學校防火工作是直接關係到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定，進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度，加強重點部位及學生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、裝置，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態，為了提升學校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》、的有關精神，特制定本預案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器裝置，液化煤氣及其儲藏室過於密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔菸蒂誘發原因。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程式
一旦發生火災，一般應按下列程式處理。
1、打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
A.火災時，由於有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的採用低姿勢迅速而下，有條件的可用溼毛巾，堵住嘴、鼻，用溼毯子披圍在身上從煙火中衝過去。
C.高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可採取莽撞措施，應按照安全口的指示標誌，儘快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳-樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用溼毛巾堵塞門縫防止煙火進入，並用水澆溼房門，等待救護人員到來。
D.火災時，一旦人體身上著火，應儘快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用溼毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密檔案、檔案資歷料、高階儀器、以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消-防-隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可採取隔離法、冷卻法、窒息法，火
災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，儘量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最後由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒範圍，嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，我方應當把了解的情況向他們介紹，並將火災現場保護工作移交給火災調查組，並配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、工會、義務消-防-隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯絡醫院對受傷人員的搶救。
東豐四中
2015年3月
學校突發火災應急預案 [篇2]
為應對學校突發火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育工作的順利進行，維護社會的穩定，根據我校實際情況和結合有關部門的法律、法規，特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則。
1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及後勤服務工作，堅持以法辦事，規範操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2、早發現。即落實責任，嚴格執行學校的各項檢查制度，發現苗頭性問題及時採取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報資訊。
4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。
二、一旦學校出現突發火災事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
突發火災事故應急處理領導小組：
組 長: 張曉東
副組長：李熙柱 蒲湖
成 員：全體教師
1、組長職能：
迅速到達現場，瞭解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，並研究事故處理的具體策略。
2、副組長職能：
（1） 在第一時間向輔導站辦公室報告情況。 （2） 組織力量並全程指揮其他各職能人員投入工作。（4） 密切配合消防、醫療等機構對事故進行處理。 （5） 認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。（6） 負責事故的調查、分析和處理，查詢原因和責任。
2、現場控制人員：包志文 滿立國 職能： （1） 控制現場，維護秩序，防止發生混亂局面。（2） 組織班主任管好各自的學生。（3） 儘早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、後勤保障人員張延忠 胡正華 職能： （1）做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和後勤支援。（3） 做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好後勤服務工作。
三、突發火災事件的具體處置對策 1、發生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。 3、在向學校、教育局領導報告同時，請求派出所人員到主要路口等待引導消防車。 4、組織師生有序地疏散到安全區域，不得組織學生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進行，以班為單位清點人數， 5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火，搶救學校財產，儘可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，後救物”。
