在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的聖誕節作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聖誕節作文 篇1
又到聖誕節，每當這個時候，我都會在心裡祝福那個和我共同走過艱難的五十個臺階的同學，今年我就在這裡用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福！
往事永遠讓我記憶猶新。那個同學長得很高，他平時看起來很嚴肅，但他幫助別人時，臉上卻永遠掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球夥伴。記得那是我讀二年級的聖誕節，下著濛濛細雨，地上有點滑，當我們輪流投籃時，我因落地後沒站穩而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來。他看見後，馬上放下球，輕輕地把我扶起來，又慢慢地把我扶進教學大樓，從他的眼睛裡，我可以看見一絲擔憂，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔心。
要走上四樓教室去上課，大概有五十個臺階，由於我們的速度非常非常的慢，以至於剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說：“我走之後，那你怎麼上去呢？我還是留下來吧。”
看著他那嚴肅的神情，聽著他那堅定的話語，感受到他那有力的手臂，頓時一股暖流湧上心頭，傷痛彷彿減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個臺階。這五十個臺階給我留下了同學的關愛。這是那年我得到的特殊的聖誕禮物！
20xx年我轉學了，但那年聖誕節發生的故事我永遠無法忘懷。今年的聖誕節即將來臨，今天又是細雨濛濛，我在這裡祝福他和我一起升一所好的中學，希望我們又能在一起快樂地打球。
聖誕節作文 篇2
今天中午放學時，孩子們提醒我：老師，今天是你輔導，你可得來早點啊！我點了點頭。
中午陪孩子學完鋼琴，就氣喘吁吁地跑向教室，走到9班門口，和她們老師說了幾句話，看見我們班門口站了好多同學，心裡不禁難過：這些孩子，都帶了快兩年了，怎麼還不懂事，老師來了也不進教室！說完話，就想著好好收拾收拾這幫猴孩子！
轉過身，往門口走去，還沒到，孩子們就來了：老師，聖誕節快樂！然後鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上，還有一些彩片，五彩繽紛迎面超我飄來，還有很多同學手裡都拿著那種彩色的噴帶，超我“攻擊”過來……霎時，我的衣服上，我的頭上，全都“遭了殃”！那些東西還在向我進攻，我趕緊面朝牆角，捂著臉，任憑他們“恣意妄為”，反正胳膊擰不過大腿，我一個人沒有還手能力啊！直到孩子們盡了興，才放我進教室。
進到教室一看，到處都掛著彩色的氣球，還有五彩的發條，再看黑板，上面寫著祝老師聖誕節快樂！空白之處貼滿了可愛的裝飾品…。
我的眼睛溼潤了，多可愛的孩子啊！平時提起他們，我總來氣，總跟以前所教的班級比較，總批評他們壞了我的名聲。可是，依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧！用微微顫抖的聲音給感謝了孩子，並且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個聖誕節，這也是以前那些同學沒有給過我的驚喜！
反思自己，不要再抱怨，還是儘自己最大的努力，和孩子們共同進步！
聖誕節作文 篇3
12月25日是聖誕節，媽媽告訴我：聖誕節並不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當於我國的春節。
來到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺著聖誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。聖誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮噹、叮噹發出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！銀行門口站著一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！”
不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子裡，七個小矮人快活的生活在一起。聖誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地裡滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵聖誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，聖誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！
難忘的聖誕節印象中的聖誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。國小最後一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日——聖誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆塗抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出聖誕節的純真無邪。放學後，同學們莫不在小攤買綵帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是聖誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優雅芳香……
在那梅花開的季節中，無處不存在歡樂，把平日裡激烈的競爭甩在腦後。國小潔白無瑕的聖誕節，大家齊心協力，在教室裡外插滿綵帶鮮花，前來上學的夥伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“聖誕快樂”，一種如家般的暖流湧入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進東亞，也沒什麼兩樣罷！
