為了確保事情或工作紮實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案要怎麼制定呢？下面是小編收集整理的春節主題活動方案，希望能夠幫助到大家。
春節主題活動方案1
活動主題：
低碳環保愛心交換物盡其用。
活動內容
青少年兒童將家中閒置的、有利用價值、乾淨衛生的物品，拿到跳蚤市場上自由交換、買賣交易。為了讓我們的跳蚤市場更有意義，我們還將設定2個捐款箱，每個孩子都可以自願捐出部分交易收入到捐款箱中，活動結束當場將組織家長代表、社群代表、主辦方一起清點確認捐款金額，並在春節前把全部捐款用來送溫暖活動(社群尋找貧困家庭)，並公示活動過程。
一、活動目的
1.讓小朋友願意將自己的物品與大家分享、交換，懂得愛惜物品，倡導換物、珍惜資源，倡導低碳生活，從小事做起，建設節約型社會。
2.通過交換物品讓孩子增強社會交往、語言表達、計算等能力，學會以物換物和錢幣交易，學會禮貌交往，引導孩子關注生活、體驗生活、學會生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力，
3.通過愛心慈善捐贈活動，培養兒童的愛心和責任心。
二、活動時間：
20xx年2月8日14：30—16：30
三、活動地點：
溧水大潤發二樓室內廣場(根據天氣、場地等原因會做臨時調整)
四、活動物件：
大潤發會員及家庭成員、本社群居民
五、注意事項
1、活動進行前，家長請與孩子交流此次活動的內容和意義，請確保出售商品的質量和安全性，如有條件，請先進行清洗或消毒，貼上標籤和價格。
2、6週歲以下兒童須有家長陪同，可在家中與孩子先行嘗試如何交換買賣，認識錢幣，學會使用錢幣。
3、每個攤位為1米乘1米，家長和孩子可製作宣傳海報和促銷語，廣告牌，擺攤用的布(報紙)，零錢，小喇叭等(以上物品家長根據各自需要，自行準備)，可以讓孩子們發揮自己的才能，把自己的攤位佈置的與眾不同
4、嚴格遵守買賣自由，公平交易的原則。互相尊重，不得強買強賣。需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損，一經交易成功，不得反悔。拒絕任何銷售兒童用品的商家參加活動。
六、活動流程
1、2：00—2：30活動志願者到場，對活動場地進行清掃，佈置攤位
2、2：30參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。
3、4：30活動結束後，志願者清理場地
聯絡電話：xxxx
春節主題活動方案2
一、活動目標：
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶春節活動，體驗親情、友情和師生情。
2、感受過春節的快樂。
3、知道春節是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動準備：
1、召開班級家委會、佈置教室環境等。
2、音樂和製作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4、新年小禮物
5、幼兒自帶水彩筆
活動時間：20xx年XX月XX日下午4：30（如果家長還未下班，可等下班後過來）
三、活動過程：
各位家長、小朋友們：
大家好！
歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20__年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這裡代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年裡身體健康、萬事如意！
1、團團圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領幼兒做湯糰、包餃子活動。
家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嚐餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2、甜甜蜜蜜送祝福：
家長和孩子共同製作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，製作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。
3、快快樂樂親子游
遊戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什麼，玩什麼，喜歡穿什麼等等，可以說是瞭如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的瞭解。
4、喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5、送上新年的禮物。
春節主題活動方案3
活動主題：
歡喜購物賀新春，齊家同賀旺財年
活動目的：
穩定老顧客，發展新顧客，引導消費者，在節日期間提高銷售
活動時間：
20xx年1月27日—20xx年1月31日
活動一：迎新春，賀新年，送春聯
活動時間：
20xx年1月27日
活動內容：
凡在本超市購物的顧客，可在賣場指定地點領取20xx年xx檯曆一本。限50名，送完為止。
操作方法：
1、分場在收銀處指定領取區域，由專人負責春聯的發放;
2、活動結束後分場將春聯的發放明細統一整理後，註明分場號交回營銷部。
活動二：年到福到禮送到
活動時間：
20xx年1月27日—20xx年1月31日
活動內容：
凡在本超市一次性購物滿88元，憑單張收銀條均可在分場指定地點領取新年紅包一個，購物金額不得累計。顧客憑紅包裡相應的優惠條款，在本超市獲得相應的新年實惠。
操作方法：
1、卡片需加蓋分場專用章;
2、卡片在兌換商品後需註明已換並回收;
3、新年卡片設計製作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;
4、紅章製作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;
5、活動兌換時間截止後1月12日將兌換商品明細及卡片交營銷部;
6、分場每天統計出紅章各個級別的總數。
活動三：慶元旦賀新春送大禮
活動時間：
20xx年12月31-20xx年1月18日
活動內容：
凡在xx超市活動店購買“xx、xx”系列紙單張收銀條金額滿20元即可憑收銀小票領取價值2.8元的xx情侶皮夾面子1條，滿40元領取2條，單張收銀條最多領取2條。
操作方法：
贈品直接送到配送中心物資庫，由物資庫進行統一配發至相關活動店，並記錄所發贈品數量分量。
1、活動結束，分場將收銀小票統計整理於1月20日返回營銷部，附換贈明細表;
2、營銷部整理收銀小票明細發物資庫，物資庫按照明細表回收分場未送完贈品，統一退供貨商;其中出現的數量短缺由分場自行承擔損失金額;
3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進行衝兌;
活動四：xx、xx影樓喜連緣，百家歡喜賀新春
活動時間：20xx年1月1日
活動內容：在活動時間內，凡在本超市一次性購買金額達到一定標準，憑單張收銀條均享受。
一次性購物滿58元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送一張藝術照。
一次性購物滿88元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送兩張藝術照。
