在當下的社會中，自薦信在我們生活中的使用並不鮮見，寫自薦信的時候要注意內容的完整。寫自薦信的時候，應該先寫些什麼？中間怎麼寫？最後怎麼結尾呢？以下是小編精心整理的漢語言文學專業自薦信7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的學校領導：
您好！我叫xxx，是湛江師範學院教育科學學院20xx屆本科畢業生。我的專業是教育學(語文教學與研究方向)。漢語言文學專業所開設的專業課本專業也全部開設，此外，本專業還開設了大量的教育學、心理學專業課，這是漢語言文學專業所缺少的。本專業與漢語言文學專業都是面向語文教育教學的，所不同的是：漢語言文學更側重文學的深入研究，本專業更側重教育理論的學習，教學基本功的煅煉，教育科研能力的培養。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。
大學四年裡，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我，力求“外樹形象，內塑素質”。
學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學、心理學等課程，平均學業績點在3.0以上,連續兩年獲得學年度二等獎學金.期間，我還順利通過了全國普通話等級考試，獲得二乙證書；考取中國小生班主任輔導理C證；通過全國計算機一級考試，能閒熟操作Word等辦公軟體及CAI課件的製作，網路檢索資訊的能力也較強。
除抓好專業理論知識的學習外,我還狠抓教師基本功訓練。一方面，平時自己堅持勤練書法、鋼筆字、粉筆；勤畫畫，剪紙、素描、水彩畫等都有涉及，簡筆畫尤佳；時常自編、自導、自演，話劇，話劇表演多次獲得大賽獎項，如獲全校的第三屆心理劇大賽第五名。另一方面，利用參加學院的“師範生綜合技能賽”，班裡組織的小組試講/說課活動、教師組織外出聽課/講課活動、班組織的見習活動、實習活動、假期到輔導班任教、參加雙語班教學活動等一切有可能的機會去煅煉自己說課、試講、文藝表演（舞蹈、音樂、簡筆畫）、調研、編/演/導話劇、CAI課件製作等方面教師基本功及教學實踐能力。
學生幹部工作上，我曾當過生活委員、雙語教學班的班長、05小語班的黨建聯絡員、黨支部宣傳委員等職務，有較強的團隊管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時，深感責任心及與人合作溝通、合作的重要性。因出色的工作，被評為校級“優秀學生幹部”、“優秀團員”。
此外，時常以“雖然捕到魚的只是一個網眼，但你必須得織一張大網，因為你不知將會是哪隻網眼能捕到魚”來激勵自已，廣泛涉獵各領域的知識，不斷擴充知識面。我尤其喜愛看有關歷史方面的書籍，我總覺得“以史為鏡，使人明智”。
我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
漢語言文學專業自薦信 篇2尊敬的校領導：
您好！
我是中國農業大學中文系漢語言文學專業07級的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。 大學期間，我謹記“崇德尚學，厚積薄發”這一校訓。我深知知識就是力量，不斷充實和完善自己，圓滿地完成了學校開設的心理學，教育學等課程的學習任務，取得了良好的成績,為從事教育工作打下了堅實的基礎。在教師基本技能方面，經過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了一級乙等證書。課餘時間，我掌握了Word等辦公軟體及多媒體課件製作技術。除專業課外，我注意優化自己的知識結構，適應時代要求，通過了國家計算機二級考試和大學外語四級考試。 充實的大學生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，大學伊始，經同學選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學 一年級，開始擔任班級團支書，任職以來，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”，我本人則被評為“系優秀團幹部”、“校優秀團員”等稱號，並參加了校第十六期黨校學習班，對於校、系學生會組織的各項活動，我也積極參與，我與同學編排的英語短劇，在系英語短劇大賽中獲第一名，受到全校師生的好評。 在課餘時間裡，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。 步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生力量，更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的人民教師！
希望貴校能給我一次展現自我的機會，能成為貴校一員，我三生有幸！
祝貴校事業蒸蒸日上！
漢語言文學專業自薦信 篇3尊敬的領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是廣西師範大學文學院漢語言文學專業XX屆畢業生袁禎，值此畢業之際，懷著對貴校的仰慕之情和對事業的執著與追求，萬分誠懇地向您毛遂自薦，衷心希望能在貴校從事宣傳或學生工作，貢獻自己的才智。
大學以來，我係統學習了漢語言文學的基本理論課程和專業課程，並自學了新聞與祕書專業的部分課程，以良好的成績通過了江蘇省計算機一級考試和大學英語四級考試，並有近四年的校報記者、《心聲報》和《學生工作簡訊》編輯的工作經歷，具備較強的實踐操作能力和豐富的實踐操作經驗。
入學以來，我擔任過班級宣傳委員和學習委員，文學院分團委通訊報道員，並於XX年當選為徐州師範大學大學生通訊社副社長兼校報記者團團長和《心聲報》副主編。有較強的組織協調能力，有較豐富的工作經驗。在XX—XX年度獲“專業三等獎學金”、“優秀學生幹部”、“校報優秀通訊員”，在XX—XX年度獲“專業二等獎學金”、“優秀學生幹部”、“校報優秀記者”、“校報優秀學生編輯”，在XX—XX年度獲“專業三等獎學金”、學風建設“333工程”先進個人、“校報優秀記者”、“《心聲報》優秀學生編輯”等。
我有較強的文字表達能力和口頭表達能力，曾參與編輯了高校文學作品集《象牙紀事》，由中國文聯出版社出版發行。在《徐州師範大學報》和其他校內刊物上發表作品50餘篇。參加編輯《徐州師範大學報》、《心聲報》、《學生工作簡訊》、《青少年之友》近40餘期。
