在當下的中國社會，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯絡，自薦信可以幫助我們更好地提出請求。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢？以下是小編幫大家整理的寫給大學的自薦信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給大學的自薦信1
尊敬的復旦大學的招生辦老師：
您好！首先，感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦信。我是來自江蘇省XX中學的XX。今天，我懷著對貴校無比的敬仰與嚮往，寫下了這封自薦信。
日月光華，旦復旦兮
復旦大學，如那傲視群雄的珠峰，擁有著雍容華貴的氣質與最熾熱的愛國情懷。其中的復旦二字便是取自《尚書大傳·虞夏傳》“卿雲爛兮，糾縵縵兮；日月光華，旦復旦兮”，她寬闊的胸襟與博大的情懷令人歎服。海納百川，有容乃大，為學者應有的氣度與胸襟相信復旦學子並不或缺，而我也一直以此為楷模嚴格要求自己，希望可以踏入這個充滿魅力與魔力的校園成為貴校計算機專業的學子！
聞道有先後，術業有專攻
韓愈的《師說》中曾到：“聞道有先後，術業有專攻。”人的一生如白駒過隙轉瞬即逝，終其一生我們能接觸並深入瞭解研究的事物太過有限。因此，將有限的精力高度集中於這夢想的開端，我甘之如飴。
高中三年，在這個充斥著書卷氣息的飛速運轉的時空中，我權衡好自己的時間作息，將自己的主要精力放置於自己感興趣的資訊學、物理和數學這幾個科目上。廢寢忘食的學習與從未停止過的實踐讓我資訊學和數學奧林匹克競賽中都取得了不錯的名次。步步攀峰的喜悅與刺激讓我領略到了登高者堅韌的心性。因此，我沉澱下來，繼續挑戰下一個高峰。高中三年，我的數學、物理成績均穩定在全校前列，而諸多的比賽經歷令我受益良多，讓我痴迷於探索，醉心於思慮，耽溺於邏輯，歷練了百折不撓、堅韌不拔的心性。
文質彬彬，然後君子
論語有云：“質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然後君子。”兩耳不聞窗外事，一心只學聖賢書的永遠難逃百無一用是書生的定論。竊以為，拓寬視野、昇華自我、讀書與修身可兩者兼得。我在校期間不斷開發自己的興趣，研究跆拳道的四兩撥千斤，沉迷於籃球的敏捷轉換，戰略配合，甚至還成為學校籃球社的社長帶領一群社員研究戰術，這極大的豐富了我的課餘生活。
此外，我還在成績穩定在全校前十的基礎上，擔任兼任副班長、數學課代表開拓自己的管理能力。因此我的綜合素質得到很大提高，並在此間修煉心性，讓我陽光而積極，張揚卻也隱忍，既懂權衡利弊，知進退，也會激昂鬥志揚帆起航！
每一次揚帆起航都需要最堅韌的後盾；每一次革新立志都需要最穩妥的保障；每一次繁花盛開都需要最充足的養料。而復旦大學於我便是那可以讓我勇敢追夢的後盾，也是我想要華麗綻放的不可缺少的養料。希望復旦大學各位領導和老師能接受我的申請，在這裡，我衷心的表示感謝！
此致
敬禮！
自薦人：xx
日期：20xx年x月x日
寫給大學的自薦信2
尊敬的教授：您好！
我是建築工程學院工程管理專業的學生。一直以來慕名貴校。人大的社會學以有中國特色的社會學理論和方法建設為核心，面向中國改革和現代化建設中的重大理論和現實問題，理論與實證相結合，特別在有中國特色的社會學理論體系建設方面和實施標準化、持續性的大型社會調查方面，取得了新的重要進展，是我一直渴望的學習研究方向。故今年報考土木工程建造與管理研究生，並且有幸將得到複試機會。
本科期間通過任課老師的介紹瞭解了李老師，知道您研究的方向之一就是轉型時期中國社會分層結構的變遷，對您的“中國綜合社會調查（CGSS）”科研專案很感興趣。最近，又拜讀了您《再生產的延續：制度轉型與城市社會分層結構》，對轉型時期我國的社會分層和社會結構現狀有了綜合而深刻的理解，對老師研究的分析方法非常感興趣，畢業論文選題的時候也選了關於轉型時期社會分層的課題。在看了老師的一些資料後，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。
對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實踐，成績基本平均每門達到80分以上，兩次綜合測評成績為專業第一名，具有較紮實的理論基礎和思考能力。其次我的英語能力較好，已通過六級，口語為A；另外我的科研興趣相當濃厚，和同學做過關於小商販和城管的科技立項專案，並獲得校級專案三等獎，在ｘｘ雜誌上發表過論文。
拓寬自己的視野。最後，我性格開朗，態度端正，為人謙虛謹慎，做事有目標、有計劃，踏實認真。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收穫。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的'指導。非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的團隊。祝您身體健康，工作順利。
自薦人：
年月日
寫給大學的自薦信3
尊敬的姜老師：您好!
