在學習、工作乃至生活中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一學期結束學生簡短的自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一學期結束學生簡短的自我評價 篇1
時間流逝，白煦過隙，轉眼我就已經進入到了大一下學期，回首進入大學的這半年多時間，收穫了很多，領悟的很多，也成長了很多。
在學習上，由於上個學期是剛來到嶄新的大學校園，經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不會的及時查詢資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度。我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念
舊的學期已結束，新的學期也已走過一半。等待我們的會很多，有機會，有挑戰，剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過，吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。翹首未來，希望自己能夠更加堅定自己的方向與信念，不要忘記初心，活出自己精彩的大學生活！
一學期結束學生簡短的自我評價 篇2
時間飛逝，轉眼間大二已經過了一半，心裡不得不在想“時間真的是太吝嗇了”。有人說，大學裡的學習並不是真正的學習，因為很多大學生在畢業之後根本不知道自己到底學了些什麼。我不知道自己以後會怎樣，不願去想，畢竟變化總是超過計劃的，該怎樣就會怎樣，現在能做的就是讓自己學到更多的東西。現對這學期做出以下總結：
第一，端正好自己的態度。不管在什麼樣的環境中，我都會樹立一個良好的心態。我相信到這所學校來，我不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個方面就是鍛鍊自己頑強的意志，塑造堅韌的性格，培養自己接受和適應一個新環境的能力。我不僅要立志學習好知識和技能，還要學會勇於面對學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對生活，面對自己的人生。
第二，有不懂的地方就要問。在學習中，總會遇到不懂、不會的問題，那時絕對不會把它拋之腦後，能弄懂的就儘量自己給弄懂，不行就問老師。第三，有計劃的`調整自己的思想低潮期。每個人學習到一定的時期都會有倦怠感，思想低落期很多。那時我就暫時放下書本，打打籃球，寫寫日記，外出走走，多和朋友交流，多和父母交流，慢慢地就會好起來。所以，一般我的低落期不會超過5—7天。
第四，我會恰當地處理好各門學科之間的關係，畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。
第五，學習需要勞逸結合。下課時，我會主動和同學談談心或者去外面欣賞一下眼前的風景；週末或者空閒時，我也會做些自己喜歡的運動，比如說籃球等。另外我還注重和身邊的同學處好關係，以使我能擁有一個好的學習氛圍和生活氛圍。
通過上面的學習和生活方法，我覺得這學期的我會有很大的進步，至於進步的程度當然得看一個多星期後的考試啦！
下面，對這學期的我進行一下自我評價。
總的來說，對自己還是比較滿意的。不管是學習上，還是工作上，都有很多收穫。希望在新的一年裡，再接再礪，拿出更大的激情，取得更大的進步。
一學期結束學生簡短的自我評價 篇3
這整整一個學期即將結束了，本學期我的發展不平衡，在前半學期自我感覺良好，後半學期則有退步。
問題最嚴重的時間是在11月份，上課禁不住要講話了，有些副科就更不用說了。至於學習上面，最嚴重的還是閱讀，每次做閱讀題總會毛骨悚然，不敢落筆寫下來，不僅這樣，思考時不全面，有事還出現漏做等嚴重錯誤。不僅在這方面，作為體委的我，也沒有進到一定責任，每次帶隊吃飯，總還有好多人落在教室。路隊凌亂，到了食堂門口，整一下隊伍過過關。在複習階段，雖然心裡想的是要去複習，可怎麼也過不了電腦的誘惑，看了下語文書，背了幾篇課文，忍不住要去玩電腦，就算是碰一下也行，玩下去玩膩了，在坐下看看書，這樣的效率會明顯下降
當然優缺點已經有優點，雖然作業的成績不能夠確定是否ok，但整潔度一定是得到優的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成，漸漸地，我也喜歡跑腿了，願意為老師效勞。
本學期也馬上要結束了，期末即將來臨，要打好期末這張衝刺大戰，為下學期，加油！
在這一學期中，明顯感到聖潔長大了。懂事多了。待人接物上也學會了很多。
在學習上，他能自我反思，能自覺分析哪課拉下了，努力把那課趕上去，雖然放不下玩電腦遊戲的誘惑，但還是能有分寸的去玩，能自覺完成各項作業。
對於預習和複習還是不夠重視，隨著學歷的增長，難度的提高，我擔心沒有充分的預複習，學習會退步，希望他能明白預複習的重要性，合理安排時間，學習娛樂兩不誤。
一學期結束學生簡短的自我評價 篇4
我的中專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
一學期結束學生簡短的自我評價 篇5
日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終於都結束了。在這個學期，我完成了從一名國小生到國中生的轉變，適應了中學——這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在七年級的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習語文的方法，課堂上要做筆記。可是我並不會驕傲，雖然我的語文成績已經很不錯了，但是，我會繼續努力，直到最滿意為止!當然，對於中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程，因為我已經是一名中學生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續努力，為求做的更好!我要在八年級“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接八年級的“來臨”。
剛進入七年級，增加了許多新的學科，像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽講，但因為沒有及時的進行鞏固練習，也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好，就會導致在八年級、九年級的學習中出現大漏洞，彌補起來就比較困難了。所以在七年級的時候一定要打好根基，每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。
一學期結束學生簡短的自我評價 篇6
星期五，我們上了一節自我評價的班會課。課上，有很多同學積極舉手發言來表揚自己、批評自己或者同學。我卻既沒有表揚自己和同學，也沒有批評自己和同學。所以，我決定在這篇作文裡表揚和批評一下我自己。
我先來批評一下我自己，在上課的時候，尤其是在語文課。老師說了一個問題，讓我們思考一下，然後舉手回答，我已經把答案想出來了。但卻因為我膽小和怕說錯，最後就沒有舉手。等同學舉手回答的跟我想的一樣時，我就後悔不及，我一直在抱怨我自己。我為什麼剛剛沒舉手，要是我那時候舉手了，那個等到老師和同學的讚許的人就是我。
