來到一個陌生的地方時，我們通常會被要求作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢？以下是小編收集整理的面試時簡短的自我介紹10篇，希望能夠幫助到大家。
大家好!
今天我懷著無比激動的心情站在這個講臺上參加這次三定上崗競聘。
下面我坐下自我介紹，我叫xxx，28歲，中專學歷，畢業於xxx學校，計算機系，xx年的11月份我很榮幸的加入了信合隊伍，成為了一名信合人，當時我是在市區聯社營業部擔任經警工作，XX年1月份我被分到xxx社作儲蓄工作，XX年2月份，又被調去做事後監督工作。同年12月又被調去作出納工作。XX年3月份，我被調往龍鳳區信用社做儲蓄工作，XX年1xx份又被調到市區聯社清資大隊作綜合員，XX年1月份我參加了市社和市區聯社的三定工作，被定為xx市農村信用社網路中心的綜合員。
能夠加入市社，是我生命裡得個重要轉折點，人生的一個重要驛站，所以我不斷的加緊學習和鍛鍊自己，好讓自己儘快地融入市社這個高效率、快節奏的工作中去，在網路中心工作的一年時間裡，是我學得最多，也是最充實的一年。
年初的時候我參加了歷時一個半月的大慶信合的全轄計算機裝置摸底調查工作，經過我們的共同努力，把全轄計算機的情況，調查清楚，做好了備份，並幫助全轄的儲蓄所作了教育儲蓄升級工作，XX年7月份，我們又迎來了為通存通兌和全省聯網的大機房建設，我們幾人輪流值班，在最短的時間內，把大機房裝修好，並通過了各種檢查也驗收。
下面我要說下我要競聘的工作崗位，我很喜歡信貸工作，所以我這次競聘的崗位是信貸科的信貸員。
在我剛進信合的時候，信貸工作就讓我很著迷，記得我在上學快畢業的時候，老師曾對我們說過，以後走向社會參加工作，不管在哪行哪業工作自己一定要培養出興趣，只要有了興趣，你所做的事情就會成功。老師的話一直記在了我的心裡。
雖然我的工作履歷裡，沒有信貸工作的經歷，但我相信只要各位領導能給我一次機會，我一定不會讓大家失望，我一定會比以前更加的努力工作，用我的實際行動來證明給大家看，不會辜負大家對我的信任支援和期望。
假如說這次我很幸運競聘成功，我會在最短的時間內調整好心態重新拖入到新的工作中去，會把領導分配的各項工作做好。
這次如果我沒有競聘成功，首先是我要找出自身的毛病和不足，從中改變自己。
經常聽到失敗是成功之母這句話。在我看來失敗也未嘗不是一件好事。我覺得人可以在失敗中學到很多東西，人也可以在失敗中鍛鍊自己和豐富自己的人生經歷。
面對我沒有競聘成功，我會用這樣的心態去面對，我絕對不會灰心，我還會期望下一個新的工作的到來，新的工作，我會像以前那樣的加緊學習和鍛鍊自己，因為我要對自己的人生目標和身邊的人有一個完美的交代和滿意的答卷。
最後，感謝領導和各位同仁給我這次機會，給我這1xx鐘的寶貴時間，同時也感謝你們，能認真聽完我的演講，謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇2辦事認真、責任心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩重認真、有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟體word、excel。
性格隨和開朗大方，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。
具有親和力，平易近人。有很強的交流溝通能力，善於表達自我，口才好。觀察事物細緻入微，能夠及時發現和更正自我的不足。
基本知識紮實，善於領導和管理。
面試時簡短的自我介紹 篇3大家好！
歡迎光臨我們的歷史文化古都北京，先自我介紹下，我就是北京千年一遇的，北京乃至旅遊屆最富有才華英明神武智慧於美貌並重，英雄與俠義化身人見人愛車見車載，為司機師傅可以兩肋叉倒，為客人可以叉師傅兩刀的張三。
跟大家開個玩笑啊，活躍一下我們的氣憤。我叫xxx是大家本次在北京的導遊，大家可以叫我小x，很高興能在這茫茫的十幾億人海中與大家相遇，這是我們的緣分，俗話說百年修得同船度，咱們也是百年修得同車緣。既然大家在大連遇見我為大家服務，我一定會讓大家玩的開心、玩的盡興。希望我們的服務會給你們帶來，在家千日好、出門也不難的感覺`````
現在我以一首歌來開始我們的行程啦。大家請鼓起您的金掌、銀掌、仙人掌、為我小x鼓鼓掌。
（唱歌）介紹行程。
這事非常簡單的一個導遊的自我介紹，一個好的導遊不僅僅能向遊客介紹沿途的風土人情，更重要的是能帶給遊客一份愉悅的心情，最後祝所有導遊都是一個好導遊，不要成為黑心宰客的壞導遊。
面試時簡短的自我介紹 篇4告訴你們吧，我是一個奇特的小男孩。
很奇怪？因為我有一個常人無法完成的特殊技能——我的耳朵會上下襬動。你如果不服氣，也試試看？
我有許多優點和缺點，我最大的缺點就是做作業拖拉。比如，今天的作業，我做到了晚上九點鐘，比我們班的很多同學慢了許多。我還有說不完的缺點，我的語文成績不好，這個學期最高分才八十二分。我雖然成績不好，但是我能夠堅持每天完成作業。兩個學期只有一兩次或者一次都沒有。我的字也寫的很醜，但是我會努力改正。
我也有許多優點。我最大的優點就是我熱愛科學，我的科學課學得很好。我在科學的海洋遨遊，成了我們班上的科學班長。每一次的科技小發明比賽上，我都能獲得獎項。在上學期參加的“廣東省小小科學家比賽”上，我獲得了全省第三名。這是一件很光榮的事情。讓我對自己充滿信心。
這就是“完美”的我，一個永遠與眾不同的我。我會繼續努力，會越來越好的！
