國小自我介紹[薦]

當碰到陌生人時候，我們就有可能用到自我介紹，通過自我介紹可以讓他人瞭解我們。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編為大家收集的國小自我介紹，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小自我介紹1

大家好，我叫李沁彤，今年9歲了，在天門一小上學，今年我讀三年級，9月1日我就要升四年級了。

我的身材比較高，差點忘記跟大家說我的性別了，我是一個女孩子。我有一雙水靈靈的眼睛，鼻樑不高，我還有一張小巧的嘴巴，我的身體很健康。

我有許許多多的愛好，比如畫畫、作文、跳舞、數學，都是我喜歡的，其中我最喜歡的`就是畫畫和跳舞。畫畫我是從5歲開始學的，在湖北省少兒書畫比賽時，畫的小花園得了金獎。跳舞我是從6歲開始學的，現在我都已經拿了七個國家級的榮譽證書了，7月1日，我和我的同學們還在天門電視臺表演過，獲得了觀眾熱烈的掌聲。

我的優點是樂於助人，尊敬師長，愛看書。有一次在學校的夏季運動會上，我看見一個同學摔倒了，我並沒有繼續跑，而是停了下來，扶起那個同學，和那位同學一起跑，到終點時老師都誇我是個好孩子。

我的缺點是不愛乾淨，總是把家裡弄得亂七八糟，還有愛吃零食。大家願意和我做朋友嗎？

國小自我介紹2

我是一個陽光的女孩，愛好廣泛。比如:唱歌、跳舞、讀書、彈鋼琴等。

在學校，我是老師的好幫手，在家裡，我是父母的幸福果實。在學校擔任大隊成員，認真履行大隊成員職責，時刻以身作則。在學習上，我不僅積極，而且願意幫助同學回答一些問題。下課後，我和同學不跑步，而是文明地玩一些小遊戲。

我也積極參加學校活動，比如“冬鍛節”跳繩比賽，外語節等等。另外值得一提的'是，我還參加了外語節開幕式上的表演。學習後，我花了很多時間與老師和同學一起排練，這為我們外語節的成功做出了貢獻。

現在學期結束，我獲得了“佛山三星形象男孩”的榮譽稱號。在這裡，我要感謝老師和同學們對我的幫助。謝謝！我會繼續努力的！

國小自我介紹3

站在鏡子面前，一個男孩兒的形象呈現在我的面前：一對濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一個平平的鼻樑、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內向。

有一次，六年級的語文老師讓我去參加全市的國小生讀書比賽，而且在星期天時給我發了郵件，我看見了，既想去是因為到了那裡會結識很多的新朋友，不想去是因為我害怕到時候會給老師丟臉，還有，那張海報上寫了，要求是性格開朗的國小生參加，而我卻很內向。所以我向老師百般推辭，可老師就是讓我去，最後我堅持到底，老師終於換了兩個女生去參加。我什麼時候才能開朗起來呢？

我不僅內向，而且膽小。

在我上三年級時，膽子極其地小，不知道為什麼，我總是“草木皆兵”。經常把一個平凡的`東西當成我害怕的東西來看。一天夜裡，我和弟弟在看電視，爸爸在玩電腦，我們正看得起勁兒，突然停電了，我很害怕地望著四周，小聲地叫著爸爸，爸爸拿著手電筒出來了，把蠟燭點著，開始玩兒牌。我沒有心情玩，看見窗外有許多“紅眼睛”望著我！我叫上爸爸、弟弟，讓他們看看外面，爸爸拿著手電筒一照，原來是一個小孩子拿著三個鐳射燈在那裡玩呢！

到了九點鐘，我們該洗腳睡覺了，我和爸爸拿著手電筒出來了，弟弟在後面跟著。我又看見有一條“大鱷魚”！它張著“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地說：“爸爸，看……看那……裡。”爸爸正要拿出手電筒照它的時候，突然有電了！電燈把屋裡屋外照得通明，我再仔細瞅了瞅，原來是枯萎了的大黃瓜葉，被風吹動了。我還以為是大鱷魚呢！直到現在，我夜裡還不敢一個人去上廁所。看來，我這兩個缺點還要延長很久嘍！

同學們，你們願意跟我這樣的人交朋友嗎？

國小自我介紹4

大家好，我叫餘聰毅，今年7月22日我就十歲了，在文化綠城國小上學。過完暑假該上五年級了。

我一雙眼睛，不大也不小，可惜，現在戴眼鏡了，但鏡片後面的眼珠子特別有神。個子中等，光腳156釐米，可以說個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我的優點是愛玩。只要不上課，一般我都在樓下和朋友們玩。只要進到小區，你一準會看到我帶領小朋友玩得熱火朝天。我不僅興趣廣泛，像葫蘆絲、籃球、跆拳道、電腦遊戲樣樣精通，而且悟性也高，比如剛剛有幸成為學校管樂團的`一名長號手，在沒有基礎的前提下，領會掌握技巧快，多次得到老師的表揚。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點是馬虎不細心。比如一道數學題，列式子對、運算過程對，最後得數計算錯。你說是不是也太不細心了。老媽一直教育我，假如我能改正馬虎的毛病，那我的學習一定突飛猛進。

