在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的元宵節活動的作文47篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節活動的作文 篇1
每年，我們都要過元宵節。大家都知道，元宵節是中國的傳統節日。那麼，元宵節的由來又是什麼呢？在這一天，人們的習俗又是什麼?我為大家一一解答。
元宵節早在2000多年前的西漢就有了，元宵賞燈始於東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裡點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。農曆的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。後來，漢文帝正式下令將正月十五定為元宵節。
在這一天，可熱鬧啦。正月十五鬧元宵，我們一家都去看花燈，猜燈謎。來到運河，只見花燈的種類繁多，樣式美麗，讓人目不轉睛，真是看都看不過來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公雞"，活潑可愛的"小猴子”，甚至還有龍、玉兔等神話中才能出現的大人物哩！你瞧，那兒有一隻可愛的小兔。它有兩隻寶珠般的圓眼，美麗極了。一陣風吹來，把燈吹的微微晃動，小兔就更逼真了，栩栩如生，讓我忍不住遐想：莫不是陪伴著嫦娥的玉兔下凡來了呢?晚上九點了，我和爸爸媽媽只好依依不捨地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃”啊！
元宵節還有很多習俗，比如吃元宵、舞獅子、耍龍燈等等，非常精彩。這些民俗表演為元宵節增添了更多的樂趣，也更加顯示出了中國傳統文化的博大精深。
元宵節活動的作文 篇2
發生在我生活中的趣事多得像天上的星星，數也數不清。今年的元宵節，我像往年一樣在學校度過了有趣的一天。
學校像往常一樣舉行了“歡歡喜喜鬧元宵”遊園活動。為了這個活動，學校早晨就已經被佈置得紅紅火火，到處都有掛著的燈籠和倒掛著的“福”字，每個教室的門上都貼著春聯。這些裝飾使我心情愉悅。
這次元宵節活動的專案都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我來到五（2）班教室，看見桌腿上綁滿了繩子，我暗自得意：這麼簡單的專案能難倒我嗎，我一定能行。於是我不管三七二十一地衝了進去，趴在地上，爬著穿過繩子。正爬得起勁，突然一根繩子擋在了我的前面，我沒能“剎”住，一頭撞了上去，我的第一次嘗試以失敗告終，回頭一看發現同學們都在交頭接耳，竊竊私語。我灰頭土臉地回到起點，心裡很不是滋味：為什麼別人能通關而我卻不行？也許是我過分自信了，我要再來一次，這一次一定要通關。於是，我小心翼翼地開始了我的第二次通關旅程……
功夫不負有心人，在經過多次嘗試之後，我終於成功地穿越了所有的繩子。同學們見到此情此景都對我刮目相看，連老師都露出了滿意得微笑。活動結束之後，我得到了額外的禮物。
我走在放學的路上，回想起今天的活動，恍然大悟：那些看似簡單的事情真的做起來不一定簡單，但是隻要不放棄，最後往往能有意想不到的收穫！
元宵節活動的作文 篇3
今天是正月十五元宵節，祝老師和同學們元宵節快樂！
我媽媽煮了湯圓，可是我覺得粘的很，不喜歡吃，不過後來我還是吃了一點。
元宵節有猜燈謎、舞龍燈等好玩的遊戲，我很想去參加，可媽媽說外面放炮空氣不好，只好等下次了……
元宵節活動的作文 篇4
元宵節的習俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節目，其中屬猜燈謎最有意思。
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水洩不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎麼也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊!
經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。
猜燈謎真是個好節目，不僅能讓我們學到知識，也知道了一些生活上的常識，還娛樂了氣氛。
元宵節活動的作文 篇5
今天是正月十五元宵節，元宵節也是團圓的日子。吃完晚飯，我和姐姐、哥哥在大人的陪同下到院子裡看煙花。一到院子裡，就看到小朋友手裡提著各式各樣美麗燈籠。有兔子燈、有蝴蝶燈、有金魚燈，只見那個美麗的金魚燈像活的金魚一樣擺動著自己美麗的尾巴。
到了放煙花的時刻了，仰頭望去，天空中的煙花有的像盛開的金黃色的菊花；
有的像漫天飛舞的螢火蟲；
有的像五彩斑斕的寶石；
真是一幅幅美麗的畫呀！
看完煙花，回家後姑媽給我們和哥哥還有姐煮的吃了象徵團圓的湯圓。
元宵節活動的作文 篇6
今天上午，我跟姥姥、姥爺去參加了一個“猜燈謎，鬧元宵”活動。
到了目的地，活動還沒開始。我環顧了一下房間，只見天花板上拉著五顏六色的拉花，牆上貼著用紅包組成的“元宵節快樂”五個大字，很有節日氣氛呢！
我問組織活動的叔叔：“紅包裡是不是裝的謎語呀？”“對！”叔叔說。我很激動，盼望活動快點開始。
等了好一會兒，猜燈謎終於開始了！
主持人說：“遊戲規則是，每人只能拿一個紅包，猜出來後會有獎品。”
遊戲開始了！我的心在喉嚨口怦怦直跳！我快速拿了一個紅包，拿出裡面的紙條，只見謎面是這樣的：一棵麻，多枝丫，一淋雨，就開花。（打一日常用品）
咦？我皺起眉頭，這是什麼呢？
我問姥爺，姥爺也皺起眉頭。我只好繼續想。
會不會是淋浴頭呀？但轉念一想，淋浴頭沒有什麼枝丫呀。
我苦思冥想，突然眼睛一亮，有了答案－－雨傘！因為雨傘就像一顆麻，上面有很多杈撐著傘面，一下雨就會撐開雨傘，像一朵花一樣。想到這個答案，我開心極了，飛快地從人群裡擠過去，來到了兌獎處。
我把紙條給叔叔，說：“這個是雨傘。”叔叔說：“猜對了！”叔叔給了我一個紫色愛心形的開關貼，還鑲著一圈花邊，好漂亮呀！我滿心歡喜地回到了座位上。
後來，我又和姥姥姥爺一起猜出了他們拿的謎語，總共獲得了三樣獎品：兩個開關帖和一個手電挖耳勺，如果不是限制一個人只能猜一個謎語，我一定還要猜好多！
今天的活動真有意義呀，既得到了樂趣，又學到了知識！
元宵節活動的作文 篇7
今年的元宵節，我過得很快樂，不是玩得快樂，而是做得快樂。
老姑開了一家燒烤店，元宵節晚上，我去店裡玩。
哇，店裡的生意真火！客人很多，桌桌滿員，有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃了。見此情景，我想，也別閒著了，幫忙吧。雖然我不會烤串，但我會為客人倒茶水，送餐具，上肉串什麼的，總還可以吧。
我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂乎。有的客人還直言誇獎我，說小小年紀，能幫大人做事，真了不起！我聽了心裡那個美呀！姑姑家的小表弟看見了，也來湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端了一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅持著，不一會兒，我手都麻了，已不知道燙了。那時我想，如果我手一撒開，不僅客人不滿意，而且還會給姑姑這小店添麻煩的，最後穩穩地放在客人面前。幹著幹著我就順手了，客人來了問要什麼，然後把單子傳到後廚房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等著下拔的客人來。
