為了確保活動科學有序進行,常常需要提前進行細緻的活動方案准備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家整理的2021聖誕節活動方案(通用9篇),歡迎大家分享。
聖誕節活動方案1一、活動背景
聖誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的程序,已越來越受中國人歡迎。為讓xx的業主體驗到聖誕節溫馨浪漫的社群氛圍,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。
二、活動口的
1、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。
2、聚集人氣,通過業主的口碑,促進物業理工作的協調發展。
三、活動主題
樂結聖誕情繫xx
四、活動地點
小區大廳內
五、活動時間
12月25日19:00—21:00
六、宣傳計劃
1、邀請函(向小區業主傳送邀請函)在公共部位張貼通知。
2、電話邀約或手機簡訊邀約。
七、參與人員
1、小區業主200人。
2、工作組人員
A、保安4人;
B、xx物業工作人員8人。
預計此次活動的參與人數將達到300人左右。
八、活動內容
A、採摘聖誕帽許下聖誕願。
B、全家齊動員歡樂連連連。
九、活動流程
A、採摘聖誕帽許卜聖誕願
準備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿聖誕帽;小鉤環一個;兩名“聖誕老人。裝飾精美的聖誕樹一棵。
遊戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的聖誕帽鉤出,不能觸動其它的聖誕帽落地,如能順利摘取,則此聖誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“聖誕老人”贈送的聖誕卡片一張。
參與者可將自己的聖誕願望書寫在卡片上,並將其懸掛於聖誕樹上。
B、全家齊動員歡樂連連連
此區域趣味活動山家庭成員協作完成。
準備:氣球
遊戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置於凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。
十、活動費用
1、聖誕服裝兩套,帽子400頂。
2、聖誕樹。
3、彩燈。
4、聖誕畫。
5、聖誕卡片。
6、小禮品。
聖誕節活動方案2一、活動目標:
1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。
二、活動準備:
1、請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。
2、環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:xx
3、聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:xx
4、主持稿、磁帶。負責人:xx
5、12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:xx
6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。
三、活動安排:
1、8點整幼兒陸續來園來園,廣播裡播放著歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9點整孩子們與家長在教室裡聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。
3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。
4、10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。
5、10點30分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
聖誕節活動方案3一、裝扮聖誕老公公
準備:聖誕帽數個,鬍子數個,靴子數雙,紅色外套數件
遊戲規則:
1)父母做被裝扮者,讓幼兒為其貼上鬍子,並戴聖誕帽,穿上靴子。
2)父母不許動手幫助,只許口訴。
備註:
1)遊戲時放音樂,音樂停時遊戲結束。
2)完成可得一枚印章。
二、追逐遊戲
所需道具:十餘把小椅子
遊戲過程:
1)在場地中央把小板凳圍成一個圓圈,讓小朋友們面向圓圈內座好。
2)選擇一個小朋友站到小朋友們的身後,按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走,一邊說著:“cat,cat…”,每說一個單詞的同時用手輕輕觸控一個小朋友的頭部一次。當說道:“dog”的時候,被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。
3)如果第一個小朋友被追上的話,他就需要繼續玩遊戲;如果第一個小朋友沒有被追上,追逐他的小朋友將重新開始遊戲,直到有人追上他為止。
三、找星星
玩法:老師可以準備一些折星星的小紙,然後讓每個孩子將祝福語寫在紙上折成星星的形狀,所以孩子將摺好的星星交給老師。老師將星星藏在教室內的任何地方,讓孩子自己找星星,找到星星最多的小朋友可以獲得獎勵。
四、畫聖誕樹
玩法:將全班小朋友分成幾個小組,老師分發畫畫的工具,每組的小朋友通過合作完成一幅聖誕樹的圖畫,然後每組的小朋友拍一個代表講述作品代表的意義,最後通過全班投票來決出的小組。
五、猜猜鈴鐺在哪裡
玩法:老師準備一個聖誕小鈴鐺,將全班所有的孩子圍成一個圓圈,推過自薦的方式選出一個孩子搖鈴鐺,其他所有的孩子蒙上眼睛,搖鈴鐺的孩子將鈴鐺藏在一個位置,其他的孩子猜測鈴鐺在哪裡,猜對的.孩子就可以成為下一個搖鈴鐺的人。
聖誕節活動方案4一、活動目的:
1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子活動的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、通過活動開闊視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動準備:
1、場地佈置,使其充滿聖誕氣氛。
2、請家長給自己的孩子準備一份小禮物和一頂聖誕帽子,供活動使用。
3、提前製作聖誕襪子半成品
4、準備聖誕節當天的禮物和自助餐。
四、活動方案
時間:xx年12月25日(分兩場)
上午9:30——11:00
下午13:30——15:00
1、9:15——9:30
廣播裡播放著歡快的聖誕音樂,由裝扮的聖誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接
2、9:30——10:00聖誕表演狂歡
1)組織到操場集合,分別站在指定圓圈上。
2)主持人致聖誕快樂詞。
3)聖誕集體舞表演。
4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結束時放禮花。
3、10:00——11:00遊園活動
聖誕節活動方案5活動準備:
1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。
3、幼兒才藝表演
4、製作視訊各國聖誕節習俗
活動流程:
1、體育遊戲
主持人主持遊戲:親子背背樂
玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
2、播放視訊
主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。
3、聖誕老人出場
聖誕老人敲門
主持人:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰呀?)
