來到一個陌生的地方時，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢？下面是小編為大家整理的學生自我介紹範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生自我介紹 篇1
我的名字叫困獸，今年九歲了，我來自清遠的一個風景優美的小山村。很高興在升三年級能和大家在同一個班裡學習。因為我是新來的，所以我想向大家介紹一下我自己。關於我的外貌，大家也看到了，我也不多講了。希望大家以後能記住我這張“大眾臉”。
我的愛好有很多，比如打乒乓球、打籃球、散步、看書等等。在這麼多愛好中，我最喜歡的就是打乒乓球。我的爸爸是打乒乓球的高手，我一直很崇拜他。能夠用球技打敗他是我的一個小小的夢想，我也經常在和打球時請教他。也歡迎有和我一樣喜歡打乒乓球的同學找我PK哦!
我除了那些愛好外，我還是一個樂於助人的好孩子。以前在老家的時候，我經常幫我隔壁家的老奶奶趕鴨子回家，村裡的人都說我是個好孩子。在學校，也會在學習上幫助需要幫助的同學，為此，老師還在班上表揚我呢!希望以後我也能給大家帶來幫助。
大家記住了哦，我叫困獸，一個喜歡打乒乓球的女孩子。希望大家能和我做朋友，和我一起學習，一起玩。
學生自我介紹 篇2
我叫xx，性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。
有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中；社會責任感強，踏實肯幹，主動爭取鍛鍊機會。
不斷地完善自己，提高自身素質。在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，本人還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了本人一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
所謂人無完人，目前本人發現自己有時候地確很難控制自己地情緒，很多時候處理事情有點感情用事，不夠理性。經過仔細分析，本人發現這是由於自制能力不夠造成地，本人決定在以後地學習，生活中克服這個毛病。做一名優秀地大學生。
學生自我介紹 篇3
大家好，我叫xxx，今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！
在今後的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！
學生自我介紹 篇4
大家好！我的名字叫段驍倍，今年已經9歲，現在正是一名三年級的國小生。我長著一張像蘋果一樣的小圓臉，臉上時常透著撲了胭脂似的健康紅色，遺憾的是笑起來臉上沒有可愛的、迷人的小酒窩；一雙明亮但又因不注意用眼健康而掛起了一幅小眼鏡的眼睛；一個常常被媽媽稱為不太挺拔而且稍有點塌的小鼻子；一張高興時會裂開、生氣時會嘟起的紅潤的小嘴巴。
我是一個有著多重性格的小女孩，在高興的時候，我就是一隻溫柔的小綿羊，總是喜歡賴在媽媽的懷裡撒撒嬌，逗一逗媽媽；憤怒時我是一隻狂吼的小獅子，會衝著媽媽亂喊亂叫，時常惹得媽媽把手舉起來落在我倒黴的屁股上。對遇到困難的同學，我會伸出援助之手幫他們渡過難關；對於調皮搗蛋的同學，我會想辦法“懲治”他們，讓他們都認真地去學習……
我不僅是一個愛好十分廣泛，而且還喜歡讀書的小女孩。
由於我比較喜愛讀書，所以我的媽媽就常常給我買一些適合我讀的書。一有時間，我就會拿起書，津津有味地讀起來。媽媽經常說我不分時間，不分場合地去讀書。這不，早上一起來，剛穿上衣服，還沒來得及刷牙、洗臉，我就捧起書讀了起來。要不是媽媽催我，我還會一直讀下去。好不容易刷了牙，洗了臉，又賴著讓媽媽為我梳頭，媽媽剛拿起梳子，我卻說停，迅速地拿起書又讀了起來。媽媽說我這是見縫插針，我卻說，這是在珍惜生命，因為時間就是生命。
這就是我，一個不願長大的小女孩。
學生自我介紹 篇5
大家好!我叫李玲，來自郴州市一中。我很享受舞蹈給我帶來的美感，也很感激唱歌對我聲音的鍛造，而我卻鍾情於播音主持藝術，鍾情於每一次比賽與主持經歷給我帶來的新的認識和提高。希望我能在播音主持藝術的殿堂裡創造精彩，還請各位老師多給予我指點。謝謝!