一次性購物滿128元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送四張藝術照。
一次性購物滿218元免費照全家福一次，限3人，送兩張。
操作方法：
1、xx超市在專版海報上宣傳活動內容，並宣傳xx影樓的特色服務。
2、xx影樓提供折扣支援和照片支援。
3、雙方本著互惠互利的原則，如果任何一方未能滿足方案中提出的要求，均承擔另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上xx影樓宣傳冊，顧客憑此據均可在xx影樓享受優惠。
5、顧客享受優惠時間截止到20xx年1月20日
6、收銀員在收款時，檢視顧客是否滿足其條件，然後將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。
春節主題活動方案4
一、策劃思路：
春節前的活動檔期是新一年的銷售旺季，也是各商家促銷活動最為豐富和火爆的檔期，為更好的完成銷售任務，有力度的促銷活動成為重要的促銷手段之一，以此刺激消費者的購買慾，帶動人氣，提高商場銷售業績。
二、銷售預估：
20xx年1月21日—2月1日，促銷活動為“200元現金換420元換購券，200元現金換360元換購券，活動期間淨銷售為3469萬，日平均淨銷售為289萬。
20xx年1月13日—1月21日，預計淨銷售為2600萬，日平均淨銷售為290萬。
三、活動時間：
20xx年1月13日—1月21日
四、活動單位：
xx廣場1—6F
五、活動主題：
新年喜多多精彩各不同
六、活動內容：
新年的鐘聲即將敲響，
時光的年輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日裡溫暖的陽光，我們迎來了20xx年新的曙光，
讓我們伴著悅耳的鐘聲，迎接祥和奮進的一年！
1、【春尚樂新年】
大眾品牌流行冬裝65%減現起獨有品牌流行冬裝40%減現起】
1月13日—1月21日活動期間，xx廣場1—6F大眾品牌流行冬裝65%減現起、獨有品牌流行冬裝40%減現起，新年饋贈尚禮，迎接時尚新歲！（詳見專廳提示）
操作細則：
1）參加活動的專廳應按要求填寫購物小票，根據本專廳的折扣力度，正確填寫購物小票的折扣金額，確保折後價準確無誤。（注：減65%即為3。5折，減40%即為6折，以此類推）
2）各樓層收銀員在收款時仔細核實顧客所持的購物小票，核對無誤後，按購物小票的標註金額正確收款。
2、【20xx“潮”我看新款春裝20%減現起】
1月13日—1月21日活動期間，xx廣場1—6F新款春裝搶鮮上市，全場20%減現起，玩轉時尚，20xx“潮”我看！（詳見專廳提示）
3、【妝點新春化妝品5倍積分+好禮升級送】
1月13日—1月21日活動期間，xx廣場1—2F化妝品區滿額好禮加碼送，部分品牌會員可享5倍積分，新春俏顏，綻放20xx美好新姿。（詳見專廳提示）
4、【閃耀新年珠寶玉器禮遇新年】
1月13日—1月21日活動期間，xx廣場1F珠寶玉器專廳新年禮遇不斷，最新最時尚的華麗元素，展現最動人的燦爛新年。（部分品牌不參加此次活動，詳見各專廳提示）
新年文化促銷活動實施：
第一曲：“您許願，我送禮”
第二曲：“迎春節，送歡喜”
營銷目的：創造氣氛、吸引人流、提升銷售。
第一曲：“您許願，我送禮”
時間：1月13日—1月21日
具體辦法：凡於活動時間內，顧客在店內一次性購物滿300元，即可將自己所喜歡的商品（需本商場有售，商品總價值不超過20——元，只能選一件）的名稱和本人姓名、聯絡電話、身份證號碼填寫到小票背面，投入到迎新年抽獎箱內，於1月21日在一樓前廳外公開抽出若干名幸運顧客，部分幸運的顧客即可在春節來臨的時候實現自己美好的心願（幸運顧客可半價購買此商品）。
第二曲：“迎春節，送歡喜”
時間：1月20日——1月21日
內容：活動期間，將由商場工作人員扮成新年吉祥物，背上黃金禮物袋，內裝有糖果、餅乾及新年小禮品等，在店門口或賣場內（最好是巡迴走動效果好），為來店的小朋友派發糖果和限年小禮物。
七、部門分工：
1、現場部負責向一線營業員和廣播員傳達本次活動內容，做好口碑宣傳和播音工作，要求營業員按標準格式填寫小票，同時做好口碑宣傳及引導工作。在活動開始前在營銷策劃部領取活動圓牌，按要求懸掛到位。電操員做好系統維護。
2、專櫃部負責與廠商的溝通，取得廠商認同與支援。及時將相關資訊通知相關部門。
3、財務部負責向收銀員傳達活動內容，培訓相應的操作流程，使收銀員熟知本次活動內容及操作細則。
4、營銷策劃部負責活動期間的內外宣傳、噴繪、寫真等內容的設計及宣傳。
5、保安部負責外場氛圍的看管和維護。
6、股份企劃負責宣傳媒體的聯絡。
八、活動宣傳：
1、1月12日《xx晚報》尾版1/2版
2、1月12日《xx晨報》尾版1/2版
3、商場橫眉、立柱、大看板、二門寫真
4、大螢幕廣告（1月13日—1月21日）
5、電視臺走字（1月13日—1月21日）
6、商場營業員口碑宣傳
7、商場不間斷廣播宣傳
8、xx網站宣傳
九、費用預算：
（一）宣傳費用：
1、1月12日《xx晚報》尾版1/2版8000元
2、1月12日《xx晨報》尾版1/2版免費
2、廣場橫眉、立柱、看板、水晶插頁1300元
費用總計：9300元（以實際發生費用為準
十、費用率：
20xx年1月21日—2月1日的活動費用率為0.04%；
20xx年1月13日—1月21日的活動費用率為0.04%。
春節主題活動方案5
一、晚會主題：
“20xx鬧新春，瑜珠迎新年”聯歡晚會
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕鬆活潑的遊戲節目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的效果，有助於同事關係、幹群關係的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。
二、晚會目的：
為了加強員工的凝聚力，豐富xx企業文化生活;表達xx對員工節日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同度過20xx年春節。
三、晚會時間：
20xx年x月x日晚
四、晚會會場：
xxx
1、會場四周用氣球、燈籠、綵帶等進行佈置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設定：“春節聯歡晚會”的字型。
3、多媒體裝置：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
五、晚會參與：
全體員工及各單位領導
六、晚會特色：
1、晚會的出彩點是——熱鬧。
2、晚會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節目內容圍繞歡樂及團結，鼓舞。
七、晚會節目任務：
每個部門的節目必須超過兩個。
備註：部門之間可以聯合準備演出節目。
八、籌備程序安排：
1、20xx年12月24日之前各部門將晚會節目單報總辦。
2、20xx年12月25日完成晚會的串詞，由總辦協助主持人完成。
3、20xx年12月26日在17f進行晚會節目初排。
4、20xx年12月27日晚會所需物品採購到位。
春節主題活動方案6
為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據上級檔案要求，我校在春節、元宵節期間開展“我們的節日——春節”主題實踐活動。現將活動安排佈置如下：
一、活動目的：
