在平日的學習、工作和生活裡，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的端午節端午節作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
農曆五月初五是我國傳統節日端午節，又稱端陽、重五、端五節。現在端午節的活動都與紀念我國偉大的文學家屈原有關。這一天家家都要吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽，都與悼念屈原有關。
北方的端午節是五月七年級要給家裡的孩子繫上五彩線，等下雨時把五彩線扔進水溝裡，這樣可以讓孩子健康成長，不被蛇咬，這是我聽媽媽說的，我最喜歡系五彩線了，五種顏色交織在一起真的很漂亮，無論是脖子上，手脖兒上，腳脖兒上我都會讓媽媽給我係上，從我出生開始每一年媽媽都會給我係上五彩線，她希望我能健康快樂的成長。另外家家還要在門上插上艾蒿和葫蘆，桃樹枝，老人們說這樣可以使家宅平安，老一輩的傳統習俗不能改更重要的是吃粽子，當然首先得包粽子。說到這，我得說說我家包粽子的能手奶奶了，奶奶先買來粽子米，泡上一整天，還要買粽子葉，和捆綁粽子的一種叫‘馬蓮’的植物，這些東西都需要用開水煮一下，軟軟的才好用，媽媽不會包粽子，只好跟奶奶學。在過節的前一天奶奶就會把粽子包好，早上媽媽就跟奶奶學起了包粽子。奶奶先取三片葉子，把兩片葉子正著放，一片反著放，夾在中間，然後把這三片葉子捲成一個空心的圓雉形。媽媽學著奶奶的樣子，拿了三片葉子想把它捲成圓錐形，可就是卷不好，捲來捲去還是一個直筒。奶奶見了就在旁指點：“左手捏住粽葉的一角，右手將粽葉的另一角往裡卷，下面用力拉緊，上面放鬆一些。”在奶奶的指點下媽媽卷好了粽葉。接著，奶奶在空心圓錐形裡的粽葉裡插上一根筷子，拿調味勺舀了一些糯米放在裡面，然後均勻地搖動筷子，直到把糯米包得緊緊的。媽媽也在粽葉裡插好筷子、放好糯米。可搖動筷子的時候不是把粽葉刺穿了，就是糯米包不緊。奶奶說；”搖動筷子的時候要輕一些，把粽葉捏緊一些。你看……”奶奶邊說邊示範，媽媽邊聽邊學，哈哈！媽媽包的粽子像些樣子了。最後一道工序是捆繩（馬蓮細的跟繩一樣）。只見奶奶兩手握緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近返纏了兩圈，結上繩頭，一個漂亮的粽子就包好了。媽媽也照著捆好了第一個粽子。隨之，第2個，第3個……媽媽一連包了好幾個。奶奶包的粽子又肥又大，活像一個老佛爺在睡覺。我在一旁看得直著急，於是也跟著包起來，可是我的手太小，拿不下總是包不上來，最後還是放棄了，媽媽說等你再大一點就可以學著包了，等她把粽子包完後，把它們放在高壓鍋裡蒸了一會兒就上桌了！雖然我們包的粽子的原料極其簡單，但是包出來的粽子卻是香噴噴的。媽媽把它們放在高壓鍋裡蒸三十分鐘後，再泡在湯水裡一個小時左右使其入味，然後就可以吃了！這些粽子香得使你只要一聞到味，就會挑起你的食慾。
我和爸爸這兩隻小饞貓一聞到香味就圍著鍋子，問媽媽：“媽媽，媽媽，什麼時候能吃呀？”媽媽總會笑著說；“你們這兩隻‘小’饞貓！”。我最愛吃粽子，我最愛家鄉的端午節！
端午節端午節作文 篇2每年農曆的五月初五就是端午節。端午節又節稱端陽節，它是個古老的傳統節日，至今已有20xx多年歷史。每年的這個節日裡，就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、掛艾葉菖蒲等等的風俗。
我好盼望端午節的到來啊!因為我可以吃到外婆學包地棕子。我們家的棕子品種可豐富了，有甜的、有青豆的、有栗子的，而且裡面都加了我最喜歡的仔排，可香了，說地我直咽口水。每年的端 午節，外婆總會早早地把糯米用水泡好，把包棕子的材料準備好。我學著外婆地樣子拿出一大一小的兩張棕葉，折出一個角，在這個角里放入一點糯米，再放上仔排和青豆，再蓋上一層糯米。心想包棕 子也不是很難嗎?可是當我把棕葉蓋上去的時候，糯米就直往外鑽，就像一個頑皮地小孩不聽使喚，急得我直冒汗。外婆笑著對我說：“糯米不能放的太多，否則就包不下了。”說著外婆接過我手上的 棕子，用熟練地技術，不一會就把棕子包好了。
其實，不管做什麼事，只要我們用心學，都能學會。瞧，多有趣的節日啊!
