為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編收集整理的婦女節活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
婦女節活動方案 篇1
值此國際婦女節來臨之際，為了活躍院女職工的業餘文化生活，促進身心健康，以更飽滿的熱情投入醫療工作中，院管理委員會中心決定舉辦慶“三·八”婦女節有獎趣味活動。現將具體事項通知如下：
一、活動日期：3月8日(星期x)下午 2：30—4：30
二、活動地點：院門診樓二樓會議室
三、活動內容：模仿競猜、1 分鐘快速跳繩
四、獎項設定： 模仿競猜：一等獎 2 名、二等獎 2 名、參與獎(參與活動女職工)
一分鐘快速跳繩：一等獎 1 名、二等獎 1 名、三等獎 1 名、參與獎(參與活動女職工)
五、有獎趣味活動遊戲規則
1、模仿競猜遊戲規則：兩人一組，模仿者看完謎底後用肢體語言表達，另一人根據模仿猜出謎底，一分鐘內猜出謎底最多的獲獎。 (模仿者說話或旁觀者提示不計算)
2、一分鐘快速跳繩 遊戲規則：1 人一組，一分鐘內跳得最多者獲勝。 (中間停頓或雙腳未過的不計算)
六、活動安排： 總策劃：xx
活動內容及道具安排：xxx 攝影：xxx 裁判及活動次序：xxx 場地佈置：xxx
婦女節活動方案 篇2
為豐富教職工的文體生活，營造團結協助、和諧發展的團隊精神，凸現學校教職工的凝聚力，展現教職工隊伍昂揚奮進的精神風貌，在春意盎然之際，經學校研究，將於“三八節”前夕，組織女教工開展登山比賽活動，為了保證此項活動能夠安全順利的進行，現制定如下的具體方案：
一、參加物件
身體狀況適宜參加登山活動的全校在崗女教職工。
二、乘車出發時間、地點
1、3月7日8：20永寧花苑飛龍路門口
2、3月7日9：00學校北大門
三、活動流程
1、本次活動由學校統一發車。有小車的教職工最好自駕至學校北大門口集中上車，各分會清點人數。
2、車程約2小時到達南山竹海，抵達後先休息，用中餐（工作餐）。
3、徒步南山竹海景區門口，分會清點人數，領發隊旗、拍集體照。
4、徒步登山起點後（約25分鐘），（拍集體照），以分會為單位開始登山活動。各隊旗手及護旗手進行登山比賽，按隊旗到達山頂校旗區的先後順序取前三名分別獎勵獲獎集體每人100元、80元、50元。
5、到達山頂校旗區各分會清點人數，拍分會集體照（注意安全）。
6、以分會為單位集體徒步下山。也可乘纜車下山，在纜車上悠悠的欣賞竹海。
7、活動結束後（15：30），教職工仍乘坐原班車回家。各分會車上清點人數。
四、工作安排：
1、現場安排：
2、安全負責：
3、裁判發獎：
4、攝影報道：
5、後勤保障：
6、醫護負責人：外聘
五、活動要求：
（一）對所有參加人員的要求
1、本次登山活動為集體活動，要求廣大教工積極參與，並提前安排好工作，按時參加登山活動。
2、整個活動中必須牢固樹立安全意識和大局意識，嚴格遵守紀律，加強自我保護，維護學校榮譽。
3、進入景區後，必須遵守景區規定，不攜帶火種上山，不隨意丟棄垃圾，不破壞景區植被。
4、不要在危險的崖邊照相。在狹窄路段逗留時千萬不要擁擠。
（二）對各分會的要求
1、活動前各分會必須召開會議，使全體會員明確此次活動的全部內容，特別是活動要求，確保活動安全。
2、各女工委員負責對本分會參加人員的組織和管理，特別是安全督導。
3、整個活動期間，各女工委員必須保證手機通訊暢通，並及時與指揮小組溝通情況。各分會之間要相互支援和配合。
4、登山開始前和活動結束前，各分會務必清點人數。
（三）對活動工作人員的要求
1、盡職盡責，堅守崗位，熱情服務。
2、通訊順暢，溝通及時，反應迅速。
六、溫馨提示
1、穿著要寬鬆，運動服裝較好。一定不要穿皮鞋爬山。請注意天氣預報。
2、登山活動往返大約需要3小時，沿規定的路線登山，並根據體力和身體狀況，調節好登山速度、量力而行。
3、登山前做熱身運動，特別是腳踝和膝關節要活動開。
4、登山時要團結友愛，相互照應，不要獨行。
婦女節活動方案 篇3
在“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩!