春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是華夏兒女慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。活動通過深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，豐富青年學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動時間
20xx年1月24日～2月23日
三、活動內容
1.瞭解春節、元宵節的來歷、習俗。各年級、各班都要積極組織全體學生了解春節、元宵節的來歷，廣泛收集家鄉過年的風俗習慣；
2、深入瞭解春節、元宵節的文化內涵。各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，在開學後展示自己收集的春聯並整理上交（每班兩幅）；
3.文明拜大年。向親人、師長、朋友表達感恩之情、祝福之意，建議用無紙低碳方式例如電子郵件、簡訊、電話等方式互致新春祝福；
4.開展“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動。全校青年學生應利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣；全家一起觀看春節、元宵節文藝節目等。增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。
5.積極參與、記錄點滴。各班級組織全體學生積極參與家庭春節活動過程，用相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學初每班擇優上交學校（每班兩張）。
6.各班開展創編“我們的節日·春節”手抄報活動，展示節日收穫和感悟，紙張為A4大小，開學初每班擇優上交學校（每班兩張）。
四、活動要求
1.各班要利用班會課進行細緻的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2.材料上交（以年級組為單位）。開學後，各年級、各班要深入瞭解活動開展情況，收集學生活動中相關資料，並於2月29日放學前上報政教處。手抄報上交紙質材料到韋祥虎老師處；春節活動照片單獨打包，交電子檔（要重新命名為相關班級、學生），春聯為年級彙總表一張（也可鼓勵書法水平較高的學生手寫），電子檔檔案傳送至xx。
3.開學初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裡所見、所聞、所學，以及學校號召的“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動實施情況等。
4.以上活動納入開學後班級量化考核。活動材料及時上交的每份材料計1分（每班共6份）；手抄報、活動照片進行評獎，一、二、三等獎作品每份各計3、2、1分；每個年級評選出四個優秀班級（以上交的春聯、手抄報、活動照片質量綜合考核，材料不齊的不參與此項考核），各計5分。
春節主題活動方案7
一、活動目的
春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，為了豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動時間
20xx年1月24日～3月1日
三、活動內容
1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉過年的風俗習慣、節日資料的活動，用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，在調查瞭解的基礎上完成風俗習慣調查表的填寫工作（此表請用WORD的形式將電子版發給家長，由家長和孩子共同完成此表的填寫工作，具體文件請詳見QQ群中），開學初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張列印上交學校。
2、深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，一至三年級各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，並在開學展示自己收集的春聯，引導學生學習欣賞春聯，開學初上交春聯收集表。四至六年級各班開展創編“我們的節日·春節、元宵節”手抄報活動，展示節日收穫和感悟，紙張為A3大小，手抄或者電子排版列印均可，開學初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學校。
3、文明拜大年：向親人、師長、朋友表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式例如電子郵件、簡訊、電話等方式互致新春祝福
4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”。合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。
5、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，加強學生對中華文化的`理解。
四、活動要求
1、各班要利用1月23日的閉學式時間進行細緻的安排部署，盡努力保證活動的實效性。
2、開學後，各班要深入瞭解活動開展情況，收集學生活動中相關資料，並及時上報少先隊總部。（1—3年級春聯收集表。4—6年級節日手抄報。全校各班習俗調查表用A4紙。）
3、開學初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裡所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。
春節主題活動方案8
一、活動目標：
1、豐富20xx年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，瞭解春節的一些風俗習慣。
2、通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間：
20xx年1月份。
三、活動形式：
微型課程、手工美術活動。
四、活動內容安排：
美術手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內容設定：讓孩子瞭解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食；
合理安排好飲食與休息；
不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；
走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環境佈置：進行新春環境佈置、花燈展示、欣賞活動。
春節主題活動方案9
一、春節活動背景：
20xx年春節即將到來，在新的一年裡，你是否已經準備好了新的目標向前衝刺，回顧20xx年，我們已成立有x年的歷史了，在這段時間我們成功的開出了5家分店，並通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動，不斷的建立忠實顧客和開發新顧客、提高公司的銷售業績、樹立品牌形象。屆時!新的一年裡，我們將會以大型的促銷活動來回報顧客，使顧客朋友走進人本就有新的感覺，新的實惠、新的收穫!