端午節端午節作文 篇3農曆的五月初五是我國傳統的節日——端午節。每當節日來臨，就少不了歡歌笑語。熱熱鬧鬧的大街上，“瘋狂”中的人們，花花綠綠的粽子和五彩繽紛[注： 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的物品融為一體，成了一個巨大的遊樂園，耀眼而不失色彩……
天未吐白，大家都已經早早的起床了，他們可不是著急著去佈置屋子，而是匆匆地去超市、菜市場買粽葉以及各種包粽子的材料。在這個時候，大家都認為用新鮮的粽葉包起來的粽子才好吃，要是去晚了，大家都會嘲笑那家人懶惰。
當然，第二件大事兒就是包粽子了，人們會把剛買來的粽葉洗淨，再把豬肉、棗子、花生等剁碎，也只是剁成紅豆般大小的樣子就可以了，接著，再將紅豆、糯米和剁碎物仔細地攪拌均勻，算好定量的餡，就用粽葉把它們包裹起來，拿繩子把它們紮結實後就可以下鍋了。在這一件大事中，不論男女老幼，大家都參與到了這個遊戲之中，直弄得滿身滿手都是糯米粒，也不肯停手。瞧！鄰居家的“小公主”也相當積極，一連包了好幾個粽子，弄得到處都是餡渣子兒，人們見了，不禁哈哈大笑，可“小公主”卻不肯停手，只是狠狠地瞪了那幾個起鬨的人一眼，就撅起嘴不理他們了。而大夥兒都喜歡把粽子包成三角形的，因為這樣的粽子看起來又玲瓏又精巧。
包完粽子，人們差不多該去看賽龍舟了，大夥兒不約而同[注： 約：相約。事先沒有約定而相互一致。]的`趕到江邊，性急地向河中央望去。只見河中央早已準備好了幾條龍舟，龍舟上坐了十多個人，個個都是精神抖擻[注： 抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。]的小夥子，他們緊緊地握著手中的槳，目不轉睛[注： 眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。]的盯著終點，他們都在焦急的等待著，等槍聲一響，他們必定要大顯身手[注： 顯：表露，表現；身手：指本領。充分顯示出本領和才能。]，誓要奪得冠軍才肯罷休似的。到了吉時，只聽“啪”的一聲槍響，小夥子們立刻奮力划起龍舟，龍舟就像只脫了弦的箭，“嗖”的一聲直向終點射去。人們見了，也在興奮地大喊：“加油！加油！”吶喊聲、助威聲簡直是鑼鼓喧天[注： 喧：聲音大。鑼鼓震天響。原指作戰時敲鑼擊鼓指揮進退。後多形容喜慶、歡樂的景象。]，響徹雲霄[注： 徹：貫通；雲霄：高空。形容聲音響亮，好象可以穿過雲層，直達高空。]！
比賽結束後，人們紛紛散去，他們都等著粽子出鍋呢！這時，
家家戶戶[注： 每家每戶。指所有的人家。]的廚房裡都散發出粽子的香味，整個城市都融入了香味瀰漫的空氣之中。
這就我們家鄉的端午節習俗。同樣，在這一天中，人們可要鬧到二更才會睡呢！
端午節端午節作文 篇4今天是端午節。我們合唱團的老師和同學一早就要到烏蘭恰特劇院為內蒙古電視臺錄製節目，我和媽媽早早的就從家出發了，因為早，路上不堵車，不一會兒就到了。正在上臺階時，就聽到我的好朋友白億達在不遠處叫我，不是吧?他居然比我來的還早!看出我們有多激動了吧!
當我們排隊進入大廳以後，看到舞臺上方的一盞盞大燈和幾臺大大小小的攝像機，我心裡像裝了十八隻水桶一樣緊張地不得了，老師安頓我們在看臺上坐好以後，節目錄制就正式開始啦。
首先上場的是一個年齡總和超過1720歲的老年合唱團，臺上的爺爺奶奶們個個精神飽滿，神采奕奕，他們用洪亮的歌聲征服了觀眾，當主持人向我們介紹其中最大的一位爺爺已經有81歲時，全場都響起了熱烈的掌聲。
因為這個環節是“紅歌代代傳”，接下來就要輪我們小朋友的合唱團上場了，我的心裡更緊張了，拿著小國旗的手心裡不知不覺捏出了汗，生怕唱不好，但是，當歌曲《國家》的伴奏樂響起時，我已經顧不上緊張了，隨著音樂很快進入了狀態，我們唱的很投入，我也早把緊張扔到了九霄雲外，隨著樂曲的終了，我們聽到臺下的陣陣掌聲，壓在我心裡的一塊石頭終於落地了!
