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班級自我介紹

自我介紹 閱讀(1.65W)

當來到一個陌生的地方時,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。你所見過的自我介紹是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的班級自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

班級自我介紹
班級自我介紹1

我叫xxx,今年10歲了,是個活潑可愛但是有些調皮的女孩,性格有點兒固執但還是通情達理的。

我的臉圓圓的,一雙散發自信的大眼睛,還有兩道柳條細眉;嘴巴張開說起話來很少停頓,兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢,是不肥也不瘦的標準身材噢。

我是一個比較粗心的女孩。每當做數學題時經常犯一些低階錯誤,爸爸媽媽發現後總是被逗得哈哈大笑,讓我感到怪不好意思的。

我是個愛聽歌但是更愛唱歌的女孩。我得意時常常哼出女高音的詠歎調,爸爸誇我有唱歌的天賦,希望我多多培養這方面的愛好。真的,我覺得我的歌喉很好,這是爹媽給的哦,我爸爸喜歡唱歌和玩樂器,我從小就受到音樂的薰陶。

我也是個愛聊天的女孩。聊天的物件主要是我過去的同學,他們去了別的學校,我們就通過網路聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了,但是爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊,別忘了做任何事情都要有節制噢。

我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時,我就會又生氣又害怕,生氣是埋怨自己沒考好,害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時,我就會興高采烈,樂得一蹦三尺高。

你瞭解我了嗎?你認識我了嗎?親愛的朋友,勿忘我,我是鄒轢瓊。

班級自我介紹2

尊敬的校方領導、敬愛的老師,大家好!我是二(10)班的姚宸智,非常感謝你們給了我參加“校園小明星”評選的機會。

活潑開朗是我的性格;寫字、看書是我的愛好;在我的不懈努力下,我的書寫技能突飛猛進,評為班級“小小書法家”,我還榮獲“聖火盃”全國書法比賽優秀獎;現在的我特別喜歡看書,常常因看書忘了吃飯,這學期我以讀書積分190多分榮獲班級“讀書之星”稱號;主持、朗誦是我的特長,我曾多次擔任青少年活動中心節目匯演主持人,本學期班級“迎新歡樂頌”主持人,曾為溫州電視臺“機器貓”配音,參加溫州市新消費PK獲亞軍等等。

本學期我還收穫了許多喜報,如:小製作比賽“最佳創意獎”,跳繩比賽“小冠軍”,古詩朗誦“小小詩人”,環保設計“優秀獎”,查字典“小能手”,期末口算比賽“二等獎”等等,如果在學習方面我能更細心、耐心一點,那就更好了。

在班級本學期我擔任小隊長工作,幫助老師分發考卷、練習本,管理同學遵守紀錄、認真學習,我還是老師、同學和媽媽之間的“傳遞員”,這次“迎新歡樂頌”文藝匯演,我給老師、同學傳遞了主持稿、節目單、演出帶等等,演出能取得圓滿成功有我的一份功勞。我會繼續努力,當上中隊長是我的目標。

我猶如一棵向上的向日葵,一刻不停地朝向陽光,只有自己有能量,才能為學校、班級儘自己最大的一份力,做最好的自己。

班級自我介紹3

我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經度過十四個兒童節了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,並且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這麼能吃,所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!

我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業,就會彈上那麼幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現出那些優美的畫面:炫麗、豪華的舞臺上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優美動聽的音樂,那聲音是那麼的悅耳、那麼的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質、那麼的有修養。此時此刻,我幻想著,如果自己是那個有氣質的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什麼事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!

其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒裡的說明書,或者街上發的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風,隨口答應了一句:“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷,差點發生交通事故,還被司機罵了一頓呢!

我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前,我的作文水平不是多麼的理想,總是前言不搭後語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都乾巴巴的,很沒勁!但是經過我的不懈努力,現在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,“進步了”對於我來說,算是一個比較高的評價!

