當碰到陌生人時候，我們往往需要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的高中生自我介紹9篇，希望能夠幫助到大家。
在我們班上，有這樣一個女孩。她在藝術方面非常廣泛，多才多藝，能書善畫，老師同學都很喜歡她。
她那一頭烏黑的披肩長髮簡單地梳成一條馬尾辮，一雙亮晶晶的大眼睛，誰的作業錯一個她都能看得出來。粉嘟嘟的嘴脣兩旁的臉頰透漏出一絲排紅。
她的才華翩翩，作文、畫畫（高難度的漫畫）、寫字、跳繩……對於她來說都是小菜一碟！教室的牆報上都是她的作品，她還會跳舞，參加過多次比賽。
別看她這樣文靜可愛，她還是跳繩和跑步的高手呢！她一分鐘可以跳150下，如果是別人早就想軟螃蟹一樣趴在地上不動了。她還跑步跑的很快，跑完步之後她很少喘氣，別人卻常常說自己快“心臟停止跳動了”！
她有很多優點，如：想象力豐富、樂於之人、多才多藝、幽默可愛、樂觀向上等等、說她樂於之人，可不是瞎說的。她半路上看見乞丐，都會在乞丐的碗裡投上幾塊錢。有時她還故意走天橋，因為那裡很多乞丐。她還經常參加獻愛心的活動，可以說她非常大方。
是人都有缺點，她當然也不例外，如：挑食、有點驕傲、不愛聽別人意見、總是惡作劇等等。她總是堅持自己的意見，從來不愛聽別人的意見，對於因為她堅持自己的意見輸了比賽，她也毫不在意。有時也會像個驕傲的公主。
她非常喜歡小動物，儘管她媽媽不允許她養小動物，她也經常外出時偷偷帶點食物，見到流浪得小動物就給點吃的。就算她被狗咬了，她也會覺得小狗非常可愛。
如果你可以替我保密的話，我可以告訴你，那個女孩就是——我！
高中生自我介紹 篇2尊敬的老師，同學們，你們好。我叫XX，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人瞭解我。我畢業XX中學，今年的九月來到XX一中這所學校，今天站在這裡很高興。我比較喜歡數學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數學、物理等計算能力上非常的好。對於文史類的讀物，我也有獨特的見解。我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。
我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧！剛進入高中，這個環境對於我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以後，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。為了以後自己能為社會做貢獻，從進步高中後，我就立志好好學習，用自己所學的知識回報社會，做個為社會有用的人才！這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學，通過學習專業知識，次來為社會更好的貢獻。如果以後有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝！
高中生自我介紹 篇3大家好，我是***。來到這裡，我非常的興奮，因為我又能在新的環境中，找到新的朋友了。 我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡***的書。
呵呵，大家都覺得我人優點蠻多的吧，可是我很懶的，咳，這也是我比較無奈的地方啊。 在今後的學習生活中，我們要團結一致，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎，大家一起努力吧!謝謝。
高中生自我介紹 篇4老師，同學們：
大家好!
我叫XX，畢業於青山區任家路中學。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時，是否也有著這般感受呢?
不過由於過於以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的人時，我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧。
當然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會盡力。因此在今後的三年裡，我希望在收穫好成績的同時，也能收穫到數份珍貴的友誼!
謝謝大家。
高中生自我介紹 篇5我叫xxx，是一名普通的高中生，我是我們家和祖國的未來。我愛我的學校和老師。我愛我的家庭和祖國。我決心每天改進我自己。我決心盡力做到最好。我決心講一口漂亮的英語。
我為我在學校的表現和校外的生活負責。我為我能過上更好的生活負責。我為營造一個更好的社會負責。我樂於助人，我友好，我善良。我知道我可以為這個世界作出貢獻。
雖然生活很艱苦，學校的功課很繁重，但我已準備好用決心、熱情和愛迎接每一個挑戰。我相信我可以展翅高飛。
高中生自我介紹 篇6我是高一（5）班的潘盼，畢業於上海市恆豐中學。
進入高中，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍餘，但我更喜歡這種忙碌。
作為同學們推薦的候選人，我希望我能勝任這一光榮稱號。在同學們的協助下，我相信我可以把工作做得更好、更出色。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，在團委學生會生活部工作了近半學年，一路走來。不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程，現在工作起來遊刃有餘。得心應手。我在奮鬥中迅速地成長和提高。
我已學會關心別人，將自己的愛撒向世界的每一角落。當別人需要幫助時，我會義不容辭，盡綿薄之力，效犬馬之勞。積極參與，如：“愛心超市”，“慈善義賣”等公益活動。小小的水滴，小小的沙礫能聚成浩瀚的大海，廣闊的陸地；小小的幫助能築成溫馨的伊甸園。
站在了青春的分界玲上，我將滿心的激情建設錦繡中華。
高中生自我介紹 篇7尊敬的濟南****學校高中部領導老師：
您們好!
我是來自****學校九年級十四班的申辰。真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份材料，這裡有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的瞭解、支援與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。
在六所推薦生學校中，唯獨書生意氣、蔚然成風的****學校深深吸引了我，貴校老師那兢兢業業的教學，貴校校園那生機勃勃的景象，貴校學子那溫文爾雅的舉止，都讓我十分憧憬。我認為，貴校是我理想的選擇。
國中三年裡，我是一名品學兼優的`好學生。我嚴格要求自己，樂於助人，尊重師長，團結同學，自信樂觀，得到老師和同學的一致認可。我早在七年級剛入學就養成了良好的學習習慣。課上我獨到的見解和敏捷的思維更是給老師留下了深刻的印象。因此，我在國中三年的學習中一直都是名列前茅。
我還是一名優秀學生幹部。七年級、八年級上學期我在班內擔任班長，是老師的好幫手，任職的一年半里，我大膽管理，銳意進取，讓同學們自主管理，將懲罰過失更多地轉化為獎勵功績，大大提高了同學們的積極性，使同學們養成自律意識。到了八年級下學期，我加入了團委會，競選為組織部部長，我依舊堅持認真、一絲不苟的原則，將精力投身到團組織的建設當中去，有序地組織了多次入團考試，開展了義工服務等社會實踐，在建黨90週年之際，組織了黨旗禮讚，青春頌歌文藝匯演，還開辦了綠色銀行，使同學們培養起節能減排，低碳環保的觀念，為學校的團組織建設貢獻了自己的一份力量。
三年的學習生活中，老師同學們及學校領導也給予了我充分肯定。連續三年當選三好學生，並在八年級、九年級連續獲得市級優秀三好學生和優秀學生幹部的提名，濟南外國語學校是一個重視學生全面發展的學府，我的作品多次在****上發表，在全國青少年校園學科創新大賽中獲得山東省總分一等獎，在校運動會上奪得過400m第三名，紅歌會上一曲《春天的故事》也獲得一等獎。這些都是對我的成績的肯定，在此，我要向母校支援培養我的人道一聲感謝。
在此，我向貴校提出推薦生的申請，希望貴校能夠給我一次機會，我一定不辜負貴校領導的期盼，發揚自己的優秀品質，帶給貴校更多驚喜。
最後，衷心祝願貴校辦學水平蒸蒸日上，書寫更多輝煌!
xxx
xx年x月x日
高中生自我介紹 篇8大家好，我的名字叫李XX（你的名字），我是一個剛剛邁入高中大門的高一一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起"坦蕩平原"";鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短髮，再"配"上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