半天的錄製很快就結束了，雖然很累，但是我也挺高興，因為能來這裡表演節目是我的一個願望，而且我也能向其他的叔叔阿姨那樣參加新紅歌唱草原這樣有意義的活動，我覺得我真的長大了……
端午節端午節作文 篇5今年端午節，我去了城隍廟感受端午節的習俗。
在上海，我有一個端午最喜歡去的景點-----老城隍廟。“到上海不去城隍廟，等於沒去過大上海。”這句話是上海人常說的一句話。在上海南市區的豫園，就是被稱為老城隍廟的地方。那裡經營著上海的各種風味小吃，應有盡有。有綠波廊的特色點心，還有鬆雲樓的素菜包，還有桂花廳的鴿蛋圓子、八寶飯、南翔小籠、百葉油麵筋等，加上端午節有各式各樣的粽子。可稱的上是“小吃王國”了。城隍廟的周圍商鋪雲集，是上海最古樸最熱鬧的地方了。尤其是土特產和小東西，吸引了許多中外朋友去購物。上海城隍廟的小吃十分豐盛，我喜歡的有南翔小籠包，叉燒包，雞腿飯，大肉粽，三絲春捲。南翔小籠包原名是南翔大肉饅頭，後曾稱南翔大饅頭。它以皮薄、味鮮、汁多、肉大而馳名中外。來的城隍廟，怎麼能不上九曲橋上走一走呢?彎彎曲曲的小橋直通豫園，每到有什麼節目，便會張燈結綵，熱鬧非常。只是橋上游人如織，人山人海，挨挨擠擠，有的人拍照，有的餵魚.......如果人多時連步子都邁不出去。九曲橋，其實只有七個曲，可能是因為中國人喜歡九的寓意吧，所以叫九曲橋。我想去吃南翔小籠包，可是隊伍長得像條龍。外國遊客成群結隊湧在隊伍裡。當我拿著小籠包準備坐下來吃時，連座位都坐滿了。
午飯後，我被人流如潮的隊伍擠到了西洋鏡旁。這是我第一次看西洋鏡，太棒了!
最後走進20xx年端午文化節舞臺邊，和屈原塑像拍了張照就回家了。
端午節端午節作文 篇6農曆五月初五是我國的傳統節日！端午節，人們賽龍舟、插艾草、吃粽子，進行多種多樣的紀念活動。今年我們迎來的，是第一個作為法定節日的端午節，在汶川地震帶來的傷痛未止的時候，很有必要過好這個節日，藉端午節可以驅邪避疫的寓意，護佑我們的國家和民族早日擺脫災害，永遠平安。
端午節是一個正在被我們逐漸遺忘的節日。這和中國不斷加速的城市化程序有關。還有著一個共同的原因，就是節日的娛樂化程度不夠。中國大多數的傳統文化節日，都曾有過它狂歡的面孔，端午也是如此。由於在這一天要給孩子身上掛荷包，以雄黃在小兒額頭畫“王”驅毒鎮邪，帶孩子製作弓箭等等，因此端午節也被稱為“孩子節”、“娃娃節”，讓孩子感受到節日的歡樂氣氛，是傳承文化最重要的一個環節，可惜大人們對待傳統節日，也往往採取快速消費的敷衍態度，沒有上一輩的言傳身教。
由於紀念屈原說影響廣泛，使得端午節順理成章地成了“愛國主義教育節”。但要想讓傳統節日在公眾生活中佔有重要位置，就要深入挖掘它質樸而美好的一面，並賦予它可與現代生活融為一體的活力，吸引全民參與。
很多人表示“端午節，不就是吃粽子紀念屈原嗎？”在端午節到來時，多數人在記憶中只剩下吃粽子，端午的一些習俗已經遠去。
“其實我們已對傳統節日習俗出現了集體失憶症。”民俗學家趙書說，端午節其實是一個大節日，節日內容繁多。原來過節的時間是從五月七年級到初五，在少數地區還熱鬧到五月十三；包括祭祀供“五毒餅”和“玫瑰餅”；用葦葉包裹黃米小棗粽子；家家戶戶插艾蒿防瘟避災；身上配戴五彩絲線以祈福增壽；貼葫蘆花以避“五毒”；孩童到郊外玩“鬥百草”遊戲等。趙書認為，民間習俗背後都有著深刻的傳統文化的內涵，而今天的人們恰恰忽視了這些。
如何讓端午節煥發活力，不能簡單放假了事，應和相關的民俗組織一起，搭建營造節日氣氛、吸引群眾參與的平臺。相關組織應圍繞所在城市特點，舉行一些群體活動，比如賽龍舟，它成為端午節最顯眼的標誌行為，是因為它具備豐富的娛樂性和參與性。時間上的充足，
象徵意義上的提醒，會喚醒更多人關於端午節的文化記憶。不妨從今年開始，讓我們重新記憶端午節，讓它成為一個別人“搶不走、奪不去”的民族節日。