二、春節活動主題：
1)春節賀歲禮送新春
2)元宵節情緣元宵節
3)情人節感受溫馨浪漫
三、春節活動時間：
20xx年x月x日—20xx年x月x日
四、春節活動佈置策劃：
內外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)
1.場外佈置：
1)10家門店共製作10條大型巨副放於入口處(主題宣傳和活動宣傳)。
2)外包柱按門店的實際情況統一進行包裝。
3)門口處上方各掛大型燈籠(1250px)，要求美觀。
4)10家門店各製作豎副8條，各門店進行費用聯絡。
5)各門店門口處統一放置紅地毯一條(6m*2m)。
6)地貼春節專用地帖張貼在出入口，內容可以為拜年圖案或春節活動主題(由營銷科統一製作).
2.場內佈置：
1)門店pop標識用春節專用標識，海報及廣告牌，貨價帖字。
2)門店統一懸掛春節弔旗，燈籠及帖字樣，氣球、彩幅，以及堆裝統一貼滿春節廣告布。
3)促銷場地內統一播放春節碟片，特價資訊，活動內容等。
4)一條街製作噴繪一張(材料為KT板)(由營銷科統一製作)。
5)製作吉祥門，按商場的春節陳列方向進行設計。
通道佈置：
1)掛春節專用弔旗(由營銷部統一設計製作).
2)根據促銷場地實際的空間大小，進行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。
年貨陳列專區：
1)區上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾，把整個專區的輪廓框出來。
2)貨陳列進行食品專區的陳列，並在上方懸掛“年貨街”字樣的POP，統一使用KT板進行製作到位。
3)專區的陳列主要以地堆的形式為主，地堆必需以POP標註，建議全部用槍紙標價。若專區在主通道或入口處，在專區的正前方用彩燈製作一個拱門，彩燈以閃爍為主要表現形式。
樓道口：
1)可用KT板制春節喜慶拱門或用汽球綁紮成拱形門。
2)樓道牆壁上可噴繪海報張貼(活動內容及喜慶圖案)，或用張貼春節喜慶剪花，佈置時儘量偏高，以免顧客摘取。
3)有電梯的營銷店進行電梯口氣氛的佈置，可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國結、彩燈等物資進行裝扮.
3.員工佈置及服務用語
1)統一製作春節員工帽子，每位員工必須佩帶。
2)春節期間員工服務用語：你好!新年快樂!歡迎光臨!
3)收銀臺的收銀員穿戴唐裝。
五、春節活動陳列及商品的促銷活動
1)特價商品促銷
具體的特價商品型別：以冬季商品年貨、佳節禮品為主。主要包括營養保健品、啤酒、葡萄酒、補酒、南北貨、糧油製品食用油、休閒糖果蜜餞、衝調食品禮盒等。其中增加生鮮、熟食、水果、海鮮乾貨等，以上商品均可重點陳列，並可做為一條街來陳列。
2)贈品促銷
聯絡30種以上商品進行買贈活動，具體有買贈的商品有：保健品、補酒、糧油製品食用油、休閒糖果蜜餞、衝調食品禮盒、廚房用品等。
贈品由廠商提供贊助。(由門店及營銷科共同執行)
1)廠商大型文藝促銷活動.
