當來到的一個陌生的地方時，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是一種認識自我的手段。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編幫大家整理的學生簡單自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生簡單自我介紹1
英文名：Nancy
生日：5月28日
崇拜的偶像：奧普拉
喜歡的顏色：桃紅色，綠色，黑色
喜歡的水果：藍莓，車釐子，蘋果
喜歡的書：《海蒂》，《綠山牆的安妮》，《ELLE》
喜歡的歌星：泰勒斯威夫特，艾薇兒
在舞臺上，我是耀眼的小模特，幼兒園中班至今我擔任娃哈哈童裝的小模特，每年參加娃哈哈童裝的新品釋出會;拍攝過天陽棕櫚房產，潔麗雅毛巾等眾多廣告。
在舞臺上，我是校年級組的舞蹈冠軍;上城區青少年活動中心的舞蹈達人;連續三年取得區藝術節舞蹈比賽一等獎的好成績。
在舞臺上，我是聲音嘹亮的主持人，被學校評為金話筒;也是嘹亮的小歌手，取得了學校英語卡拉OK一等獎的好成績;在“和樂中國，相約宋祖英”全國歌唱比賽中我取得了浙江省的第五名，並評為大賽的優勝獎。
我也喜歡學習，是班裡的全優生。我特別喜歡英語，在年級組英語演講比賽中取得了二等獎。
我的理想是做一名主持人，我要象雛燕一樣，繼續努力學習，衝破藍天，展翅高飛，向著我的目標努力前進!
學生簡單自我介紹2
我是一名三年級的國小生，我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、看書、運動……
我從幼兒園開始，就是被家長、老師和同學認可的“小畫家”。為什麼我畫畫畫得好呢？因為，我從小開始就一直學畫畫，一天、兩天、三天……直到現在，我還在很刻苦地學。
我記得有好幾次，老師都叫我參加畫畫比賽。比如：畫風箏比賽，還有最近的“西湖明信片”大賽，而且班級的板報中還經常有我畫的畫呢！我覺得畫了那麼多次的畫，沒有一次我覺得累。
我長大的理想是當一名著名的畫家，所以加油吧！
學生簡單自我介紹3
我是xxxxx，畢業於xxx學校xxx專業，獲得的是xxx學位
在學校期間，主修的專業課有xxxxx(此處新增技術類專業課，尤其是和應聘工作相關的)，根據所學的知識，也參加國一些具體專案的事實，比如xxxxxx專案，在其中負責xxx模組或者xxx工作，應用了xxxxx計算機語言或者技術，取得了xxxxx什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對xxx的認識，提高了軟體設計(或其他技術)的實際操作潛力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xxx(此處最好說1—2樣)，在其中加強了和同學們的團隊協作，並且有xxxxx的感受和知識。
個性活潑開朗，頗具創意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有職責感。對於工作，我只要開始了，就必須會盡力做到最好，對於生活，我會用樂觀用心的態度去應對。
在那裡應聘貴公司的xxx職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在那裡學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
學生簡單自我介紹4
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們、朋友們：
大家好!
踏著清爽的秋風，吻著醉人的菊香，在這豐收的季節，我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州，跨進了夢寐以求的浙江商業學院的大門，開始了我的大學之夢的旅程。
當我踏進這所高等學府的大門時，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什麼呢?正因那裡就是我人生的一個最最重要的轉折點，一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想，這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什麼是理想、什麼是奉獻、什麼是職責，可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國的建設事業做出自己的貢獻。歷經十二年的中國小的讀書過程，讓我逐漸明白了一個道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優良的道德品質，二要有淵博的知識，豐富的學識。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最後就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的，這個準備就是第一、第二和第三的資料，那麼大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作，我們才能在機遇到來之時，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應對他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上，演好自己的主角。以不負家鄉父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。
愚者錯失機會，智者善抓住機會，成功者創造機會，機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”，它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復重來”……。“機遇”說起來很神奇，其實它經常出此刻我們的身邊，而智者能發現它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在於機遇只偏愛有準備的頭腦，有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。
中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好，羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽耀和鮮花背後所付出的千辛和萬苦，甚至要付出眼淚和鮮血。如：航天英雄楊利偉為什麼能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經過“過五關斬六將”的層層考驗和選拔，楊利偉之因此能夠順利地過了一關又一關，最終贏得了飛天夢想的機會，這與他從小對自己嚴格求，天生是個不甘落後的人有著直接的關聯。每次的訓練他都是全身心地投入，他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術贏得了教員的稱讚，把一切做得精益求精，楊利偉優秀的訓練成績和綜合素質，才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。因此我們想要成功，想抓住機遇，就得從此刻開始，像楊利偉那樣腳踏實地的在大學中好好學習，認真專研科學技術理論，發奮實踐，增長才幹，做好準備。當機遇輕輕地叩響門扉時，我們就會沉著地應和一聲，踩著它的節拍，踏上自己的舞臺。千萬不好眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過，而你卻無能為力。
沒有耕耘就沒有收穫，有人把科學家重大發現、發明的原因歸結為偶然的機遇，這實在是一個謬誤。法國著名微生物學家巴斯德指出：“在觀察的領域裡，機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。試想，如果費萊明不是一個細菌學專家，或者對葡萄菌沒有經歷數年的研究，或者粗心大意，把發了黴的培養液隨手倒掉了，那他還能成為青黴素的發現者嗎?試想，愛迪生如果不是透過無數次試驗，證明上千種材料不能作燈絲，並一向傾心於此項研究，又怎能發現適合做燈絲的鎢呢?