學生自我介紹 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今年是我剛升上國中的第一天，我的名字叫陳浩發亮的頭髮。國字臉上有一雙大眼睛，透著善良俏皮的微笑。喆，今年13歲，身高1.73米，有點小胖。理個小平頭，烏黑我的臉稍大，但顯得可愛。我畢業於三明市實驗國小，現就讀於三明市列東中學，是一名七年級（12）班的學生。
我是一個興趣愛好廣泛的學生，我最喜歡的運動是游泳，因為游泳可以鍛鍊身體，增強肺活量，最重要的是還可以減肥。每年一放暑假，我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每天下午都去游泳。一遊3個小時都不覺得累。我游泳時一直變換著花樣，一時蛙泳，一時仰泳，一時自由泳……我快活地遊著。有一次，我跟同學比賽游泳，結果我輸了。我暗暗下決心，我要求自己一定要好好練習，超越對手。
到了七年級，我認識了許多新的老師，新的同學。我的優點不多，但缺點也不少說！到我的缺點，“哎——！”我學習不是很認真，偶爾丟三落四，不講究吃穿，希望同學們可以給我提出建議，改正我的不良習慣。我希望我學習不解的時候，老師和同學們可以伸出團結之手。幫助我，鼓勵我！七年級（12）班，我們是一個集體，只要我們團結起來，力量才能發揮最大，能驚動山河，無人能做。就像我們在永安軍訓一樣，不管是在烈日下訓練，還是在雨水中拼搏，這都是在考驗我們的意志，時時刻刻都會想著，我是一個集體，我們要團結起來。無論我們遇到什麼困難，大家都能克服解決。經過幾天短暫的歷練，我們終於獲得了豐盛的果實會！操第2名，紀律第2名，還有我和另外幾名同學設計的手抄報也得了第2名。我相信我們一定會再唐老師的帶領下獲得“信得過班級！”為老師添光，為自己喝彩。
這就是我——七年級（12）班陳浩喆，加油！
學生自我介紹 篇7
這是我們共同的家，讓我們攜手共進，走向輝煌！大家好，我叫孫佳妮，畢業於實驗三小，我今年11歲了，國小的時候我的朋友還很多，他們說我很純真，沒有很多壞心眼，所以都願意和我做朋友，我也很樂意交朋友，我的優點是性格隨和，能教到很多好朋友，我的缺點就是我很粗心大意，國小的時候考試因為一個標點符號而丟了0.5分考了99.5，為了這事爸爸媽媽和老師不知說了我多少回了，我也希望自己上了國中可以改掉這個壞毛病。
說起愛好，就不得不提起書了。書是我最寶貴的東西，我可以一天不吃飯，一個星期不喝水，但不能一天沒有書，對於我來說，我一天中最幸福的事情便是抱著自己心愛的書翻來覆去的看，知道看懂一些我原本不懂的句子，朋友都說我有點成書呆子了，嘿嘿，我也不得不承認，我看起書來，真的是六親不認。這不，因為我看書的姿勢不規範，成了一個近視眼，真是後悔莫及啊。
我的第二個愛好是寫作，國小的時候我的作文就很少被扣分，我的最大理想就是當一名可以把自己的心聲，自己真實的想法完美的表達出來的作家，我認為，能把自己心中的想法寫出來的使用靈魂在寫作的人，而我的理想就是當一名用靈魂寫作的人。
現在的我是一名國中生了，告別了國小時代的懵懵懂懂，我懂得去怎樣珍惜友誼，怎樣和同學好好相處，我希望在接下來的三年中，我們可以做很好的同學，很好的朋友。
謝謝大家！
學生自我介紹 篇8
大家好！
我先自我介紹一下我叫xx，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育專案的，那我可就是名列前茅了。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個衝過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由於語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們於死地，作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟，但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“OK”了，因為我有祕密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急於和他玩，無奈之下，我把我的祕密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家後，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋裡，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒黴真倒黴。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?