2)廠商做大型的文藝活動，進行輪迴演出，提高客流量和銷售。
3)聯絡廠商做大型的場外活動，需各門店提前準備。
六、春節活動媒體宣傳：
晚報、年貨DM海報、活動噴繪海報、條幅、電視臺宣傳、廣播宣傳等、宣傳車、自行車宣傳隊。
春節主題活動方案10
活動目的：
1、通過這次主題隊會，讓隊員作為一個炎黃子孫，能更多地瞭解春節，深切感受春節的文化內涵，積極過一個有意義的春節。
2、通過這次主題隊會，感受中國傳統節日的魅力，增強隊員對傳統文化的認同感。
3、通過隊員對春節民俗等的瞭解，引導和激勵隊員傳承中華文明，弘揚傳統文化，增強民族自豪感，加強愛國主義教育。
活動時間：20xx年1月25日
活動地點：三年級教室
活動主持：章鑫悅、田海燕
活動準備：
1、把隊員按照各自地域分成四個小隊，分別是：浙江隊、湖南隊、雲南隊和貴州隊，四個小隊分工合作完成任務。
2、隊員課前蒐集各地關於過春節的習俗。
3、在輔導員的指導下製作展示材料和PPT課件。
活動形式：歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。
活動過程：
第一篇章：翹首企盼望春節
一、中隊長宣佈班會活動的目的、意義,宣佈活動開始，並有請主持人（播放音樂《春節序曲》）
隊員們，學期快結束了，我們將迎來一個盛大的節日——（全班同學回答：春節）春節，是農曆正月七年級，又叫陰曆年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。然而，隊員們雖然熱切盼望春節長假，但不少同學對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，認為所謂過春節無非就是家裡人聚到一起吃吃喝喝，至於春節的來歷、風俗、文化內涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統文化感知的現象，加深對中華傳統文化的瞭解，我們召開本次主題隊會。
下面我宣佈泰南完小三（1）中隊“我們的節日 春節”主題隊會現在開始。（課件出示匯入視訊）
有請章鑫悅、田海燕主持，大家掌聲歡迎！
二、各隊精彩亮相
主持1：悠久的歷史，使我們每一個華夏子孫為之自豪。
主持2：多彩的節日，使我們每一個華夏子孫為之快樂。
主持1：海燕,你知道我國有哪些傳統節日嗎？
主持2：這可難不倒我！我國的傳統節日有[邊說邊扳手指頭]春節、元宵節、清明節、端午、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。
主持1：在本次隊會上，我們事先制定計劃，根據隊員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天，各小隊就要把自己蒐集到的春節特色展示給大家，我們來比一比，看看哪個隊得到的掌聲最熱烈！為此，各隊還設計了各具特色的口號，來，把你們的口號亮出來吧！
各隊分別齊說，喊出口號，也為本隊鼓勵加油。
第二篇章：天南地北鬧春節
湖南隊、貴州隊、雲南隊依次展示當地過春節的特色
主持2：歷經幾千年歷史，春節已經成為我們中國人生活當中最重要的傳統節日了。正月七年級，年之始，春之初，永珍更新。過年在我們每一箇中國人的心裡都有著不同的期待和感受。過年應該是什麼樣的呢？
1、湖南隊
a.齊唱民謠：
二十四，掃房子；二十五，做豆腐；
二十六，割年肉；二十七，殺年雞；
二十八，貼年畫；二十九，糊香斗；
三十兒，流油兒；七年級、八年級磕頭兒。
b.通過照片形式展示過年的風俗：
從正月七年級到十五，不論是農村或城鎮，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發請帖，凡是接了請帖的人家就依次進屋去舞龍燈表示祝賀。接龍後，開始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰雲駕霧之勢。歡快時，燈游龍卷，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承著不少的巫風楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達了人們喜慶豐年的美好祝願。
2、貴州隊
a.表演擺手舞。（課件播放音樂）不用道具，但節奏鮮明，動作優美，舞姿樸實，有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。
b.照片展示其它特色習俗
c.模特兒表演，展示當地過春節的盛裝
主持1：在我們班貴州隊裡還有來自當地苗族的同學，每逢春節，當地的男女老少會穿上盛裝，有的姑娘會穿上六七件，來體現自己繡花的技巧。有請她們進行模特兒表演！
3、雲南隊
a.集體歌謠《雲南民族過年十八味》
主持1：雲南是一個多民族的省份，春節期間會舉行各種慶祝春節的活動。請聽雲南隊帶來的歌謠《雲南民族過年十八味》。
景頗山上都是菜，不使碗筷用手來；
耍龍唱戲齊跳舞，家家戶戶迎本主；
迎春插花來打跳，跳出灰來跳出笑；
不用碗筷用手喂，米線過手好滋味；
火塘邊上映笑臉，共飲俠辣親情連；
煮酒插鬆掛經幡，男娃女娃穿新衫；
家家戶戶洗大門，春聯都是東巴文；
卡雀哇節好熱鬧，頭戴牛頭把舞跳；
澡堂會萬人共浴，同心酒開心歡愉；
跳鍋莊人人快樂，獻哈達扎西德勒；
蘑菇房裡炊煙起，梯田邊上歌聲齊；
秧蘿內傳遞食物，花街節霓裳輕舞；
跳花會上歌聲妙，吹響木葉人歡笑；
吹起葫蘆人歡笑，擴塔節上真熱鬧；
拉動木鼓來過節，阿佤山上同心結；
姑娘小夥來對歌，村村寨寨皆歡樂；
蘆笙歌情滿花山，百褶裙舞到星閃；