聖誕老人:我是聖誕老人
主持人:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?(大家:請進來)
聖誕老人:我進來了,孩子們聖誕快樂(一邊熱情的招手)
幼兒:聖誕老人聖誕節快樂
主持人:今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。
聖誕老人說:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裡都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
4、音樂響起,聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞
聖誕節活動方案6一、活動目的
1、讓孩子們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛,一起歡度聖誕節。
2、瞭解聖誕節的吉祥物,知道聖誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。
3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們對西方文化的認識。
4、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。
5、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放鬆,在以後的日子裡更好地學習。
二、活動主題
感受西方文化,使同學們對聖誕節有更多的瞭解。
三、活動時間
20xx年12月23日早上第一節
四、活動地點
二(4)班教室
五、活動物件
全體同學及語文老師。
六、活動準備
1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。
3、歌曲《鈴兒響叮噹》MP3、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
七、活動流程
活動一:複習節奏樂《鈴兒響叮噹》
1、激發孩子學習的興趣,引出聖誕節由來。
2、介紹聖誕節的由來,初步瞭解聖誕節的由來。
3、請孩子相互交流自己對聖誕節的經驗,說說為什麼喜歡聖誕節。
活動二:介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來讓孩子瞭解,豐富孩子有關聖誕節的知識
1、播放媒體課件,瞭解聖誕老人的傳說
(1)聖誕老公公是誰?
(2)聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,瞭解聖誕樹的傳說
老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹?
3、聖誕節與春節的對比
從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《聖誕快樂》
感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。
活動三:
區域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹。
區域二:手工:做馴鹿拉的聖誕老人。
區域三:摺紙:孩子通過看流程圖,嘗試折聖誕帽。
區域四:繪畫:畫畫心目中的聖誕節。
區域五:科常:通過各個方面進行聖誕節與春節的對比,進一步學習、感知。
區域六:排圖講故事:通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。
教師巡迴指導。
活動四:聖誕節知識小問答。
活動五:請"聖誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做遊戲。
活動六:過生日。
活動七:許願望,在愉快的情緒中結束。
八、安全注意事項
1、在佈置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作佈置整理。
2、清點到場人數,瞭解提前離場同學的去向。
3、到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由於表演需要,更換衣物,注意保管好。
4、節目表演時,注意安全。
聖誕節活動方案7一、活動時間
X月X日(周X)—X月X日(周X)
二、活動主題
相約聖誕之夜(聖誕狂歡夜、歡樂優惠在聖誕)
三、活動說明
策劃風格獨特的節日促銷,引發市民對XX百貨的強烈關注,為冬季旺銷鋪墊人氣。
四、活動地點
門前廣場
五、活動內容:
1、賣場聖誕氛圍營造
A、門前廣場可設定這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的聖誕樹,並有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備聖誕晚會,精心佈置聖誕樹,聖誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從聖誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。
注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。
B、營業員和收銀員全部戴一頂紅色聖誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。
C、劃出聖誕商品區域,陳列各種聖誕禮品,聖誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染聖誕氛圍,將商場變成聖誕晚會的天堂。
2、主持人節目促銷活動
(1)狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的禦寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的`聖誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過聖誕帽帶動其他帽子的銷售。
(2)購物送手套,還有連環大驚喜商場購物滿XX元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5—10元左右),在手套裡還藏有獎券。同期可開展“手套節”,展出銷售不同款式的各類手套。
獎券獎項設定(可根據實際情況定奪):
一等獎:1名,29寸彩電一臺
二等獎:3名,VCD一臺
三等獎:20名,聖誕音樂CD一張
四等獎:100名,聖誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:聖誕快樂、新年快樂。
操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套裡又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過聖誕節時在長襪子裡得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套後,不可再次挑選更換。獎券製作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套裡不致掉出來。
注:購物贈品還可為一些時尚檯曆、聖誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。
(3)聖誕大蛋糕
定製一個聖誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“聖誕快樂”幾個字,並插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許願,然後一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用聖誕樹、彩燈等裝飾,並配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。
活動說明:在國外,為聖誕節添姿增色的往往還有美味聖誕蛋糕。人們常常把聖誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”聖誕快樂”的字樣,四周插上特製的聖誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精緻,五顏六色,有的還做成螺旋形。點燃之後,由主人吹熄,然後大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕裡放進三粒豆子,以此代表中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當上了“三王”,令人感到十分有趣。
操作注意事項:可在中央大廳劃出一專區擺放蛋糕,注意維持現場秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得儘量大,也可以分為幾個大蛋糕,準備切蛋糕之用具。在聖誕夜晚八點,顧客憑規定時間內的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤和塑料叉,同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環境。
(4)購物送C打
CIDER(C打)是一種不含酒精的,從蘋果汁當中提取出來的飲料,有點像香檳,國外人過聖誕的時候,晚上習慣將2升的C打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋裡煮15分鐘,於是整個房間裡都充滿了聖誕的味道聯合廠家共同舉行此促銷活動,購物滿500元送一瓶C打,滿1000送2瓶,以此類推。
操作說明:可以事先通過報紙廣告、海報、DM等來宣傳西方慶祝聖誕的這一方式,將西方聖誕習俗介紹給顧客,通過增強顧客的文化意識來引導顧客的消費習慣,從而促進商品銷售。
(5)購物送免費餐券!