學生自我介紹 篇9
大家好！
今天是開學的第一天，我來介紹下自己吧！
我長著一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，小小的嘴巴，一雙靈活的小手。我的缺點是：不愛動腦思考，字寫得很差，是一個非常倔強的人，每次考試一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。
我的倔強可以從這個方面看出來。每次我學騎自行車的時候，從下午開始一直學，還說如果學不好我就是大魔鬼，一直學到天黑了，我才終於肯罷休。
大家知不知道我有幾斤重，38公斤。我每天就知道吃肉，不吃蔬菜，別人說要葷和素一起搭配，而我就是和他們不一樣。
這就是我的自我介紹。謝謝大家！
學生自我介紹 篇10
我是一個聰明、漂亮、可愛的小女生，20xx年1月8日誕生在一個幸福的三口之家，那就是我—張心怡。
我有一雙圓溜溜的大眼睛、一排濃濃的眉毛、一個不高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴惹人喜愛，我那小耳朵上有顆亮晶晶的東西，那就是耳環啦。別人都說我愛臭美，我喜歡漂亮可愛的東西，我記得我小時候特別喜歡芭芘娃娃。
我的性格大方、謙虛，但不驕傲；我的愛好是唱歌，跳舞，看書、畫畫；我的優點是：聰明好學，尊老愛幼；助人為樂，我愛幫助別人解決困難，在家我還是個小能手，幫媽媽洗碗，我把碗刷的像鏡子一樣明亮。媽媽也經常誇我真能幹。可我也有一些缺點：我在做作業的時候會犯小毛病，那就是粗心，有一次，我在考試的時候，把算式2x6，得數算成了18。媽媽經常叫我“小迷糊”，因為我有時會丟三落四的，有一次上學，我把紅領巾給忘在家裡了。
我的學習成績不錯，老師和同學們都喜歡我，而我也當上了副班長哦，並且也是小組長、數學、美術課代表呢，但是我不驕傲，我一定會繼續努力的。
我喜歡交許多的朋友，這樣我就可以把我的喜怒哀樂跟大家一起分享，你們願意交我這樣的朋友呢，我期待著你們的到來。
學生自我介紹 篇11
大家好！
我叫xx，今年８歲，已經是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裡的鋼捲尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相呀！挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白淨淨的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣，一笑兩個嘴角就向上翹，像一隻小船，真好看！
再看那烏黑的短髮從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡製作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向後翹了起來，我又把胳膊前後動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多麼像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎麼這麼有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
謝謝大家！
學生自我介紹 篇12
各位老師，大家好!
今天能在這裡介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的瞭解我。
我叫姚悅慧，是403班的學生,在其班擔任班長一職，在這國小4年裡讓養成了堅強的性格,這種性格使我能克服學習上的一切困難,希望自己能成為一名優秀的少先隊員。我是一個活潑，快樂的男孩，我的愛好是音樂和奧數，因為他們很有趣。我非常喜歡奧數，它既是我的愛好又是我的特長。
我的夢想是當一名警察，因為我想在今後幫助更多的人。希望大家能夠認可我,
謝謝大家。
學生自我介紹 篇13
我叫鄭好，今年9歲了，是個小女孩，身高差不多1.4米，是個中等個子，面板有些黃，是個地道的中國人。我胖胖的，在那又大又圓的臉上，鑲著兩顆葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的。
我的性格特徵是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主義，想象力豐富，個性溫和也有時會很活潑，具超強的包容力，敏感愛幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒絕，思想很複雜。但這些都是同學們對我的評價。我覺得我最大的毛病就是愛三心二意，就拿上次數學考試來說吧：本來我該得滿分100分的，就是因為我粗心大意，三心二意，錯了那麼一小道題，就扣了我1分，只得了99分，可我還是滿不在乎的，我想：反正我沒像二年級考試時得89分，就行了，我還進步了10分呢！
這就是我了，大家覺得我可愛嗎？
學生自我介紹 篇14