這就是我,我就是這樣,一個簡簡單單的女孩!

班級自我介紹4

尊敬的各位老師、同學們: 大家好!

平平淡淡間取捨,分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈,划著人生的弧線。一切的一切,都從你踏入大學校門的那天開始……

我是來自分析1232班的嚴宇佳,從大一走到現在,令自己感觸最深的,還是大一剛來的那個時候。一切都是那麼的新鮮,一切都是那麼的美好,學姐、學長、老師都是那麼的和藹可親。對一切都有一種很神祕的感覺。經過近一年的.學習和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩??一個人必須懂得去感恩,只有這樣他才會長大。

所以我選擇做班助,首先,要有一個積極、樂觀的工作態度。其次,要將所有工作做到細緻入微。包括從開始的迎新工作,報道註冊,住宿,同學關係的處理,教學樓分佈及學校環境的熟悉,學校組織、學生會、社團的瞭解,學校所有學院、專業認識,選課,學分,學校近期活動的安排,轉專業,怎麼分配、利用課餘時間,以及處理工作與學習的關係等各個方面都要做好安排與規劃。 假如我競選上助理班主任這一職務,我會全心認真、負責地對待每一項工作,對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導,始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是生化學院的風貌。作為一名助理班主任,盡其基本任務還無遠不夠,在這兒我再提出以下幾點:1)認真學習、工作,明確自己的責任和義務,作好新生接待、上傳下達工作2)協助班主任抓好班風建設和學風建設 3)本著“公平、公正、公開”的原則,選好班委,4)重視新生的情感變化,多與她們溝通、交流,使新生儘快適應大學的新環境、新生活。

最後,我想說,真心的希望我有幸當選為助班,為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領導、老師們的同心協力,會把13級新生的工作做到最好,共創美好和諧的生化學院!

謝謝大家!

下面,我從以下六個方面對自己所要做的工作做一安排:

一、認真對待學校及學院各項事務,在事項的傳達方面做到及時有效,在各項活動的組織及安排上盡全力協助學院做好各項工作。

二、迎新工作做到細緻入微。從他們剛進校門的第一刻開始,給他們一種家的感覺和溫馨是非常重要的,通過在招新之前的接待,報到註冊等各個方面,聯合本班及09及本專業同學一起負責接待工作,通過去寢室聊天等方式,讓他們感覺到我們時時在關注著他們,關心著他們,給他們一種家的溫暖。

三、制定大學規劃,做好人生安排。我們的大多數大學生到現在都沒有一個準確的定位和目標,我認為一個學生要在大學裡面生活的充實,必須對自己做一個明確的定位,對自己的大學生涯做一個具體的規劃。有目標才會有奮鬥的方向和動力。通過聽講座,和專業老師、學院老師的溝通,每個老師負責十幾個同學,一個大二或大三的學生負責一個新生,實行這樣的點對點的幫助和輔導,讓新生對自己有一個準確的定位,能夠在出現困惑和迷茫的時候,隨時找到學姐、學長或老師求助。

四、重點抓學習。鼓勵大家多去圖書館;提起對專業的興趣;上晚自習;臨近考試或者四級考試時找老師進行輔導。首先,大一新生在對本專業的認識上存在誤區,有極大一部分同學在填報志願的時候沒有受一定指導,導致很多同學在專業的選擇上比較迷茫,甚至有很多同學是調劑過來的,以致對本專業有一種思想上的排斥,所以首先讓他們對本專業有一個明確的認識是很重要的,在這方面也只能通過與老師、大三大四同學的接觸來初步樹立起對專業認識。其次,提起對專業的興趣,建議專業老師在給其他年級上專業實踐課的時候,帶上大一新生,平時以推薦專業書目,創造更多與大二、大三同學及老師接觸的機會來提起其對專業的興趣。再次,讓他們對學分制,四級考試等各種相關等級考試以及公共課、基礎課、選修課、考研等內容對大學學習的影響、在大學生活中的作用有一個初步的認識。對一些有轉專業的想法的同學,就轉專業考試、所轉專業的認識上給予一定的指引,認真對待學校舉辦的各項講座,將聽講座作為大一生活學習的一個部分,這樣有利於提升其對自己的認識,接觸更多新的觀念及思維方式。在大學期間,加強其思想政治方面的教育是非常必要的,加強思政教育在很大程度上有利於提高廣大學生的普遍成熟度,這方面可以利用我們黨支部的資源對其進行一定的指引。大學主要以學習為主,讓圖書館、自習室成為其學習的第二課堂。