兌換地點:總服務檯商場消費滿1000元,可獲甲天下免費券一張100元,滿2000送兩張,限單張小票,不可累計。操作說明:對於年輕顧客和小孩來說,過聖誕節總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。
(6)其他促銷活動
聖誕服裝大特賣:冬季休閒服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等。
聖誕特賣,開設聖誕瘋狂搶購區,可分為一元搶購區、五元搶購區、十元搶購區等,搶購商品為一些小商品,如聖誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅乾等等。
聖誕玩具節:玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、各種款式的玩具,對於促進聖誕銷售會有很大幫助。
3、特別企劃——公益活動(主持人煽情串詞)
每年的聖誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶,其實在我們城市中,也還存著需要我們去關心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。
您只要將自己的購物小票投在募捐箱內,我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們,並中徵集十名公益熱心者,在聖誕節當天,扮成聖誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,並與孩子一同嬉戲遊樂。禮物設定:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。
操作說明:邀請相關媒體對此活動進行報道,並邀請公證單位對此活動進行公證,此公關活動有助於引導市民來關心和愛護這些弱勢群體,提倡公益愛心,也有助於提升金義百貨的美譽度。
主持人還會穿插互動的時尚遊戲、健身專案表演來持續吸引市民,一方面讓市民瞭解金義百貨歡樂優惠在聖誕的活動主題,增加對企業美譽度的認知,帶動商品銷售。
聖誕節活動方案8一、活動背景
聖誕節是西方的傳統節日。聖誕節走進中國雖是近幾年的事,但由於其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!聖誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結綵,玻璃窗上噴上了與聖誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。
二、活動主題
“你我相約比如世界”——洋人街創意聖誕節
三、活動目的.
通過聖誕節“比如世界”的創新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中,實現與新學員的更多接觸,通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優質的服務所做出的努力,讓新學員們感到溫馨,加深對洋人街英語良好形象;同時提高洋人街英語的知名度和美譽度,在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時,提高學校整體收益。
四、活動時間
20XX年12月23日(週二)5:00開始入場,5:00—7:00晚會開始
12月24日(週三)5:00開始入場,5:30—7:30晚會開始,12月26日(週四)5:00開始入場,5:00—7:30晚會開始
活動地點:延慶一小洋人街英語
五、活動物件
1、洋人街所有老學員
2、延慶縣內各中、國小學生(老生帶新生)(對外發放晚會入場券)
六、活動版塊
版塊背景
本次聖誕節以倡導兒童獨立自主,通過工作獲得勞動成果和成就感,並學會與人分享,通過各種角色扮演活動,讓孩子學會自己選擇、決策、執行,讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢,更加具有創造力和競爭力。同學們在遊戲中培養孩子們自信、堅定、進取的精神,以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的成長,從而在未來的社會中更加具有競爭力。
版塊操作:
1、攤位徵集:20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的慾望,到前臺登記預定攤位,需交10元攤位費(攤位設計、廣告宣傳、)
2、攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)於12月6、7日上交,前臺與學生進行商量並制定出價格並進行廣告宣傳(拍照設計,店名等等)
聖誕節活動方案9一、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、活動地點
學校操場。
三、活動物件
全校師生。
四、活動階段
班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯歡活動方案,副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等,其餘發動學生自帶)佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
五、活動要求
以班級為單位開展聯歡活動,活動以遊藝類節目為主,穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供,學生的聖誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。