大家好！非常感謝xx學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫趙xx，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生於春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在於春，一天之際在於晨。
不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間裡面是愧對於我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從國中一年級的差生到九年級年級的尖子生，並出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級裡面的學習委員，並在“建團八十週年的徵文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎，並在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮鬥著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”來形容我的中學生活的話，那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。
我想大學生活是我在受教育以來，最為開心，收穫最多，感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院資訊協會副會長，再到和同學一起創辦淮陰師範學院首個專業的心理學社團——博愛心理諮詢社，擔任網路部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團，並獲得了十佳社團活動，為此我也榮獲了“院優秀社團幹部”的稱號。
然在組建社團的同時，我並沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過了國家英語和計算機二級考試，在學有餘力的情況下我閱讀很多課外書籍，自學了網站設計，成立自己的.心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法，同時我也非常關注家庭教育方面的資訊，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們建立了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最後結果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今後的工作中，也會非常關注這個方面的資訊。
大學四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，現在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學裡面的成功的方法。我都會笑著說，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的！
在結束我的介紹之前，我想用自己寫的一幅對聯來結束自己的介紹，同時也把這幅對聯送給曙光雙語和在坐的大家。這幅對聯是：“曙光雙語心育淮楚英才，師苑學子願奉犬馬之勞”。
謝謝大家！
學生自我介紹 篇15
我叫**，今年十三歲，剛上八年級。
我個子中等，1.66，在班裡排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子個性有神，一張大嘴巴個性能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以個性好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每一天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等。
學生自我介紹 篇16
我叫婁珮文，今年五歲了，屬馬的，在開發區國小上學，家住棉紡廠家屬院。
我長著一副圓蛋臉兒，大眼睛，小嘴脣，經常扎著羊角辮兒。
我性格開朗，是個活波可愛的女孩子。無論在學校還是在家裡，大家都很喜歡我。
我喜歡舞蹈，我剛學會走路的時候，媽媽抱著我看電視舞蹈節目，聽到了優美的聲音，我忍不住在媽媽懷裡扭來扭去，甚至有時個別動作還學得特別像呢，爸爸媽媽誇我有舞蹈天賦。就這樣，從五歲開始，每逢禮拜天、節假日我都在舞蹈學校學習跳舞，就是因為我特別喜歡它，不管基本功練得有多苦，這兩年我還是一直堅持跳下去，並得到老師們的認可和誇獎，每當這時我心裡就美滋滋的。
我有很多優點：上課認真聽講，積極回答老師提出的問題。字寫得也很好。有一次，學校書法比賽我獲得了好名次。我還喜歡交朋友，喜歡和大家一起學習、唱歌、做遊戲。不過，我也有缺點，做作業的時候有點小馬虎。有一次我考的很不好，這都是我不細心造成的，我暗暗下定決心要和缺點說：“拜拜”，爭取做個三好學生。有時候我還很淘氣呢，有一次我放學沒見媽媽，哭了起來……
哈哈!這就是可愛的我，你喜歡跟我交朋友嗎?