批評完我自己，那就來表揚一下我自己吧。我當組長已經快一年了。在這一年裡，我覺得我這個組長一向當的還不錯，挺有責任心的。在課堂上看見我們組裡面，有同學不會的或者是不懂得，我就會立刻的去幫助他，直到把他教會。
現在我來表揚一下我們組的同學。我覺得我們組的同學非常有團結心，看到我們組有不會和不懂的地方，他們都會爭著搶著去幫助他，把他教會。
我覺得在這周裡，我都表現的還不錯，同學們也一樣，表現得不錯。那還有其他同學呢？如果其他同學覺得自己也表現的不錯的話，也來跟我談談吧！
一學期結束學生簡短的自我評價 篇7
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善於人際關係，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。 在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。 在校期間，我一直擔任學生幹部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。 我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。
語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨遊了漢字王國，知到了漢字的起源，漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由於貧窮與落後二受到的欺凌與壓迫，比如圓明園的毀滅。數學我們也學了不少新知識，比如方程式，郵政編碼……在平時的學習過程中我雖然沒有收到老師的批評，但是我覺得我在課堂上的發言不夠積極，有時候還有一點丟三落四的習慣存在。
一學期結束學生簡短的自我評價 篇8
時光飛逝，不知不覺間，一個學期早已過去……
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
這個學期我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
在下個學期我要更加努力，以必勝的心態去面對會考!
我是一個活潑開朗的女孩，是一個大大咧咧的女孩。如果別人遇到了困難，我肯定會第一個“拔刀相助”的。下課的時候，我常常以幽默的話語來逗笑同學，看到他們哈哈大笑的時候，我自己也忍不住笑起來。
我的學習成績也不是很好，也不是很壞，但是我會在學習方面多多努力的。我有一個缺點，丟三落四的。舉手回答的時候，我的聲音很響亮。
我是一個充滿活力的女孩，一個做事認真，充滿了愛心的女孩。一個整天無憂無慮的女孩。我是一個不錯的女孩。
一學期結束學生簡短的自我評價 篇9
本人熱愛祖國，熱愛人民。我性格開朗活潑，熱愛生活，在學習上，我常常不恥下問，有強烈的求知慾上進心。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。生活在這樣的環境下，我覺得自己很幸福，
我的語文成績不錯，而作文卻退步了。對數學呢，總是提不起興趣，當然也就學不好了。英語，考試成績還算過得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應該予以改正。我想，我以後不能再偏科了。希望下學期我會更棒！
當然我也深刻認識到自己的不足，我在一些細節上不太注意，偶爾得過且過。貪玩，有目標但努力不夠。有時候做事情會只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
國中三年我學到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會，面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中，繼續享受自己的學習生涯。將來做一個有理想，有毅力，有耐力的人，為建設社會主義中國做出自己的努力！
一學期結束學生簡短的自我評價 篇10
你性格沉靜，經常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日裡言語並不多，但我瞭解你心志高遠，骨子裡一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鑽研，在困難面前不屈不撓，勇於向新的高度挑戰，善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中，還要學會有條不紊，提升工作效率，以期取得更大的成功！
一學期結束學生簡短的自我評價 篇11
你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑裡顯露出純真和善良。你有著天使一般聖潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是教師的驕傲！但我瞭解你也是有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今後的人生路上，期待你多一些堅忍和自信，向著自身的目標勇往直前！勝利屬於自強不息者！
一學期結束學生簡短的自我評價 篇12
你尊敬教師關心同學，熱愛班級，科代表工作努力負責，學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我瞭解你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕鬆放棄。在你的認真下，你終於戰勝困難並逐步取得了進步。
一學期結束學生簡短的自我評價 篇13
你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬教師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在國中三年裡取得出色的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今後的學習中，相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功！
一學期結束學生簡短的自我評價 篇14
本人團結集體，有較強的集體榮譽感，作為班委，能夠以身作則，積極參加班集體的活動，並能在集體活動中發揮較強的組織和領導作用。學習成績優秀，並且業餘愛好廣泛，通過閱讀等課餘愛好不斷提升自己的文學素質和自身修養。擅長操作電腦，利用業餘時間學習電腦的軟硬體操作技術，能夠熟練運用電腦幫助自己的學習。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
國中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
一學期結束學生簡短的自我評價 篇15
你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要努力聽課，總能很快掌握；作業整潔書寫努力。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取出色的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自身的雙手創造美好的未來！
