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自我評價作文400字合集十篇

自我介紹 閱讀(1.72W)

在學習、工作乃至生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價是個人對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編收集整理的自我評價作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

自我評價作文400字合集十篇
自我評價作文400字 篇1

我是一個裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。

在上幼兒園時,幾個夥伴坐在一桌吃飯,我不知不覺的在桌上發表“演說”。從昨天看的動畫片開始說起,直說道今天晚上有什麼動畫片、有幽默劇……還把在玩的時候的夥伴從頭頂到腳板底說了個遍。那幾個夥伴呢?他們早就被我說成我的聽眾了,聽得十分入神,好象很有趣的樣子。說到最後還不忘一句:“想知下回怎樣,請聽下次演說。”然後就扒起飯來。

在幼兒園的環境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業時給我的評價是:大膽、開朗、與眾不同(當然這個“眾”就是女孩子了!)

上了國小,父母以為我會收斂一點,可是並不是什麼是都是心想事成的,我不但沒有收斂,好象有點變本加厲了。在課堂上,回答問題的時候也跟男同學爭辯過,還鬥贏了,厲害吧!下課了還找同學聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什麼的。不過也聊過笑話,反正無所不談。

上了五年級,媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的。可是這麼多年的性子叫我怎麼收得起來呢?不過可謂是拿的起放的下,只有變個笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈!(呀!又忘了,淑女守則第一條:笑步露齒,嘻嘻!)

自我評價作文400字 篇2

一個學年就快要過去了,自己和過去比了一下,發現還真的有很多的變化。

以前的話,沒有物理這門課程,這個學年,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節,熱情少了些許,畏懼多了三分。可是,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關!

一個學年我也為班裡做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什麼的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

優點也有很多,比如:現在晚自習最後的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。

英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現在不同了,次數不但少了,而且全對也多了起來。

而且,我這個學年的得星數也變多了,並且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點,雖然我已經把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。

這些缺點都必須改正!

自我評價就到這裡了,還是一句話,繼續努力!

自我評價作文400字 篇3

寫人的文章,採用最討巧的結構總分總,就可以了。總的先描述自己概括性的特點,分的逐層描寫自己的外貌、愛好、特點等,最後總的用一句評價性的語言概括自己。(當然也有故事性的結構,倒敘性結構等等,不一一列舉)

寫人的文章,尤其是自我介紹的文章要先確定個人的特點,你想寫自己的哪個方面,最好用事例來說明。也就是說,描述自己要學會用例子來說明問題。寫事例的事情要學會應用排比句,比如,有的,有的,有的;一會、一會、一會;等等格式。

寫人的文章。要力求全面客觀的寫出自己的特點,就必須善於觀察,把自己最有特點的事例描寫出來,不要因為是小事情就覺得沒有寫的必要,其實小事情往往孕育著大道理。寫的時候要有詳有略,詳細的寫一件事情,然後再略寫幾件事,一筆代過。

寫人的`文章, 記住!舉例子是個好方法。假如寫自己很熱心,愛幫助人,那要構思一些例子,比如如何幫助隔壁鄰居家的小孩,如何幫助你班上的同學,如何幫助正要過馬路的老人,如何在公交車上給老人讓座等等。當然事例最好是真實發生的,要是自己沒有經歷過的事情,適當想象也未嘗不可。通過事例,既會讓你的文章飽滿豐富,又不會給人空洞的感覺,還能在瞬間使字數增加。

寫人的文章,其實一點都不難,你要先注意觀察生活,感悟生活,平時多看多留心,有好的素材就簡單記錄幾筆,到了寫作文的時候才看著空白的作文紙,是想不出很多的例子的。加油吧!

自我評價作文400字 篇4

轉眼間,20xx已經過去了,20xx年邁著新的步伐像我們走來,這一年我有很多的快樂,很多的幸福,很多的傷心,很多的後悔,很多的憤怒,下面我就要一一評價一番

學習,這個學期學習還不錯,不過上課在下面做小動作也很少,就是上課不積極回答老師提出的問題,而在像發呆一樣,我會給自己辯解說我認真聽了,如果你沒有用自己的行動表現出來,拿別人還以為你在發呆。

友誼,這個學期交的朋友還真不少:謝一兵、王美怡、楊雅琪、楊春雨、王東雨、王玉函、王淳梓等等,反正很多了,由於這個學期由於我表現的還不錯,因此結交的朋友還真不少,我們曾經在一起吵過、玩過、打過、鬧過,這些打打鬧鬧永遠也打不破我們身後的友誼。

快樂,今年我很快樂,由於我的同學和我在一起玩了,由於老師給我們認認真真的講課了,由於我們放假了,由於我們已經經過期末考試了,由於我和媽媽還有姑姑還有姐姐一起去了香港很快樂。

現在我來陳述一下我的音樂、美術的評價吧!