後來，有一桌客人因著急，走了，而這時肉串才剛剛烤好，他們還沒結帳。姑姑很生氣，但也沒辦法。後來姑姑看我表現不錯，就獎勵我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高興極了。
我在這次幹活中知道了，大人也不容易，掙錢這麼難啊！
這個元宵節，我沒有像以往一樣吃元宵看彩花，而是在姑姑的小店裡忙了一晚，不過我的收穫真多。
元宵節活動的作文 篇8
當春風吹過，我們又開學啦！開學第一天是令我們難忘的日子，有意義的元宵節活動讓我們記憶深刻。
這一天晨讀結束後，同學們既緊張又興奮，因為“做元宵、品元宵”活動即將拉開帷幕。老師一聲令下，同學們搬桌子、鋪檯布、洗手，準備工作有模有樣，樣樣不能少。
小朋友們大部分是第一次親手做湯圓，個個好奇萬分，躍躍欲試。我們組我負責揪大糯米糰，其他同學負責搓糯米糰。搓、捏、按、團，按照老師的步驟，同學們有的搓成了西瓜，有的搓成了芝麻，我同桌何文元竟然開始搓起麵條來，他說那是義大利麵呢！看著這奇形怪狀、大小不一的元宵，同學們都開心地笑了，誰說元宵就一定是圓的呢！在我們心裡，只要是自己親手製作的，都是人間美味。當食堂師傅將煮好的湯圓端上桌，同學們品嚐著熱氣騰騰美味的元宵，都感到無比自豪，心裡甜蜜蜜的。
之後老師還給我們介紹了元宵節的其他習俗，比如舞龍、舞獅、賞花燈、劃旱船、猜燈謎等。猜燈謎是我非常感興趣的一個專案，這難不倒我。中央電視臺的《謎語大會》我連續三天都看了，猜謎語活動和中國漢字書寫大賽一樣讓我很著迷，不僅增長了知識，掌握了猜燈謎的規律，還覺得挺好玩。
團團圓圓、和和美美的元宵節過去了，但元宵節的風俗卻深深刻錄在我們的腦海裡。讓我們共同期待下一個中國傳統節日的到來吧，讓我們大家一起學習、一起領略、一起傳承！
元宵節活動的作文 篇9
元宵節，大家應該都在家吃著湯圓、聊著天，其樂融融吧？我可是在非遺館裡參加活動呢！你們想知道有什麼活動嗎？那你就聽我細細道來吧！
舞龍、舞獅，平時我都只能在電視裡看到，今天我卻在現實中體驗了一把。
突然，館內響起了陣陣鑼鼓聲，是從哪裡傳來的呢？我沿著鼓聲走去，原來是教練他們在舞龍呀！我立刻被吸引住了，他們把龍舞得活靈活現，簡直已經跟龍合為一體了，果然是“龍的傳人”呀！我也好想嘗試一下。
經過教練的允許，我趕緊跑去拿舞龍的道具，“啊！”好重，沒想到看著很輕的道具拿起來居然有這麼重，一隻手根本抬不動！我按照教練的指揮，先把龍舞到左邊，再舞到右邊，如此反覆地做。好累呀。這時我的腦海裡彷彿有兩個小人，一個小人說： “太累了，乾脆放棄吧！”另一個小人卻說：“你看，教練他們不是都堅持下來了麼，難道你打算就這樣中途放棄了？”最終，第二個小人獲勝了。不一會兒，我也舞得有模有樣了。
教練給了我一個玩偶，並說：“剛才已經有很多小朋友來嘗試過了，但都沒有堅持到底，這個就當是獎品獎勵你了。”聽了教練的話，我心裡美滋滋的。
嘗試完舞龍，我看見“順風順水”的大牌子，這到底是什麼活動呢？走近一看，哦，原來是將乒乓球從裝滿水的第一個杯子吹到第六個杯子的遊戲，整個過程中乒乓球沒有滑落到杯子外就算成功。我心想：那不是很簡單嗎？我緊緊地盯著乒乓球，然後深吸一口氣，猛地一吹，成功地把乒乓球吹到了第二個杯子裡。我再接再厲，不過接下來我可不能大口大口地吹了，我的嘴巴必須張得像一支粉筆一樣小，這樣才不會吹偏。
雖然這只是一個小小的活動，但卻讓我知道了：也許成功路上有許多坎坷，但是如果你不努力，你就不知道自己有多大的潛力，有多大的力量。
元宵節活動的作文 篇10
今天是正月十五元宵節，祝老師和同學們元宵節快樂！
我媽媽煮了湯圓，可是我覺得粘的很，不喜歡吃，不過後來我還是吃了一點。
元宵節有猜燈謎、舞龍燈等好玩的遊戲，我很想去參加，可媽媽說外面放炮空氣不好，只好等下次了……
元宵節活動的作文 篇11
今天是正月十五元宵節，大人們說過了今天，年就算過完了。
真是還想再多過幾天，不過明天就要開學了，還是期待著明年的春節吧。今天，還是挺好玩的，我和弟弟去上樂高，剛好有元宵節猜謎語的活動，我和弟弟在爸爸媽媽的幫助下，很快猜出了6、7個謎語，我和弟弟都領到了一個小禮品，真是很高心。晚上。我們全家一起吃了元宵，爸爸還帶我們放了炮。
元宵節活動的作文 篇12
今天是正月十五元宵節，元宵節也是團圓的日子。吃完晚飯，我和姐姐、哥哥在大人的陪同下到院子裡看煙花。一到院子裡，就看到小朋友手裡提著各式各樣美麗燈籠。有兔子燈、有蝴蝶燈、有金魚燈，只見那個美麗的金魚燈像活的金魚一樣擺動著自己美麗的尾巴。
到了放煙花的時刻了，仰頭望去，天空中的煙花有的像盛開的金黃色的菊花；
有的像漫天飛舞的螢火蟲；
有的像五彩斑斕的寶石；
真是一幅幅美麗的畫呀！
看完煙花，回家後姑媽給我們和哥哥還有姐煮的吃了象徵團圓的湯圓。
元宵節活動的作文 篇13
快樂的春節剛過，又迎來了熱鬧的元宵節。元宵節那天放學後，我做完作業，就跟媽媽學做湯圓。我對媽媽說：“讓我來和麵吧！”我先把糯米粉倒進盤子裡，接著倒進熱水，最後再揉成以團，面和好了，媽媽準備了一碗肉和一碗豆沙做餡兒。開始做湯圓了，我先從大面團上扯下一點點，搓成圓，然後學著媽媽的樣子做成碗形，再放上餡，最後把湯圓的口封起來，把多餘的部分掐掉，搓圓，一個湯圓就做好了。我又做了好幾個，因為我愛吃肉，所以我做的湯圓全是肉餡的。
湯圓做完了，該放進鍋裡煮了。我又對媽媽說：“讓我來煮吧。”媽媽說：“好呀！”我先把水燒開，再放入湯圓，五分鐘過去了，我看到鍋裡冒熱氣，就把鍋蓋打開了，在我準備盛的時候，媽媽連忙叫住我：“湯圓還沒浮起來，不能盛，還沒熟呢！”我趕緊蓋上鍋蓋。又過了一會兒，我開啟鍋蓋，看見湯圓浮起來了，我用鍋鏟翻了翻，我把湯圓盛到碗裡。
晚上，我們全家吃著我親手包親手煮的湯圓開心極了，爸爸媽媽誇我長大了，更懂事了。我們一邊吃一邊看著美麗煙花，“噼噼啪啪”，一片燈火輝煌！
今天我又學會了一招：像湯圓、餛飩一類的，一定要浮在水面上才算熟了。
這個元宵節真有意義。
元宵節活動的作文 篇14
今天我給大家介紹一箇中華民族的傳統節日-----元宵節。在這一天，人們要吃元宵，放煙花，這不，每年晚上在龜山公園的廣場上，都有一場瑰麗無比的煙火表演。
夜幕漸漸拉下了，月亮媽媽披著她那薄薄的輕紗，帶著一群穿著黃紗裙的星寶寶出來了，不用說，肯定也是來看煙花的。忽然，天空中出現了三朵煙花，遠遠望去，星星和煙花融合在一起，今晚的星星在煙花的襯托下顯得十分閃亮。金燦燦的“菊花”在天空怒放；豔麗的“玫瑰”在空中閃耀；一場潔白的“飄雪”在空中飛舞；紫紅的“牽牛花”在空中旋轉；漆黑的夜空一下子就變成了五彩繽紛的花園。
大家一定很想知道元宵節為什麼要放煙花吧，我來告訴你吧，其實呀！就圖個熱鬧！元宵節一過完就等於過完年了，大家也喜慶喜慶，把過年時買的煙花在這一天全部放完。
元宵節除了放煙花，還有吃元宵的習俗，元宵又叫湯圓，歷史上還有許多別稱，“面繭、粉果、湯餅、圓不落角”等等。元宵有花生味和芝麻味的，其中我最喜歡的是花生味的，花生味的元宵白白的，像一個揉好的雪球，咬一口裡面的花生餡就流出來了，黃黃的花生陷流入口中，那味道，讓我回味無窮。
元宵節的習俗都非常有趣，這個節日讓我非常快樂。
元宵節活動的作文 篇15
吃了甜蜜的元宵，猜了好玩的燈謎，掛了明亮的燈籠，我們又去紅梅公園過節。
剛進大門口，就發現這裡已經是人山人海的了。人們像潮水一般湧進公園內。公園四處都掛著紅紅的燈籠，特別喜慶。有的談笑風生；有的手提明亮的“兔子燈”；有些青年人快速跑向河岸邊放心願燈，祝願自己開年一路順風……
