為加強學校文化建設，營造書香校園，培養師生良好的讀書習慣，揚傳統文化，與經典同行。我校認真開展了此次活動，現總結如下：
一、加強組織領導
我校成立了領導小組，召開了動員大會，制定了實施方案，部署了“詩會”活動。分年級整體規劃了“詩會”內容。要求做到“五個結合”要與愛國主義教育相結合，要與革命傳統教育相結合，要與社會主義核心價值體系教育相結合，要與學雷鋒活動相結合，要與學生養成教育相結合。
二、認真組織活動
一班級為單位，開展豐富多彩的誦詩、吟詩、舞詩、賽詩、演詩、唱詩等活動，共收到作品60多篇。學校於4月1日下午，在操場上舉行了大型清明詩會活動，邀請領導和家長共同參與。一年級學生表演情景劇《三字經》；二年級學生表演舞詩《憫農》；三年級學生表演舞詩《遊子吟》；四年級學生表演唱詩《春曉》；五年級表演唱詩加舞詩《明日歌》；六年級表演誦詩加舞詩《春江花月夜》。學生們個個表現優秀。此次活動受到了社會和家長的好評。
三、準備充分，效果好。
此次清明詩會活動，提前準備，策劃完美，師生共同參與，活動中分工明確，做到了真正的各施其職。使得原本完美的活動更加精彩。
通過這些豐富多彩的“清明詩會”主題教育活動，讓學生與經典
相伴，提升自身素質。讓學生感受到了我國傳統文化的魅力。我們的師生在活動中收到了傳統文化的薰陶，彰顯了書香校園的特色。我校決定把這樣的主題活動常態化，讓學生天天讀、週週記，豐富學生的知識面，為早日實現“中國夢”而奮鬥。
東大國小清明詩會活動總結 [篇2]
中華傳統文化博大精深，源遠流長，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。4月2日，我校舉辦了“我們的節日---清明節詩歌朗誦會”誦讀比賽活動，這次活動的目的是為了提高學生語言文字規範意識和應用水平，增強民族自豪感，傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化。通過這次誦讀比賽讓學生親近中華經典，從而熱愛中華文化，弘揚中華文明，推進學校民族精神教育。
這次經典詩文誦讀比賽活動是由教導處牽頭，各年級組組織，由語文教師指導，分年級在規定的範圍內選擇經典詩文篇目以班級為單位進行朗誦比賽。活動得到了學校的高度重視，學校領導精心部署，師生踴躍參與。要求各班級結合各自的實際，根據學生的特點，向學生推薦誦讀詩文的篇目，並與各學科的課堂教學、學生的課外閱讀、班隊活動興趣小組活動、主題教育活動等有機結合，對學生的誦讀活動進行有效的'指導和管理。活動期間，學校立足創新、堅持多元，以嶄新的視角、靈活的手段和方式開展誦讀，努力使每一位參加活動的師生充分感受中華經典詩文的博大精深及其藝術魅力，接受偉大的民族精神和優秀的中華文明的薰染。
經過激烈角逐，比賽在同學們滔滔不絕的詩詞聲中結束了。他們脫稿誦讀，韻律整齊，書聲響亮，你追我逐，最終有九名同學脫穎而出，獲得了優勝。
通過這次中華經典詩文誦讀比賽活動，使同學們無不感受到祖國傳統文化的博大精深，無不感到祖國語言文字的優美。比賽結束後同學們紛紛表示通過這次活動進一步加深了對民族精神和優秀傳統文化的理解，在誦讀中親近了中華經典，從而更加熱愛中國文化，要為弘揚中華文明做出自己的貢獻。增強了同學們的愛國情感，弘揚和培育了我們的民族精神。
但是，活動的組織和開展也存在不足之處，如：創新形式的活動可以更多一點；部分活動可以再貼近少先隊員的心理需求等等。總之，在今後的活動中，我們會再接再厲，爭創更好。
2017年4月2日