我有較高的思想覺悟和政治敏銳性，於XX年12月光榮加入中國共產黨。適應性強，忍耐性好，有良好的心理素質和敬業、吃苦精神以及團隊協作能力。曾隨學校志願者服務隊赴江蘇沭陽和貴州平壩進行“三下鄉”志願服務活動。XX年和XX年的暑期還在無錫日報社進行實習鍛鍊，共發表文章40多篇。
欣聞貴校尊重知識，需要人才，我願意為貴校的宣傳或學生工作添磚加瓦，給自己一個展示才華的舞臺，並以最大的熱忱投入到工作中去，銳意進取，樂群敬業，以實際行動回報您的賞識。我堅信，這次的合作將為我們的發展帶來更多的機會和更廣闊的空間。
最後，感謝您的閱讀，並祝願貴校事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
漢語言文學專業自薦信 篇4尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我敞開一扇希望之門。
我叫xxx，即將畢業於xx學院的中文系漢語言文學專業全日制本科大學生。在大學期間，我刻苦鑽研專業知識，打下了堅實的基本功。除了專業課學習外，我還留意優化自個的知識，適應時代人才要求，考取了計算機省x級證書以及普通話等級證書。
此外，我還活躍進行各種社會實習，提高了自個的綜合本質，抓住每一個機會，訓練自個。各項的實習活動讓我在實際困難挑戰中獲益良多，在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的工作，殷切地希望能夠在您的領導下，為這一光榮的工作添磚加瓦。並且在實習中不斷學習、前進。過去並不代表將來，勤奮才是真實的內涵，關於實際工作，我信任，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自個，做好本職工作。
希望咱們會為了能夠將貴單位的輝煌歷史寫得愈加繽紛，這一共同的目標而站在一起。下頁附著自己的個人簡歷，等待您的反饋！謝謝！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
漢語言文學專業自薦信 篇5尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我敞開一扇希望之門。
我叫XXX，XX年X月即將畢業於XX學院的全日制本科大學生。我所學的專業：中文系漢語言文學。在大學期間，我刻苦鑽研專業知識，打下了堅實的基本功。除了專業課學習外，我還留意優化自個的知識，適應時代人才要求，考取了計算機省X級證書以及普通話等級證書。
此外，我還活躍進行各種社會實習，提高了自個的綜合本質，抓住每一個機會，訓練自個。各項的實習活動讓我在實際困難挑戰中獲益良多，在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的工作，殷切地希望能夠在您的領導下，為這一光榮的工作添磚加瓦；並且在實習中不斷學習、前進。過去並不代表將來，勤奮才是真實的內涵，關於實際工作，我信任，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自個，做好本職工作。
希望咱們會為著能夠將貴單位的輝煌歷史寫得愈加繽紛這一共同的目標而站在一起。下頁附自己簡歷表，等待您的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
漢語言文學專業自薦信 篇6尊敬的領導：
您好！
我叫XXX，是XX師範學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求。
大學四年裡，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的`理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，並以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課餘，我還通過書刊、網路等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能熟練操作office辦公軟體及CAI課件的製作，網路檢索資訊的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生幹部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”和“優秀團員”。
我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的瞭解我。
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
漢語言文學專業自薦信 篇7尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我這份自薦材料！首先送上我誠摯的祝福，希望你給我一份自信，一個機會，在此致以誠摯的感謝！
我是池州師範專科學校中文系漢語言文學教育專業20xx屆畢業生，十多年的學子生涯咫尺畢業之際，我向貴單位發函以求垂顧！我誠摯地敬請領導能在百忙之中惠顧一下我的自薦信。作為一名大學生，我很普通，但決不平庸。我的個人簡歷很好的說明了一切，即將步入這個已不陌生的社會之時，迫切需要一個展示自我的空間，也渴望能為貴單位的發展貢獻我的一份力量。
大學三年，我以執著勤懇的拼搏履踐“讓青春在艱辛與汗水中燃燒”的錚錚誓言，以串串堅實的奮鬥腳印踏出自己生命進取的軌跡。在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，並積累了大量工作經驗，同時我根據自己的發展方向積極參加了各種社會實踐活動。
學習之餘，還充分利用圖書館閱讀了大量與專業有關的書籍，學到了許多在課堂上無法學到的知識和技能。我還特別注重綜合能力的培養，擔任班長和系學生分會主席期間，積極開展組織各項集體活動和社會實踐，有很好的組織能力和協調能力。
畢業在即，我毛遂自薦，高山流水，知遇之恩。“器必成而知其利鈍，馬騎而後知其良駑”我懷著初出茅廬的豪情，誠摯地期待慧眼智士的甄別與精函！倘若給我一個支點，為您創造無限價值空間。
祝貴單位事業蒸蒸日上，取得更輝煌的業績！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