我呢，也開心地擠在人群之中。我們迫不及待地跑到河岸邊放心願燈。哇！！河裡的心願燈那麼多！數也數不清。我們拿好心願燈的兩角，，把它輕輕放在河面上，閉目靜靜許了個願，看燈漸漸漂遠，我們才依依離去。準備“進軍”草坪邊！
走著走著，我又遇見了同學——吳子敬，他邊走邊微笑著給我們出了一個燈謎叫做——“一歲除夕”。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，可半天也答不上來。還是爸爸開導我：“‘歲’‘除掉’‘夕’不就是…………”打斷爸爸的話，用手邊比劃邊說道：“是‘山’。”“對了”爸爸撫摸著我的頭，豎起一個大拇指，開心地對我說道。。
天空中禮花綻放。聲音極響。像是一張張綻放開來的笑臉，向我們全家送上溫馨， 甜蜜 與快樂的祝福啊！
該回家了，可公園依舊是那麼熱鬧，河灘上依舊擠滿了人，炮竹依舊沒有停……
我們一家三口，手拉著手，幸福地走出大門，在一聲炮竹聲中結束了元宵節……
元宵節活動的作文 篇16
昨天聽老師說明天要舉行慶元宵活動，我激動得晚上睡不著覺，在床上翻來翻去不知幾時才進入夢鄉。
第二天，我來到教室看到了同學們穿著整潔的衣服。升旗儀式過後就開始了第一個環節——開學第一課。
活動開始了，老師先是給我們看了關於開學的PPT，後來又給我們看了關於元宵節的PPT。還有一個環節就是心願卡的分享。同學們的心願五花八門，而我自己的新年願望是：自己的學習成績更上一層樓，家人及同學、老師身體健康。最後一個環節是品湯圓、猜燈謎是在下午。
中午午休過後，我們就跑進教室，等待著下一個環節的開始。這時候來我們班幫忙的阿姨也漸漸到齊了。我們把桌子拼成兩個大組，大家和各自的好朋友分享著自己準備的年貨及水果，同學們和老師及幾位同學的媽媽都吃的不亦樂乎。大家吃得正興奮的時候，老師說現在猜謎語開始了。我的學號是1，我先出題給同學們猜，好多同學都猜成了葡萄，而我的謎底是石榴，我說不好意思你們猜錯了。班裡好多同學出的猜謎語五花八門，讓人絞盡腦汁也想不出來，想拿到禮品是一件不容易的事情。猜到最後我也沒有猜到一個，好遺憾，沒關係明年我會加油的！
最後阿姨們給我們獻上美味的湯圓，謝謝阿姨們，你們辛苦啦！
元宵節活動的作文 篇17
元宵節是中國的傳統節日，早在2000多年前的西漢就有了，元宵賞燈始於東漢明帝時期。猶記古時元宵的熱鬧場景：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。燈樹千光照，明月逐人來”。今年學校也籌劃了一系列豐富多彩的元宵節活動。
“猜燈謎嘍！”不知誰吆喝了一聲，同學們拎著各式燈籠湧出教室，歡聲笑語不絕於耳。我找到同學益嘉，想猜猜她的謎語，只見“兒童仰頭瞻空中，清明時節最相宜。遊絲一斷渾無力，男女老少總相適.”我百思不得其解，“這是什麼呀？玩具？”她狡黠地眨了眨眼睛，“那給你個小提示吧！這跟清明天氣有關，清明風很大喲，”“風......會飛......一根線......”我靈光一閃，大叫“風箏！對不對？”“對啦！走，領獎品去！”她邊笑邊取出一隻紅色小狗給我。”真可愛，謝謝了！”我歡欣雀躍，道了謝，又去猜別人的謎語了。
鬧元宵，鬧元宵，當然要吃元宵了！猜完燈謎，我們來到食堂。遠遠地，只見一碗碗晶瑩剔透的元宵向我們招手，迫不及待地，狼吞虎嚥般開吃。“嗯，真香呀！”“小吃貨”金金張開嘴，一勺一勺地往嘴裡送，寧寧更是風捲殘雲般消滅一碗；連我都吃了好幾碗，那元宵香噴噴、甜滋滋的，想不被它吸引都難哩！
雖然沒有“月上柳梢頭、人約黃昏後”的浪漫，但卻有“千門開鎖萬燈明，正月中旬動帝京”的熱鬧，元宵一過意味著春節落下帷幕，我們也要收回玩心，迴歸本我，投入到新一期的學習生活中，甜蜜熱鬧的元宵節，我們來年再會。
元宵節活動的作文 篇18
那一抹醉人的春風
一年一度的元宵節到了，許多學校都為此舉辦了活動，我們學校也不例外。
早上一進校門，琳琅滿目的花燈掛滿在校園中每個角落。它們或粉，或紫，或紅；兔子燈似在跳躍，小狗燈如在奔跑，綿羊模樣的卻像在吃草……精妙絕倫的花燈裝點著校園，使校園變得更加美麗。
到了中午，大廳內掛上了許多粉紅紙條。這是元宵節的另一項活動_——猜燈謎。活動一開始，同學們都爭先恐後地衝過去，絞盡腦汁地思考每個燈謎。猜對的欣喜若狂，彷彿自己中了大獎；猜錯的垂頭喪氣，眼巴巴的等著下一個機會。
吃過午飯，我們就開始期待學校為我們準備的重頭戲——做元宵。時間過得可真慢，每一分每一秒似乎都在煎熬，終於等來了老師的一聲令下。
我們仔細地清洗了雙手，在一張張簡潔的桌子上，搓起了元宵。我捏了一小塊，不停搓了起來，但不管怎樣都搓不圓，我不由得煩躁起來，但看著滿頭大汗的同學面前都擺著的玲瓏的元宵，又羞了起來，格外仔細地搓了起來，搓了一會，果然圓了……
元宵煮好了，我端起碗，將小巧的元宵送入口中，嘴裡並不是很甜，總覺得有點齁。見得同學一個個享受的樣子，才覺得心裡比口中甜多了。是呀，這是我們辛苦勞動換來的成果，就算得來的是苦瓜，也是甜的。
中國傳統文化傳承千載並未磨滅，卻在當代顯得岌岌可危。時人都是在這種文化中薰陶出來的，長大了卻又崇洋媚外，洋節要比傳統節日受歡迎，讓許多人痛心不已。只希望人們能不忘初心，弘揚中國文化，讓那一抹醉人的春風吹拂祖國大地。
元宵節活動的作文 篇19
難忘元宵佳節
當人們還沉浸在春節熱鬧的氣氛時，元宵節已經悄悄地來臨了。
正月是農曆的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。
今年的元宵節，我們是在學校過的。下午一點，我們來到了同學們製作的花燈區，一眼望去花燈五顏六色，形狀千奇百怪，看上去喜氣洋洋。有象徵喜慶的燈籠，各色鮮豔的宮燈、八角燈、圓燈……可我最喜歡由幾排可愛的小動物組成的燈籠，好像在對我們說，“祝大家元宵節快樂！”
欣賞完同學們做的花燈，我們來到食堂做元宵。老師站在一旁，笑著說：“要使勁揉、使勁搓，這樣糯米粉才會越搓越軟。”原來還有這樣的竅門，同學們馬上行動起來。一遍又一遍，糯米粉終於變得軟綿綿的，可以任我捏弄。我先將糯米粉揉成團，掐上一塊搓圓，一個小小的湯圓就誕生了。
到了收穫勞動成果的時候了，遠看元宵像一顆顆圓潤、晶瑩剔透的小湯圓。靠近些，碗裡飄來陣陣香味 ，讓人垂涎欲滴。我舀了一勺，放入口裡甜甜的，含著一絲香氣，真是別有一番風味。至今，我的鼻尖還縈繞著那股清香。
我永遠也不會忘記這個特殊的元宵節！
元宵節活動的作文 篇20
今天下午品社課，我們舉辦了元宵節慶祝活動，主持人是陳老師。陳老師給我們介紹了元宵節的由來，元宵節的習俗，元宵節的傳說，讓我們進一步瞭解了元宵節。
整個活動最有趣的節目是“猜燈謎”。陳老師給我們出了十道燈謎。其中五道是猜成語的，另外五道是猜字的。陳老師說：“猜對的有獎品哦！”大家都積極地開動了腦筋，想要得到獎品。過了一會兒，就有同學舉起手，搶答題目。老師請了王某昕，他猜的謎面是“人在內裡”，他說：“這個字是肉！”“對了！”老師說。接著，又有許多同學舉起手來搶答。柳致遠回答了“兩點在天上”（關），黃煜回答了“上下並一起”（卡），陸易贇回答了“四個晚上”（羅）不一會兒，所有的謎語都被聰明的我們給猜出來了。陳老師給猜對的同學發了獎品，也給其他同學發了小獎品，大家高興極了。
今天這堂品社課上得可真有趣啊！
元宵節活動的作文 篇21
星期五，我們學校下午舉行了元宵節猜燈謎活動。
第三節課的下課鈴一打，老師宣佈：“開始猜燈謎！”
我們爭先恐後地擠出教室門，來到走廊，開始猜燈謎。
我拿出一個燈謎：十個小哥哥（打一漢字）。“嗯，不會。”下一個：九十九（打一漢字）。“嗯，不太會。”像這樣維持了十幾個燈謎，終於找到一個我會的：72小時（打一漢字）。“嗯，72小時，不是三天嗎？”我第一時間想到了這個。
“三天，三日，三個日？啊，晶。”輕鬆地想到了。
