一週的時間即將結束了，這一週內讓你有什麼啟發呢？請好好地記錄下在週記裡。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編整理的聖誕節週記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
聖誕節週記 篇1
“叮鈴鈴——”一陣清脆的鈴聲響起來，我趴在窗子旁往外看，此時漫天飛舞的白雪正跳著優雅的“華爾茲”;街道邊有人歡快地唱著聖誕的歌謠;還有許多霓虹燈閃耀著，映照著人們帶著笑容的面孔。
以前，西方的節日在中國還並沒有這麼喜慶而隆重，如今，伴隨著全球化，許多國外節日，也漸漸在中國流行起來了。
今年的聖誕節，和前兩年一樣，到處都是一片歡騰氣象，聖誕老爺爺還是一樣的肥肥胖胖的，平安夜睡覺前，我已經在枕邊放上一隻聖誕襪，聖誕節的早晨，便是我最最興奮的時候了!畢竟我也很喜歡收到禮物的欣喜。
今天早上一覺醒來，睜眼就看見聖誕襪裡鼓鼓的。是什麼呢?我興奮地開啟聖誕襪：哦!裡面是一個瓷做的聖誕老人!他正朝我笑吶!再從聖誕老人的腰際開啟， 清脆動聽的“鈴兒響叮噹”如同流水一般響了起來，呵!裡面還有一個小小的世界呢!一個聖誕老人正乘著小小的雪橇，駕著小小的馴鹿，載著滿滿的禮物，隨著音 樂的節奏，在雪地上滑行呢!我對這個音樂盒愛不釋手。
聖誕節週記 篇2
12月25日聖誕佳節到了，我們應該許願，要自己的聖誕禮物。
我許的願望是希望得到一輛小汽車。到了聖誕佳節那天晚上，我正在睡覺，聖誕老人就在門外，我聽見了推門聲，我看見原來是我的爸爸給我買了一輛小汽車放在了床頭。到了早上，我依然很高興。我跟爸爸、媽媽說，我收到了聖誕老人的禮物，爸爸說：“是我給你買的禮物。”原來每次聖誕佳節都是爸爸買的禮物。
我知道了爸爸是多麼愛我呀！
聖誕節週記 篇3
我最喜歡的聖誕節終於到來了。
平安夜的晚上，我們的英語輔導班組織了一次的樂不可言的聖誕晚會。
老師讓每個班級的同學都準備了節目，還為我們準備了好多零食，水果，小聖誕禮物，另外，每個同學都準備一個小禮物，和同學互贈禮品。
聖誕晚會的場景太漂亮了。
平時我們上課的教室，是沒有任何裝飾的，看起來特單調。可是現在變了，門口一棵高大的，金光閃閃的聖誕樹，掛滿了五顏六色的彩燈，綵球，禮品。教室裡擠滿了人，課桌全搬出去了，大家挨個坐在凳子上，擠得水洩不通。有很多同學還化了妝，打扮的喜氣洋洋，還有的帶著面具，真是一個熱鬧的狂歡夜。
每個班的節目一個個按順序表演著，同學們在下面吃著瓜果，欣賞著節目，吃得津津有味，看得心裡美滋滋的。
我和幾個同學，也準備了一個節目。這個節目是把日常生活中的常用反義詞用英語和漢語相結合，配合每個人的表情，動作，繪聲繪色的表演出來。老師說“big”，同學回答“small”；“standup！”“sitdown！”等，我們在課外還排練了好幾次。大家都很用心，我也很希望同學們都喜歡這個節目，能帶給大家快樂！
同學們表演的節目有狼來了，灰姑娘，還有跳舞，唱歌等，最有趣的是幾位哥哥表演的“鋤禾日當午”，帶了鋤頭，化成農夫，邊用英語讀古詩，還一邊鋤地，大家都樂得前俯後仰。所有的節目都是用英語來表演的，不僅節目有趣，好玩，我們還學到了一些英語。
聖誕節週記 篇4
闊別了一年之久的北風又來了，寒意日濃了。隨著這一年之中最後的一個月份的到來，聖誕節也就不遠了。
今天我去小攤前買聖誕卡，和以往一樣，光撿可愛奪目的卡通卡。可忽然被一張繪有美麗樹林風景的卡片吸引住視線。一下拿起它，越看越喜歡，它不像卡通卡，第一眼看讓人愛不釋手，再看一眼就覺得有些膩了。這張卡越細看越能感受到一種意境與特有的詩意。於是我一下子改變了每年固有的“方針”，開始撒開一堆看上去挺好玩的卡通卡，而是在風景畫卡與靜物卡中認真尋覓了。也許是因為自己真正的內心成熟而帶來如此轉變吧。
選好了卡，當然就要準備著手寄出，讓它們表達我最誠摯的佳節祝福了。要是以前，我隨便挑一卡，想到誰就寫上她的名字。可今年，我覺得這樣做有些草率欠妥，於是我就根據卡的畫面、意境，再對照自己朋友的性格喜好來“對號人座”。而且自己又第一次想到該給自己的姐弟送賀卡……
從這次的買卡與擇卡送人的行動中，我彷彿窺見自己思想上的變化。自己也許成熟些了，我欣喜地感到。
聖誕節週記 篇5
說起聖誕佳節，我們印象最深的是那一位聖誕老人，那可是一位非常和藹可親的'老人，有求必應，而且會送給孩子們一些禮物；還有就是聖誕老人給的聖誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年，我們學校的六年級搞了一次聖誕聯歡會，引得其他年級的學生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。