學生自我介紹 篇17
我叫小A，今年14歲了，在調兵山市第六中學讀書。從表面看，我是一個比較斯文又比較聽話的女孩，其實我是一個粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。
我梳著短髮，長著一張偏胖的瓜子臉，小眼睛，高鼻子，最有特點的要數我的嘴了。我的小嘴巴蘊藏著豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴說出的話，有時能氣的別人火冒三丈，抽泣不已，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已……
我是一個十分愛鑽牛角尖的人，遇到不會的問題，非弄個水落石出不可。因此，我的成績還算能夠。這給我一個啟示：幹什麼只要認真，努力，那就必須會成功如願。同時也使我悟到了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤”這句名言的深刻含義。
我也是一個不甘寂寞的人，喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量，生活中缺少了他，你就會感到寂寞，冷清。所以，不管年齡比我大還是比我小，學習差還是好，只要人品好，我都願意和他成為好朋友。
在那裡，我是粗粗的勾畫了我的概貌，寫出了此刻學習上的我和生活上的我。以後的我又是怎樣的呢？請讓我今後用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈此刻大家的面前吧！
學生自我介紹 篇18
大家好！我叫xxx，今年14歲了。
小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，一開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪會聽呢？
我的愛好是數學和英語，數學教師和英語教師十分喜歡我，尤其是數學教師。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道十分好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的夢想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，她代表著我要飛向天空！
我是個好勝心十分強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我明白，僅有好勝心強而不斷進取的人，才會取得成功！
我的優點是很樂觀，遇到挫折，我不會氣餒，會繼續努力，就當沒發生過一樣，我還是歡樂的我！我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如黃金那麼重麼？怕什麼？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞裡面去了，可是我會改正它的。
這就是我，你喜歡我麼？
謝謝大家！
學生自我介紹 篇19
我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我個性喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有xx年級。我是一個活潑開朗的男孩。第一次和大家說活顯然有點緊張，但是如果大家多和我在一起，你們也會的到快樂。我也會為大家做一個有意思的開心果。謝謝，謝謝！
學生自我介紹 篇20
大家好，我是一個剛剛上國中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裡，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裡那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉，家裡的書我都翻了個遍。漸漸地，家裡的書已經不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然後把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
學生自我介紹 篇21
大家好，自我介紹一下，我是來自xx國小xx年級xx班的學生xxx。認識大家很高興。
我有一頭烏黑的長髮，小小的單眼皮眼睛，紅嘟嘟的小嘴，瓜子似的臉蛋，呵呵，現在最流行單眼皮。
我喜歡吃糖果和水果，喜歡別人叫我女強人，但是性格又有些不符。
在家裡，我是一個乖乖女，在學校我就是一個女超人。
我還有缺點，的缺點，就是馬虎，因為這件事，媽媽爸爸總是說我，這一點，我不得不承認。