“看看是誰的，尤子婷的，找她要獎品囉！”
就這樣，誤打誤撞，猜對了將近五個左右，贏取了幾個獎品。
但令人遺憾的是，我的燈謎太簡單了，獎品都分光了，只好把自己贏的獎品當成禮品送給同學們，雖然最後沒有贏得很多獎品，但是我與同學們相互猜燈謎，相互分享各自準備的獎品，也是一種快樂！
元宵節活動的作文 篇22
元宵節到了，我們學校開展了各種各樣的活動，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動是玩遊戲鬧元宵。全年級八個班，每個班都準備了一個遊戲。各班分組到每個班去玩。儘量達到要求拿到分數，並儘可能每個遊戲都玩到。時間到了就回教室記分，按分數的高低拿不同獎品。
遊戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝裡。音樂一響起就旋轉，一停下就找人按相應的人數，抱在一起，誰抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學抱一起，他們倆抱在一起。遊戲開始了，我們就按計劃執行，結果很順利，個個十分。
還有一次玩牽手，我雖然沒玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺，用紅領巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著他的手在班上轉一圈後就回座位。他把矇眼的東西掀開後，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然後說出名字就算贏。洪靜宜上臺了，老師用紅領巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來牽手。“是他！”“竟然是他！”我們組驚叫起來。走完之後，他可能已經知道了，故意越過他直接摸後面人的手，再報出名字。
回到本班，我們談論的分數，我得了49分，是四等獎。要不是還有兩個沒玩，就是二等獎了，我還得繼續努力。
這次元宵活動鍛鍊了我的智力，反應力等，我很喜歡！
元宵節活動的作文 篇23
今年的元宵節，學校組織同學們一起包元宵、猜燈謎各種活動，場面真是熱鬧。同學們在班級裡把桌子拼在一起，幾個人一組攤上桌布，帶上一次性手套，一個個看起來都有模有樣的。
開始包了，我揪下一小塊面，一捏，碎成粉了，怎麼回事？我想：那就輕一點！我又揪下一小塊，小心翼翼地揉著，只聽“沙”一聲，又碎了，邊上的小晗小聲提醒：“快一點，輕柔一點。”我點頭示謝。我把粉捏起來，輕柔地快速揉起來。終於，我成功地包了第一個元宵，圓溜溜的，雪白如玉，真可愛！我突發奇想，揪下來一塊，揉一個小團，一個大團，兩個疊一塊，小在上，大在下，不斷拉伸和擠壓，再將上面弄幾縷頭髮，噹噹噹當！面娃娃閃亮登場！接下來，我又捏了個愛心，戴在娃娃頭上，捏一個蝴蝶結，系在腰上，嘻嘻，又香又可愛！做好了，我望了一眼別人的，真是各式各樣，奇形怪狀。看來，天馬行空的，不僅僅只有我一個嗎！
同學們做得元宵煮好了，當我吃到自己的“成果”後，嘴裡不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的元宵，還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無窮的味道。
元宵節活動的作文 篇24
正月十五是我國傳統的元宵節，我和家人們早早的起來吃了媽媽做的可口飯菜，還給我們穿上了漂亮的新衣服，就高高興興的出門了。
我們把媽媽送到商場去了，還約了我姐姐一家一起在一片茫茫人群中擠到了桐樹街，在桐樹街這裡早已是人山人海，有站在馬路邊上的汽車防護欄旁邊上的、有的還在繼續往前擠著，在著急和興奮中人們期待著社火的到來。
終於，有一輛花車向我們的方向緩緩駛來，這是人們的心情是無比興奮，有人吶喊著“社火來了！社火來了！”
社火隊伍有條有序的，是慶陽文化局組織各鄉鎮承辦，有一輛花車都裝造不同，各有千秋，隨花車身後是最體顯慶陽文化的是社火秧歌隊，中年的婦女們身著綠色刺繡唐裝，身纏三尺紅腰帶，顯得格外精神，春意盎然。緊接著是民主服裝展示，體現了五十六個民族名族的友好團結。還有其他的舞龍耍獅，帆船，反版的歷史人物裝扮逼真，表情豐富。
在經過眼花繚亂的觀賞之後，還未沒完全消失的興奮心情，隨人流返回，在我們回家的晚上，我們本準備去看世紀廣場的煙火，可因為太累了，結果睡熟在車上。
元宵節活動的作文 篇25
今天早上，蔣老師說：“下午我們去食堂做元宵，還有王錦伊、華欣柔和王思涵的奶奶來幫助我們。”大家聽了，一下子沸騰其阿里，老師費了九牛二虎之力才讓我們安靜下來。
總算等到了下午，同學們各個摩拳擦掌，準備出發。這時，蔣老師走過來，幽默地說到：“掌聲有請奶奶們！”“啪啪啪……”一陣掌聲突然響起。蔣老師見我們都準備好了，就說：“在做元宵之前，我們要先洗手再去食堂。”話音剛落，同學們就跑出去洗手了，短短几分鐘，便全部洗好了手。
到了食堂，只見一些板凳上有幾個大盆，後來才知道是和麵粉做的。鋪上桌布，就要開始做了。從奶奶們那拿來粉團，感覺粘粘的，而且熱乎乎的，真舒服。一到座位上，我便開始搓粉團了。搓呀搓，粉團終於變長了，雖然慢，但卻很均勻。大家熱火朝天，充滿幹勁，不亦樂乎。終於搓好了，大家都誇自己的粉團搓的好，我也不例外。要做湯圓了，我雖然沒做過，但卻熟練地拔下一段段粉團，揉成小圓球，同學們一邊揉一邊聊，那場面好不熱鬧！
這時，一陣香味撲鼻而來，勾起了我的食慾。其他小夥伴也東張西望，尋找香味的來源。哦，原來是奶奶們下湯圓了呀，望向後面，隊伍都排成了長龍。我快速地走過去排隊，等了十幾分鍾，終於等到了，我迫不及待地嚐了一口，真甜！自己動手做的就是不一樣，在吃湯圓時，同學們還興奮地談論著吃到了誰做的湯圓。嗝！好飽啊，肚皮都撐圓了。歡樂的時間總是那麼快，要回去了，大家都帶著愉快和不情願回了教室。
元宵節活動的作文 篇26
今天是正月十五元宵節，上午第三節課後是陽光體育時間，我們學校在一樓大廳舉辦了一場慶祝元宵節的猜燈謎活動。
我跟隨著班級的隊伍來到了一樓大廳。哇噻！好漂亮的場景啊！首先映入我眼簾的是大廳裡懸掛著的各式各樣的漂亮花燈：有紅色的、有紫色的、有黃色的、有粉色的……，形狀也是五花八門的：有普通燈籠形狀的、有卡通人物形狀的、還有動物形狀的，而且都十分好看。一股濃濃的節日氣氛向我撲面而來，我看到這些花燈下面都貼著五顏六色的小紙條，小紙條上面分別寫著各式各樣的謎面，誰猜出謎底就能獲得獎品。
此時此刻，大廳里人山人海，人頭攢動。猜中謎底時的興奮喊叫聲，與沒有猜中時的嘆息聲此起彼伏，這場面那叫一個熱鬧！我還看到：有的同學因為猜中了謎底，頓時眼睛裡放射出興奮的光芒，眉飛色舞地三步並作二步，像一陣風似的從我身邊經過，朝著兌獎處飛奔而去。有的同學卻手裡緊緊地捏著謎面，雙眉緊鎖，作苦苦思索狀，嘴裡還不停地自言自語道：“天啊！這謎底是什麼呢？太難猜了呀！”更有甚者，身手敏捷地摘下寫有謎面的紙條，就往廁所裡跑，我想，這位同學大概是擔心在思考燈謎時被別人搶走謎面紙條吧。哈哈哈，猜燈謎猜到了這種境界，也真是醉了！但這沒什麼，只要大家開心好玩就好。花燈下的紙條越來越少了。一會兒的功夫，花燈下的紙條已經全被同學們摘走了，可見這個活動的受歡迎程度很高啊！
猜燈謎活動結束了，同學們都興高采烈地回到班裡，這時他們還沉浸在興奮之中，還在回味著剛才猜燈謎時所發生的趣人趣事。這次學校舉辦的元宵節猜燈謎活動，既讓同學們開動了腦筋，還讓同學們體會到了動腦筋的快樂！同時也加深了大家對我們中華民族優秀傳統文化的理解與認同。
元宵節活動的作文 篇27
