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護士簡歷的自我評價(通用5篇)

自我介紹 閱讀(2.18W)

在平凡的學習、工作、生活中,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。如何寫自我評價呢?以下是小編幫大家整理的護士簡歷的自我評價(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

護士簡歷的自我評價(通用5篇)

護士簡歷的自我評價1

在老師的細心指導和個人的虛心學習下,我已經熟練的掌握了基本的和專業的護理技術,並把學習的理論知識與臨床實踐充分結合,得到老師的一致好評。“愛病人如同親人”這是我作為一名護士的宗旨。“高度的責任心,精湛的護理技術,良好的溝通本領。在任何情況下不允許自己對工作發生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優秀護士的條件。

在大學期間,我一直學習成績優異,多次獲得獎學金,力求不斷完善自我,努力學習的同時,我還積極參加學校組織的各項活動,並利用課餘時間從事社會實踐。每走一步都讓我成熟,也讓我領會了合作精神,懂得了忠誠和敬業能使人感到塌實和值得信賴。

最後真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會,祝貴院事業蒸蒸日上,屢創佳績!盼望能接到您的答覆信。

護士簡歷的自我評價2

1、護理院校畢業,有三年工作經驗,掌握無菌操作、CPR、靜脈輸液、靜脈注射等各項護理技術操作。

2、熟悉office辦公區軟體,可熟練掌握HIS系統及海泰病例等。

3、熱愛醫學及護理行業,喜歡接觸新事物,適應能力及抗壓能力強。

4、有較強的責任心、組織協調能力,親和力強,能夠和團隊其他人員和諧相處。

護士簡歷的自我評價3

在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我信任有了這些工作閱歷,我必定能夠調和各種聯絡、處理好往常工作中遇到的疑問。因此我對自個的將來充滿信心。我熱愛養護工作,並希望將自個所學所得都奉獻給養護工作這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為養護工作注如自個的能量和智慧!

我的理念是:在年輕的季節我甘願吃苦受累,只願經過自個賦有激情、積極主動的盡力完成本身價值並在工作中做出最大的`貢獻。

作為初學者,我具有超卓的學習才幹並且樂於學習、勇於創新,不斷尋求傑出;作為參與者,我具有誠篤可信的品格、賦有團隊協作精力。

護士簡歷的自我評價4

小時候每當看到病院裡的護士們穿戴一身純潔的大褂,正在病人身旁忙碌,看到病人由於她們的細心照應減輕了疾苦而流顯露的那種感謝感動的神氣時,她們正在我心中實的猶如天使般可愛和純潔,我就胡想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之後國中結業我毫不猶疑地選擇報考了省衛校。正在本人的勤奮和家人的支撐下,我成功完成了衛校三年的學業,各門課程優秀。

雖然結業後因為地域社會就業嚴重,沒有能立即分派到工做,可是我並沒有正在家枯坐著,而是積極的將我正在學校和練習期間的所學,使用到餬口中,正在家人生病時不只為他們打針,並且還會進行一些力所能及的診斷和醫治,為他們削減了不少麻煩,家人戲稱我為家庭大夫,我對如許的稱號感應很驕傲,這也更果斷了我為醫護事業奉獻畢生精神的決心。然而我的抱負並不只僅是幫幫身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過本人的勤奮和愛心為更多的人帶來健康、歡愉。

因而我很想把握住此次罕見的機遇,但願列位考官能給我實現人心理想的機遇,使我實正走上本人神馳的道路,我將以本人的愛心和所學的學問,為家鄉的長者鄉親做點本人應有的貢獻。

護士簡歷的自我評價5

經過多年的學校學習,使我掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術,專科護理和監護技能,並能夠應用護理程式對服務物件實施整體護理;具有社群健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;瞭解護理學的學科發展動態。

愛好廣泛,是學校的文藝骨幹,性格踏實肯幹,工作認真,責任心極強。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於中專的授課已不再像國中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。