上一年,我學的很好,美術音樂幾乎每節美術課都得到老師的表揚。因此我很高興,我會做的更好的。

一年很快就會過去,我也很喜歡上一年,表現成績優異,愛好廣泛,我對我上一年的自我評價就是,永遠比20xx年有進步,青出於藍而勝於藍,因此我堅信我會更好的,由於我也有持之以恆的信念。

自我評價作文400字 篇5

自我,是自己最熟悉的朋友,也是自己最大的敵人。我們無時無刻不想挑戰自我,超越自我,甚至改變自我。

請以“自我”為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,字數不超過800字。

[精彩構思]

(一)這樣的我

從對自己的認識出發,用兩三個形容詞概括出自己的性格特點,然後圍繞著這幾點展開敘述。

我這人有三大特點:熱心、獨立、愛思考。就拿熱心來說吧:鄰居家叔叔背煤氣罐上樓,我一看見就馬上跑過去幫他抬上來;同學生病我主動地把上課時的筆記送上門去;媽媽家務忙不過來,我毫不猶豫地下廚房做飯……

(二)我是誰

從環境影響的角度編一則故事,表現人的自我的失落。

阿成原本是大山裡質樸的窮孩子,因生活困頓隨鄉人出外打工來到繁華的都市。在社會底層掙扎的日子裡,他變得精明能幹,也學會了為了達到目的要不擇手段。一次偶然的機會,他買的彩票中了大獎,有了汽車、別墅,也有了自己的公司。他用自己在社會底層學到的機敏在商場上大展身手,成為一名成功的企業家。但當午夜夢迴,他站在滿屋的豪華傢俱中間,感到失落與迷惘,他不停地問自己:“我是誰我是誰”。

(三)自我他人

自我評價作文400字 篇6

四年級上學期就圓滿完畢了,我發現時間真的過的好快好快啊,我從一個不懂事的小孩子變成了一個四年級的大孩子,怪不得人們都說:“時間如流水。”每年我們都要考試,都要複習,我們自己的爸爸媽媽都會非常的嘮叨,比如:“你要好好的複習,你在學校裡要好好聽講……”總之,爸爸媽媽們幾乎都是說這幾句話,但是,爸爸媽媽不是嘮叨,而是關心我們,讓我們更好的學習。

今年的期末考試,媽媽讓我好好的複習。但是我仍然沒有考出理想的成績,這個事情讓我非常的傷心,讓爸爸媽媽也非常的傷心,我覺得我對不起我的爸爸媽媽,因為爸爸媽媽為了讓我考個好成績,廢了非常多的精神,但是他們不會說累,因為他們讓我考一個理想的成績,但是,不管爸爸媽媽分了多少的精神,我仍然沒有考一個理想的成績,所以我覺得我非常的對不起我的爸爸媽媽,我想在這裡對我的爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽,對不起,我沒有考一個讓你們理想的成績!”

今年的期末考試,我的語文成績非常的不好,數學和英語考得還可以。

以後我不能讓我的爸爸媽媽擔心了,以後我要好好學習,天天向上!爭取以後要考一個理想的成績給爸爸媽媽看!!

自我評價作文400字 篇7

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫父親母親做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

自我評價作文400字 篇8

家長評語1:為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

家長評語2:你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼裡,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝願你可以獲得更多!天天快樂!

家長評語3:是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裡在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

家長評語4:子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裡說聲謝謝,老師們辛苦了!

家長評語5:你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶牆走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老

師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

自我評價作文400字 篇9

本學期快結束了,還有七天的複習時間。在這一學期,我收穫了許多,也明白了許多道理……為了這次期末考試,我要評價一下自己,讓我順利度過期末考試,迎接漫長的寒假。

作文是我的一大優點,自從二年級起,作文的水平就突飛猛進,好詞好句像一隻只蜜蜂一湧而上,經常受到老師的表揚。“作文小狀元”競賽時,只要老師一選我做代表,我不是狀元就是榜眼,因此同學們在作文這一方面都敬佩我,讓我對作文更有信心。聽說這次家長會上,老師還表揚說我作文寫得好!

在跑步方面我也有了明顯的進步。三年級下學期時,我最高才跑了8秒7,而四年級上學期,我居然可以跑到8秒2!看來,多跑跑步對我跑步測驗還是有效!

不過,在做數學的計算題時,我總是出錯,真是不可思議!4次測驗有3次我失分就是失在計算題上!我最後總結:我不是不細心也不是不會做,就是沒有多練。要是我計算對的話,那我的87分就可以變成92分,94分變成98分了……

“天外有天,人外有人”。我一定要好好複習,加強練習,在期末考試中要反超那些穩坐第一名寶座的人。因為“尺有所短,寸有所長”!

自我評價作文400字 篇10

你可能碰到過這樣的人,他總是認為自己是宴會的主角,辦公室最聰明的人--儘管事實並非如此。有時候,人確實會對自己的技能或能力有過高的評價。

這要怪大腦的眶額皮質。研究表明,大腦額葉中的這一區域對提供主觀現實檢驗起著關鍵作用。

研究人員認為,大腦眶額皮質會隨年齡的增長而變薄。

他們也在研究65歲以上的人是否更容易自我感覺過於良好。

正是大腦額葉是我們區別於其他靈長類動物。

大腦額葉位於前腦後面,它涉及人的注意力,記憶的儲存和提取,推理,解決問題,利用語言進行創造性思維,和理解幽默等功能。

許多人會說自己開車會比一般人強,但實際並非如此,我們還會說自己的工作比同事強,一些人會從各種不同的方面認為自己比一般人優秀。

那些自我感覺最好的人在作自我評價時眶額皮質活動明顯減少,而那些自我評價較為中肯的人這一區域活動則較多。

研究人員說,並不是大腦的這一部分沒有工作,或是受到了損傷,而是有些人不太願意調動它。

這就像有支鉛筆放在那兒,但你不想用它

初步研究表明,與年輕人相比,65歲到82歲的人自我感覺更好。可能隨著人的衰老大腦眶額皮質這一區域也在起到某種變化。