一、指導思想：
兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、時間安排：
xx年3月1日~3月9日
三、參加活動物件：
全校學生
四、活動過程及具體要求：
第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。
活動內容：
1、“感恩母親，回報母愛”倡議書(週一)通過陽光廣播站對全校學生髮出倡議，進行感恩父母的`專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例給學生一週的時間，去了解自己的父母，瞭解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，並通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談。
4、“今天我當家”感恩徵文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的徵文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易並撰寫徵文。請2年級各班擇優2篇，3-5年級擇優5篇將文章和學生在進行當家活動照片以手抄報的形式呈現，於3月7日送至孫巍巍老師處，3月8日展出徵文、照片。
第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。
活動內容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心;多幫忙，當助手，讓父母放心;勤學習，愛動腦，讓父母開心;遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。可用照片記錄。
第三階段：當孝敬星，懂感恩情
活動內容：各班在對一週活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報德育處，學校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽，培養學生從國小會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。
五、活動中的注意事項：
學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”並按規定時間上交。
婦女節活動方案 篇4
一、3月x日(星期三)慶祝“三八”婦女節活動，安排如下：
1、2月x日—3月x日發動、宣傳。
2、2月x日以處、組的工會小組為單位，每組推薦“三八”紅旗手、一名侯選人，“三八”紅旗集體一名侯選人，“巾幗建功”先進個人由教導處、政教處，各推薦二名侯選人，於20xx年x月x日下午5：00之前將候選人名單報工會，過時不報，視為棄權。
3、2月x日交先進個人、集體候選人事蹟材料(電子版)。
4、2月x日中午12：15在綜合樓進行先進個人、集體候選人事蹟交流，並無記名投票。 5、2月x日行政會討論決定先進個人、集體名單，公示。
6、3月x日中午12：15召開全體女教工座談會。
7、3月x日早上送給每位女教職工一支鮮花;
8、3月x日下午1：00—3：00女教工遊園活動，3：00分工會小組外出活動
9、“三?八”出一期工會黑板報專刊，出一期工會簡報;
二、發放節日費：
女教職工100元、男教職工50元;每位女教工活動費100元(所有經費都是按原來標準發放);先進個人、集體獎勵按原來標準發放。
三、女教職工公假半天(3月x日——14日結束)。
到工會小組長處登記，辦理公假半天，請女教職工合理安排好教育教學工作;
四、給女教職工“送健康、送愛心、送保障”買保險一份;
五、參加活動人數：
女教職工70人，男教職工29人。
**中學東校
20xx年x月x日
婦女節活動方案 篇5
一、活動專案：
1.集體專案：螃蟹背西瓜接力賽 ；2.遊園活動。
二、物件：
全區女幹部職工及婦女群眾。
三、時間：
3月7日上午9：00—15：00。
四、地點：
市民文化廣場。
五、集體專案獎勵辦法：
按報名隊數的30%比例設獎若干名。比賽結束後現場頒獎。
六、活動要求：
（一）集體專案：螃蟹背西瓜接力賽
1.組隊原則：以單位組隊參賽（必須是本單位會員，不能與其他單位聯合組隊），每個單位可組多個隊，最多不能超過3隊，每隊6名隊員（含領隊1名），組多個隊的隊員不能重複。
2. 隊員資格：參賽運動員必須為各基層工會女會員，必須身體健康，符合參賽要求，若運動員出現人身意外傷害事故，由各代表隊自行負責。
3.報名時間：2月27日—3月2日。
4.比賽順序：按各參賽隊報名先後排序，分輪次進行比賽。
5.各參賽隊必須嚴格遵守比賽時間和規則，按規定時間組織人員到場參賽，比賽開始後仍不到場的，視為棄權處理。
（二） 遊園活動：全市女幹部、職工及婦女群眾自由參加。
七、活動規則：
（一）集體專案：螃蟹背西瓜接力賽規則。
1.場地：在賽場畫兩條平行線，相距20米，一條為起點線，一條為折返線（擺上標誌物作為折返標誌）。
2.器材：氣排球若干個。
3.比賽規則：每輪4個隊比賽。每隊6人分成3個組，每組2人背對背同時用背部夾住球、手挽手一起跑或走向折返線並繞過折返標誌物回到起跑線，依次接力進行完3組，用時少的隊獲勝。
比賽開始前，每隊6名隊員分成3組每組2人面對標誌物成兩路縱隊站在起點線外，第一組的兩名隊員用背部夾住球、手挽手準備比賽。裁判員發令後比賽開始，各隊第一組選手立即向前跑或走，到達折返線後，繞過標誌物回到起點線，然後第一組的隊員用手將球轉移到第二組兩名隊員的背部之間，第二組隊員以同樣的方式帶著球回到起點線交予第三組隊員，第三組隊員以同樣的方式將球帶出起點線外，比賽結束。最後以各隊跑或走完全程（最後一組隊員須通過起點線）所用時間的多少決定名次，用時少的名次列前。
注意事項：途中凡出現球離背部、手未挽手、身體其他部位碰球、未繞過折返線標誌物現象之一者視為犯規。若犯規，則須在犯規地糾正好（比賽計時鐘不停止）再接著繼續比賽（各參賽隊派一名隊員負責撿球）。
（二）遊園活動專案及規則：
1.盲人擊鼓：參加者在規定的界線外用布蒙上雙眼，原地轉3圈，然後走到指定的位置敲擊鼓。凡擊中鼓者，獲獎券1張。
2.套圈: 每人5個圈，在距離礦泉水瓶子1.5 米外拋圈，套住瓶子3個圈即獲獎劵1張，套住4個圈即獲獎劵2張，套住5個圈即獲獎劵3張。
3.投乒乓球：參賽者每人5個乒乓球，在規定的界線外投進桶3個得1張獎券，投進4個得2張獎券，全部投中得3張獎券。
4.趣味保齡球：將6個礦泉水瓶擺放成正三角形，參賽者手持氣排球站在劃定的界線外，採用地滾球的方式（拋球視為犯規），將球從界線外滾向成三角放置的礦泉水瓶，每擊倒1個礦泉水瓶得1張獎券，擊倒2個礦泉水瓶得2張獎券，依此類推，擊倒6個礦泉水瓶得6張獎券。