五、關注生活,輕鬆學習。儘快引導其適應大學生活,合理安排其課餘時間,多進寢室瞭解其在生活、學習中的困惑,進行一對一的交流與幫助,鼓勵更多的專業學生關心和指導新生在生活和學習上的困惑。有一個好的生活環境和融洽的生活氛圍對以後的大學生活、學習有著很重要的作用,處理好與同學、室友以及周邊同學和老師的關係,對大學生來說,是一門最基礎也是最重要而且是最難的課程。這是一項長期且艱鉅的工作,除了經常的進寢室瞭解一些基本資訊,多關心和了解一些同學的近況,及時溝通並排除其心理壓力之外,我還沒有想到更好的解決這類問題的辦法。

六、踏實工作,以提升個人能力為目的,做到全力以赴。認真對待學生會、班級及各各學校組織、社團的相關工作,處理好工作與學習的關係,以提高自己各方面的能力。大學裡,將會擁有更多的空閒時間,如何有效的支配這些時間,同樣是所要重視的。首先在參加各學生組織、學生會、社團的報名、選舉方面給予一定的指引。其次,在找兼職方面提供一定的平臺,並及時給予一定的幫助。

班級自我介紹5

各位老師、同學們:

大家好!我叫______,今年8歲了,是二年級四班的學生。我性格開朗,活潑好動,我的愛好廣泛:看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞,樣樣都行。我相信:我是最棒的。

我講的故事,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑,爺爺奶奶慈愛的臉上也樂開了花。

在家裡,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。

在學校裡,我是老師眼中的好孩子,是同學們喜歡的好朋友。我經常和同學們一起,參加一些有意義的活動,主動打掃衛生,聽老師的話。上課認真聽講,不做小動作。我還喜歡交朋友,幫助同學,和他們一起玩,一起學習、進步。

著胸前飄揚的紅領巾,我一定要好好學習,天天向上。我相信我是最棒的。

同學們,讓我們大聲的說:我是最棒的!我們都是最捧的!

我的演講完了,謝謝大家!

班級自我介紹6

同學們:

大家好!本學期呢,由我來擔任咱們二(2)班的班主任兼數學老師。今年是我第一年擔任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子裡跟大家一起學習一起進步。

我的名字叫做xxx,以後你們有什麼事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學習生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以後同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。

作為同學們的朋友,我想要和大家在以後的學習生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什麼階段,擁有什麼,該感恩什麼,什麼該做什麼不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什麼值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。

自控,就是要有培養控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。

班級自我介紹7

首先,不能緊張,要本著我要做對整個小組貢獻最大的人的原則,所謂貢獻最大,不一定要說話最多,不一定要最強勢,而是說對整個話題的討論進度最有推動力的。比如,控制時間,這個角色太容易了估計到時候大家搶不到控制時間整個角色;比如,關掉對主題無關的話題,如果大家跑題的了話,把大家拉回討論主題;或者,大家提出各種意見的時候,抓住一個最有可行性的,引導大家深入討論 。

第二,最主要的,就是要堅持原則。在專案進行的時候,肯定有些事情在實際操作過程中是要走捷徑的,比如請別人吃飯解決個什麼難題啊,但是面試的過程中千萬不能這麼說,不能給別人塞錢,吃飯,要正直。