聖誕節在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給聖誕節豐盛的佳餚再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句裡，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社群內聖誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的聖誕日的京城，我的思緒彷彿重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，聖誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄託在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯髒的角落越顯越亮。你在雪地裡擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫聖誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往聖誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那聖誕節的笑，現在我已經找不到了。
聖誕節作文 篇4
聖誕讓我習慣性的'想起幸福……
在這寒風上演的冬日，我喜歡捧上一杯超過身體溫度的奶茶，讓器官慢慢地傳遞溫暖，很簡單，很溫馨。微笑著一整天，被一句句“聖誕快樂”持續感動著，空氣裡充斥著祝福的氣息。很祥和，很美妙。偶爾靠在窗邊看窗外。用手指在玻璃內側畫下雪的形狀，外面的風還未停，我卻被這可愛的一層透明物保護起來了。南國的冬日從來不會下雪，謝謝它願意分享我的聖誕願望。很期待。很明朗。。聖誕在東方雖也流行，但母籍終究是西方，沒有那麼狂歡，沒有那麼生氣，沒有那麼多彩吧。但我很是享受這樣的氣氛，就像在白雲裡呼吸一樣，很平穩，很浪漫。今年大家都不互贈賀卡了，老師說那樣不環保——於是，開啟收信箱祝福的簡訊唱成了主角，都是一樣的內容，差不多的話語，卻讓人覺得每一個字都很驚喜。很隨意。很開懷。
晚上沒有安排太多的活動，只是和朋友約好去教堂走走。不是為了瞻仰剛誕生的耶穌。而是為了去看看孩子們的表演。每年的節目都不會有太大的變動，只是唱詩歌跳跳舞罷了，可是觀眾從來都不會少。身處忙碌的人們呵，都指望可愛的孩子們帶來一份快樂安慰，找找久違的笑容。說實在的，比起節奏歡快的簡單詩歌，我更喜歡聽高科技傳唱出的安靜的流行歌曲。可是我覺得看著舞臺上那些孩子們扎著小辮跳來跳去血液就會膨脹起來。用空靈的感知來說，我覺得他們就像在心頭上躍動的精靈，跳得很歡，很輕，很深刻。
經常說沒有聖誕老人但其實是相信的，從小到大不變得相信。
可惜的是我從來沒有收過他給的禮物，所以到後來才會任性得說他不會存在。
現在又該是他上場的季度了。他在忙什麼呢？呵呵，但願人群中的我早些被看見……
聖誕節作文 篇5
12月25日是聖誕節。今年的聖誕節恰逢是週六，所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門口擺著許多的聖誕樹，松針碧綠碧綠的泛著光，樹枝上掛著五顏六色的閃光球球，穿著紅色袍子的聖誕老人隱藏在聖誕樹之中若隱若現。櫥窗的玻璃上也貼滿了聖誕節卡紙，有泛著晶光的雪花，昂頭向前的平安鹿，白鬚飄飄的聖誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的聖誕節的歌曲伴著人們的笑聲，盪漾在大街小巷。
超市裡人們來來往往，精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置，大紅的標籤上不僅有聖誕老人，還大大的寫上了“特價”二字。平安果、聖誕帽、聖誕禮包這些以聖誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友，購物籃子裡擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥裡拿出一個大白襪貼在了床頭，在紙條上寫著：“親愛的聖誕老人您好，我想要一個小天使作為禮物，請您滿足我的願望好好嗎?”夢中我看見聖誕老人騎著平安鹿趕來，他從魔法袋中拿出一個非常精美的禮包放在了我的大白襪子裡，有騎著鹿飄然而去了。
好快樂的聖誕節呀!
聖誕節作文 篇6
這是一個平安夜的晚上6：00，我們班級的17位同學在(4)班(我們的班級)舉行了一次別開生面了迎聖誕狂歡。
這天夜晚，這個教師充滿了歡聲笑語，隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學發完糖果、汽水糖和卡通勳章後，迎聖誕狂歡正式開始了。
四個主持人先按“男女男女”的順序排好隊之後，然後隨著江雨佩(舉辦這個節目的我們的班長)的一聲“安靜”，全班立即鴉雀無聲，“親愛的家長和同學，大家好。”我們班的許陳樑(全班最胖的，外號肥許)這清脆洪亮的聲音響了起來，“歡迎大家來到今天的迎聖誕狂歡!”……
等所有的主持人說完後，我們開始分聖誕帽，大家爭先恐後，害怕自己沒搶到感覺丟臉似的，發完聖誕帽，我們開始了有獎問答。崔佳妮(我們班的乖乖女)問：“聖誕老人的雪橇是什麼動物拉的?”話音剛落，一雙雙小手就舉得好高好高(因為第25課學過)，甚至舉到了主持人的眼前，許陳樑好像很給我面子，第一個就請了我，我立即回答：“馴鹿。”“答對啦!”他居然很驚訝似的。“下一題，第一個聖誕節在哪裡舉辦?”相比之下，比上次舉手的人少了許多，不過我依然舉著手，因為我知道是在德國。可江雨佩並沒有請我，而是請了黃慧婷(姿態不美，心靈美的女孩)，她回答了德國。
下一環節是才藝比拼，由我、許夢怡(我的閨蜜和舞伴)、董妍(紫小的貴賓，拉丁舞跳得很棒)、續若鵬(董妍的舞伴)來表演的拉丁舞，那動聽的曲子響起，我們便跳了起來，one、two、three、恰恰one，two、three、恰恰one，隨著節奏，我們跳完了整首音樂，臺下響起的熱烈的掌聲。
下一個環節，這是我們最期待的：狂歡。可我首先不是狂歡，而是搶禮物，可我還是去晚了，禮物早就被拿了一大半，我就拿了些零碎。狂歡吧!!我們女生跳起了《最炫民族風》，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。
最後一個環節：分吃蛋糕。我們排隊領蛋糕，一人一塊，吃的真香，可已經7：40了，吃完了蛋糕，我們排完桌椅就依依不捨的離開了。但那興奮的時刻永遠在我心中。
聖誕節作文 篇7