機不可失，時不再來。再如：姜子牙磐溪垂釣數十載才迎來文王的青睞，輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京，滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王，建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數十載，方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對，進而輔佐劉備三分天下。試想，姜太公成就的取得難道僅僅是正因與文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是正因劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎?非也，其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千，他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。機會總是垂青有準備的人。
現實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡著夢機遇，做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣，機遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊。他也發現不了，更不用說去捕捉和利用了。
機遇只偏愛有準備的頭腦，能否抓住機遇、利用機遇，關鍵在於人們知識文化思想等多方面的準備，在於勤奮發奮。朋友，你準備好了嗎?準備好你的頭腦，去抓住機遇、利用機遇，獲得成功吧!
這天我們踏進了大學的門檻，那裡就是給我們做好準備的地方。我想我必須要克服中學時的懶惰，克服自己的任性，克服不愛惜時刻的毛病。有句古詩寫得好：
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
我們要細細體會這震耳發聵的《明日歌》，認真明白它的深刻含義，牢牢把握住這天，珍惜當下的大學學習機會，把老師教授的學識和智慧的口袋統統掏空，裝進我們的腦袋，成為我們牢牢抓住機遇的巨手，成為我們學以致用的利器。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內涵，野性卻不失優雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我追求的性格。簡單衝動、意志不堅定、思想不成熟，是我要克服的弱點。“人生豪邁，年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學習，充實自己。在工作中學習，在教室裡學習，在失敗中學習，在別人身上學習。
既然我們選取了這所大學，就就應腳踏實地、認真地學習。有人在網路中麻醉自己，逃避現實，填補內心的空虛，但離開網咖，空虛依舊，現狀並沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學會理解，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。珍惜你此刻所擁有的，最大限度的利用學校的資源，不好讓它掠奪你大把的青春，留給你一個大大的遺憾。要知道，大學給你的價值是你自己創造的。
學生簡單自我介紹5
親愛的老師，同學們，大家好！
我叫xxx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業演出，獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的國小生，希望在今後六年的學習生活中，能和親愛的老師，同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習，快樂地成長!