牛皮大鼓慶豐收，基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙
主持2：每到過年，樸實的雲南人民會聚集到廣場中間，一邊喝酒，一邊跟著蘆笙的節奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》
第三篇章：天南地北匯諸暨
浙江隊展示諸暨的民俗
a.貼春聯。請四位隊員上臺貼對聯。上聯是“福星高照家業增福福盈門”，下聯是“紫氣東來庭戶添瑞瑞滿堂”。
b.貼福字。除了貼門神以外，春節裡還要貼年畫、福字。一生上臺把福字倒貼，這表示幸福已到，福氣已到。
主持1：原來我們的節日有這麼多奧祕啊！
c.剪窗花
主持2：爆竹聲中鑼鼓響。春節作為中華民族最古老最隆重的節日，也象徵團結、興旺，對未來寄託新的希望的佳節。浙江隊將以中國最傳統的方式——剪窗花來表達自己的感恩之心，為老師、為同學、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。（播放音樂《喜洋洋》）
——隊員把剪下的窗花貼在教室窗戶上
d. 嘗湯圓
主持2：我們中隊的隊員可以說是來自不同地區，今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說：入鄉隨俗。在隊會活動的尾聲，讓我們儘儘地主之誼，請大家品嚐甜甜的、糯糯的湯圓，祝願隊員們團團圓圓，生活比蜜甜！歡迎大家留在浙江過春節！（播放音樂《賣湯圓》）
第四篇章：歡天喜地迎春節
輔導員總結
一、齊唱《歡樂中國年》
主持1：隊員們，你們覺得哪個隊最棒？
主持2：今天，我們每個隊都很棒，都展示了各地過春節的習俗，讓大家開了眼界，增長了知識。隊員們，中國幾千年的文化歷史源遠流長。最後，讓我們一起高唱《歡樂中國年》，唱出我們對中國的心聲，唱出我們對新年的憧憬。（播放音樂《歡樂中國年》）
在歌曲的尾聲，兩主持人齊說：歡樂中過年，家家大團圓。你來放鞭炮，我來貼春聯。你掛紅燈籠，我做賀年片，同祝中國人，一年勝一年！
二、輔導員作活動結束後的簡短總結，並提出希望
中隊長：下面我們歡迎輔導員蔣老師講話，大家掌聲歡迎。
輔導員作活動的小結：隊員們，此次活動意義顯著，它豐富了我們的精神文化生活，激勵了我們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動，關注身邊傳統文化，傳承中華傳統文明，不斷掀起活動的高潮！
三、宣佈班會結束（播放音樂《喜洋洋》）
中隊長：本次“我們的節日 春節”主題隊會到此結束！祝輔導員老師春節快樂！祝隊員們學習進步！
案例反思：
在《少先隊活動課指導綱要(試行)》中對少先隊活動課的實施提出了五點要求，本次活動課緊緊圍繞其中三點要求開展：
（一）確保少先隊活動時間。抓住重要節慶、紀念日和重大事件等契機，組織開展好少先隊活動。本次活動時間為春節前夕，重在引導少先隊員瞭解我國悠久的歷史傳統文化，並引導他們過一個健康的春節，抵制“吃喝春節”、“電視春節”等不健康文明的過節行為。
（二）因地制宜普遍開展。各地中國小少先隊組織要認真實施，根據實際選用或靈活開展有地方特點、學校特色的少先隊活動。注重普遍性、適用性、針對性，力爭全員覆蓋、人人蔘與，使8年少先隊生活成為循序漸進培養少年兒童重要思想意識的完整教育過程。本次活動，根據中隊實際情況，分隊開展展示評比，激發了隊員的參與熱情，每個隊員都想把家鄉不一樣的風情展現給大家看，特別是幾位少數民族的隊員，他們的民族服飾讓大家大為讚歎，這幾位隊員的驕傲感油然而生，為自己是少數民族而感到自豪。促進了隊員之間的文化交流。
（三）加強少先隊活動設計。要從少先隊員的現實生活經驗出發，精選與他們學習、生活密切相關的教育內容，抓住有利教育契機，創造性地設計開展主題鮮明、有吸引力、時代感強的活動。要真正為少年兒童所喜歡，注重實踐體驗，觸動內心感悟，起到教育效果。注重運用藝術、時尚、情感元素和遊戲、歌曲、童謠、漫畫、動漫等形式，創作、推薦和用好優秀少兒文化藝術產品。本次活動的題材是隊員自己討論確定的，他們都想把最能反映家鄉習俗的表演展現給大家看，正因如此，他們才能在準備階段積極投入。表演形式更是多樣化，大部分是隊員原創，家長幫助指導的節目。
由於這些孩子從小跟隨父母外出生活，家鄉的記憶、家鄉的風俗對他們來說，基本已經漢化，民族的特色已經不那麼明顯。“民族的，才是世界的。”我們的民族文化，要有繼承人，這是本次活動後，作為輔導員的最大感觸。
春節主題活動方案11
一、活動背景：
節日是一種文化現象，春節更是如此。春節在中華民族傳統文化語境下，是最隆重的節日。它起源於殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動，與宗教、祭祀、慶典、聚會等相聯。傳統的春節，有關於“年”獸、萬年建立曆法、熬年守歲、貼春聯、賞冰燈等各種傳說；有掃塵、春聯、門畫、倒貼“福”字、守歲、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習俗；有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗；還有大年七年級不掃地、不走後門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風俗……春節文化歷經幾千年，質是不變的，這個質就是源於生養我們的“文化之根”。春節文化的魅力，使春節成為最有凝聚力的節日。每當春節來臨，背井離鄉的遊子都紛紛趕回家中與親人團聚，每年一度上億人次的“春運”高潮，說明了春節在中國人心中的地位。與春節相關的年俗，早已由一種禮儀漸變為一種打在每個中國人身上的烙印、一種融入每個中國人血脈的習
