常工作:

1)本學期,我們將繼續根據幼兒的意願進行主題活動,並及時抓住幼兒的愛好點,為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

2)配合教研組開展音樂、體育學科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質入手,提高活動組織的藝術性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發展。

3)在活動區組織設定中積極向蒙班學習,做到符合大班幼兒的年齡特徵,根據本班幼兒的發展水平及時更換區域工作材料,做到與主題相結合。

4)在顯現班級教育教學特色的同時,做好各項常規工作及大型活動:新學期新操排練與評選;音樂、體育學科的觀摩及評選;“三.八婦女節”以班級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極預備“慶五.一”詩歌、故事展示會;做好慶“六.一”音樂匯演工作;大班畢業典禮。

衛生保健工作:

1)做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

2)對幼兒進行安全教育,把握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

三、家長工作:

1)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支援。

2)加強平時電話聯絡,取得家園教育的一致性。

3)要求家長配合教師,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣。

4、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節”愛媽媽活動;與主題相關的親子活動等。

教師團隊合作及專業成長:

通過上學期的合作,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,在本學期我們將繼續這種好的團隊精神,在工作學習中互相學習、及時反思,在專業方面,進一步加強教師的音樂素養,不斷創新,努力做到超越自我。

四、本學期月計劃如下:

二月份:

1、根據實際靈活選擇教育內容,彈性安排活動時間,適當增加幼兒閱讀與戶外活動時間。

2、根據常規薄弱環節,加強幼兒盥洗、進餐、睡眠等行為習慣的培養。

三月份:

1、三八節慶祝活動

2、開展教師輪流主持升旗活動,滲透幼兒德育教育。

3、開展教育教學評價活動,提高教育指導的有效性。

4、召開家長會(月底)

四月份:

1、開展同伴交往等方面禮儀教育,重視幼兒自我服務能力的培養。

2、開展主題活動。

3、開展家長開放日活動。

4、完善區域、集中活動、遊戲活動等常規的管理,通過有效途徑增強幼兒參。

與區域活動的自主、實踐性。

五月份:

1、籌備“六一”慶祝活動前期工作:音樂劇、慶祝周相關活動。

2、幼兒義賣活動。所得款項用於扶貧助殘。

3、開展閱讀日活動。

六月份:

1、引導幼兒策劃、組織“六一慶祝周”活動。

2、對幼兒做好期末的評估工作。

3、大班畢業典禮

4、做好班級財產清點工作,並收集各類資料做好存檔。

學期計劃 篇2

一、指導思想:

以學校年度工作計劃和教務處年度教學工作計劃為指導,認真貫徹新課改精神,結合高中語文學科的教學特點和高中學生的特點,創造性地開展教研組工作,努力完成學校下達的各項教學教研目標。

二、工作目標

增強語文教育科研意識,加強語文課堂管理,強力推進高效課堂。提高語文教育教學質量,爭做學生喜歡的語文老師。將高中語文教研組打造為具有較高水平的學習型的教研團隊。各年級期末考試語文成績在北湖區同類學校中平均分、優秀率、合格率居前2名。

三、工作措施:

(一)、常規工作:

1、每週星期一第一節晚自習在高中部四樓小辦公室召開教研組會議。

2、按要求上交教學工作計劃、總結以及考試成績分析表。

3、按要求上交教案、常規本和聽課本等資料,接受檢查。

4、積極參加聽課(一學期聽課15節以上)、評課活動。

5、履行“三清”教學模式,即“堂堂清、日日清、週週清”。

6、認真做好“五項常規”:精心設計每一個教案,精心上好每一堂課,精心輔導每一個學生,精心批改每一次作業,精心組織好每一次考試。

7、按要求完成作業任務(其中大小作文各8篇,平常作業每週2次).

8、堅持集體備課制度,同年級同學科統一“導學案”,集體備課,分層教學。

9、按要求命制月考、期會考試試題,試題命制規範;閱卷按要求操作。

10、深入開展“五課”活動,提高教師教學技能。

11、在學校開展的讀書活動中起好帶頭作用,一學期至少讀2本以上教育教學方面的書籍。

(二)、第二課堂:

1、“菁華文學社”:

(1)、組織兩次文學講座。

(2)、吸收新成員,保持“菁華文學社”成員的純淨性。

(3)、出版兩期《菁華》文學社刊。

(4)、推薦優秀習作到《菁華園報》或校外相關報刊發表。

2、開展“國學”經典講解、誦讀活動,弘揚傳統文化:

(1)、“國學”經典指定編目為:《三字經》。

(2)、講解、誦讀時間:週三晚讀或週四早讀。(9、10兩個月講解完畢)

(3)、從11月份開始,每週週四早讀時間,統一齊誦,要求人人背誦過關。

(4)、各班選出優秀誦讀者(每班10人)組成“國學誦讀隊”,在學校相關活動中進行誦讀表演。

學期計劃 篇3

一、指導思想

根據縣教科室的工作安排和學校工作實際,本學期教科室將積極走“以科研促教學,教學科研相長”的道路。以二期課改的基本理念作為支柱,大力開展群眾性教科研活動。積極發揮教育科研的管理、研究、服務、指導職能,努力提升學校教科研管理水平,將教育科研工作落到實處,為提高學校教師素質,提高學校的教育教學質量而努力工作。

二、主要工作

1、繼續完善《登瀛國小教育科研獎勵方案》,並報學校教代會上通過。

2、組織全體教師進行理論學習。採取專家輔導,協作交流和自學相結合的形式引發教師的科研意識和熱情,活躍和豐富教師學術和工作氣氛,提高研究能力,並在此基礎上加強“教學設計研究”、“教學案例分析”“教學實踐反思”“科研對話”等教學研究活動,擴充套件研究時空,營造濃厚的研究氛圍。

3、加強教育科研室科研人員的自身建設,不斷加強學習,及時掌握資訊,深入教育科研第一線,增強教育的理論水平和實踐指導能力以及常規管理能力。立足課堂教學,以課題研究為中心,積極開展教學反思,用行動研究方法不斷解決教學中的問題。

4、完善教育科研領導班子,成立校級教育科研評審工作小組。

5、建立校級教育科研骨幹隊伍。結合蘇校長“骨幹為先”的思路,把登瀛國小的優秀骨幹教師吸收入我們的教科研隊伍,以保證教科研工作的高質有效。

6、積極籌建學校科研期刊,及時把教師的論文、經驗總結、教學案例與反思、教學設計等在期刊上登載。而近期則利用現有的網路平臺傳遞校內外科研資訊和理論動態。

7、加強教科研工作的制度建設,進一步完善教科研工作制度、獎勵制度、課題申報等制度。將教科研融於學校規章制度,作為考核、評優的指標。

三、重點工作

1、邀請縣教科研室有關專家來我校進行教科研專題輔導,提高教師的科研水平。

2、好校級課題的結題工作,並積極做好第三屆教師教育科研成果的.評審、推薦申報評比工作。

3、認真參加第九屆縣級科研成果、先進集體、先進組織、先進個人的評比

四、行事曆

9月份:

(1)制定教科研計劃。

(2)根據本學期工作重點,做好“第三屆教師教育科研評比及第九屆縣級科研成果、先進集體、先進組織、先進個人的評比”的宣傳工作及佈置校級課題的相關結題工作。

(3)邀請縣教科研室有關專家來我校進行教科研專題輔導。

(4)06縣級課題的開題工作的管理。

(5)完善《登瀛國小教育科研獎勵方案》。

(6)建立教育科研骨幹隊伍。

10月份:

(1)教科研骨幹成員例會

(2)第三屆教師教育科研成果的校級評審的啟動、選送。

(3)參加第九屆教育科研成果評比的材料準備與呈送。

(4)教代會決議《登瀛國小教育科研獎勵方案》。

11月份:

(1)教科研骨幹成員例會。

(2)06縣級課題的實踐狀況的瞭解,提出建設性建議。

(3)登瀛國小“教海拾零”期刊建設

12月份:

(1)教科研骨幹成員例會。

(2)專家科研輔導。

1月份:

(1)優秀論文材料的徵集。

(2)教育科研的相關獎勵工作。

(3)工作總結

學期計劃 篇4

一、常規工作

1.制定新學期團委工作計劃。

2.辦好學校宣傳欄。(每兩週出一期校刊、班刊)