爸爸媽媽常對我說：要堅持，你必須做到不害怕它，這樣你才有信心，然後想辦法克服它，這樣才是一個堅強的人。
我覺得爸爸媽媽說的有道理，便照著去做，為了解決這種馬虎行為，我要做到檢查認真，只有這樣，才可以發現其中的問題所在，否則全是徒勞的。接著我要調整心態，調到水平來對待我不會的題，而且，在它面前要鎮定，不能害怕，不然之前的工作準備就功虧一簣了。
由於長時間的練習進步了許多，但是還有缺陷，我便嚴加要求自己，最後在考試的時候取得了優異的成績，贏得了爸爸媽媽讚賞：看來，你真的做到了這一點，你是一個堅強有上進心的孩子。
這就是我，一個被媽媽爸爸讚許的孩子，一個在家中的乖乖女，一個在學校的女強人。
謝謝大家！
學生自我介紹 篇22
我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，期望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻樑上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳，在游泳池裡我像一隻自由自在的青蛙在池裡遊著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優美，矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕;只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什麼都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書裡的知識太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時也會用心地、高高地舉手發言;上課時偶爾會說閒話，但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的。
學生自我介紹 篇23
大家好，我叫樑美琳，濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，之間有一個小小的鼻子，鼻子下有一張說大不大，說小不小的嘴巴。
我喜歡交朋友，所以身邊的朋友數不勝數，別看我個子小小的，但如果你欺負了我，我可手下不留情哦。
我的愛好是學輪滑，一共學了八年。你可別驚訝，實際上，我只認認真真的學了五年。其他3年都是在江濱公園虛度光陰，只是穿著鞋子，到處跑。經常去看別人打彈珠，一站就是一兩個小時。
我曾經在現在的六(2)班讀書，學習是一塌糊塗，一直徘徊在60一80分之間，就是不肯上升，連體育之心，勞動之心……都沒得過。
現在我來到了新建的六(6)班，學習突然猛進，期末考試，數學從原來的39分，到了86分，英語從原來的68分到82分，科學從原來的63分到76分。語文卻沒進步也沒退步，但老師還是為我而高興，叫我國小畢業考時取得三好學生。這次是因為我有一張扣分的，語文沒有進步，因此才對那三好學生說拜拜的。可還是破天荒地得了一個進步之星。加油，樑美琳。
看吧，這就是努力後的我。
學生自我介紹 篇24
大家好，我叫康歆妍，今年十歲了。我還有一個小名——多多。之所以叫多多，是因為我的家人希望我出生以後，會給家裡帶來多多的幸福。
我最大的愛好就是做流沙本。那是一個空氣清新、萬里無雲的早晨，我到超市幫奶奶買肉，我看見了一本流沙本，那流沙本可真漂亮啊，藍色的外皮，粉色的花朵……我下定決心，我也要嘗試著做一本。回到家，我從書架上取下要用的工具開始嘗試了，第一次失敗了，我不灰心；我又進行第二次嘗試，終於成功了，我開心極了，我要把快樂傳遞給每一個人，於是，我又連續做了好多好多本，分別送給了：姐姐、媽媽、小魚兒、陳盧……她們也和我一樣開心。
我的第二個愛好就是做實驗。這天，弟弟看見電視上播放的流星雨，羨慕極了。他知道我愛做實驗，就纏著我，非要我做給他看。沒辦法，我是他姐姐，我得照顧他。於是我拿出了一系列的工具，不一會兒，美麗的流星雨就做好了。弟弟開心得笑了，爸爸媽媽也笑了。他們開心，我也很快樂。
除了這些，我還有好多好多優點，這樣特別的我，你們喜不喜歡呀？
學生自我介紹 篇25
我是xxx，今年八歲，就讀於中原國小二年級，在班上我曾經擔任過班長，目前擔任體育委員和英文小老師，我很喜歡目前的任務，我相信我會是一個稱職的體育委員兼英文小老師。
在家中我排行老大，下面有一個弟弟。媽媽說，我小時候很乖，不像弟弟都會隨便發脾氣和亂丟東西，平常在家的時候，弟弟都會欺負我，爸爸、媽媽都會叫我要讓弟弟，通常我都會忍讓，但是，有時候弟弟實在太過分，我還是會反擊，這時候，我和弟弟都會遭殃，不過，我就是忍不住啊！所以，有時候還是會被爸爸媽媽處罰。