這就是我，一個興趣廣泛、一學就會、樂觀開朗、自信滿滿的馬虎男孩。

國小自我介紹5

大家好！

我xx，今年８歲，已經是三年級的學生了。

為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裡的鋼捲尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！

瞧，圓圓的臉白白淨淨的，像十五的月。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣，一笑兩個嘴角就向上翹，像一隻小船，真好看！

再看那烏黑的`短髮從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！

我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡製作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向後翹了起來，我又把胳膊前後動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多麼像鴿子呀！

我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎麼這麼有趣呀！”

大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。

國小自我介紹6

六年的國小生活就這樣結束了，當初進校時我還是一個連“1，2，3”都不會的國小生，而現在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我長大了。六年的國小生活，我與老師和同學們產生了很深厚的友誼，我熱愛集體的生活，愛惜班級和學校的榮譽，我助人為樂、有愛心，六年的國小生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯，在達標方面也取得了良好的成績。

我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這裡，我不由地想到我的性格，我的`確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

在學習方面，我有了很大的進步，雖然成績時好時壞，但我以後會克服困難，爭取有一個新的飛躍。在國中階段我會更加努力，上課更加認真聽講，爭取做一名好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關心和培養。

國小自我介紹7

大家好！我叫竇瑞琳，今年我9歲了，我在江北區.大石壩科技實驗國小讀書，我喜歡唱歌.畫畫... ...我以前最喜歡語文這門功課，最不喜歡數學了。現在好了，恰恰相反，搞得我連自己都捉摸不清我自己了... ...同學們都說我脾氣古怪.性格暴躁。我還是一個急性子，凡是不和我心的事，只要揪出做這件事兒的人我一定會“大發雷庭”哎我這個人就是這樣，沒辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。我的成績在班裡不是很好，我在班裡也並不現眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的'孩子，喜歡幫班裡做貢獻，希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫家。

國小自我介紹8

大家好！

我是廣昌實驗國小三年級六班的劉天宇。我有一雙明亮的大鳳眼，一個高高的鼻子和一張健談的小嘴。換了牙以後長了兩顆超大的門牙，和兔牙很像，只能嘴夾著笑。

興趣廣泛，喜歡看三國演義，西遊記等名著，喜歡下棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫。我的畫已經在展板上發表了，同學們都誇我是繪畫小天才。

我的理想是成為一名畫家。我想畫出世界上所有美好的事物！

我是一個五官端正，長相帥氣的男生。我在學校遵守學校的'規章制度，愛護公物。我品德良好，心地善良。尤其，我不亂扔垃圾。我把它扔進了垃圾桶。很少有人有這種習慣，認識我的人都知道。也會幫助家人，老師，同學，陌生人等。

我學習也很好，得過很多獎，包括計算機，作文，數學。我各科都很好。我也很聰明。

我擅長運動，每次上課都是第一個完成熱身和長跑。當然，我的運動成績也不錯。我喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅遊。

我可以積極參加勞動，工作時從不逃避，認真負責地完成工作任務。

國小自我介紹9

本人姓尚，立字輩，起名龍。本人從小性格內向，不太喜歡主動與別人交流。

本人吧，個子不算太高，不過老媽說了看我的樣子也不像是一個小個子。本人皮膚髮黃髮黑，這才叫純種的中國人。本人的汗毛比較發達，但我從來只會對別人說：“這怎麼了，你沒聽說個啊，汗毛多了健康，你懂啥？”本人知道別人一定會反擊的，可我不管別人怎麼反擊，還是我行我素。本人眼睛也不算太小，有許多認識我的人都說我的眼睫毛長，有的還說：“一個小男孩長這麼長的眼睫毛幹嘛，還不如給我。”還有，本人的頭髮是又黑又多，而且是“趴頭式”（趴在頭上不會直的那種）的`。老媽經常說我的頭髮長了就像帽子一樣，但我很護頭的，很不喜歡理髮。這就是本人的樣子。

在學校，本人可是語文課代表，上次被評為“優秀課代表”，（高興啊！）不過好漢不提當年勇，不能太驕傲，本人會繼續努力的。本人經常想著怎麼努力，上課怎樣，可都沒做到過，所以本人認為本人還是從小事做起比較好。學校的本人就在大家身邊，本人也就不多寫了，讓大家自己去發現吧！

國小自我介紹10

大家好!我叫彭凱瑞，今年九歲，就讀於柳市鎮第五國小五(7)班。我非常喜歡看書，只要一鑽進書堆，就難以自拔。

記得3歲的時候，媽媽每天給我講半個多小時的《格林童話》或《伊索寓言》，自此開始我的閱讀之旅。在時間悄悄地踮著腳輕輕溜過時，我已經認識了許多字，半個小時的童話閱讀已經無法滿足我的'求知慾望。到了4歲，我便沉醉於閱讀，每天必須看上一個多小時的短篇小說。呵!現在回憶起來，羅爾德先生的那套書讓我爛醉如泥呢!隨著長大，區區幾十本的短篇小說已經滿足不了我的“胃口”了，我的視線開始擴散到中篇小說及科幻文這“肥沃的大陸”上，每天堅持閱讀一個半小時的課外書。在廣袤的書海中，我最青睞楊紅櫻女士和鄭淵潔先生的作品。與時俱增，我的閱讀量超過了100本，讀書也成了我每天的必修課。