面試時簡短的自我介紹 篇5有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善於交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創新意識。
由於現代家庭的特殊環境，使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完後滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來後身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。
一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利於我自覺地履行“教書育人”的重任。
面試時簡短的自我介紹 篇6尊敬的各位考官、各位評委老師：
能參加這天的面試，並向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時透過這次面試也能夠把我自己展現給大家，期望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本狀況。
我叫***，今年**歲。畢業於**。我性格活潑開朗，大方熱情，樂於助人，平時喜歡閱讀、看書和上網瀏覽資訊。我以前在**學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一齊佈置禮貌教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了必須的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了必須的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要好處，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的願望。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業知識的基礎上，不斷拓展自己的各種潛力，培養自己的愛心、職責心和耐心，創新潛力、競爭潛力和分析、處理問題的潛力，並參與各種活動，廣泛培養自己的'興趣愛好，學有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。
如果，我透過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續虛心學習，努力工作，發揮自身所長，為教育事業貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試時簡短的自我介紹 篇7尊敬的各位、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量。
面試時簡短的自我介紹 篇8大家好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話，前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點，我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性。經過努力後，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢？錯了也沒關係。吸取經驗嘛。”至於我更多的優點，就靠大家的發掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣，如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裡快樂地度過。能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裡學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過國小時的同學。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
面試時簡短的自我介紹 篇9我是一個六年級的學生。至於我的形象嘛，是這樣的：一米四左右的個子，梳著小吊辮，烏黑髮亮；圓圓的小臉蛋，總是帶著甜甜的微笑，露出整齊的小白牙；一雙不大的眼睛，閃爍著光芒，充滿啦對美好生活的熱愛與嚮往。
我，天生一副假小子的樣，沒錯，我的確沒點女孩子的樣，儘管媽媽幫我買啦無數條美麗的公主裙，可調皮的我並不喜歡他們，我總愛穿一條藍色的運動褲，一件寬大的運動衣，再加上一條鮮豔的紅領巾，嘿，可神氣啦！我屬小虎，也許是正因為這個，才使我養成這麼多的怪脾氣和獨特的愛好吧！~
我愛看書，那些《少年科技報》、《學與玩》……我一拿下就放不開，經常被書中的故事情節所迷住，時常忘啦吃飯和睡覺。
一天，媽媽給啦我一本《外國童話請選》，這使我非常高興，“東”一聲坐在椅子上，津津有味的看起來當我看到那個農夫把自己的七個孩子扔掉時，我十分同情，當我看到女僕邁爾娜用智慧把海盜頭子捉弄時，又是那麼開心情不自禁拍手叫好，我用手一拍桌子，不啦把媽媽的杯子打碎在地……
看，這就是我！一個可愛、調皮的我，你們喜歡我嗎？