學生簡單自我介紹6
我叫吳佳欣，今年9歲，我是一個愛笑的女孩，只要一聽到可笑的事，就會笑個不停，甚至會笑到肚子疼為止。我還有一張可愛的臉，一對水靈靈的不眼睛，加上一頭烏黑亮麗的黑髮。
我最喜歡看書，每次靜不來的時候，我都會翻開書，一頁一頁，一本一本地看，我還喜歡游泳，畫畫，彈琴，古箏
前天，我學完作文後，爸爸為了提高我的游泳技術，又要我報名，繼續學游泳，我也沒反對。因為我一看到水，人就興奮，恨不得馬上跳進去。
我上課認真，思維敏捷，各極發言;我也愛乾淨，整潔，等等。我的缺點是粗心大意，愛發脾氣，上課總是不知不覺地站起來，老師一看到我站起就叫我坐下，我才發覺我又違紀了，然後不好意思地坐下。
我就是這樣一個女孩兒，愛哭，愛笑，愛鬧，愛動但我更愛學習，想獲得全家人的愛。
學生簡單自我介紹7
我和王二小同姓，和智慈、彩該同名，至於性別嘛，不用說你也絕不會猜錯！
說不清原因，我這個人做什麼事都喜歡一個人做。
早上背課文時，同學們都三五成群得一起背，而我卻願找一個最僻靜得地方獨個兒背。
下課了，別得同學都像飛出籠得鳥兒似得，歡笑著、跳躍著，在操場上盡情地玩耍，我卻依磅著大樹：仰望茂密得枝葉、湛藍湛藍得天空、白皚皚得雲朵發呆。我覺得這樣置身在大自然得懷抱裡，好舒服好愜意！老師說我從小養成孤僻得性格很不好。但我有時卻不這麼認為。
我這人很喜歡發間。和爸爸在一起時，我就會問一些古里古怪得間題。譬如，火車為什麼不在地面上跑，而要在鐵軌上跑；為什麼有些人把繽紛得色彩、堂皇得外表看作最美得東西，而把心靈得美、語言得美說是“假正經”；地球在轉動，我們為什麼感覺不到……大多時候，爸爸會慢慢地講給我聽。當然，有時候也會不理睬這些古怪得向題。不過，我不會生氣，因為爸爸工作忙。
朋友，你是否可以瞭解我這個孤僻性格得女孩子呢？當然，孤僻不是永久得，有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心得激動！
學生簡單自我介紹8
尊敬的各位考官：
大家下午好!
很榮幸能在這裡面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：
我叫桑xx，出身在著名的煤醋之鄉—山西。性格比較溫和、謙虛、認真細緻、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。即將於20xx年6月畢業於河南工業職業技術學院。作為一名軟體專業的大學生，我更喜歡平面設計，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的`掌握，同時具有實際的操作能力與技術。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，於20xx年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟體(photoshop影象處理軟體、illustrator與coreidraw向量繪圖軟體、indesigin與pagemaker排版軟體)做基本的影象處理、海報、企業宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。
在投身於社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至於做什麼，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛鍊.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。
“世界之大，人才濟濟”。我承認之集還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今後我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!
學生簡單自我介紹9
I am Kenny Lee, a student from TangShan Secondary School. I am a vibrant person and also a deep thinker. I love reading since it can enrich my knowledge as well as sharpening my thinking skills. Apart from that, I am an optimistic and highly self-motivated person. Also I have immense eagerness to try, learn and explore new things. I celebrate and appreciate differences between people, so I enjoy teamwork and interacting with others, I believe that builds my friendly and approachable character. Living a meaningful life, filling people around me with love and contributing to the world is my life-long goal.
學生簡單自我介紹10
大家好，我叫史白雨，是一個活潑可愛的小女孩。
我有許多優點，比如愛讀書、喜歡畫畫、學習好等。就說愛讀書吧，我是個看多長時間也不會累的“書呆子”。我敢保證，在我的心目中，飯可以不吃，覺可以不睡，書就不可以不讀了啊。
我還喜歡畫畫，是班裡的“畫家”。上美術課的時候，同學們都竊竊私語，羨慕、嫉妒美術老師畫的畫，下課同學們就會不由自主的羨慕起我來。有一次，學校舉行運動會，老師便讓我在寫著“四三”代表隊的牌子上畫畫，因為不管是老師還是同學都知道我畫畫好，那次我的手抄報還被放到學校的“展示臺”上了呢。
我的優點很多，以後再慢慢給你說吧。你的優點肯定也很多吧!