6、領導小組組織人員，對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的`調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局彙報。
四、撲救方法：
1 、撲救固體物品火災，如木製品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸溼的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1 、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災後應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
學校突發火災應急預案 [篇3]
為進一步提高對突發火災事故的快速反應和有效處置能力，保護我校師生的生命和財產安全，根據《中華人民共和國消防法》，結合我校實際情況，特制定《**學校突發火災事故應急預案》如下：
一、指導思想
以“安全第一、預防為主”和“以人為本”的方針為指導，從對師生生命、學校財產高度負責的認識出發，提高對學校火災事故的處置能力和快速反應能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產損失，確保師生平安，維護學校正常的教育教學秩序，維護社會穩定。
二、適用範圍
本《預案》所稱事故，是指在我校各場所：教學樓、功能樓、實驗樓、行政樓、圖書樓、餐廳、學生公寓樓等校內所有範圍內發生的火災事故。
三、組織機構及職責
（一）成立學校火災事故應急處理領導小組（以下簡稱領導小組），校長任組長，分管安全副校長任副組長，其它領導為成員。
領導小組的職責：
1.組織有關部門按照應急預案迅速開展搶險救災工作，防止火災事故的進一步擴大，力爭把損失降到最低程度；統一部署應急預案的實施工作，並對應急工作中發生的爭議採取緊急處理措施。
2.配合上級部門進行事故調查處理工作。
3.做好穩定教育教學和傷亡人員的善後及安撫工作。
（二）領導小組下設一部六組
1.指揮部
總指揮：校長
副總指揮：副校長
成員：處室領導、年級組長
地點：由指揮部人員設定
電話：人員聯絡電話要進行登記備案
2.滅火行動組：保安
組長：保安小隊長
成員：保安、教職工消防志願者
職責：撲滅火災和防止火勢蔓延
3.疏散引導組：教導處、教研室
組長：教導主任
成員：班主任、政教幹事、功能室管理員、宿舍管理員等
職責：引導學生從消防安全通道疏散到安全地方，避免擁擠損傷。
4.通訊聯絡組：辦公室
組長：學校辦公室主任
成員：辦公室幹事、廣播室工作人員、著火單位通訊聯絡人
職責：保證各組與指揮部的通訊聯絡及情況的反饋
5.安全救護組：政教處
組長：政教主任
成員:醫務室醫生、政教處幹事
職責：救護受傷人員
6.現場警戒組：保衛科
組長：保衛科科長
職責：守護校園各個出口，防止壞人進行破壞；引導消防車輛。
7.後勤保障組：總務處
組長：總務主任
成員：總務處人員
職責：提供水、供火場用滅火器、斷電及搶險工具等。
四、預防措施
1.校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
2.政教處負責對全體師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3.總務處加強檢查，發現火災隱患要及時整改。保持通道暢通，不堆放雜物。
五、事故應急處置
（一）指揮部應急程式和措施
1.指揮部人員集合，指揮部成員（成員不在崗的，由帶班領導代替）接到通知後立即到學校辦公室（根據具體情況可直接在火場適當位置組成臨時指揮部，以便迅速有效的指揮）。
2.調集滅火行動組控制火點消滅火災，防止火勢蔓延。
3.下達疏導學生指令。根據現場火情情況，利用應急廣播或電話通知疏散引導組到現場疏導學生撤離現場。
4、下達啟動消防設施指令。
5、調集校園各部門人員搶險救災，根據現場情況及時報“119”和封樓。
（二）滅火組應急程式和措施
1、失火區域現場教職工和保安要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災。
2、撥打報警電話，呼叫消防員立即到火場滅火。
3、失火區域相鄰單位有關人員將易燃物品按統一指揮及時搬到安全地點防止火勢蔓延。同時聽從指揮。
4、廣播室根據火場情況和指揮部的指令進行啟動相應的消防設施。
（三）疏散引導組的應急程式和措施
1、發生火災後，疏散組負責人和著火單位疏散組負責人立即到火災現場，救人是第一原則，要按照平時消防演練逃生的線路迅速組織疏散。
2、其他相鄰單位疏散組負責人協助著火單位疏散人員並作好本單位的疏散準備。
3、組織人員儘快將火場上的物資撤離疏散。目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢
蔓延和擴大。
（四）報警、接警處置及通訊、聯絡等應急程式和措施
1.發生火警後，發現人立即向學校負責人或值班領導報警。
2.校長或值班領導接到報警並確認火情後立即通知保安隊長和學校領導及指揮部其他成員到辦公室集合。
3.值班人員、監控值班人、通訊聯絡組人員隨時向指揮部轉達火場資訊和傳達指揮部命令。
4.各處室負責人將聯絡電話和手機號碼留存辦公室以便隨時聯絡。
5.各行動組隨時向指揮部報告執行任務的情況。
（五）現場警戒組應急程式和措施
1.劃出警戒範圍，安排人員分別到各出入口維護疏散秩序，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以避免發生不必要的傷亡，防止有人再次進入著火的建築周圍。
2.幫助撤出人員撤離火災地區，並進行安置。
3.校園發生火災後，保衛科幹事立即到學校大門，指揮引導消防車進入校園著火建築外圍，停靠至適合滅火位置。
4.疏導圍觀群眾，不要堵塞道路。
（六）安全救護組應急程式和措施
1.對受傷人員及時搶救。
2.對受傷嚴重的要及時撥打“120”急救電話，或及時送往醫院救治。
3.如學生受傷，要及時通知家長。
（七）後勤保障組的應急程式和措施
1.向火場運送滅火器以及其它所用工具。火區煙霧大時，應向滅火搶險人員提供溼毛巾。
2.保證消防設施正常執行。
3.及時排除消防設施故障。
六、注意事項
1. 熟悉預案。各小組和教職工要認真學習本預案，熟悉各自的職責和任務。
2.在搶險救火中，各小組和教職工都要積極主動，接到命令迅速到達指定地點，聽從指揮部的統一指揮，協同合作，作好滅火和疏散工作。凡無故、藉故不參加或拖延參加事故應急處理工作或不服從統一指揮者，將追究其行政責任，情節嚴重的，依法追究法律責任。
3. 煙霧較大時搶險人員應用隨身帶的溼毛巾將口、鼻捂住並身體貼近地面行走，撤離火場時要沿著安全出口指示燈的方向撤離。
4. 由辦公室收集各小組負責人和教職工聯絡電話，以備緊急聯絡。
