在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的聖誕節禮物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻，我永記心中，今天有平安夜，明天是聖誕節，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認真學習的同學們聖誕快樂。
——題記
國小五年級2班的教室裡，語文老師在上課。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會看看黑板，一會翻翻書本，一會看看這個老師，一會看看講臺上的禮物，最後，他看了手錶——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是聖誕節，許多同學都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可並沒有結束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點詞語是震撼，強烈，二：瓜苗生長……”“唉！又託堂了。”“誰還聽那！”同學們小聲議論著。教室裡又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了”同時，同學們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是捱打。的確說對了！老師開啟，原來畫的是法布林筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發火，窗外，有一個身影出現了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道。“孩子們，這位是我的學生，他是來這裡學習的……”事後，方老師語重心長教育了我。
想知道嗎？親愛的朋友。這個老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學習委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當一名教師，所以，隨手拿本四年級下冊的課本，到五年級上課，之前教我備課，寫教案等。
聖誕節禮物作文 篇2十二月二十四日，平安夜來了，這個晚上我的心情無比興奮，因為今天我收到了我的可愛的聖誕節禮物。當然，我不會覺得這些禮物是些單純的.玩具，和一些吃了就沒有的零食。我在電視上看到別的國家的聖誕禮物都是什麼玩具之類的，而我更覺得應該是特殊的聖誕禮物。我看了一下網上的訂單，哇！好多的學習的書，有三本我從來沒有看過的冒險書，天啊！我迫不及待的希望包裹到我的家，讓我看到這些書是什麼樣子的。
就在二十四日，就在那安逸的平安夜，我進爸爸媽媽的臥室拿一塊新的橡皮，發現一個噹噹網的塑料袋掉在了地上，我一抬頭，哇！！一些書攤在了爸媽的床上，我看見這些書閃閃發光的亮皮，好漂亮！我看了一看，有一本書叫做太空俘虜，看起來很好看，沒想到這本書的主語竟然是“你”！！我十分的高興，讀過了這麼多書，從來沒有看過以第二人稱寫的冒險書，我很喜歡，今天一定要讀！還有兩本《哈爾羅傑歷險記》，也是我從來沒有看過的書，看起來都很好看啊！另外，太空俘虜還有一張探險地圖，原來這是一本抉擇和故事結果同行的一本書。每當有一個抉擇的時候，一旦選錯了，就會有生命危險。拿著這本書，我感到了無與倫比的激動。
天啦！我最喜歡這些聖誕禮物，也許這些禮物在別人眼裡是沒有什麼價值的，只有吃的玩的才是最好的，但對於我來說，書籍對我才是最重要的。
對於我而言，今年的聖誕禮物，是最好的聖誕禮物，也是最珍貴的！
聖誕節禮物作文 篇3我不曾過聖誕節,但收到過聖誕老人的禮物。那是小時侯，每到春節，我都會收到一份禮物，是我喜歡的小玩具：軍棋﹑四驅車﹑機器人……每每受到禮物時，我都興喜若狂。這時媽媽總會對我說：“只要你是個好孩子，聖誕老人還會送送給你禮物的。”
我不知道誰是聖誕老人，更不知還有個聖誕節，可我每年春節都能收到聖誕老人的禮物，因為我是一個好孩子。
隨著年齡的增長，我對聖誕禮物也曾經產生過懷疑，但得到禮物的喜悅總能沖淡我的懷疑。
再大一些的時候，我終於知道聖誕老人是不存在的。媽媽真是煞費苦心，這一份份飽含愛的禮物，給我的童年帶來了多少快樂!