這個冬天很特別，一直到聖誕節都沒有下雪。準確地說是下了幾場小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因為什麼，也許是因為這個聖誕節沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學校就立刻問到了蘋果的香氣，走進教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時心裡有一種說不出的溫暖。每堂課下課後都會有一群同學圍上老師送蘋果，有的說自己的扎花最大，有的說自己的包裝紙最藝術，有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學們道謝，祝福，那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”，其實就是一隻塑料管裡裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭髮上都不容易弄掉，可同學們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學也沒有生氣，反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場遊戲的結果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什麼，因為我們收到了聖誕老人最好的禮物――快樂。
學校已經做出決定，今年的聯歡會各班自己開。也許是因為校領導們不喜歡我們的表演方式，不過聯歡會還是屬於我們的，是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯歡會的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負責任，她通知每位同學都必須表演節目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實今年冬天也下雪了，不過很快又化了，沒能留到聖誕節，所以這是個沒有雪的聖誕節。我不知道沒有雪，聖誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪，聖誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。
這個聖誕節雖然沒有雪，我的心裡已經下起了雪。
聖誕節作文 篇8
聖誕節是一個到處充滿浪漫氣氛的節日，無論在大街小巷，還是商場超市，都可以聽到熟悉的音樂（叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹，我們坐在雪橇上……）看到熟悉的場景（掛滿了禮物的聖誕樹）這一切都可以讓我們留下美好的記憶，而這些記憶都會是幸福、感動的。
而我的聖誕節的許多記憶都被時間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎，在感嘆滄海桑田的同時，卻驚奇地發現，那些在靈魂深處的珍藏著的記憶，卻彷彿是上了鎖，又像是下了錨，任憑風吹雨打，歲月剝蝕，始終都不會遺失。
於是，我走到塵封已久的大門，可就在剛要轉身離開的時候，卻聽到了她的呼喚，我小心翼翼地開啟它，彷彿劇中的一切就在今天，就在眼前。
最後，我提起手中的筆，準備把這個聖誕節的記憶演繹成一個神話，一個永恆的神話！
他是一個14歲的小女孩，正享受著花季雨季的年華，每天幸福的背起小書包，唱著輕快的歌兒走在上學的小路上，兩條馬尾辮子左右搖擺，花兒對他微笑，太陽向他問早，小鳥對他歌唱，這是一幅多麼美麗的畫面呀！
眼前一片黑糊糊的景象，隆的一聲，一個長長的影子倒在了大地母親的懷抱裡：
“請問你是誰，為什麼哭了，這是哪？我怎麼在這裡呢？”小女孩揉了揉眼睛問道。“天微我是你媽媽呀！你不認識我嗎？”小女孩的媽媽眼淚一直在眶裡打轉。“我不認識你們，你們是誰，找錯人啦吧！”小女孩的媽媽再也忍不住了，眼淚嘩啦啦的掉下來走出了病房。“阿姨怎麼哭了，媽媽和我說過，不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問道。她還不知道這一切是怎麼回事。
小女孩的腦袋裡長出來一個可拍的腫瘤，導致神經不能正常的工作，說這是目前還沒有辦法來醫治。最多還有30天的生命。大家聽到了這一個噩耗都哭了。社會上的人們得知後，紛紛獻出了自己的愛心，想要留住她。她的同學朋友每天都給她講述著外面她還知道的新鮮事；給她補上落下的功課；給她堅強的鼓勵；父母都不相信這個事實，一直都在尋找醫治他的辦法，從沒有放棄過！30天過去了：
“天空下起了白白的雪花，明天就是聖誕節了！我能收到聖誕老人的禮物嗎？我想要一個一樣的我，因為我就要到天國去生活了，爸爸媽媽一定會很孤獨的，所以我想要這個禮物陪伴爸爸媽媽。天微就是要天天微笑的面對未來的挑戰，我雖然不知道13年前擁有了什麼記憶，但是我擁有了14年後的記憶，這些記憶將是我在天國生活的寫照。”這是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發現的。
天空的雪花好美麗呀！抬起頭我看到了一個正在對著我微笑的小女孩，手裡拿著一個鈴鐺在搖呀搖！叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹，我們坐在雪撬上……我們誠心的為她祈禱著……
聖誕節作文 篇9
時光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現那幅熟悉的景象……
在聖誕節那天，有個同學告訴我，他說：“xx，我和你是很好的朋友，對嗎？”我愣了一下，不知平日裡嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我並沒有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問了句“你沒發燒吧？”沒有，難道你咒我？“”不，不，當然沒有，怎麼會呢？你是我最鐵的哥們啊！“”那就好，你還沒回答我的問題呢！“”你是我的xx啊！“我說完後淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼裡一閃即逝的悲傷，我對她說”糖兒，你有事瞞著我！“”嗯，xx你猜對了，我要轉學了。“她平淡的語氣中略帶悲傷，他不想和我分別啊！“糖，不哭了，我們給你辦個歡送會吧！”“好的。”此時的她溫順的像只小綿羊，不知怎麼了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……
時間過了很久，很久……
晚上，我準時來到了班級，同學們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕鬆的微笑，我一時驚呆了，他們怎會笑得出來，難道是我太緊張了？
正當我疑惑不解的時候，糖兒開口了：“同學們，我們還在一起讀書！”我恍然大悟，同學們的笑臉是因為糖兒不走了！
任時光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經歷種種困難，在那個聖誕節，我體會到了歡樂與友誼。