第一項活動開始了。廚師介紹了怎麼樣做圓宵：先弄一小團面搓圓，將它在手心壓扁。再放入和彈珠一樣大小的紫薯泥，接著把四周包起來，用手心搓圓……
口令響起，一個又一個白白胖胖的元宵誕生了。很快，時間到了，最後的結果也出來了：可惜的是前三名並沒有我們這一組，心中雖然有點失望惋惜，但還是蠻開心的，至少學會了做元宵，回家可以幫著媽媽一起做了！
接下來是第二項活動——猜燈謎。因為上一輪我們的成績不是很好，所以這個環節我們不敢掉以輕心了，第一組和第二組的回答很順利，到了我們，老師剛剛說完題目，我們就將答案告訴他了。耶！我們組員開心地歡呼。
最後一輪是搶答題，我們這一組搶到了一個字謎60分，但是開啟一看，發現這道題實在是太難了，雖然分高，但是不會也沒用啊！想了很久，還是放棄了。
最終，我們組得分是全場最低的70分，可我並不覺得我們最差，因為這次實踐活動讓我學會了做元宵，還見識了各種各樣的燈謎以及和小夥伴之間的配合呢！
元宵節活動的作文 篇28
今天是我們盼望已久的的元宵節。晚上，媽媽帶上我和弟弟一起去看花燈，還沒下車，隔著玻璃窗就見這裡人山人海，車水馬龍，整個廣場火樹銀花，光彩奪目，引來了成千上萬的人們前來觀賞。
好不容易下了車，就聽見“嘣”的一聲，我隨即望去，只見小亭子邊圍滿了人，大家都在仰望著禮花。我見大家都在小亭子邊，也就跟了過去。哇！一朵朵綻放的禮花騰空而起，四處濺開，把整個夜空都照亮了，此時漆黑的天空中佈滿了五彩斑斕的禮花。“哇！這真是太美啦！”我不由自主的大叫了起來。這些開放的禮花猶如一個個綵球，又似乎是一朵朵純白的雪花，還像一顆顆拖著綵帶的流星，把漆黑的夜空照得光彩亮麗，無比輝煌。我簡直被迷住了，使勁兒拉著媽媽的手不放，心裡不停的在說：“明年的元宵節，我還要再來看。”禮花炸開後，一朵朵紙花還帶著閃閃的東西，落在人們的頭上、臉上、身上……真像下起了流星雨，人們的心都沸騰了。
忽然，天空中又飄來了成千上萬個小燈籠，小燈一閃一閃的，猶如孩子們忽閃忽閃的眼睛，把漆黑的夜幕點綴得那樣神奇。弟弟好奇的問媽媽：“這是什麼呀？”“孔明燈，可以先許願，然後把自己的願望放飛，下次媽媽幫你買一個放一放。”弟弟高興的點了點頭，此時，整個夜空都是孔明燈的世界，看來人們在新的一年裡有太多美好的願望了。我真希望我也能放一個，我有許多的話想對新的一年說，我對新的一年充滿了好奇。
之後，我們又去觀看了用盤子做出來的大龍，用樹葉做的還會動的孔雀，用繩子和白、黑色做出來的大熊貓，用燈做的大大的福字…….這真是無與倫比呀！
這麼美的花燈真讓我難忘，這麼多無與倫比的東西在我認為是最美麗的，明年的元宵節我還要再來！
元宵節活動的作文 篇29
今天是元宵，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的麵糰、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。
“叮鈴鈴”下午第二節課開始了，我和小組的同學攤好檯布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出麵糰，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎麼辦呢？就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點麵糰，我謝了又謝。我抓起一把麵糰揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪迴轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然後把邊上的麵皮往裡一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要麼餡料快透出來了，要麼就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。
我不服氣又抓起一把麵糰開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這麼多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終於學會了。我胸有成竹的抓起麵糰按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一隻手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把麵皮往裡捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什麼叫失敗乃成功之母。
這個元宵在我們的喜悅中度過。
元宵節活動的作文 篇30
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”新年一到，大街小巷可就熱鬧起來了。公園裡也不例外，組織著豐富多樣的活動，可好玩兒啦！
中國地大物博，傳統文化淵遠流長，猜燈謎就是其中之一。燈謎最早是由謎語發展而來，起源於春秋戰國時期，它的方法是將謎語貼於花燈之上，猜中謎語的人會獲得獎品。這不，大年七年級那天，溼地公園正在舉行熱鬧的猜燈謎活動呢！
穿過熙熙攘攘的人流，我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條條長繩上懸掛著五顏六色的紙條，有條形的，圓形的，葫蘆形的。一陣微風拂過，紙條上下翻飛，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，可美啦！“快點！快點！再慢就趕不上啦！”我不停催促著爸爸媽媽。“知道啦！知道啦！”猜燈謎雖是下午兩點開始，可活動場地早被人們圍得水洩不通。其中，有白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶，他們推了推老花鏡，全神貫注地看著一條條謎語，認真思索著。有衣著打扮鮮豔的年輕人，他們一個個信心百倍，胸有成竹，個個昂起胸膛，摩拳擦掌，爽朗地大笑著，高聲討論著一條條謎語。還有活潑可愛的小朋友們，他們尖叫著嚷嚷著，像小猴子一般，在燈謎叢中竄來竄去，十分機靈，不一會兒就猜中了好些謎語。
我也不閒著，急忙招呼爸爸媽媽也加入到了猜燈謎的隊伍中去。我使勁踮起腳尖，仰望著懸掛在頭頂的一條條花花綠綠的燈謎。忽然，我發現一條十分有趣的謎語——拍一個巴掌{打一個地名}。拍一個巴掌不是需要我們的手指頭嗎？那……莫非是西遊記裡孫悟空需要翻過的如來佛祖的五指山？呀！一定是的。我暗暗高興，心想，終於猜出了一條，加油吧！我的眼睛急切地搜尋著，我的大腦飛快地思考著，我的雙手麻利的記錄著。似乎勝利就在眼前，唾手可得。過了一會兒，我的本子上寫滿了密密麻麻的謎語答案，可算是頗有成效。我正想停下來喘口氣，眼睛又不自覺盯上了一條謎語——一口咬掉牛尾巴{打一字}。咦？答案是“告”，這不是老師課堂上講過的嗎？現在居然派上用場了，我頓時樂的合不攏嘴……
時間像沙漏一般，飛快地流逝著，4點了，活動就快結束了。人們猜燈謎的熱情不減，就像當時的太陽，依舊那般火熱高漲。我到兌獎臺領取了獎品，心裡美滋滋的。心情也同這春日的陽光那般燦爛明媚。
元宵節活動的作文 篇31
過完了年，元宵節的腳步便臨近了，今天中午，學校開展了猜燈謎的活動。
好不容易熬到了中午，我們來到了猜燈謎的地方，開始猜燈謎了。原本冷清的過道立馬熱鬧起來。到處掛滿了鮮豔的燈籠，全場人聲鼎沸，四處充滿了同學們猜中燈謎後的歡呼聲和猜錯後的嘆息聲。