第三,還有一點大家注意一下,也是俱樂部面試過程當中大家反應出來的,比如你告訴面試官你做過什麼事,組織過什麼活動,參加過什麼比賽,面試官想得到的資訊是,你在整個活動中學到了什麼並且可以運用到以後的工作中的,很多同學只是描述了自己學到了什麼,而忽略了後半部分最關鍵的,往往是面試失敗的原因 ;面試管不在意你會什麼,而是你會的這些東西怎麼運用到工作中,怎麼幫助推動專案進展。比如大家最經常說到的例子,組織了院周晚會 ,分配各個班出節目,組織排練等 ,可以再深入一點,或者說拔高一點,排練過程中,因為大家課程不同,時間有限,你通過了解情況,協調各個演員的時間,使整個排練很順利,演出很成功 ,協調能力是很重要的一個能力,因為在工作中,召集各個部門的人開會,協調大家時間是很困難的。對於組織院周活動,個人認為還有一點可以說的,就是如何調動各個班的積極性 ,可以從動員大會開始說,抓住關鍵人物,對文委、班長、團支書輪流動員,單獨找各班文藝積極分子或者特長生等 。

最後,還有大家提到的很多參加公益活動這件事,個人覺得如果沒有特別的經歷,還是不要專門把這件事拿出來談 ,因為如果說到“個人貢獻”的話,愛心在工作中的用是不太大的 ,如果是公益活動組織者,不妨從聯絡公益組織,如何跟他們建立聯絡,協調日程,維持秩序,以及維持日常往來這些方面說 ,因為面試管最看重的,是你和其他人有什麼不同 ,如果大家都參加了,那為什麼要招你不招別人呢? 公益活動組織者特別要注意的,就是說你組織這個活動,和其他人組織這個活動,有什麼不同,你為什麼能比其他人做的好 。

班級自我介紹8

我叫:**,今年23歲,漢族,XX年畢業於青海省衛校職業技術學院,大專學歷,應聘的時候自我介紹。

小時候每當看到醫院裡的護士們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和聖潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之後國中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支援下,我順利完成了衛校五年的學業,各門課程優良。

雖然畢業後由於地區社會就業緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我並沒有在家閒坐著,而是積極的將我在學校和實習期間的所學,運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫護事業奉獻畢生精力的決心,自我介紹《應聘的時候自我介紹》。然而我的理想並不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。

因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現人生理想的機會,使我真正走上自己嚮往的道路,我將以自己的愛心和所學的知識,為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。

班級自我介紹9

我,姓李名飛陽,九歲已有餘,十歲尚不足,語文老師還戲說我什麼“大風起兮雲飛揚”,也許是爸爸把這個“陽”字起別了的緣故吧,我絲毫沒有飛起來的感覺,倒覺得自己平凡得如一粒沙子,是屬於紮在草堆裡找不到的那種料。

我個子不高,瘦得像一根筷子,屬於營養不良型,只有聲音還撐體面,唱起歌來洪亮如鍾,氣勢非凡,頗有餘音繞樑之勢。媽媽常跟人說,我家陽陽吃的飯全長在聲音上了。嘿嘿,反正也沒有白吃,至少也算派上用場了,管它呢。還沒有學到多少知識,那個高高的鼻樑上就架起了一副“望遠鏡”。爺爺總私心地說我是未來的“學者”,學者不學者,難道我自己還不清楚嗎?只是因為長時間受眼鏡的“壓迫”,本來不大的眼睛變成了“一線天”,鼻樑被壓得差點與嘴巴“擁抱”。這可已成為不爭的事實。

我很愛講笑話。每次講笑話時,總會有許多鐵桿聽眾,也算“粉絲”吧?每講完一段笑話,他們準會笑得前俯後仰,不是笑得肚子痛,就是笑得爬在板凳上,直不起腰來,有的甚至乾脆爬在地上,打起滾來。有一次,一個小夥伴聽完我的笑話,一下子笑得坐在地上,正巧那兒有一灘水,等他反應過來之時,褲子已經溼透了,我們又開始笑他尿褲子了。