3.學期初召開支部書記會議,每月召開一次團委會議,各支部本學期至少要召開兩次支部大會。

4.主題團會課制度。高一、高二團總支要召開至少三次主題團會,要有活動計劃、活動設計內容,並把小結上交到團委存檔。

5.及時做好高一團員關係接轉和部分畢業班團員關係轉出工作;及時做好團費繳納工作。

6.加強對學生會的指導。重點做好學生會換屆選舉工作、學生會納新工作和學生會常規工作,加強對社團活動的指導。

7.做好文件建設。

二、專項工作

1.緊密圍繞建立生態校園、構建和諧社會的主題,通過開展宣傳、主題團會、討論會、辯論會、培訓等形式,加強生態校園文化建設,營造和諧氛圍,全面鋪開生態文化育人行動。

2、繼續在全校開展校園內不用手機專項整治活動、抓好文明禮儀教育、學生行為規範養成教育、提倡學生考試不作弊的行為習慣。

3.配合學校其他部門,開展好藝術節、體育節、科技節、省級文明校的檢查工作。

4.舉辦新一期業餘團校,以高一團幹為重點,組織團員青年學習黨團知識、學生幹部能力以及有關建立綠色校園、構建和諧社會為主要內容的短期培訓,提高團乾的團員意識和工作能力。

5、為培養造就德智體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,引導學生知黨、愛黨、跟黨走,不斷壯大入黨積極分子隊伍,繼續辦好XX年業餘黨校學習班和XX、XX、XX年業餘黨校的入黨積極分子的跟蹤培養。

6.強化團組織的自身建設。高一各支部幹部要儘早配齊,高二各支部幹部調整要儘早完成;美化團委辦公室;整理團委檔案。

7.學生會繼續開展“垃圾銀行”、收集廢舊筆芯、電池等活動,改善學校衛生環境,促進資源節約,資助困難學生。

8.繼續開展每週節約一角錢活動,捐助特困學生,併力爭得到社會各界的支援。

9.加強對學生會、社團工作的指導,做好學生會換屆選舉工作。

10.加強團員青年志願者的社會實踐能力,提高學生社會適應能力。

11、配合學校開展一系列的培訓如:進行學生自治的培訓、青年志願者服務隊、學生幹部、團幹、新團員、業餘黨校等培訓。

三、周活動安排

第1周:制定新學期團委工作計劃;繼續辦理原高三畢業班和補習班團員轉團關係;召開校團委工作會議,佈置學期工作;充分的利用教師節,中秋節等重大節日開展好尊師重教的傳統文化美德教育;全校範圍內開展以“從我做起”為主題的倡議學生在校園內開展文明禮儀、習慣養成專項整治活動;進一步加強校園手機使用的整治;加強學生行為規範、養成教育。

第2周:學生會、社團召開學期初工作會議;召開各班團支部書記會議,繳納團費,各團支部出好宣傳欄,推廣普通話活動;XX年業餘黨校暑期社會實踐彙報會。

第3周:籌備學校藝術節;高一高二支部配齊團幹;籌備學生自治管理、青年志願者服務隊培訓和註冊;學生會、社團納新活動;業餘黨校XX年學習班開始黨的理論知識學習。

第4周:配合學校其他部門,做好藝術節準備;志願者服務隊進行培訓上崗。

第5周:配合學校工會開展各項活動,組織學生辦好迎國慶65週年校刊、班刊評選活動、國慶系列活動。

第6周:舉辦業餘團校第一次學習班;成立高一團總支部,辦理新生轉團關係和新團員花名冊、團乾花名冊等建檔;

第7周:啟動垃圾銀行和每週節約一角錢資助特困生活動;學生會、社團開展活動。

第8周:校團委工作會議;協助各年段開展好各項文體活動。

第9周:各支部出好宣傳欄(主題:迎接半期考);籌備體育節有關活動。

第10周:校團支部、學生會志願者、社團聯席工作會議(主題:學生代表大會的籌備會)。

第11周:半期考

第12周:主題團會(主題:半期小結)體育節,召開第十三屆學生代表大會。

第13周:組織新一屆學生會開展各項活動、十八歲成人禮主題教育活動。

第14周:校團委工作會議;主題團會(主題:團員知識教育);

第15周:在高一年段發展、培養新的學生會幹部,第16周:籌備科技節有關活動,元旦遊園籌備會。

第17周:協助學校各部門開展好科技節;各團支部出好宣傳欄(迎接元旦);出好校宣傳欄。

第18周:元旦遊園活動。組織團員青年志願者參加敬老院、玉田公園志願活動。

第19周:校團委工作會議。

第20周:主題團會觀摩;舉辦業餘團校第二次學習班,學習班小結;

第21周:學生會工作會議(主題:對新一屆學生會工作總結與評價)

第22周:期末複習;校團委會議;團委工作總結

第23周:期末考試