我和幾個好朋友也在一起興高采烈地猜著燈謎。這時，我走到五（5）班的燈謎前，拿起一個燈謎，只見上面寫著“‘恨’有‘耳’沒有‘心’（打一字）”，我不禁皺起了眉頭，不明白該怎麼猜，我深呼吸，使大腦冷靜下來，我將大腦中所有跟這個“恨”像的字全部思考了一遍，但仍毫無結果，這可怎麼辦呢？這時，我又聽到有人說：“我猜出3個啦！”這使我更加焦急，這時我想到：猜一個字會不會和這個字的字形有關係？我立馬循著這個思路想下去，這時，我又來了靈感，想：“心”和“耳”會不會是偏旁？如果真是這樣，“心”就該是豎心旁，而耳則該是耳朵旁，這樣答案就是“限”！我頓時眼前一亮，奔到兌獎處，答案果然正確，看著上面鮮紅的五角星，我想：這真是開門紅！
有了成功的經歷，我猜謎更有熱情了，但接下來的猜燈謎似乎並不順利，我好長時間也沒猜出燈謎，而五年級的燈謎幾乎被我猜了個遍，我沒有辦法，只好向六年級進軍。這時，我又拿起一個燈謎，上面寫著“一早發生地震（打一地名）”，我又用老辦法，想從謎面中湊出字來，但任憑我把眼睛都看痛了，也沒看出個所以然。我一看這方法行不通，便改變了策略，想從句子中提取關鍵字來組合出這個地名，我想：這句話中的關鍵字是“早”和“震”，難道是“早震”？不對呀。沒辦法，我只好放棄。
這時，我又看到一個“禁止放牛、放羊（打一唐代詩人）”的燈謎，這次，我想節約時間，便吸取了前面的教訓，不再過多地思考描述，而主要思考類別，我想：既然猜唐代詩人，肯定不會要猜太生僻的。於是我決定把我知道的唐代詩人全部猜一遍。“李白？不是。杜甫？不像。”我默默唸著，“杜牧？”我突然停住了，想：“杜”能組詞杜絕，就是禁止的意思，“牧”就是放牛、放羊，連起來不就對了嗎？我趕緊朝兌獎處跑去，答案果然正確，我高興得一蹦三尺高。
不知不覺中，活動結束了，意猶未盡的我們依依不捨地返回了教室，這真是一次有趣的活動。
元宵節活動的作文 篇32
左盼右盼的元宵節終於到來了。下午，我們回到班裡，李老師給我們講了講猜燈謎的規則，發了優秀燈謎獎，很榮幸，在我和媽媽的努力下，今年又一次被評上了優秀燈謎，心裡頭的那個高興，無法言表。
要開始猜燈謎了。
剛進會場，哇，各種各樣的花燈映入眼簾，有遊走在會場半空的巨龍花燈、有“梅、蘭、竹、菊”如詩似畫的花燈、有用十字繡做的小羊花燈，有脖子上戴著紅領巾的灰太狼花燈，……惟妙惟肖的花燈引來陣陣的“嘖嘖”聲。我和媽媽用一次性杯子做的巨大花燈掛在風扇上，好像一顆彩蛋。
開始猜燈謎了，我找來找去，卻找不到一個會的，乾脆在會場晃來晃去“欣賞花燈景色”，晃著晃著我看到了一個很熟悉的燈謎“愛好旅遊”，可是突然間想不起來了，腦子裡蹦出來一個“四面八方”，仔細想想，好像文不對題，這時候真後悔平時沒有多看看謎語大全。
“小狗身上都是嘴”，狗不是“犬”嗎？嘴是“口”，身上全是嘴，那不是機器的“器”嗎？我為自己的推理喝彩。
“阿姨，阿姨”，負責燈謎的阿姨聽到我的呼喚，快步走過來，聽到我的答案後，笑容滿面地說：“去領獎品吧！”
領完獎品，我又溜達一會兒，看到一個謎面“求人不如求己”，這不是“自力更生”嗎？這次我順利猜出了答案。去領獎品時，我把手伸進獎品箱裡，我偷偷地瞄了一下，摸出來一塊西瓜橡皮，不錯，十分滿意，一共有四小塊呢！
猜燈謎結束了，我戀戀不捨地回家了！
元宵節活動的作文 篇33
今天是農曆正月十五元宵節，學校分別在一樓、三樓、四樓舉行了猜燈謎活動。下課鈴聲一響，同學們就興奮地奔向每個猜燈謎現場。
我跟著同學們先到了三樓的猜燈謎場地。哇！只見同學們挨挨擠擠的，都在看著各式各樣燈籠上的燈謎。燈謎的種類可多了，有字謎、事物謎、動物謎、植物謎……令人眼花繚亂。事不宜遲，我和同學們馬上擠進人群，開始猜各自感興趣的燈謎。
我對字謎比較感興趣，就找了一個字謎猜了起來。“嘿！這個太簡單了！”我盯著一個“一口吃十”，心裡想。然後我迅速地在小紙條上寫下編號和答案。就這樣，我又猜了幾個字謎。猜完後，我直奔兌獎處，將紙條交給了家長志願者叔叔對答案。我忐忑不安地看著叔叔，等待著叔叔公佈答案。不一會兒，叔叔說我全猜對了。“耶！”我興奮地跳了起來，雙手接過叔叔給我的獎勵——糖果，高高興興地回到了教室。
不一會兒，同學們也陸陸續續回到教室，大家都興奮地談論起自己猜到了幾個燈謎。我也一邊興奮地參與談論，一邊和同學們分享得來的糖果。
這次的猜燈謎活動真有趣，通過這次活動，我明白了“書到用時方恨少”的道理。我暗暗下決心，要努力讀書，豐富自己的課外知識。真期待下次猜燈謎活動能快點到來，這樣我又可以大顯身手啦！
元宵節活動的作文 篇34
“要下雪啦！”我急衝衝跑到門外，想看看雪花，可在玩耍的卻是雪子。但，雪子並非毀了我的好心情。因為我要去參加“元宵樂猜燈謎”活動。
一路上，我懷著一顆興奮而忐忑不安的心，不停地猜測：這些謎語難不難？我們猜不猜得到？
一進大廳，我就看見了琳琅滿目的謎語紙，已經有許多的人在圍著猜謎了。我和爺爺也加入了猜謎的隊伍。首先爺爺猜了一個，我一個一個看過去，真的好難啊。就在這時，我發現了一個特別簡單的，答案是螳螂，我連忙摘下來，又重新興高采烈了起來。看來，只要不灰心，一定會有成果的。
元宵節活動的作文 篇35
上個星期六，爸爸發簡訊告訴在縣城二叔家的我，水上公園那裡搞“猜燈謎”活動。
我躍躍欲試，和爺爺去了水上公園。果然，那裡人頭攢動，大大小小的燈籠掛滿樹梢，燈籠旁貼著一張張五顏六色的紙條，正在迎風飄揚，紙條上面有謎語，謎語非常難。你不信？那我發一個：卜，打一中藥名稱。哈哈，猜不出來了吧！我告訴你：“是——，我也不知道”
哈，被捉弄了吧！回到正題。我環顧四周，發現沒有工作人員，我感到非常吃驚：怎麼沒有管理員呢？電視機那麼大的燈籠還不給壞蛋偷了呀！我找到一個簡單的謎語，經過研究，我斷定：“歸故里”，謎底肯定是當歸，因為上面提示是打一中藥名稱，我自然聯想到了“當歸”。
我猜是當歸，但是爺爺不同意，反駁說：“謎面上不可能出現謎底裡的字，哪有這麼好猜！百分之六十不是‘當歸’！”我琢磨了一下，覺得有理，但是我也不服氣，就四處尋找兌獎處。功夫不負有心人，我在圖書館對面找到了兌獎處，但是我看到人們但是拿一個發票兌的，就不敢去兌了，唉，我只好悻悻與爺爺打道回府，順便將紙條帶回了家。
天蒼蒼！野茫茫！老天為何不幫秦子昂？！
元宵節活動的作文 篇36
猜謎語什麼？元宵佳節去“打虎”？老虎是珍稀動物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那麼，老虎和燈謎有什麼關係呀？別急，別急，聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”
吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明！”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀！後來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最後，老師評了一下，最高分的是第一組。
競賽完了之後，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。
元宵節活動的作文 篇37
開始了，開始了！元宵節的晚上真高興。
元宵節的晚上我們吃完飯沒事幹，我就站在沙發前面大聲說：“我們玩猜謎語吧！”妹妹和大姑、姑父都說可以，我就大聲說：“猜謎語比賽正式開始！”我先說一下規則，誰答對了給誰一塊泡泡糖，要是猜不對，就唱一首歌或跳一個舞。
我先出了一個謎語：能爬又能走，有車又有腳，爬時像條狗，走時像個人，動物園裡最有趣的。媽媽大聲說：“貓。”我搖搖頭說：“不對。”妹妹大聲說：“狗。”我說：“不對。”最後姑父說：“猴子。”我跳著說：“姑父說對了！”我趕緊把禮物送給姑父，然後轉向妹妹。妹妹可真夠機靈的，她笑著說：“這把不算。”我生氣地說：“就讓你一次吧。”