啥?你問我有沒有愛好?那還用說,可以說是五花八門、琳琅滿目,嘻嘻,言重了吧。不過要說我最大的愛好嘛,還得數看書了。有這麼一次,爸爸在看電視上的足球賽,我說想去奶奶家,爸爸點了點頭,算是同意了。我走進廁所,本想方便一下就去的,沒想到廁所裡放著我最愛看的《兒童文學》,哇,多好的機會啊!真是天助我也。平時爸爸怕我眼睛近視嚴重,總是防著我,今天他看球賽我看書,正好兩不誤,於是我就直接坐在馬桶上,津津有味地看了起來。去奶奶家的事早被拋到九霄雲外了。也不知過了多久,聽見爸爸在給奶奶打電話,好像還提到了我。後來又聽到爸爸給媽媽跟三姨她們一個個打電話,不知在說著什麼,好像還有點急,緊接著聽見爸爸下樓的聲音。管那麼多幹啥,機不可失,時不再來,看書要緊。這可是個新的發現啊!以後看書就到這兒來,神不知鬼不覺的,沒人打擾,多清靜呀!

大約一小時左右吧,爸爸回來了,我不小心被文中的故事惹得笑出了聲,爸爸聽見了廁所裡的聲音,開啟門一看,見我正坐在馬桶上看書,當時就氣得火冒三丈,罵我沒有去奶奶家,害得他們到處找我,還差點兒報了警,我一看大事不妙,就趕忙向爸爸認錯。“你一個大活人就沒有發現娃沒有出門嗎?”還是媽媽好,多虧媽媽幫我解圍,爸爸才算沒有動手,唉,好險啊……

這就是我,一個一肚子笑話,看書成癮的小男孩。

班級自我介紹10

九年前的一天,一個白胖胖的小男孩哭來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我——XXX。我來自華龍區實驗國小三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。我的性格活潑可愛,經常和小朋友做遊戲,有一次我們玩打水槍,我採用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都誇我聰明。雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直誇我有創新能力呢!

在班上,我是個好學生,每天的作業都能按時完成,做完後也能自己檢查,上課時能積極發言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。在家裡我也是個乖巧懂事的好孩子,經常幫媽媽幹家務,比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜。我的夢想是長大了當一名科學家,發明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。你看我是不是很棒?你願意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——XXX。

班級自我介紹11

大家好,我叫牛正佳,今年11歲了,我長得還可以,留一頭烏黑的短髮,彎彎的眉毛下面,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個稍扁的鼻子,一張能說回到櫻桃似的小嘴,紅紅的臉蛋好像熟透的蘋果一樣紅。

我的缺點是,每次考試因為粗心大意錯幾道題,考不了滿分,本來最簡單第一題做錯了,最難的一題卻做對了。大家不要以為我只有缺點,我還有很很多的優點,下面我就給大家講講吧!

我的優點就是在家是一個懂事的孩子,經常幫幹活爸爸媽媽幹活,掃地、擦桌子、收拾好自己的房間,就是我的任務。記得有一次,媽媽把鍋放在煤氣上,出去了一下,後來我發現水‘咕嚕嚕’的響了起來,我知道這是開鍋了,我就從櫃子裡拿出麵條來,放在鍋裡,再放上醬油、醋、香油、鹽……麵條做好了,媽媽也回來了,媽媽掀開鍋一看,一鍋熱騰騰的面做好了,誇我是個聽話的孩子,吃著自己做的面,心裡甜蜜蜜的。

這就是我,一個有優點又有缺點的女生,聽了我的介紹,你願意和我做朋友嗎?

班級自我介紹12

尊敬的各位領導,老師們,大家好!