平常我一個人的時候，我喜歡玩自己的玩具，有時候玩槍；有時候玩遊戲王卡，假日的時候，爸爸還會陪我打電腦遊戲，我很喜歡和爸爸一起玩。如果有朋友到我們家玩，我會跟他一起玩槍戰遊戲或是撲克牌。
我也很喜歡看書，我最喜歡看跟恐龍有關係的書。不過，我還是比較喜歡聽媽媽說故事給我聽，因為我可以聽到很多有趣的故事，媽媽再忙，每天一定會講一兩本故事給我聽，我覺得我真是個幸福的小孩。平常我有學畫畫和彈鋼琴，我覺得我畫畫畫得很好，鋼琴也彈得很不錯，最近我還開始吹直笛哦，我是不是很棒呢？我希望我未來越來越進步，更聰明、更健康！
學生自我介紹 篇26
大家好！很高興為大家介紹，我叫劉以勒，市實驗國小五年級的一個國小生，今年十歲了，過完生日就11歲了，身高1.56，體重39.8公斤。
我的愛好是運動，喜歡跑步，打乒乓球，踢足球等運動。我喜歡看書，我把這些書帶到學校，同學們都會跟我借，我也會給他們看，看完後大家也會還回來，這些書是裝在口袋裡的爸爸，我也很喜歡。
我有一個偉大的爸爸和一個慈愛的媽媽還有一個很美麗的姐姐，媽媽的工作是給寶寶拍照，爸爸的工作是幹個體的，爸爸媽媽很愛我我也很愛他們。
每天下午寫完作業我都會要姐姐陪我去樓下打乒乓球，用姐姐的話說就是我們又到了一決高下的時間了，別看姐姐比我大可一點都不讓付我，每天都是已我的慘敗而結束戰鬥，姐姐的完勝歸家。
我的理想是當一名軍人，之所以我的夢想是一名軍人，是因為過去，現在，將來，不論任何時刻，軍人都是我們國家最可親，可愛的人，所以為了實現這個夢想，作為一個學生，我一定發奮讀書，為實現自己的夢想努力。
學生自我介紹 篇27
我叫杜詩哲，今年9歲了，現在我是一名三年級的國小生。
我的個子不高不矮，瘦瘦的，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了！老師常說我的眼睛會說話呢！彎彎的柳葉眉像掛在天空中的彎月，一隻小鼻子鑲嵌在臉上，爸爸還說我的鼻子是“狗鼻子”，特別靈敏，什麼也躲不過它，只要媽媽在做飯，我就知道媽媽做的是什麼。一張櫻桃小嘴，能說會道，每天說個不停，還經常把爸爸、媽媽和奶奶逗笑。
我最喜歡游泳，夏天的時候游泳最爽了，換上泳衣，“撲通”一聲，跳進水裡，我就像小魚一樣自由自在的遊著，教練都說我像美人魚。現在我已經成功考過蛙泳了。
我還喜歡畫畫，特別是素描，我畫的人物和動物都很逼真，連美術羅老師也很佩服我。現在我家到處都是畫。而且我也參加過很多關於畫畫的比賽，都能獲得前三名。
在學校，我是老師的小助手，同學的好夥伴，早上我帶領同學們讀語文書，中午幫老師管理班級，下午幫老師發作業，放學幫老師管理隊伍。這就是我，一個活潑可愛，積極樂觀的我。
學生自我介紹 篇28
我叫XX，是來自XX大學的一名學生，為我有著很好的專業基礎知識和操作能力，並且以優異的升級通過了國家三級人力資源管理師考試，對於專業相關知識也有了紮實的基礎，並且學習了與人力資源專業相關的法律理論。
我的英語水平比較突出，在二年級通過了國家四級考試，有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間，曾多次參加全國大學生英語競賽並取得較好的成績。
在大學期間，我積極參加各種活動，曾在社團中擔任各種職務。我熱愛團隊活動，有很強的團隊合作意識，在校期間還曾擔任本專業足球隊的隊長，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。
我十分珍惜在學校的學習時間，在大一學年中，獲得了專業一等獎學金與國家勵志獎學金，本著自強不息、學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
學生自我介紹 篇29
你們好！我叫馬才雯，聽清楚，我叫馬才雯，不是《梁山伯與祝英臺》裡的“馬文才”！
因為這個名字，我們班的人都叫我“馬文才”！說我很壞，（因為馬文才在這部戲裡演得很壞）我跟媽媽說了幾十遍了，可媽媽說馬文才又聰明又有才華你有人家幾分再說！
還有一次“數學計算比賽”我得了第二，老師竟然說：“馬文才……”哦？老師寫錯了我的名字，過了3秒，老師說：“哦，寫錯了！應該是馬才雯，對吧？”因為老師說錯了，弄得我無法“下臺”！我回到座位時老是有人說馬文才、馬文才的。
說了那麼久，應該說說我的美貌了！我有一頭滑滑的頭髮，一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子下有一張饞嘴！
再說說我的愛好吧！我的愛好呢，有2個，一個是愛看書，一個是愛玩象棋。記得有一次，我的好朋友鍾桂英說：“你去不去書店啊？”那時我還沒單獨去過書店，因為我很想去，後來我跟媽媽說了一下，媽媽覺得不錯，所以贊成，後來無論誰叫我去我都去！
我很喜歡玩象棋，每次有人來我家，我肯定拿出我的象棋出來玩！
你喜歡我嗎？歡迎你來我家玩！