六（1）班裡上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵聖誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級裡面都有一位學生裝扮成了聖誕老人。他們戴著聖誕帽，嘴上粘了一把雪白的大鬍子，身上穿著一件大衣，真象一位聖誕老人。三四年級的學生看見了全都叫他聖誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學樓了！
我真想對我們的班主任老師說一宣告年的十二月二十五日的聖誕佳節上，我們也能夠過一次這樣的聯歡會呀！
聖誕節週記 篇6
每年的12月25日，是西方國家一年中最盛大的節日——聖誕節。
這個節日，最初只是基督教徒紀念耶穌誕生的日子。後來，逐漸演變成了類似我國春節那樣的一個全民性的節日。雖然一些中國人早已習慣過聖誕節，但還有些人總也無法接受，一提起過聖誕節，它們就認為是“附庸風雅”、“無聊至極”，甚至是“崇洋媚外”。說實在的，不論中國傳統節日還是外國的節日，既然是過節，要的就是一個氣氛，只要大家玩的盡興就好，又何必想那麼多呢？
中國人過聖誕節，既能獲得快樂，又體現了東西方文化的交流，是件非常好的事。我期待著和大家一起過好今年的聖誕節，期待著聖誕老人的到來，他的雪橇裡一定裝滿了各種玩具和禮物……
聖誕節週記 篇7
聖誕佳節來了，該選購聖誕禮物了，我們孩子們熱烈討論這個問題。
我把我的襪子掛在床頭，我把一張卡片放在裡面，上面寫了我的願望：我想要一個紅色的玩具手機。第二天，我一看，禮物就在襪子裡，我也打扮過聖誕樹，把小禮物盒和小卡片掛在不同的地方，還掛上了小紅心，非常美麗！
我還知道一首歌，鈴兒響叮噹，下面我就給你們唱一唱吧：
衝破大風雪，我們坐在雪橇上
賓士過田野，一路滑雪兒唱……
我喜歡聖誕佳節，因為可以收到禮物，告訴大家，原來這禮物是媽媽給我的。
聖誕節週記 篇8
12月25日是聖誕佳節，媽媽告訴我：聖誕佳節並不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當於我國的春節。
來到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺著聖誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。聖誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮噹、叮噹發出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好!你好!”
不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子裡，七個小矮人快活的生活在一起。聖誕佳節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地裡滾雪球、打雪仗、堆雪人……裝飾了三棵聖誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……由遠而近，聖誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”!
聖誕節週記 篇9
12月25日是聖誕節，聖誕節是西方的傳統節日，近幾年在我們中國流行起來。
這一天，我放學回來，就拿出聖誕樹來，把聖誕樹裝飾得漂漂亮亮的，我看了可高興了！
晚上，我就來到聖誕樹旁邊許了一個願望就回屋睡覺了，我睡得正香，忽然聽見一聲響，我睜開眼睛一看，原來是媽媽給我的聖誕禮物。我這才知道以前這些禮物都是媽媽給我的，後來我想著就睡著了，也不知道禮物放在哪？
早晨，我一直睡到了7點才起床，媽媽跟我說：“威志，快找聖誕禮物吧！” 可是我找呀找呀就是找不到，後來我是在抽屜裡找到的，我的聖誕禮物是我最愛的賽車！
我高興地說：“我找到了！我找到了！”
這一個聖誕節我過的非常美好、快樂！
聖誕節週記 篇10
今天星期日，天氣是灰色，有霧霾。但是，這一切並不影響我愉快的心情。因為，我要去中大國際去裝飾屬於我的聖誕樹，我非常開心！
下午一點整參加書法等級考試，考試結束後，媽媽帶著我飛快地跑到中大國際一樓大廳參加活動。在哪裡我見到了我的三個小夥伴，他們都在等我。兩點整，活動準時開始了。我們給自己起隊名叫“仙子精靈隊”，是27小分組，我們分別負責去找聖誕樹的裝飾。
我們分工明確，馬上分頭行動，我跟著一個阿姨和其他隊的29名小朋友一起去了4樓，做遊戲和找裝飾品。蒙著眼睛猜毛絨玩具的名字，大家都玩的很高興，我摸了2次都答對啦！我是第一個，拿到了一包有蘋果還有松果的裝飾袋，坐直梯下樓和我們小組的好朋友集合。我們4個人團結合作把所有的飾品都掛在了聖誕樹上，完成了屬於我們隊的聖誕樹，最後在一起合影，我們高興的手拉手跳呀，唱呀！
我們的聖誕樹很漂亮，是我們自己親手裝扮的，我覺得今天其他的小組裝扮的聖誕樹也很特別。因為，團結力量大！每一組的聖誕樹都是獨一無二的！
這個星期天我們過得真愉快！
