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【薦】愚人節活動策劃書

節日慶典 閱讀(1.36W)

時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,是不是要好好寫一份策劃書了。那麼如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編收集整理的愚人節活動策劃書,歡迎大家分享。

【薦】愚人節活動策劃書

愚人節活動策劃書1

一、活動背景

愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍長中的校園氛圍,我們將舉辦以“我秀愚人節”為主題的校園活動。

二、活動目的

本次活動通過收集全校師生的有趣經歷和圖片,將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家,使大家在忙碌的學習生活中放鬆身心,瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義,在得到快樂的同時也能積極地看待生活與工作。

三、活動主題

活躍校園氣氛,分享生活快樂。

四、活動時間

3月xx日至4月1日

五、活動物件

全體在校學生

六、活動形式

同學們可以把生活中的有趣經歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們,我們會通過板報的方式將其中的精華內容展示給大家,並進行通過投票對優秀作品進行評選。參與形式有:

1、以照片附加解說的形式上交,照片要能展現出搞笑、精彩瞬間,解說要簡明扼要。

2、以文章的形式上交,寫出愚人節這天或以前的有趣故事或感受,文章要求格式準確,主題明確,有感染力,字數不限。

參與作品可傳送到活動郵箱:xxxx,或投放到作品收集信箱裡。上交作品的截止日期為3月31日。

七、活動流程

3月xx日—xx日:準備活動宣傳海報三張,並作出兩個簡易的作品收集信箱。

3月xx日:將海報張貼於行知樓、致知樓和食堂的相關位置對活動進行宣傳,並附上活動通知;將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關位置來收集作品。

3月xx日—xx日:活動作品徵集階段。

3月xx日:對徵集到的活動作品進評選,選出主題明確、生動有趣的優秀作品,並以它們為材料製作1個作品展覽板。

4月x日:在致知樓附近將展覽板展出。

4月x日:將作品展覽板收回。

4月x日:對本次活動進行總結。

八、注意事項

1、宣傳海報應及時有效,主題鮮明,從而引起同學的關注和參與。宣傳板要有愚人節內涵和意義的相關介紹。

2、需要各部的積極配合。

愚人節活動策劃書2

一、活動背景:愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕鬆幽默的同時,也能讓同學瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與工作。

二、活動目的:這次“愚人節”活動實際上是以活動的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕鬆幽默,而且由於不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。

1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。

2,通過這次活動使同學瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以後的合作提供更多的意願和機會。

4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

三、活動時間: 4月1日晚六點半

四、活動地點:大學生活動中心多功能廳

愚人節活動策劃五.組織機構:

主辦單位:*****

承辦單位:********

六、活動流程:

準備階段:

1.時間安排:

①3月20日:聯絡各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而後各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備活動的節目。

③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。

④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選並安排節目順序。

⑤3月30日將活動流程及節目順序安排好,並通知參加院系活動的節目順序。

⑥3月31日下午4:00於大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦活動。

2.準備工作:

①通知的擬定與下發。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

③3月29日前確定活動的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

3,人員安排

① 主持人:兩男兩女

② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

④ 由於彩排和活動涉及:燈光,音響,話筒,視訊,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和採訪報導。

活動準備階段

1,佈置場地:氣球,綵帶,宣傳海報等。

2,組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,並設“愚人節”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事蹟。

3,活動燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監督實施。

4,安排人手整理活動後的場地。

活動內容簡介

1、整個活動以與“愚人節”意義相關的經典語音視訊(例網上流行的搞笑愚人視訊)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個活動。活動以一個有關“愚人節”的語音或視訊介紹為開始,然後主持人上臺宣佈活動開始。

2、活動中穿插各種環節:包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲,反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視訊,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業知識,需要不同院系的幫助), 提升活動的意義。

3、活動希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

4、活動中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視訊對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。

5、活動最後以“愚人節”經典視訊結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

6、最後由主持人上臺對活動進行總結並宣佈活動結束。

7、人員安排觀眾有序離場。

七、注意事項

1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

2,與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對活動節目進行適當的分配,確保活動節目不致單一。

3,主持人的語言應詼諧幽默,並大方得體。

4,由於本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。

5,活動的禮品和獎品要提前準備,並達到“意外驚喜”的目的。

6,節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

愚人節活動策劃八.活動經費

1,禮品和獎品:100元

2,特邀嘉賓請柬:30元

3,水,杯,綵帶等:60元

4,各類通知的列印,宣傳海報的製作:30元

5,話筒:100

總計:320元

愚人節活動策劃書3

一、愚人節活動背景:

愚人節歷史起源於法國,最初是法國一些主張變革人為嘲笑那些因循守舊人而在4月1日使出一些騙人招數。後逐漸成為西方及美國民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛節日之一。

正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題活動,希望在惡搞中給人們帶來輕鬆幽默,也能讓人們解愚人節文化內涵以及豐富意義,並使人們能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

二、愚人節活動方式

以人人可參與活動方式讓大家在愚人節裡過足愚人癮。

2.每個活動都有奇異懲罰規則,讓人防不勝防。

在活動過程中增加諸多意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂效果。

三、愚人節活動時間:

4月1日

四:愚人節組織機構:

公司成員

五、愚人節活動準備:

多媒體房間申請(3-27)

策劃擬定(3-26 前)

主持人選定(3-29前)

道具準備(3-30前)

ppt,背景音樂,資料(3-30前)

活動競猜題目準備(3-30前)

宣傳

場地佈置(活動前)

六、愚人節活動流程

晚會以一個有關“愚人節”語音或視訊介紹為開始,然後主持人上臺致辭並宣佈晚會開始。

活動部分:

愈搶愚樂

讓大家以最快速度傳送“愚樂無極限”到為大家提供手機號碼,對前三名傳送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(PS:在公佈規則後才公佈手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以傳送經典段子以及愚人節囧事分享,並不定時選幾條分享給大家)

愈戰愚樂

規則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備小遊戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在遊戲過程中可以念)

愈快愚樂

道具:(寫有動作內容)小紙條,氣球

首先通過抽籤形勢選取各組參加運動專案並自己臨時想個換人口號。四個組運動專案分別為:

(1)俯臥撐6個並數數,必須數1-6數而且全數完但是不能和真正數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

錯誤最多兩人接收懲罰,其餘兩人在裝水紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最後每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

愈搖愚樂

道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼

選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然後和分別另一罐沒搖動混合(此過程不能讓他們看到),然後讓他們分別從混有對手搖動那罐兩罐中選一罐現場快速開啟(對著自己)。

凡是選擇未搖動可樂獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾後卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠給選擇他們人做懲罰,等他們選擇後告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情念出所選臺詞。懲罰在大家滿意後分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

愈娛愚樂

道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

規則:讓大家發推薦者姓名簡訊到之前那個號碼,推薦個被大家愚人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好後卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真要被推薦者好好用剛才方式報復一次作為懲罰。最後六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

愈演愚樂

道具:A4紙張(寫好詞語)

規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊比。主持人把寫在紙上詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解意思表演給隊員3,以此類推,最後隊員6告訴大家他認為隊員5表演是一個什麼詞語。說出結果與紙上詞語意思最靠近為過關。

愈看愚樂

讓現場觀眾觀看一段搞笑視訊(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

七、愚人節活動安排

ppt:1人

背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視訊等):2人

教室申請:1人

道具獎品購買:1人

主持人:2人

活動現場次序維持:2人

活動拍照:1人(建議再聯絡辦公室一人)

活動現場佈置:5人

八、愚人節道具及獎品

百事可樂(10罐):20.00

阿爾卑斯:15.00

醋:3.00

鹽:1.50

白糖:2.50

礦泉水(大瓶):2.50

氣球:10.00

紙杯:5.00

雙面膠:1.50

合記:60左右

愚人節活動策劃書4

“愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看。整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人並讓你收穫一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象。。。這裡的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

一、活動主題:

歡樂愚人節

二、活動背景:

愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

三、活動目的及意義:

本次特色活動定於4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。最後,通過這次活動使同學瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

四、活動主辦方:

製藥工程學院團委學生會

五、活動時間:

4月1日晚六點

六、活動地點:

XX教室(此處根據借用教室不確定做具體改變)

七、活動形式:

這次“愚人節”活動以晚會形式開展,其內容豐富多彩,輕鬆幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務(即各種詼諧幽默的整人小遊戲),任務中有得分獎勵,得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品,參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目,如魔術、幽默短劇等,希望給同學帶來輕鬆幽默的一天。

八、活動物件:

製藥工程學院全體學生

九、活動流程:

前期工作準備階段:

1。時間安排

①——3月20日:由宣傳部進行畫板與海報製作。

②3月20日:由學生會宣傳部聯絡期隊輔導員以及期隊宣傳部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識做好前期宣傳準備,即將活動內容與形式以及時間下發到各班級,保證製藥工程全院學生均知曉並瞭解此活動,