慣、一種浸入每個中國人骨髓的文化因子。
二、活動方案：
活動目標：
1、瞭解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統節日，也是每一個華夏兒女最期盼的日子。讓學生較全面地瞭解與新年有關的知識，從形式上的過新年到走近新年、研究新年，進而瞭解春節的a由來、禮節及相關習俗。
2、自己到超市、飾品屋、節日禮品屋等進行調查，上網查詢有關資料，培養學生收集整理資料並根據資料進行分析問題，解決問題的能力。
3、感受過年的熱鬧與快樂，在活動中培養學生彼此間的溝通和人際交往能力，增強社會參與意識。
活動人員：四（1）（2）班學生
活動時間：
活動準備：
1、活動前，有關人員蒐集並摘抄春節的神話起源、習俗等相關知識。
2、教師準備一些不同民族、不同國家的春節的知識。
3、為學生提供有關的網址和書籍。
《民俗風情》劉以林主編北京燕山出版社
《風俗趣聞》高志峰編廣西民族出版社
《中外節日叢話》盧正言、尚志明著上海書店出版社等
活動課時：6課時
三、活動實施：
階段一：分組確定研究專案（準備階段）
（一）觀看“春節”音像片斷，引出課題“春節習俗”。
（二）提出可以研究的相關問題：
1、關於“春節習俗”你瞭解多少？
2 、對於“春節習俗”你還有什麼感興趣的問題？（春節的來歷、飲食文化、文學藝術、民間美術等等）
3、把提出的問題進行歸納整理，為下一步作準備。
（三）學生分組確定研究問題
1、分組討論要採用何種研究方法（上網查資料、調查等）。
2、教師進行適當的引導、幫助。
3、確定研究專題：
（1）回溯歷史淵源——春節的來歷
（2）流落民間的飲食文化——包餃子、年夜飯
（3）春節的傳統風俗習慣——辦年貨、掃塵、貼春聯、拜年、放鞭炮、接財神
階段二：各小組展開研究計劃（實施階段）
（一）每個小組分頭行動，通過不同的方法，不同的途徑最終獲得所研究問題的結果。（小組成員分工協作）
第一組：春節的來歷調查小組。春節由來與傳說組的同學根據自己的計劃開展活動，有的上網查閱資料，瞭解春節的由來與傳說；有的走向圖書館，蒐集關於春節的資料，最後進行加工整理，供大家欣賞。
第二組：飲食習俗調查小組。該組成員在組長的帶領下週末到食品批發市場、各大超市，瞭解春節期間人們的購物情況。
第三組：春節風俗習慣調查小組。該組成員瞭解春節前後最受人們歡迎的春節飾品，如中國結、紅燈籠、對聯、窗花、大紅“福”字、鞭炮。第四組：春節新想法調查小組。
（二）各小組整理歸納研究成果。
階段三：資訊交流會。（展示階段）
1、交流研究成果。
各小組可由1名學生向其他學生介紹本組獲得的成果及過程中的一些方法，同時出示相關資料，並介紹資料的來源。
2、歸納總結各組的研究成果，並展示。
（1）研究“回溯歷史淵源”小組蒐集了春節的來歷，春節相關的典故等，並以資料的形式進行展示。
製作手抄報。
（2）研究“流落民間的飲食文化”小組，主要研究“年夜飯”、“水餃”、“年糕”的來歷、程式及象徵意義；
傳統菜餚的象徵意義及取菜名的學問等。
（3）研究“春節的傳統風俗習慣”小組，主要研究的是傳統春聯的製法、寫法、張貼的講究及春節燈謎的由來。以及拜年的吉祥用語，還給大家展示精彩的對聯，送上全組同學對大家新年誠摯的祝福。
四、活動評價與反思：
這次綜合實踐活動密切聯絡學生實際，突破了教材和學校的侷限，拓展了學生的知識領域，瞭解到了許多過年的知識，形成了一定的查詢、蒐集、整理資訊的能力，並且能將自己的活動成果以新穎的方式向更多的人展示。
1、培養了自主學習能力。此次活動充分尊重了學生的愛好及興趣，為學生自主性學習開闢了廣闊的空間。從主題的選定到小組成員，從制定計劃到調查研究，教師只是對各組成員進行必要的指導，沒有包辦代替的現象。
2、為合作學習提供了廣闊空間。合作學習作為重要的學習方式之一，調動了學生學習的積極性。課題的研究以小組合作的形式進行，組內成員分工明確、各負其責，同時又是協同互助，形成一個有機的整體。
3、學生的動手能力大大提高。活動中，學生不是講臺下被動的看客，而是活動的主人。他們可以根據需要自主尋找資料，根據活動內容製作主題手抄報報；可以通過詢問父母瞭解餃子的做法，自己動手包餃子。
春節主題活動方案12
一 、活動目的
傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，開展好“我們的節日”主題文化活動，可以豐富中國小生節日精神文化生活，培養和樹立認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、參加人員
全區中學生、國小3~6年級學生
三、活動內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、力所能及的原則，開展以下兩項評比活動。
1、撰寫主題徵文。
徵文要求：
(1)圍繞“我們的節日·春節(元宵節)”主題，文題自擬，體裁不限;
(2)作品必須為當前原創，並且沒有在任何媒體、網路上公開發表過;
(3)稿件要在徵文末尾註明所在學校、班級、作者、指導教師;
(4)字數：國小組600-800字，中學組800-1000字。
2、創編節日小報。
引導中國小生學習節日文化，蒐集節日資料，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，通過自編自創“節日小報”，展示節日收穫和感悟。小報紙張為8k紙大小，個人獨立創編。小報的背面要求註明學校、班級、創編人及指導老師。
四、獎項設定
本次主題徵文、手抄報評比活動按中學組、國小組分別設獎。
春節主題活動方案13
一、活動目標
1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統文化。