我叫某某，是某某學校20ｘｘ級本科學生。結合以往分數線，確認有幸進入複試後，我第一時間將準備好的相關材料傳送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。
通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的瞭解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意願。
我知道您的學生都是非常優秀的，所以我對自己進行了簡單的評估：本科期間，除了通過四六級、計算機二級，完成基本的學習任務外，自己還積極參加院校活動、開展社會實踐，這些都讓自己受益匪淺.通過做家教，培養了自己負責任的態度；在實驗課堂上，自己謙虛向老師學習打聽專業知識，樹立了嚴謹的態度。整個學習生活過程中，自己有著明確的奮鬥目標，能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業，並創造一定的成果。
我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然，我也會努力準備複試，爭取高分通過，這樣才能有資格成為您的學生。
再次感謝您在百忙之中給與我的關注，並期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)
祝您：
身體健康，工作順利。
自薦人：
年月日
寫給大學的自薦信4
尊敬的領導：
您好!
xx同學是xx以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作職責心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習潛力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織潛力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和職責心，能夠說把工作交給他是再放心但是了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。校園研究性學習彙報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長，在校園活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出於對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，並已開始付諸於行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業餘時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
xx同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神裡，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”，相信他將來必須會有非同一般的建樹!
鑑於以上狀況，我們認為xx同學基本素質十分優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xx同學參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
求職人：
時間：
寫給大學的自薦信5
親愛的領導：
站在十八歲的門口，回望繽紛青春，我從靈慧任性的孩童，成長為沉靜堅韌的少年，並且挾帶著永不墜落的夢想，所以不懼怕獨自穿越狹長黑暗的隧道，一步步走向我心中的彼岸，風雨兼程，不改初心。夢想，愛好，責任，一路上，我收穫了很多。
有夢不覺征衣單
人能懷揣一個信念走多遠？一週？兩週？一個月？兩個月？還是十二年。
在五歲的時候，我第一次知道了“北京大學”的概念，那裡齊聚了全中國的少年精英，那裡的少年激揚文字指點江山，那裡有著全世界最好的漢語言文學系。小小的我心馳神往。夢想在心臟上生根發芽，在之後的歲月裡，那種湧動的血液中的，強烈的歸屬感和脈搏一起跳動，每時每刻驅動著我，向前一些，再前進一步。在路上，我取得了高一下學期期會考試郊聯體第一名，高一下學期期末考試郊聯體第一名，高二上學期期會考試郊聯體第一名，高二下學期期會考試郊聯體第一名，高二下學期期末考試郊聯體第一名，高三上學期期會考試郊聯體第一名。我相信，每一個雪藏了的盛夏，都會熾熱地甦醒。在高二時，我獲得了全國中學生語文能力競賽一等獎，全國中學生英語能力競賽三等獎，希望杯全國中學生數學邀請賽遼寧賽區一等獎。
