當進入一個新環境，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，下面是小編收集整理的參加面試的自我介紹3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
各位考官：
大家好!
作為一名普普通通的應屆大學畢業生，我認為自己比較突出的優勢有以下三點：
第一、愛學習。當今時代是一個日新月異、飛速發展的時代，只有不斷學習新的知識，不斷豐富自己、提升自己，才能跟上時代發展的節拍，才能更好地勝任本職工作，更好地服務社會，服務大眾。在大學期間，我學習非常刻苦，成績優異，連續四年獲得一等獎學金。在學好專業課的同時，我還學了二學歷，並利用寒暑假的時間參加社會實踐活動，全面提升自己的綜合素質和能力。
第二、能吃苦。我來自己農村，是在艱苦的環境中成長起來的。所以，我特別能吃苦，特別能忍耐，無論遇到什麼困難，頂著多大的壓力，我都能想法設法去克服、去解決。不怕吃苦、能吃苦，這是艱苦生活賜予我的寶貴財富。
第三、好交往。我待人熱情、謙虛、誠懇，善於替別人著想，從不斤斤計較，老師和同學們都說我這個人實在，好交往。
以上，就是我的比較突出的優勢，今後，我將努力做到更好。
我的回答完畢!
大家看，在談自己優勢的時候，最好用一個詞或者一句話，把自己優勢的核心先概括出來，先給考官一個總體的印象，這是骨架。然後，再用生動的.，有說服力的事實去充實、豐滿自己的優勢，這樣，我們這個人就有血有肉、與眾不同了，考官聽起來就非常清楚、明白了。
參加面試的自我介紹 篇2基本資訊：我叫xx.x是xx的x.來自華南理工大學，專業是資訊工程。
性格和社團活動：我性格比較開朗隨和，樂於與人溝通，做事也很踏實認真。我在學校的社團聯合會待過一年，曾參與組織過鷹翔計劃等活動，就是針對學生社團各個負責人進行戶外培訓的拓展營活動。大二暑假參加學院組織的暑期三下鄉活動，擔任義教老師，這次經歷讓我印象深刻。
當時我們由一名老師帶領，組成33個人的團隊，一起討論備課和課後總結，組織學生做遊戲，一起做飯和生活等等，是特別團結和互相幫助的一個團隊，三下鄉也取得了特別好的效果，跟那些孩子相處很好，結下了很深的情誼。而且我很樂於為別人服務，做過廣交會志願者，而且擔任班級素拓委期間，不厭其煩地通知和統計同學參加的活動情況，幾乎沒出過錯，大家對我的評價是很細心很負責。
成績和專案：資訊工程這個專業的課程硬體、軟體和通訊都有涉及。到目前為止，我的學習成績排名在前20%,獲得過兩年三好學生。英語過了六級，也考了口語證書，成績是B.我參與過老師領導的一個專案，叫做基於contourlet的影象高解析度重建。我們小組包括老師在內，共有七個人。我當時負責的是影象分割這個模組。這個過程從開始不懂搜尋文獻，到最後可以閱讀中英文文獻並根據演算法用matlab實現，覺得是個很大的進步。體會科研的過程，提高自學和快速學習能力，我覺得這是最大的收穫。
參加面試的自我介紹 篇3各位面試官：
您們好!
本人是一名臨床應屆畢業生，名叫XXX,畢業於湖北省咸寧學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的薰陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業學習上，不但成績較之前有很打的進步；在臨床操作上，也在醫院等各種實踐場所也加強了鍛鍊；在康復動手上，對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假裡充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。
讓我得到更多的鍛鍊機會是在20xx－20xx 年廣東省廣州市中山大學附屬第二醫院――燕鐵斌的領導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫院康復科裡，我先後進行了鍼灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術後，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復治療；在康復病房3M實習期間，對人體結構有了更近一步瞭解，對常見病及一些罕見病發病後的臨床康復以及用藥的預防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的瞭解，對康復醫學這一領域充滿熱情！
作為跨世紀的大學生，在醫學的求實領域中，我從中獲得了較強的專業理論知識,基礎紮實，實踐能力強，能在專業領域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰。希望憑藉自己一顆對康復事業的至誠之心，在以後的日子裡能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