2、學會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。
3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。
二、活動準備
1、欣賞用的剪紙若干張。
2、幼兒學習剪紙用的紙人手一份。
三、活動過程
1、欣賞民間剪紙
（1）每逢過年時，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上，這好看的剪紙叫窗花。
（2）欣賞教師剪的窗花，引導幼兒分別討論每張窗花圖案規律，折剪特點。
（3）小結
告知幼兒折剪的注意點：
①長方形可以多次對摺，剪時中間連線處不能剪斷，不同的折剪方法出現的圖案不同；
②先選一張紙剪，剪好後等老師看過後再選紙進行不同方法的折剪。
2、讓幼兒上臺來演示，剪完後給大家看並簡單介紹一下。
3、幼兒練習，教師注意幼兒剪的方向，鼓勵幼兒有創造性地折剪窗花。
4、欣賞幼兒作品，引導幼兒互相觀察作品，並將作品貼在門窗上。
親子活動“年貨節”
一、活動目標
1、讓幼兒通過大膽的參與、表現自己，體驗到努力就會有收穫的快樂。
2、通過親自制作，讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗社會生活，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情，師生情、親子情。
3、通過活動讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
二、活動準備
提前規劃好年貨節的區域劃分：傳統民俗互動遊戲、民間美食薈、巡遊表演、燈謎大會、年俗展等。
從幼兒的認知、藝術表現、技能、運動等多方面進行多元化的綜合體驗，豐富多彩的遊園活動，讓家長和孩子們進一步體驗中國傳統節日的愉快氛圍。
三、活動流程
1、按班級老師規定時間入園簽到。
2、按各班的要求進行親子活動，教師組織好活動。（本班教師擔任評委給作品定價也可選出家長擔任評委）
3、店員、收銀員和對應攤位的角色分配。
4、老師給每位幼兒發放5張購物券和2張遊戲券，讓幼兒自己選擇購買年貨和玩遊戲。
四、小結
通過買年貨的體驗活動，使孩子們瞭解中國傳統節日的習俗，感受過年的快樂，增進孩子們對幸福生活的熱愛之情。
讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統節日，熱愛自己的祖國，熱愛中華民族的文化。
春節主題活動方案14
轉眼之間，春節即將來臨，為充分體現黨和政府、學院黨政對老幹部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日，根據中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實事、促發展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下工作方案。
一、參加慰問活動的領導及工作部門
我們整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學院主要領導參加，具體安排另附。
二、慰問的物件
離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
三、慰問活動的形式
第1、分別召開座談會
第2、離休幹部、特級教師、縣處級及以上退休幹部上門慰問
第3、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬分校區慰問
第4、全體離退休人員參加團拜聚餐
四、慰問活動費用預算
第1、離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。
第2、離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師座談會，會費及餐費1200元。
以上費用合計5100元，由學院劃撥經費開支。
第3、全體離退休人員春節團拜聚餐20xx元，在離退休人員活動經費中開支。
五、慰問活動參加人員及時間安排：(另附)
春節主題活動方案15
為迎接20xx年春節的到來，弘揚傳統節日的民俗魅力，展現xxxx景區的活力，同時也為廣大市民和遊客營造一個歡樂吉祥的遊覽環境，異常策劃了以“鬧新春”為主題的活動。
時間：20xx年2月15日—1月21日（大年七年級至初六）
一、氛圍佈置：
1、xxxx：
假山廣場：花卉園藝擺放（“春節歡樂”字樣造型）
xxxx內：xxxx道路兩邊懸掛紅色燈籠（串燈）
2、船隻：手搖船以大紅燈籠作裝飾；機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。
二、活動資料：
（一）敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年
表演地點：xxxx廣場
表演時間：年七年級上午：9：00—11：00
表演方式:大年七年級早上在xxxx廣場燃放鞭炮，隨即進行舞獅。
（二）金牛犇犇鬧新春
活動形式：卡通牛與遊客互動。（工作人員穿上卡通牛的服裝在整個xxxx內走動，與遊客互動）
活動規模：8人
活動時間：大年七年級至初六每一天9：00—11：30，12：00—16：00
（三）xxxx河休閒遊（即環城河一日遊體驗之旅）
活動區域：環城河
活動方式：環城河遊，在xxxx售票上船。船遊環城河票價30元人。
活動時間：七年級至初六每一天9：30——16：30