我是會計學院20xx級財會(2)班班主xx。我帶班的宗旨是:以促進就業為動力系統,構建“思想政治、專業學習、社會實踐和技能證書”四輪驅動,讓我的班級如豪華跑車一樣在高速路上飛奔,馳騁。

剛入學時,我就鼓勵我的學生們積極向黨組織靠攏,多參加集體活動,多參加學生服務活動。第一年,我班幾乎全員參加學生組織;第二年我班的副部長佔據了學院及學校的各大團體;第三年至今,我們仍有三個學生組織的重要領導者。黨員及班級幹部,永遠是班級的領頭雁,排頭兵。

學生們剛入學時的彷徨,首先體現在學習成績上。第一學期,經過我們不懈努力,我們變成了會計系同類班級的正數第一,六學期綜測全系前100名比例已經超過二表班級。

學校是通往社會的大門,學生的經歷是走出大門的臺階。針對考研、就業、創業等問題,我組織了四場交流會,鼓勵大家在保證安全的前提下走出校園,走進社會。現在,我的學生工作經驗豐富,完全能夠適應社會複雜多變的環境。

證書、獎狀是學生就業的敲門磚。我鼓勵大家爭取各種榮譽,取得各種技能證書。同學們不負眾望,看著碩果累累的20xx級財會(2)班,我由衷的感到驕傲和自豪。

大學是人生的轉折點,也是又一個起點。在學校的英明領導下,在學院的大力支援下,我相信我的班級一定會站的更高,走的更遠,未來更精彩。

班級自我介紹13

大家好,我叫陸雨晨,今年12歲了。

我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛,比如說:打籃球,羽毛球,看書……我的成績優異,特別喜歡數學,一直擔任數學課代表。

在班上,我是班長,是老師的小助手,管理班上的課前紀律。經過我的一番紀律整頓,班風、班貌有了很大的改變,同學們都誇我是老師的好幫手。

同學們有困難時,我也會伸出援助之手,儘量幫助他們解決困難。所以,同學們遇到什麼難事時,也會主動找我幫忙。

大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的瞭解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!

班級自我介紹14

我也是今年上大一,是這樣準備的,說出來參考一下,正好你也評價一下,我們共同進步,希望我們不要在同一個班級……

大家好,首先我想說我為了今天這段自我介紹準備了很長時間,在網上搜了很多,也問了學長學姐。得到的結果是驚人的相似的:除非你長得特漂亮或特醜,否則很難給大家留下很深刻的印象。我自我感覺是挺醜的,但還不屬於特醜的,所以就簡單說點。

我叫xx,潘就是聯合國祕書長潘基文的潘,有同學笑了,我知道,也是古代四大名著中最著名的女人之一的潘金蓮的潘。

我來自xx,說幾個家鄉的名人,可以在這個時候來點方言。呵呵

最後說我的性格是非常開朗的,絕對是一個容易接觸的人,一般胖人都是這樣吧!希望和大家成為永遠的好朋友!

就這樣吧,你在臨場加點東西。怎麼樣,哪裡需要改正。

班級自我介紹15

我叫任莎,是原高一(34)班的學生,活撥開朗,但不善於表達自己,所以語文成績很差,眾多科目中沒,對英語最感興趣,或許是因為英語成績還可以吧。

適應能力較強,但對於有些事物,給我再久的時間,我也不會適應,這是原則問題,性格像男孩子。

小時侯,我常埋怨媽媽為什麼不是個男孩子,後來才覺得那時的我好天真,好可愛。喜歡籃球,但不太會,其它運動也很感興趣,喜歡周杰倫林俊杰的歌,還喜歡一些輕音樂。

喜歡吹風、淋雨、遠足,喜歡一個人在心情不好的時候,但又希望別人的理解和發現!我想考上覆旦大學或香港大學,雖然有點遙遠,但我相信,只要我努力了,就一定能做到。