③3月21日——23日:將活動具體通知(即節目下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

④3月24日——27日:各班將本班節目報到學生會文藝部,由文藝部篩選並安排節目順序,將各班參賽人員名單上報體育部,學習部準備晚會主持人串詞,資訊科技部負責晚會視訊與ppt製作以及節目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會順利進行。

⑤3月30日:將晚會流程及節目順序安排好,確定一切準備工作就位。

⑥3月31日:在晚會節目在所借教室進行彩排。

⑦4月1日晚六點:晚會正式開始。

2。人員安排①主持人:一男一女②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。③由製藥院宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個教學樓進行活動的宣傳。④攝像及攝影人員安排,晚會期間需要進行攝影及錄影,需指定兩到三人同時進行,防止出現問題。

晚會準備階段:

1、佈置場地:擺放音響等多媒體設施,以氣球,綵帶,宣傳畫板等佈置會場。

2、組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。晚會內容:晚會主要由選手遊戲,節目演出,以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節目確定後進行編排。以下是關於晚會流程簡介:(1)以一個有關“愚人節”的語音或視訊介紹為開始,然後主持人上臺宣佈晚會開始。(2)晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視訊對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。

3、遊戲部分:

任務一,心心相印,我來比你來猜道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動作較誇張為佳)參加人員:每組選手指派倆個代表進行遊戲遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)得分情況:每組選手會有5組詞語,猜對一個算6分,共計30分。

任務二,正話反說參加人員:每組選一個代表進行遊戲遊戲規則:選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反著說一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。得分情況:最後剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵,其後依次給予25分,20分

任務三:吸管運輸參賽人員:每組所有選手均參加比賽遊戲規則:選手每人嘴裡叼一支吸管,每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,若中途不慎將鑰匙環落下,則需從頭開始,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。得分情況:最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵,依次為25分,20分最後拉票階段:每組選手可以選擇表演小節目或抒發遊戲感言作為最後拉票,節目表演人數不限。總分10分,最後由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個遊戲過程中的默契程度給出分數。

4、在晚會結束之際,希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟。

十、注意事項:

1、宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

2、與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。

3、主持人的語言應詼諧幽默,並大方得體。

4、由於本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。

5、晚會的禮品和獎品要提前準備,並達到“意外驚喜”的目的,如一些可以整人的小禮品。

6、節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

十一、活動歷時:

約兩小時

十二、活動預算:

1、禮品和獎品:100元

2、特邀嘉賓請柬:30元

3、水,綵帶等:60元

4、宣傳海報的製作:30元

5、吸管與鑰匙鏈:40元

共計:260元

十三、預期效果及展望:

我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

愚人節活動策劃書5

活動背景:正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次週末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動,希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛鍊運動的同時,也給同學們帶來輕鬆與快樂,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

一. 活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合,定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

二. 活動主題 : 春春‘愚’動

三. 主辦方: 國際教育學院

四. 活動時間: 20xx年4月1日

五. 活動地點: 商丘師範學院行政樓旁

六. 活動物件: 商丘師院全體學生

七. 活動流程

本院學子風采作品展覽--趣味遊戲--文藝表演(穿插於遊戲中)

作品展覽

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1.齊心協力

把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。

2. 背靠背撿手絹

遊戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。

3.二人原地跳繩

遊戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。

4.自行車慢速跑

遊戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能著地,自行車不能停下。

5.二人三足

遊戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸,聽到哨聲後開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。

6. 怪味可樂

遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.

遊戲獎品設定:每一遊戲環節勝出的'同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

文藝表演

街舞

健美操

樂隊表演

宣傳方案: 學生會宣傳部繪製活動宣傳海報,

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。

八. 前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料等, 文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部於活動前製作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九. 活動後期安排:

全體學生會成員打掃活動會場並開會進 行活動總結。

十. 要求與注意事項:

怪味可樂遊戲環節需要為參賽選手準備 紙巾和純淨水。

十一. 經費預算:

充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

氣球 (20) 杯子(5)

繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純淨水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

總預算:500

十二. 預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

愚人節活動策劃書6

一.活動背景:

愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

"愚人節"——一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個以"愚人節"為主題的校園活動,希望能給同學們帶來輕鬆幽默,放鬆身心。

二.活動目的:

1,這次"愚人節"活動實際上是以比賽的形式開展的,其內容豐富多彩,輕鬆幽默,且愚人節整人不是整哪個的難看,整出的是快樂,最好是善意的騙局。

2,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。

3,通過這次活動使同學瞭解"愚人節"的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

4,讓同學瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與工作。

三.活動主題:

愚人節你愚了嗎?