接著我又出第二道題，“什麼東西越擦越黑？”“當然是刷子啦！”妹妹又搶著答道。我說：“不對。”姑姑說：“鞋子。”我說：“不對。”大家冥思苦想，只有瞎貓碰死耗子了，爸爸扯著大嗓門喊道：“黑板！”嚇死我了，我連忙答道：“對了。”爸爸頓時眉開眼笑，妹妹說：“哎呀，我怎麼沒想到呢！”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧，我盯著她冷笑著。“沒答上的人也應該一起受罰。”最後由妹妹帶頭，大家合唱一首《小螺號》：“小螺號，滴滴的吹……”
全家人沉浸在歡樂之中。
……
元宵節活動的作文 篇38
新年的鐘聲已經敲響，“叮咚叮咚”，快樂邁著無聲的步伐悄悄的降臨在了人間這個仙鏡，在這繽紛的世界裡，我們迎來了元宵節，對了，在元宵節裡，“花燈可是主角哦！
站在遠處，連串的花燈好似是兩條五顏六色的長龍，直朝街道的盡頭游去，它又像彩鏈，纏繞在兩旁的“聖誕”樹上，發出奪目的光彩，好象照亮了全世界，它還像銀河，望不到尾，而我們只是岸邊的綠葉，靜靜地欣賞著映在河面上閃爍的星星……
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已經是人山人海，我好不容易才擠進了人群，欣賞著那美麗的畫卷，一隻小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這隻小牛花燈可愛極了，藍色的羊毛般的頭髮，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉著，還有那張可愛的嘴，大大的張著，好象什麼事讓它開心地合不攏嘴。更有趣的是那一對牛角，金黃色的，像金色的牽牛花，不停地打著轉，讓人心曠神怡。
除了小牛花燈，別的花燈也不差，一個個都在爭奇鬥豔。瞧！那隻小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什麼。臉譜燈更是不落後，託著長長的絲帶，隨風飄動，好象展現在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個鎮海的燈會，它不僅是一個燈的海洋，而且是個人海，無數的燈和無數的人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標誌著，我們鎮海的經濟在發展，吸引了許多遊客。我們在燈的海洋裡盡情地欣賞。
我完全沉浸在燈的海洋。漸漸的，天下起了毛毛細雨，風輕輕地吹著，我的心也隨風兒飄向美麗的城堡……
元宵節活動的作文 篇39
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，愉快的寒假生活在不知不覺中過去了，但在寒假裡經歷過的一件事：觀花燈，卻給我留下了深刻的印象。
那是正月十五的晚上，月亮姐姐害羞地露出了可愛的笑臉，彷彿借這個歡樂的夜晚，向人們展現她獨特的魅力。頑皮的星星小弟弟們在深邃的夜空中快活地眨著眼睛，他們彷彿在告訴人們：“朋友們，我也加入了觀燈的行列，為咱們的燈展貢獻一份力量。”
我和爸爸媽媽走出了家門，來到了縣政府街觀燈。首先映入我們眼裡的是燈光閃爍的五彩的大字：“沈丘縣歡慶元宵節燈展區”。走近一看，人群如潮，五光十色的燈光把整個街道照得如同白晝，把平時不太顯眼的樓房，照得就像披上了一件多彩的外衣，顯得格外光彩照人。“快來看啊！”不知人群中是誰喊了一聲。我循聲望去，原來是“豬八戒背媳婦”吸引了好多人。你看那個“豬八戒”，穿著一件黑色的外套，頭上長著兩隻扇子似的大耳朵，圓圓的大鼻子上長著兩個黑色的鼻孔，又肥又大的肚子向外著。而身上的那個“新媳婦”卻顯得很有精神：粉紅色的外衣綴著淡綠色的花紋，彎彎的眉毛下一雙眼睛炯炯有神，微笑的'目光裡留露出當新娘子的甜蜜。
“加油啊！”又一陣喊聲吸引了我。噢，那兒有一對“老綿羊抵頭”，我拉著媽媽的手趕緊跑了過去，只見兩隻身穿白色外衣的“綿羊”，頭上長著長長的彎弓似的角，它們各據一方，電鈕一按它們便開始爭鬥，你不讓我，我不讓你。第一個回合，“雄綿羊”戰勝了“雌綿羊”。“雌綿羊”不服氣，用盡全力終於戰勝了“雄綿羊”贏得了第二局。人們的歡呼聲、笑聲、配音聲響徹雲霄，在天空中久久迴盪。那邊還有“小車賽跑”“小猴子爬山”“機器人工作”等等，這裡簡直成了燈的海洋。
夜深了，我們戀戀不捨地離開了這裡。回去的路上，我的心久久不能平靜，是啊，那些能工巧匠們用自己的聰明才智給人們帶來了多少歡樂啊！
元宵節活動的作文 篇40
鬧元宵、賞花燈、吃湯圓，是中華民族的傳統習俗。正月十五，我們海寧硤石就舉辦了一次規模空前的迎燈晚會，被稱為“江南第一燈會”。
傍晚六點半，花燈遊行就開始了，我們七點才到，哎，遲到了！馬路兩旁早已是人山人海，擁擠得水洩不通，真是裡三層外三層，比蜘蛛網還密呢！一些人也被擠出圈外，為了不錯過這精彩的迎燈表演，有的回家搬來了梯子靠在電線杆上，有的身體輕盈像猴子一樣爬上了樹，還有的站在了護欄上伸長了脖子，我也在媽媽的幫助下站上了護欄。一盞盞花燈慢慢地馳來，看，象徵福到、財到、好運到的“金鼠送財”燈來了，具有濃郁硤石燈綵特色和皮影戲特點的“燈影同輝”燈到了……過了一會，人群中爆發出一陣熱烈的喝彩，哦，原來是“輪馳九洲”燈的輪滑選手們打出了“辦好亞錦賽，當好東道主”的橫幅，契合了今年的奧運主題……最讓我感興趣的還要數“寰宇夢幻”的天通號，它的樣子非常美觀，而且突出了人們的“飛天夢”，最後還噴出了一束煙花，好象讓彩燈承載起飛船，美麗極了！ 看完燈綵，我們回了家。晚上，我做了一個夢，夢見自己也變成了一個福娃彩燈，走在大路上，正是迎接XX年的奧運會呢！
元宵節活動的作文 篇41
盼星星，盼月亮，終於到了元宵賞花燈的時候了，大家激動極了，迫不及待地向長廊走去。
來到了長廊中，就反佛進入了燈的海洋。遨遊在燈海之中，到處充滿了節日歡樂祥和的氣氛。那些燈有的又紅又大，喜氣洋洋;有的富有詩意，靜若幽蘭;有的活潑可愛，甜美可人。
同學們的想象真豐富，有的用布做，有的用紙糊，有的用紙杯，有的竟用廢棄的材料做，真讓人嘖嘖讚歎，同學們都是環保的好朋友呀!不僅材料環保，而且個個栩栩如生、生機勃勃，有活潑可愛的兔子燈，威風凜凜的老虎燈，形象逼真的龍燈，古色古香的官燈…….真是五花八門，形態各異，同學們真是心靈手巧，讓人拍案叫絕啊!這些同學們的奇思妙想都展現在我們眼前。讓人眼花繚亂，目不暇接。那美麗的花燈一個接一個，鋪成了一條向成功前進的路，向成就拼搏的階梯…….
參觀完後，我們才依依不捨地回到教室，到現在還意猶未盡。那些燈已經變成了我心中的一座燈塔，守護著我，穿過黑暗，迎接黎明…….
“哇“不知是哪位大嗓門，把大家都引了去，我也循聲走去。哇，好多可愛的小羊呀!喏，它們真是俏皮可愛，有的圓頭圓腦，胖乎乎的;有的又瘦又小，卻精神飽滿;有的懵懵懂懂，一副“雲裡霧裡”的樣子。這時，一個做工精細的，小巧玲瓏的“綿綿小羊”被風吹入我的視線，我瞬間被吸引住了，它似乎有一種獨特的魅力，大大的，黑黑的眼睛中透出一股靈氣，雖是畫的，卻如此逼真，彎彎的羊角，十分俏皮，頭高昂著，似乎在看藍天，白雲，又像在引吭高歌;身子挺著，堅定不移地戰在寒風之中，可真像個小軍人;它似乎抬腳就能奔跑，張嘴就能叫喚，低頭就可以吃草，抬頭就能看雲。那雙眼睛緊盯著我，像在我我：“你開心嗎?”“我漂亮嗎?”我不緊奇怪的看著它，嘴中卻不由自主地呢喃起來。當我感覺它似乎對著我笑時，小徐和小肖正好走過來，叫了我一聲，才把我拉回現實。
燈給我快樂，燈給我幸福，給我指明前進的道路!