看完這些，你是不是以為我是個文弱的“白面書生”呢?哈哈!你錯了，我可是個“文武雙全”的傢伙。平日裡熱愛體育運動，羽毛球、乒乓球、單槓等都是我的強項。足球是我的最愛，班隊副隊長的烏紗帽已被我摘取。足球佔據了我讀書之外的時間，如果一個星期不踢球，我腳底下都會癢癢。每次比賽，我總是衝在最前面，見球就踢，見球就搶，見到足球我就激動。

嗬，這就是一個“能文能武”的我。

國小自我介紹11

大家好！我叫劉贏，今年10歲了，在砂子塘新世界國小讀書。你想了解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。

我，長得並不漂亮，瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著裙子。

我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的'美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！

我的學習還算不錯，科學也不錯，還拿過一次三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任衛生委員，大家都說我很會做衛生，學習很用功，但我唯一的優點就是字寫的好，還有上課老是積極發言。

看，這就是我，一個的積極發言，愛做衛生的女生。聽了我的介紹，你們願意和我做朋友嗎

國小自我介紹12

大家好，我姓雨師芳名薇，今年12歲，上六年級，在揚州大學附屬國小上學。

我1米5，中等個子，身體略胖，一頭烏黑髮亮的長髮，彎彎的'眉毛下，一雙大大的眼睛，臉上總掛著微笑。我雖有點胖，但是我很愛漂亮，夏天一到，我就要穿裙子。

我有很多愛好。我喜歡拉小提琴，我的小提琴已過了八級經常在班上表演。我還愛畫畫，我學過兒童畫。我還愛逛街，愛吃零食，愛玩遊戲。

這就是我

國小自我介紹13

瞧!那鏡子裡的小女孩是誰?原來是我——趙怡然呀!

我扎著一個馬尾辮，那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻樑不高，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣，藍色的`褲子，紅色的運動鞋。

我性格開朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優”，可是我有一個大缺點——懶。寫字檯是亂七八糟，可我卻沒想著去收拾，只有媽媽提醒，我才想起來。

我下定決心一定要改掉這個壞毛病。

批改評語：本文是一篇寫人的記敘文。運用第一人稱，敘述真實親切自然，給讀者以真實、生動之感。分別從外貌、穿著、愛好、優缺點等方面介紹，能正確地認識自己。希望小作者發揚優點，改正缺點，成為一名更加優秀的國小生。

國小自我介紹14

我是一個陽光女孩，我的興趣愛好很廣泛。例如：唱歌、跳舞、看書、彈鋼琴等。

學校裡，我是老師的好幫手，在家裡，我是爸爸媽媽的開心果。學校裡擔任大隊委員的職務，認真履行大隊委員的職責，時刻作好表率。學習上，我不但積極主動，還樂於幫助同學們解答一些問題，下課時，我和同學們不奔跑，文明地做些小遊戲。

同時我還積極參加學校的活動，譬如，“冬鍛節”跳繩比賽、外語節等。此外，值得一提的是，在此次外語節開幕式上，我也參加了表演。學習之餘，花了很多的時間和老師、同學一起進行排練，為我們外語節的'成功舉辦出一份力。

目前，在學期快結束時，我獲得了“福山三星級形象少年”的榮譽稱號，在此，我要感謝幫助過我的老師和同學，謝謝你們！我會繼續努力！

國小自我介紹15

我叫XX，男，XXXX年X月XX日出生於XX省XXXX，漢族，現是XX國小X年級學生。

我高高的個子，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭髮，聽媽媽說是由於我愛吃核桃的緣故，高高的鼻樑，紅紅的嘴脣，還長著一對像餃子似的耳朵。

我的.優點是吃苦耐勞、愛幫助人、愛看書、善於動腦子和誠實。最大的優點是：我是一個富有愛心的人。5月12日汶川大地震後，我和父母時刻關注著災區人民的救助和生活情況，看著那些受難的同胞，我心裡很難受，特別是看到和我同齡的小朋友們，失去了父母、失去了校園，我忍不住淚流滿面，我們全家決定為災區人民做點什麼。後來在學校舉行的捐款活動中，我把自己全部的零花錢共20元捐給了災區，希望災區的同學們早日回到校園。

我的缺點是寫作業太慢，有時脾氣不好，還有上課不積極主動發言。我要在今後的成長歲月中一一改掉這些壞毛病。

這就是我，一個勇敢，快樂，調皮的男孩。哈哈，這就是我，一個愛看書愛講笑話的男孩！

我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。

我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”