學生簡單自我介紹11
我叫劉暢，劉暢的劉，劉暢的暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我的夢想。於是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。
我深深的明白，作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件十分不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收穫的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應對這一切。於是，這天，我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。未來的四年裡，由各位老師的傾情傳授，我們務必會有一個無限完美的未來。
好詩好畫好山水，鄉曲鄉音鄉情美，一曲龍船調，迴繞洞庭北。兩江匯流，三鎮鼎立，九省通衢。我的家鄉是湖北省的省會——秀麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波盪溫柔。
故鄉不僅僅僅秀麗，而且深邃。揮卻世紀的風煙，掀開歲月的史冊，秀麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩；譜寫過多少傳世的詩章、不朽的讚歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最後一頂皇冠；在她的胸前，無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江阿，是中國近代革命史最的見證。
看不盡那裡滄桑的疊映，講不完那裡歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那裡曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影，那裡曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那裡的人民曾傾城出動，和祖國一齊迎來新生；那裡的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶湧。這天，那裡的大地已是碩果累累，那裡的藍天已是萬里碧空，那就我可愛的家——xx市武昌城。
各位老師、同學們！我的敘述，可使您躍躍欲試我的描繪，可使您情緒激動歡迎您到我的故鄉去做客，歡迎您去遊覽江城的美景。
學生簡單自我介紹12
Hello,everyone! Nice to meet you ! My name is XX，I am fifteen years old . I am in class 197,XXX school. As you see, I am a boy(haha),I am not so tall and not so I like very sport,for example,I like playing bing-bong ball、basketball、football and so on. Not only I like sport,but also I like learning, like math、physics.I like reading .I want to be a Scientists. Thank you
學生簡單自我介紹13
老師們，同學們：
大家早上好。我是x班的。我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。很榮幸能在國小畢業之際當上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻，同時也是對於我的不斷進步的嘉獎。
當我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗，我所聽到的奧運賽場上一次次奏響的國歌，再望著我身前的這面紅旗，我的心中再次波瀾壯闊。中國江川湖海、廣闊土地上發生的那些感人肺腑的事，足以讓我自豪，並且擁有那份無以替代的榮耀感。
而我，也會以一個旗手的名義，以一個蓬勃向上的國小生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。
謝謝大家。
學生簡單自我介紹14
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1、55米。彎彎得眉毛，鼻子端正，脣似綻桃，笑得時候總露出光潔閃亮得牙齒。
我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發言，老師突然叫我得名字，我當時很緊張慢慢得站起來，我不像別人那繪聲繪色得回答，而是用語無倫次像螞蟻那麼小得聲音回答，吞吞吐吐，在老師得鼓勵下，我終於說完了，老師對我說：“回答得很好，如果聲音再大一點，那會更好得。”老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小得樣子。
隨著年齡得增長，膽小得缺點慢慢得改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多麼希望自己能夠當上一名偉大得藝術家。對了，我還有一個優點，就是喜歡看書。如果我閒著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發上看書。天長日久，日積月累，我現在學習越來越好了。
膽小是我得性格，畫畫和看書是我得愛好，朋友們，你們覺得我怎麼樣呢？
學生簡單自我介紹15
嘿!大家好,我叫張雅芳,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾, 但我非常欣賞我自己哦!今天我們就一起來看看國小生簡單的自我介紹範文吧!
國小生簡單的自我介紹範文(一)
尊敬的校領導、老師、同學們：
我是三年級一班的學生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關心和愛護，使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。2009年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。2010年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書，小小的書櫃裡擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什麼》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫遊記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等。現在我的綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，也記下自己的親身感受。在家裡，我孝敬父母，幫助他們幹家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《國小生守則》和《國小生行為規範》嚴格要求自己。在學校，能夠關心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。
我不僅學習認真，還有一顆關心他人、樂於奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候，就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候，學校開展獻愛心活動，我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書，讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
我這次要競選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學們，是你們對我的支援和鼓勵，才讓我有勇氣站在這裡，我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功，我會努力使自己更加優秀，在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續努力，我雖然沒有華麗的詞語，沒有光輝的業績，但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支援我，我不會讓大家失望!
國小生簡單的自我介紹範文(二)
我今年十歲了，長著一箇中等的身材，身高1.4釐米，我的兩個門牙大大的像一個守衛的大將軍。
我的愛好是畫畫，我不僅在美術上課的時候畫畫，做完了老師佈置的作業，看完書有時間就畫畫。我畫的畫還不錯，一筆一筆地慢慢畫，一筆一筆細心地塗顏色，在念幼兒園的時候老師還叫我和幾個同學去參加畫畫比賽，又在幼兒園開展的全校比賽中得了一等獎。
我有一個不好的缺點就是膽子小，經常為了這件事煩惱。有一次，我一個人坐在沙發看著書，爸爸和媽媽去上班了。我正看得入迷，突然一個鐵杯子被風吹了下來嚇了我一跳，過了一會兒，一隻黑色的小老鼠從客廳竄來正向吃的東西跑來，我飛快也跳到了房間“砰”的一聲把門給關上了，可是風在“呼呼呼”地吹著，我又飛快地躲進被子裡，真可怕!
這就是一個愛畫畫又膽小的我，我一定要保持優點，改掉缺點。
