在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的春節放鞭作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春節放鞭作文 篇1
過春節，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”這句古詩常被我們掛在嘴邊。不過，這個新年，五年級的少先隊員——我，為了“防治霧霾，保護環境”，準備標新立異——不放鞭炮！
當我把這個“荒唐”的想法告訴我的父母時，他們吃驚地問我：“你以前不都吵著嚷著讓我們給你買鞭炮的嗎？怎麼今年不放鞭炮了？”我義正辭嚴：“歡樂的春節需要我們自己營造，比如包餃子、做湯圓；放鞭炮雖然帶來了濃濃的節日氛圍，但然而也帶來了濃濃的霧霾，毀掉鄉下這新鮮的空氣。”爸爸媽媽聽了這番話，若有所思地向我點點頭。
除夕夜，我們家並沒有放鞭炮，但然而，窗外那其他人放炮仗的聲音讓我心裡癢癢的——要不還然而買幾支炮仗放放？但然而看到了在廚房裡忙碌的父母，想起昨天晚上對他們說的話還有網路上“過年不放鞭炮”的倡議，只好搓著手心，堅持著“防治霧霾，然後保護環境”的.立場。
大年八年級，窗外的炮仗聲總算少了起來，沒放炮仗的我心裡反倒格外舒坦——人家說不開車沒做到，不開空調沒做到，總算做到了一個“過年不放鞭炮”，也算然而我為保護環境出了一份力。而且，經過了這個“第一次”，我決心保持這一“優良傳統”，為霧霾防治出把力！
春節放鞭作文 篇2
大年三十那天，我在爺爺家吃過豐盛的年夜飯，便和表妹跟隨著爸爸去樓下放鞭炮了。
妹妹膽子小，不敢放鞭炮，因為鞭炮聲音太響；我膽子比較大，但是也不敢放鞭炮，因為鞭炮一眨眼間便炸了。推來推去，還是我爸接受了任務。只見爸爸先是把卷得緊緊的鞭炮攤開來，熟練地掏出打火機，對準導火線按下了按鈕，接著以輕快的步伐跑開，不到2秒，鞭炮便“噼裡啪啦”地炸了起來。今夜和以往不同，在這時侯，在這空蕩蕩的地方，只有我們一戶人家在放鞭炮，真夠冷清，鞭炮聲特有穿透力。原本我們家不準備放了，由於鞭炮非常容易炸傷人。可是，放鞭炮才有過年的氣氛嘛。
去玉環外婆家已經時大年九年級了，正是外出探親訪友之時。可是，路上到處都是人們放鞭炮的身影。“轟轟”的巨響似乎炸得大地都不安分地動搖起來。到了晚上十點之後，聽說是財神爺來到之際，人們要迎接財神爺。於是，家家戶戶便忙碌起來，地上早早地唱起了“轟隆轟隆”的歌謠，天上鋪滿了一朵朵五顏六色的鮮花，有紅的，有黃的，有綠油油的，有金燦燦的，還有半紅半綠的，葡萄紫的……人們從深夜一直放到黎明，想睡也睡不著，個個臉上喜洋洋的。
聽外婆說，年三十晚上鞭炮更厲害了，下午4點左右人們就開始“工作”了，那鞭炮聲震耳欲聾，一刻也不停歇。難怪媽媽打電話給外公，外公一個勁地在電話那頭大喊：“聽不見！聽不見！鞭炮聲太響了！”
玉環和臨海天差地別，一邊是年三十打鞭炮好像奏樂；一邊是天天好像大地震。估計臨海人覺得安全比較重要，因為放鞭炮常常引發各種事故；而玉環人都想高興高興，討個好彩頭。其實引發事故的原因是爆竹質量差，只要嚴格監管，製造出高品質的爆竹，規範放鞭炮，一切迎刃而解。
春節放鞭作文 篇3
過年真好！噼噼啪啪的鞭炮聲一直響個不停。
我給爸爸說：“咱們也去放鞭炮吧！”爸爸同意了，我們興高采烈地衝出了家門。
來到家屬院門口，那裡有好多的小朋友，有的在放鞭炮、有的在放煙花、還有的在玩耍。不時地傳來嘻嘻哈哈的笑聲。我把鞭炮擺起長龍，開始點炮，頓時長龍噴出了五顏六色的火花，火龍在飛舞。真是太美了。我的眼睛都看花了。
我和幾個小朋友蹦蹦跳跳，真是高興極了！過年真好。
春節放鞭作文 篇4
過年的時候，我做了很多事：吃餃子、貼春聯……每一件事都給我帶來無窮的樂趣，其中最讓我開心的事是“放鞭炮”，至今我都記憶猶新。
除夕的早晨，媽媽買了各種各樣的鞭炮，有筒狀的、半圓的、尖頂冒的……吃過晚飯，我迫不及待地拉著外公到樓下放鞭炮。
小心點燃筒狀的，只聽“嗖”的一聲，一顆“流星”衝上了青天，突然在半空中像仙女散花一樣綻開了，五顏六色，又像無數的霓虹燈在閃爍，巍然壯觀！點燃半圓形的鞭炮，只見“三條金龍”像火箭一樣衝向空中，它們可能想遨遊太空，可不幸的是才到半空中就有氣無力啦，只好害羞地縮回洞裡；將圓柱形的鞭炮系在樹上，小心翼翼地將它點燃，它立即像飛碟一樣拼命地旋轉，直到筋疲力盡，才漸漸平息；點燃尖頂帽狀的，“噼裡啪啦，噼裡啪啦”一段優美的交響曲忽然被奏響，像在為“流星”、“三條金龍”祝賀，又像在為自己鼓舞鬥志，突然它像百萬花朵兒一樣綻開了迷人的笑臉，然後又一朵、兩朵、三朵….地撲進大地媽媽的懷抱。
放完鞭炮，我一直意猶未盡，久久沉浸在放鞭炮的快樂中，不由自主、手舞足蹈地哼起兒歌：“新年到、新年到，穿新衣、戴新帽，包餃子、蒸年糕，打燈籠、放鞭炮！”