四.活動時間:

初賽:3月28號(星期三下午2點)

地點:待定

複賽:4月1號(星期天晚上7點)

地點:大學生活動中心

五.組織機構:

主辦單位:電氣與自動化工程學院學生會宣傳部

六.活動安排:

籌備階段:

1,活動宣傳

(1)通知的擬定與下發。

(2)宣傳部做好"愚人節"活動的宣傳海報,在各個班級進行活動的宣傳。

(3)做好活動場地的借用申請。

2,人員安排

(1)主持:一男一女,負責比賽的介紹主持。

(2)聯絡:負責參賽者的簡訊通知,新聞部的聯絡,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯絡。

(3)佈置場地:氣球,綵帶,"愚人節"寄語,宣傳海報等。

(4)比賽現場:負責參賽者簽到及現場情況,賽後場地的整理。

(5)評委:由組織者選擇合適人員擔當評委,保證公平公正。

(6)物品購買:初賽拼圖及複賽獎品的購買。

初賽階段:

(1)比賽專案——"愚人拼圖"

(2)比賽規則——完成時間長短決定勝負

(3)在現場,組織人員組織參賽者簽到,領取愚人拼圖,組織人員將其統一打亂,計時開始。

(4)記錄各組成員完成拼圖時間,公佈成績。

複賽階段:

(1)比賽專案——"整蠱之霸"

(2)比賽規則——以組為單位,進行以整蠱為主題的表演,由評委根據搞笑程度,表演情況打分(表演時長不低於5分鐘)。

(3)比賽結束,根據複賽分數,再結合初賽成績評出獲勝者,分發獎品及獲獎證書。

七.獎項設定:

一等獎:1名二等獎:3名三等級:5名

八.注意事項

1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

2,整蠱表演者的語言應詼諧幽默,大方得體,禁止出現低俗粗魯言語

3,獲勝的獎品要提前準備,有達到"意外愚人"的目的。

4,組織者要提前進行場地的佈置,及時簡訊通知。

九.活動經費

1,獲勝者獎品:100元

2,拼圖:5元x15組

3,紙張,杯子,綵帶,氣球等:30元

總計:205元

愚人節活動策劃書7

一.活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合,定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

二.活動主題

春春‘愚’動

三.主辦方

四.活動時間

20xx年3月30日

五.活動地點

學院行政樓旁

六.活動物件

全體學生

七.活動流程

本院學子風采作品展覽——趣味遊戲——文藝表演(穿插於遊戲中)

作品展覽收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1.齊心協力把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。

2.背靠背撿手絹遊戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。

3.二人原地跳繩遊戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。

4.自行車慢速跑遊戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能著地,自行車不能停下。

5.二人三足遊戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸,聽到哨聲後開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。

6.怪味可樂遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.遊戲獎品設定:每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

文藝表演街舞秀健美操樂隊表演

宣傳方案:學生會宣傳部繪製活動宣傳海報,各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。

八.前期工作安排

生活部提前購置氣球,可樂,調味料等,文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部於活動前製作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九.活動後期安排

全體學生會成員打掃活動會場並開會進行活動總結。

十.要求與注意事項

怪味可樂遊戲環節需要為參賽選手準備紙巾和純淨水。

十一.經費預算

充氣橫幅(100)小彩旗(50)氣球(20)杯子(5)繩子5條、哨子1個、紙巾、手絹4條(40)調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)純淨水1箱、可樂3大瓶(50)獎品(100)宣傳用品(20)主持人服裝(100)總預算:500

十二.預期效果及展望

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

愚人節活動策劃書8

一、 活動背景:

在經濟市場的今天,我們國家的經濟快速發展,逐漸與國際接軌,但在經濟發展的同時我國傳統文化受到外來文化的衝擊十分嚴重,特別是對於年輕一代的影響十分嚴重,很多同學對於外國的洋節知道得十分清楚,但對於自己祖國的傳統節日的日期和由來卻知道得十分有限,在本國經濟得到大力發展之後卻失去了本土文化這樣嚴重的後果我們承擔不起,中國的百年恥辱我們不會忘記,是什麼使我們的民族沒有被滅亡,使我們堅持下來的?是我們的傳統文化與精神,如果我們失去了自己的傳統文化與精神,那我們在今後國家、民族遇到困難的時候靠什麼作為我們的支柱呢? 在4月1日西方愚人節到來之際,倡議的紀念愚公活動---中國式“愚人節”活動,值得我們深思!