元宵節活動的作文 篇42
正月十五真熱鬧，人們猜燈謎、吃元宵、觀花燈、放花炮，真是“燈樹千光照，明月逐人來”。
來到馬路上，眼前的景色簡直把我驚呆了。“火樹銀花不夜天”是最好的寫照，白天光禿禿的大樹、草地，像變魔術似的鮮活起來。地上小草充滿生機，樹幹的顏色鮮豔極了，有紅色的、黃色的、綠色的、還有五彩的，樹枝上爭奇鬥豔，有競相開放的花朵，有翩翩起舞的蝴蝶，有“嗡嗡”歌唱的蜜蜂，還有的像是流出的甘甜的露珠，它們一閃一閃，像天上的星星灑落下來，和我們一起感受這節日的快樂。
我們隨著觀燈的人流來到公園的大門。首先，映入眼簾的是兩條盤在大門口的栩栩如生的金蛇，金燦燦的非常引人注目，大大的蛇頭、粗粗的蛇身、長長的蛇尾，尤其是它那紅紅的、巨大的蛇信子上，還掛著一個金色的“福”字，像是在預祝人們在新的一年福壽康寧。
再往裡走，燈光越來越亮，花燈的樣式也越來越多，有的像高大的聖誕樹，有的像威武的獅子，有的像飛天巨龍，還有的是鯉魚跳龍門、龍鳳呈祥、五穀豐登。在中心廣場，周圍掛著一圈紅紅的燈籠，每個上面都有一條金色的小蛇在跳舞，正中央有一個巨大的花燈，上下都鑲有金色的祥雲圖案，中間的倒“福”字，流光溢彩，紅紅的燈籠襯托著金色的祥雲和“福”字，金光閃閃的祥雲和“福”字點綴在燈籠上，一派吉祥和喜慶。我好奇的問：母親，“福”字為什麼要倒著呢?母親邊走邊說：“福”字倒貼在民間還有一則傳說。明太祖朱璋當年用“福”字作暗記準備殺人。好心的馬皇后為消除這場災禍，令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個“福”字。於是家家門上都貼了“福”字。其中有戶人家不識字，竟把“福”字貼倒了。第二天，皇帝派人上街檢視，發現家家都貼了“福”字，還有一家把“福”字貼倒了。皇帝聽了稟報大怒，立即命令御林軍把那家滿門抄斬。馬皇后一看事情不好，忙對朱元漳說：“那家人知道您今日來訪，故意把福字貼倒了，這不是“福到”的意思嗎?”皇帝一聽有道理，便下令放人，一場大禍終於消除了。從此人們便將福字倒貼起來，一求吉利，二為紀念馬皇后。我聽了後說：哦，原來還有這麼有趣的故事。
我們走著、笑著、觀賞著，在這燈的海洋，燈的世界裡，到處都充滿了幸福和笑聲。
元宵節活動的作文 篇43
按照中國的傳統習俗，湯圓可是元宵不可缺少的角色哦！做湯圓很簡單：先抓一把面，搓圓，再用大拇指頂出一個像碗一樣的窩，這窩就像一個家，芝麻糖可以在裡面舒舒服服地睡大覺吧！然後關上門，一個湯圓就OK啦！接著，它們要和水來個“親密接觸”。湯圓一個個排著隊，跳進了“游泳池”裡。一開始，它們挺乖的，蹲在鍋底休息。過了一會兒，它們按捺不住了，在快樂的“波濤”裡，開始了它們的“水上芭蕾”。那一招一式，挺規範的嘛！水溫越來越高，湯圓兒們憋得慌，紛紛探出頭，透口氣，這時，它們就可以出鍋了。
湯圓剛端上來，我就迫不及待地咬了一小口，好燙！我又咬了一小口，啊！芝麻的香，糖的甜，湯圓皮的黏，多麼美妙啊！嚼一嚼，香甜味越來越濃郁，都在嘴裡瀰漫。它們像一個個活潑可愛的小精靈，飄來飄去，觸控我的味蕾，讓我胃口大開。我狼吞虎嚥地吃了好多，完全陶醉在這香甜之中。
吃完飯，夜幕已至，我們一家人欣喜若狂地來到大壩上，大壩上人山人海！光彩奪目的燈使我眼前一片璀璨。有的樹的樹幹上還纏著五光十色的晶條。人們頭戴牛角燈，頸上掛著五顏六色的彩燈，手上拿著五彩繽紛的燈，真是美不勝收！彩燈把黑漆漆的大壩照得流光溢彩。大壩上熱鬧非凡，放炮聲接二連三。一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍色的天空佈滿了五彩斑瀾，奼紫嫣紅的禮花，開放的禮花，如仙女散花，如一個個綵球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著綵帶的流星，把漆黑的夜晚照亮了，把元宵之夜變得絢麗多彩。我簡直被這分外妖嬈的景色迷住了。
深藍色的夜空中飄滿了數不勝數的孔明燈。我帶著好奇的心，放飛了一盞最耀眼的孔明燈。許下最美好的願望。一起放飛，盞盞天燈，放飛人們的希望和夢想，帶來光明和吉祥！孔明燈像千萬個金黃色的星星，帶著我的願望越飛越高。
我仰望天空，看孔明燈，看月亮。好圓好豐滿的月啊！一輪金黃的月已經高高地掛在天空中，向地下灑下皎潔的月光，像輕紗一樣溫柔。天空中很淡，風很輕，月很美，構成一幅畫。
我過了一個香香甜甜、紅紅火火的元宵。我帶著美好的願望，走向明天。
元宵節活動的作文 篇44
元宵節就要到了。今天，我坐在車上路過太原日報社的時候，看見大樓門前擺滿了各式各樣的花燈，其中有一條龍的造型的花燈，格外的鮮豔、漂亮、光彩奪目。
這條龍是紅金相交的，金燦燦的鱗片，亮閃閃；還有那鮮豔的紅，讓龍變得不再那麼單調，也讓中國過節的氣氛和習俗體現的淋漓盡致。
龍身上還大大的標識著“2018”幾個數字，這代表的是新的一年的到來，告訴我們新的一年裡要努力。還有，龍的爪子是蜷在空中的，說明了龍正在騰空一躍，這預示著我們大家在2012年裡學習、工作、生活要突飛猛進。具體到我嘛，就考個好國中吧。
龍，一個好驕傲的樣子，把頭抬的老高老高，你在驕傲什麼呢？哦，原來是在表演我們考上好國中後高傲的形象。
龍的尾巴怎麼翹得那麼高呀，哦 ，原來是在警告我們考了好國中後千萬別驕傲，“翹尾巴”是會摔跟頭的哦！
啊，好一條別具一格的龍啊！
元宵節活動的作文 篇45
元宵節是中國傳統的節日，吃元宵看花燈，猜燈謎都是中國的傳統習俗。吃過晚飯，我和爸爸、媽媽來到了燈會上。
我拉著爸爸、媽媽的手來到了燈會上，燈會上燈光璀璨，人海如潮。首先進入我們眼簾的就是文明門，文明門的左右兩邊是各種各樣的花燈，有金虎飛翔龍騰躍“、“金陵十二釵”、“孔雀開屏”、“爺爺奶奶看大戲”、“雙獅超舞”、“聚寶盆”、“馬到成功”、“一帆風順”……“馬到成功”象徵著勝利，“一帆風順”象徵著一路順風、平安。“龍騰虎躍”一隻凶猛的老虎抬起前腳，張開大嘴，好像快要撲到了我的身上似的。其中我最喜歡的就是“孔雀開屏”，它那漂亮的大尾巴一張一合，非常形象，非常逼真。兩旁還有兩三個仙鶴，還有那一艘大船，我看到那艘大船，我就感覺我在開船，在海上航行。
有的人買上零食在路邊一邊休息一邊吃零食，有的小朋友買上熒光棒和熒光球在大街上玩耍，我們拍了好幾張照片留做紀念。
這真是一個美麗的夜晚啊!我喜歡美麗的花燈。
元宵節活動的作文 篇46
是元宵節，我們社群的元宵燈會可好玩了，有燈謎，猜中了有一個小哨子拿，有自己製作的兔子燈籠和象徵著美好的燈籠，各種各樣，還要評選出各個獎項，還有好幾個有趣的活動。
我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。
哇!這兒的燈謎可真不少，數一數，有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語，一個、兩個、三個……哇，我猜了還真不少，有八個呢!
過了一會兒，元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣佈開始猜燈謎，同學們和家長緊緊地簇在王玲阿姨的四周，生怕搶不到謎語。我在人群中穿來穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾啊!
下面，我們要評選燈籠了。一進閱覽室，映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，裡面放了一個玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來的，裡面用了一個十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四隻活蹦亂跳的小兔子，每隻都代表不同的祝福，最後在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來當提
手，我做的燈籠出世了!
經過同學們和家長的指定，我的燈籠被評為了二等獎，好高興啊!
明年，我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!!!!!
元宵節活動的作文 篇47
正月十五的夜晚，我吃完元宵上街去賞花燈。
今天的街道格外漂亮，在熙熙攘攘的人群中，我提著手中的燈籠輕快地奔跑著。街道兩旁到處是燈籠，栩栩如生的金魚燈，古樸典雅的官燈，舞姿婆娑的仙女燈……各種各樣，形態萬千。
我在花海中徜徉，循著音樂望去，一位老婆婆賣著彩燈。一隻色彩斑斕的大孔雀尾巴上有無數深藍色的小彩燈，若明若暗。最美的是荷花燈，我買下了一個，淡淡的花瓣如少女的裙襬，綠葉相襯著。輕輕放入河邊，緩緩漂入河中央。我閉上眼，許下一個願望：“早日實現自己的夢想，考上理想的大學。”
夜深了，我依依不捨的走向回家的路。