一路上，我努力著，希望離我的夢近一些，再近一些。這一路，灑滿犧牲的血雨，浸透奮鬥的淚泉。
舞蹈，象棋，演講，都是我的愛好。
我從國小習舞蹈，因為幼時看到了電視上播出美國現代舞之母伊莎多拉鄧肯的節目，決心效仿她“掙脫束縛，自由舞蹈”，拒絕再去舞蹈教室。可緣分像剪不斷的紅線。國中時我又學習了現代舞，並代表所在中學獲得了新民市中國小生藝術節舞蹈組一等獎。
古語有言“馭棋修身”，我在下象棋的過程中鍛鍊了思維，獲得了遼寧省象棋錦標賽女子組第四名，國家二級運動員稱號。
我是一個不懼怕站在臺前的人，因為我的語言，表情，手勢，構成了一個表演的整體，我的思想觀點通過表演，傳達給聽眾，點燃他們的情緒。我是新民市高階中學開學典禮的新生代表，是遼寧省象棋錦標賽的運動員代表，我參加了新民市高階中學的道德模範演講活動並取得第一名。那次比賽後，其他班的同學說，“你是臺上，唯一一個沒用喊，全場都鼓掌的人”。一路上，我隨著節奏起舞，在靜室沉心下棋，看過聽眾紅紅的眼眶，也聽過響徹禮堂經久不息的掌聲。
徜徉書海，完善自身，感染集體，又心憂天下。
一個優秀的文科生絕對不是隻有成績的。一路上，我不斷地汲取中外名著的營養，攝取大量時事資訊，從素質上完善自己。我是《北方週末》小記者站的成員，我明白實踐，更能鍛鍊能力。
在品德方面，我尊重師長，講文明懂禮儀，獲得瀋陽市文明學生稱號。我樂於助人，對班級工作認真負責，獲得了新民市高階中學道德模範稱號。
從國中到高中，我一直都是班長，處在老師和同學之間的“尷尬”地位，我更明白兩方面的難處。也因為被懷疑管理班級影響學業，和家長有過意見不合。我是一個有感染力的人，我明白自己對他人的影響有多大，學習上我的沉靜，工作上我的認真，相處時我的親和力，高度的集體榮譽感都會帶動他人。我獲得了瀋陽市優秀學生幹部稱號。
我在七年級的時候讀過鄧稼先的一篇人物傳記，我被深深地震撼了，眼淚止不住地掉。我知道偉大的人格，純淨的靈魂，一定是根植於無私的心靈和理性的土壤的。
在未來的人生，什麼樣的位置才能最大程度地發揮我對社會對他人的價值？雖然孔子說過，“富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,則從吾所好”，我理解一猛子扎進熱門專業的同學，同時也覺得可惜。我不能被盲目遮住雙眼。我認為，我的長處在語言表達，人文素養方面。將來的發展，也一定會從最擅長的領域，為社會做出貢獻。
這世界上還有如此多的寒冷和殘酷，是的，我的力量微不足道，但誰能否認夜空中那螢火蟲的點點微茫這麼的令人感動。
我為夢想而戰，我為尊嚴而戰，我將我刻骨銘心的灼熱年華烙印在回憶裡。
不管自主招生通過與否，我要去的地方，沒什麼能阻擋我。
我一定會到達的。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給大學的自薦信6
尊敬的廈門大學領導：
白雪皚皚的季節，莘莘學子又迎來了一年一度的自主招生，這也將是我人生旅程的第一個重大轉折。我來自XXX高階中學，我的名字叫XX，男，17歲。今天我鄭重向貴校推薦自己。
對於廈門大學的認識，源於“海上花園學府，南方之強”的美譽，更重要的是廈大名師雲集，精英薈萃，尤其是“不求最大，但求最好”辦學宗旨，形成廈大獨特的魅力。我一直憧憬著有一天我會成為廈大的一員，雖然目標是那麼遙遠，是那麼高不可攀，但是我要拼搏，我要去追夢。
我出生在一個普通的工人家庭，父母一直對我有一個美好的期待，那就是上一所名校。從國小到高中，父母從來沒有對我的學習有太嚴厲的要求，他們更加註重我個性的培養，並時常告誡我學做人遠比單純的學業更重要，他們要我成長為一個善良正直懂得感恩的人。寬鬆的家庭環境，讓我有了充分的空間張揚個性，我快樂，我陽光，我強健，雖然才十七歲，我已經長到了1.82米，我成了父母眼中的驕傲。十餘年的學習生涯，我一點點成熟，我不會錯過任何一次表現自我的機會，學校組織的各種活動，我都積極參加，演講比賽、繪畫比賽、體育比賽等，我都會衝在前面。我關心班級，愛護集體，也不斷抓住機會全面提升自己的綜合素質，從國小到國中一直擔任班幹部，上高中之後，我擔任學生會的體育部長。每週我還會參加學校的值周，既鍛鍊了我的組織能力，磨練了我的意志，也促進我學習成績的穩步提升。
