隨著社會一步步向前發展，自薦信出現的次數越來越多，在寫作上，自薦信也具有一定的格式。如何編寫一份恰當的自薦信呢？以下是小編為大家收集的英文專業求職自薦信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬尊的導領：
您好！
我是xx師大外國語學院英語專業學生。在人生的又一個重要轉折點上，感謝您給予我的這份關注。
踏入師大校門之際，我便決心在“我想做什麼”與“我能做什麼”之間建立一個合理的平衡點。經過學大四年的充實與提高，我更加明確了自己想做什麼，也很自豪自己能做得更多。習學方面，快速摸索出一套適合自己的習學方法後，在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫，以堅實的基礎開始英美文學、英美概況、語言學等高層次專業課的習學。連年獲得專業獎學金，成績良好，並在大二時順利通過英語專業四級考試。習學之餘，熱心投入到班級、院系及各種社會實踐活動中。在擔任班團支書期間，帶領本班支部成為院先進團支部，被評為校優秀團員。為在各個方面充實、完善自己，參加吉大atc辦公自動化微機輔導課程，成績優異。經常參加口語角，進行資料翻譯等作工。特別喜歡體育運動如籃球、乒乓球等，健康狀況良好。
帶著對教師這一職業的喜愛與好奇，四年裡我全身心投入到成為一名教師的準備作工中。教法課上認真思考，課下在不同教學實踐活動如家教及做課外輔導班兼職教師等活動中仔細揣摩，把課堂上習學到的理論與真實教學活動做認真對比與思考，試講得到老師及同學的肯定與好評。在教育實習期間，教學實習與班主任作工實習兩手抓，做到教學內容豐富、教法靈活、教態大方，獲得實習院校老師、同學及本校帶隊老師的一致肯定。實習成績優秀。
做事踏實、投入，但不盲目，這是我作工、習學和生活的一個重要準則。在充滿機遇與挑戰的今天，在面臨選擇與被選擇的這一時刻，真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業中，在貴校的導領與幫助下，為這一事業盡我個人的一份力量！
期盼著來自貴校的好訊息！
致此
禮敬！
xxx
20xx年xx月xx日
英文專業求職自薦信2深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰，俺在習學國內外有影響力的教育理論的同時，特別注重實踐能力的培養，除了積極參加系、院和校的活動外，俺熱情地投入到社會實踐中去，通過做家教和作兼職教師作工，得以把理論應用於實踐，並根據學生特點，總結和發展適宜的教學方法，積累了初步的教學經驗，這一切使俺能在今年的教育實習中發揮特長，出色地完成實習任務，獲得優異成績。
四年的學大生活教俺學會了冷靜、堅忍不拔，使俺能在人生的座標上找尋適合自己的位置並不斷修整自俺，更讓俺深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。所以俺誠摯地希望加入你們這支優秀的、富有生命力的群體，在大家的指導和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進取！祝貴校事業蒸蒸日上！
致此
禮敬
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
英文專業求職自薦信3尊敬的各位導領：
你們好！
俺是XX師範學大外語學院英語系XX級的一名學生，即將於明年七月完成本科學業，真正地步入社會，開始人生的新一段征程。
上學大後，俺最鄭重地告訴自己的一句話是：學通你的專業，利用它為你的人生開闢道路。於是俺以交際英語為方向，首先側重於打好基礎，從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能，在達到自如地運用英語的基礎上，俺涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關專業識知。同時，俺還自學了部分經貿英語識知，這些努力不僅使俺的專業水平每年都有相應提高，而且擴充套件了視野、豐富了頭腦，並使俺於大二時以良好的成績通過了英語專業四級考試，還將於明年三月參加專業八級測試。
深知語言交際作用的重要性，俺特別注重學以致用。除了積極地、有選擇地參加院、校組織的活動外，俺還時常參加英語角，陪同外國訪問團，翻譯一些資料，在課外輔導班做兼職教師等。這讓俺有機會結交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實。
俺沒有任何引人注目的特長，也不善於導領人，所以三年多來只是通過盡心盡職地習學和作工而得到了大家的認可，但有一點俺絕對可以保證，瞭解俺的人也定會認可，那就是隻要俺接手的事，俺一定會付出百分之百的精力去做好，憑著這股勁兒和幾年來的識知經驗，俺的第一次試講被指導教師作為典範講評，俺在今年九月的實習中獲得優異成績。
學大四年裡，有收穫也有遺憾，但欣慰的是，這些經歷使俺學會了冷靜、執著，使俺變得愈加獨立、堅韌；教俺學會在人生的座標上尋找適合自己的位置，並不斷調整和完善自俺；更讓俺意識到要勇於在人生的不同階段迎接新的挑戰。所以當又一次走到人生的.十字路口時，俺誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰力的精英當中，在各方英才的導領和幫助下，為企業的再度發展和騰飛推波助瀾！
祝貴企業事業蒸蒸日上！
此致
禮敬
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
英文專業求職自薦信4尊敬的領導：
您好！
俺是XX師大外國語學院英語專業學生。在人生的又一個重要轉折點上，感謝您給予俺的這份關注。
踏入師大校門之際，俺便決心在“俺想做什麼”與“俺能做什麼”之間建立一個合理的平衡點。經過學大四年的充實與提高，俺更加明確了自己想做什麼，也很自豪自己能做得更多。習學方面，快速摸索出一套適合自己的習學方法後，在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫，以堅實的基礎開始英美文學、英美概況、語言學等高層次專業課的習學。連年獲得專業獎學金，成績良好，並在大二時順利通過英語專業四級考試。習學之餘，熱心投入到班級、院系及各種社會實踐活動中。在擔任班團支書期間，帶領本班支部成為院先進團支部，被評為校優秀團員。為在各個方面充實、完善自己，參加吉大ATC辦公自動化微機輔導課程，成績優異。經常參加口語角，進行資料翻譯等作工。特別喜歡體育運動如籃球、乒乓球等，健康狀況良好。
帶著對教師這一職業的喜愛與好奇，四年裡俺全身心投入到成為一名教師的準備作工中。教法課上認真思考，課下在不同教學實踐活動如家教及做課外輔導班兼職教師等活動中仔細揣摩，把課堂上習學到的理論與真實教學活動做認真對比與思考，試講得到老師及同學的肯定與好評。在教育實習期間，教學實習與班主任作工實習兩手抓，做到教學內容豐富、教法靈活、教態大方，獲得實習院校老師、同學及本校帶隊老師的一致肯定。實習成績優秀。
做事踏實、投入，但不盲目，這是俺作工、習學和生活的一個重要準則。在充滿機遇與挑戰的今天，在面臨選擇與被選擇的這一時刻，真誠地希望能夠有機會投入到俺喜愛的教育事業中，在貴校的導領與幫助下，為這一事業盡俺個人的一份力量！
期盼著來自貴校的好訊息！
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
