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【實用】端午節活動方案合集九篇

節日慶典 閱讀(2.85W)

為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的端午節活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】端午節活動方案合集九篇

端午節活動方案 篇1

一、設計思考:

本週四是夏至,一年中最炎熱時間的開始,又是一年中白晝最長,夜晚時間最短的一天,預示著夏天真正的來臨。那麼,夏至有什麼風俗和講究嗎?夏至要吃什麼呢……為了讓幼兒瞭解這悠久的傳統習俗,兒童部向您推薦《夏至的傳說》、《夏至人們在幹什麼》“冬至餛飩夏至面”等夏至活動。通過此活動,讓幼兒瞭解了我國傳統文化,知道了作為中國人更有義務傳承自己的傳統佳節,這對樹立民族意識具有非常深遠的意義。

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合各年齡段幼兒來開展,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒瞭解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。

為此,我們結合一年一度的夏至和端午佳節,開展相關的主題教學活動。

二、主題目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

三、環境創設:

1、科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區:放置製作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

四、家長工作:

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、參加家庭的包粽子活動。

五、活動方案:

活動一:端午節的風俗和來歷

目標:

1、知道端午節的日期,瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛他的國家,又是怎樣投江的。

活動二:粽子香袋

目標:

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中學習疊制錐體技能

3、養成做事細心的習慣。

活動三:長命縷

目標:

1、知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的瞭解。

2、學習搓線的技巧。

孩子們非常喜歡搓長命縷,給孩子準備一批製作的五色線。區域活動或課間休息時到美工區去搓長命縷玩,搓好戴在手腕上、脖子上、腳腕上。

活動四:學詩詞《和端午》

附: 和端午 (張耒)

競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。

國亡身殞今何有,只留離騷在世間。

活動五:包粽子

目標:

1、學習包粽子,進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

家長在家手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆紮。孩子們體驗參與勞動的快樂。

活動六:夏至活動

1、鬥蛋、編織蛋網、剝蛋殼比賽,感受了傳統節日的趣味性,走近民俗,走進快樂。

2、夏至九九歌:一九二九,扇子不離手;三九二十七,吃茶如蜜汁;四九三十六,爭向街頭宿;五九四十五,樹頭秋葉舞;六九五十四,乘涼不入寺;七九六十三,入眠尋被單;八九七十二,被單添夾被;九九八十一,家家打炭壑。

3、夏至詩詞:

“夏至有雷三伏熱;重陽無雨一冬晴。”

“清明高粱小滿谷;芒種芝麻夏至豆”。

此外,為了讓孩子能健康、快樂的度過節日和夏天,我們應做好以下準備:

1、衛生:做好各種玩具、用具消毒安全工作,環境保持乾淨、通風,避免生蚊蠅。

2、飲食:針對夏天孩子汗多、食慾不正,特意配製了營養保健粥來給孩子開胃,並調理身體,如綠豆粥、銀耳粥等。

3、家長工作:希望家長幫助孩子養成良好的衛生習慣、睡眠習慣、多飲開水等習慣,共同來迎接這個燦爛的夏季,健康的度過這個多姿的夏季。

最後,祝大家節日快樂!!!

端午節活動方案 篇2

一、活動引言:

五月初五端午節。每一年的這一天,許多人家都會包裹粽子,湧現許多不同味道不同種類的粽子。關於端午節的由來,其實向來都說法不一。有些人都將它視為是紀念於五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說,這一個節日在古代,是一個消毒避疫的日子。根據文獻上的記載,以及歷代相傳流行下來的許多端午習俗,五月被視為“毒月”、“惡月”,五月初五是九毒之首,所以這一天便流傳了許多驅邪、消毒和避疫的特殊習俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。

後來端午節的意義起了變化。人們為了紀念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格,把一些原先未必是紀念屈原的劃龍船及包粽子等習俗,聯絡到他的身上。關於端午節賽龍舟,其實現在不是端午節的到來賽龍舟的比賽專案也是處處有。

從驅邪避疫,到紀念屈原,端午節的意義起了很大的變化。今天,這個節日變成了一箇中國人美食的節日。從舊有的角黍,粽子製作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點在粽子中。

端午節的主要習俗是賽龍舟。關於龍舟的競渡,文字的記載始於公元五百年前樑代吳均的的《續齊諧記》。較後,許多的記載中都可以找到有關賽龍舟的文字記載。現存中國各地的數千種方誌中,共有227種方誌有龍舟競渡的記載。端午划龍舟,龍舟競渡的說法,包括有“大眾舟齊出發,趕往丞救屈原。”及“一吶喊鼓樂嚇退蛟龍。”。這些都讓人聯想到屈原。每年的端午,在中國大江南北以及南洋一帶的華族,都還會舉辦龍舟競渡,提倡端午龍舟賽。

今年的五月初五端午節是xx月xx日,讓我們一同來期待在華聯端午的濃濃風情吧!

 小引端午名詩:七律.端午

(唐)殷堯藩

少年佳節倍多情,老去誰知感慨生;

不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話昇平。

鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;

千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。

二、活動時間:

xx年6月8日(星期三~xx年6月17日(星期五),為期10天!

三、活動主題:

又是一年端午情!