我喜歡創新，也有很強的實際動手能力。20xx年4月，我的創新專案《微型投影儀的發展前景》，榮獲第26屆遼寧省青少年科技創新大賽三等獎。20xx年6月19日，我參加中國兒童青少年計算機表演賽，獲得遼寧賽區一等獎。如果廈大選擇我，我一定努力學習專業技能，不斷增長才幹，為廈大增光，為廈大人爭氣。
金無足赤，人無完人。我知道，我並不完美，爸爸媽媽對我的放鬆管理，使我有了偷懶的機會，有時也會給自己找一些客觀理由去休息或者玩耍，有時幼稚和天真的心性還時常左右著我。但我相信，廈大這個大熔爐，一定能錘鍊我的意志，提升我的品格，讓我更加成熟自信。我也相信，經過廈大的洗禮，我也一定能成為國家和社會的有用之才。請廈大的領導給我一個展示自我的舞臺，我會“自強不息，止於至善”，給您交上一份滿意的答卷。
自薦人：XX
二0一二年XX月XX日
寫給大學的自薦信7
尊敬的xx大學自主招生領導：
您們好！
我是x市x中學高三學生，適逢武漢大學自主招生，謹向您呈上我的自薦信，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。
我是一名土生土長的武漢人，從小父母就在耳邊教誨“求知在武大，成才在珞珈”，一次次徜徉在櫻花紛飛中，一次次遊蕩在東湖之濱，讓我對坐落在自己生活城市中的國
家級重點大學充滿了無限嚮往，我夢想有一天成為武漢大學的一員！
從“學大漢，武立國”到“自強、弘毅、求是、拓新”，武大精神激勵著一代代中華英兒。我的名字“xxx”，父母取義為永遠自強努力，這與武大的精神不謀而合，這也許就是和武大結下了不解之緣吧。
我是個樂觀向上的年輕人。“愛好決定性格，性格決定人生！”我性格開朗，興趣廣泛，學校舉辦的讀書比賽、科技周競賽、合唱節比賽、校>運動會等等，到處都活躍著我的身影，在20xx年學校舉辦的五四詩歌朗誦演唱會上我扮演的毛主席，受到同學好老師一致好評。我的業餘生活也是十分豐富的，我喜歡籃球，喜歡運球過人的感覺，喜歡投中後與隊友一起撞肩的歡呼，喜歡團隊合作取勝的快意；我喜歡繪畫，喜歡觀察身邊的每個小細節和每個感人的瞬間，喜歡用五色彩筆勾畫出心中美好的事物；我喜歡讀書，與作者在心靈上溝通，找個週末的下午，衝一杯咖啡，抱著一本自己喜歡的書，神遊於作者構建的精神世界；我還喜歡交響樂，古典樂、巴赫的小提琴奏鳴曲、亨德爾的水上音樂和皇家焰火，都是我的最愛；我喜歡旅遊，讀萬遍書不如行萬里路，我喜歡在秀麗山水中體驗大自然的美麗，我喜歡在實踐中需找真知，我夢想能像徐霞客一樣走遍祖國山水，這一愛好也讓我在20xx年全國中學生地理奧林匹克競賽中獲得x省一等獎。
我是一個熱愛生活的人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我經常參與社會公益活動，開展調查研究，先後開展了《xx研究》、《xx研究》、《西x研究》、《地溝油迴流餐桌的危害》等多項調研活動，在活動中與同學們一起快樂地學習生活，聆聽教授們睿智而幽默的語言，享受著獲取知識的快樂。我關心國家大事，每天早上都要收聽“中國之聲”的廣播，晚上放學回來，父母也會就一些新聞、實事、熱點問題與我探討，使我的思想始終能跟上時代的脈搏，而不是兩耳不聞窗外事的書呆子，我要與祖國同呼吸，共命運，因為在我們身上肩負著建設祖國的責任。關心身邊每一個人，感謝生活給予我的一切。業餘時間我參加了社群服務活動，幫助照顧老人和兒童，和老人
談心交流，為社群打掃衛生，受到了一致的好評。
武漢大學是我夢寐以求的大學殿堂，尤其是>資訊管理學院、經濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。如果能如願進入武漢大學，那裡將肯定是我展示自己的平臺了。我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的武大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛鍊我的能力，把自己磨礪成一個武漢大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
武漢大學，是我夢揚帆的地方！我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中，向著理想賓士！我知道美好的理想、絢爛的未來需要靠自己創造，希望能夠通過自主招生讓我實現理想，望各位老師給我一個進入武大學習的機會，我不敢說“給我一個支點，可以撬動地球”，但我相信：“給我一個機會，會創造一片輝煌！”