四、活動目的:

為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動達到“寓教於樂”的目的;並回饋顧客,希望能提高烏海華聯商場知名度,吸引人潮,以及提高活動日的營業額。

五、活動地點:

1.華聯商場新華店

2.華聯商場大慶店

端午節活動方案 篇3

一、指導思想:

為了進一步落實中國小民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭互動的常態建設,學校以我國傳統節日-端午節為契機,開展"端午知多少"為主題的`活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣,激發學生的民族自豪感。讓學生知道農曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節又時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

二、活動日期:

端午節,也就是農曆五月初五。

三、活動地點:

教室

四、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。

五、活動內容:

1. 瞭解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑瞭解端午節的由來。)具體內容如下:

(1)、農曆五月初五是什麼節日?

(2)、那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)、學生講述端午節的來歷和習俗

(4)、端午這一天家家戶戶為什麼要插艾葉、包粽子?

2、各班通過召開主題班會,瞭解端午節的來歷和習俗。可以讓學生辦一期手抄報及圖畫貼上,每班上交五份材料。

3、高年級學生可利用端午節活動時間進行端午知多少徵文活動。

端午節活動方案 篇4

端午節是我國的重要傳統節日之一。為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,挖掘傳統節日的文化和精神內涵,市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節日·端午”主題活動。現提出如下活動方案:

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、志願服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動,引導人們進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處,為建設“五個xx”營造良好的社會氛圍。

二、活動內容

1、開展慰問道德模範和身邊好人活動

利用端午節有利時機,開展與道德模範和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模範及提名獎獲得者、身邊好人蔘加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模範及提名獎獲得者、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,並送去節日祝福;宣傳他們的先進事蹟和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

責任單位:市文明辦、各縣(市)區開發區

2、廣泛開展各類主題志願服務活動

精心設計、廣泛開展形式多樣的志願服務。以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務物件,開展“鄰里守望”志願服務活動,市文明辦將在立山區雙山街道立橋社群舉辦“鄰里守望·情暖端午”社群志願服務活動。積極搭建公益性文化活動平臺,依託民族民間文化資源,廣泛開展城鄉文化志願服務。以普及端午傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志願服務活動。以開展全民愛國衛生運動,創造整潔優美環境為主題,開展整治環境衛生志願服務活動。以文明交通、文明旅遊、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志願服務活動。

責任單位:市文明辦、市總工會、市殘聯、市婦聯、市教育局、市文廣局、市衛生局、市公立醫院管理局、市科協、市愛衛辦、市城建局、市公安局、市旅遊局、市食藥監局、各縣(市)區開發區

3、深化開展“我們的節日”主題活動

結合我市實際,不斷創新傳統節日的形式和載體,挖掘和培育具有xx特色的節日文化。廣泛深入開展形式多樣的群眾性節日活動,市文明辦將在鐵東區新興街道弘揚社群舉辦“同心迎佳節·端午粽飄香”社群主題活動。通過創編“節日小報”、中華經典誦讀、公益活動等形式,組織未成年人蔘加“我們的節日”主題活動。大力發展節日文化、旅遊產業,努力挖掘傳統節日市場潛力,市文明辦將在千山區大屯鎮英不落村舉辦“端午櫻桃紅·節日勤勞美”大櫻桃採摘活動。

責任單位:市文明辦、市教育局、市旅遊局、千山風景區管委會、玉佛山管委會、各縣(市)區開發區

4、努力營造濃厚氛圍

組織各級各類媒體加強端午節期間“我們的節日”主題活動的宣傳報道。各級各類新聞媒體要通過新聞報道、言論評論、專家訪談、群眾討論、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹端午節相關知識,及時報道各地開展主題活動的情況。xx廣播電視臺要製作播出《“我們的節日·端午”系列節目——中華長歌行·xx篇》。

責任單位:市文明辦、xx日報社、xx廣播電視臺、千華網、xx文明網、各縣(市)區開發區

三、活動要求

1、注重群眾參與。堅持貼近群眾,充分挖掘端午節深厚文化內涵,精心設計群眾樂於參與、便於參與的活動專案,把廣大幹部群眾吸引到活動中來,增強“我們的節日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

2、發揮重點陣地作用。xx市“我們的節日”文化傳播基地和相關的“我們的節日”品牌活動示範點要充分發揮作用,精心組織群眾喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的節日慶祝活動。教育部門、各級文明單位、文明村鎮要結合實際組織豐富多彩的節日活動。

3、活動務求實效。開展“我們的節日”主題活動,是全國文明城市的重要測評內容,要重視原始材料積累,將開展活動的活動方案、活動資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔,市創城辦將按照各單位上報的活動方案,對其所開展的相關活動情況和材料整理情況進行隨機抽查。

各部門各地區請將“我們的節日·端午”活動的相關資料(包括活動通知、方案、照片、總結等)於xx年6月13日前,以電子文件形式,報至市文明辦。

聯絡人:金xx

聯絡電話(傳真):63xxx

端午節活動方案 篇5

為進一步弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀文化傳統讓廣大中學學生更好地瞭解、認同和喜愛傳統節日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校範圍內開展“育中華傳統美德,揚愛國愛校之心”端午節主題教育活動。

一、活動主題

“育中華傳統美德,揚愛國愛校之心”

二、活動時間

20xx年5月26日——6月1日

三、活動內容

1、由團委組織發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,老師負責)

2、舉辦端午節傳統主題班會。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,各班級在端午節前開展主題班會,營造傳統節日教育的整體氛圍。(活動期間內,班主任負責)

開展一次關愛睏難兒童、關愛睏難教職工的座談會。參加座談會的有等6位教職工代表和等30位學生代表。參會的學校領導有:校長、工會主席、德育處

會議時間:20xx年5月28日晚7點半

會議議程:校長講話、主席問卷調查、向學生代表和教師代表分發粽子和紀念品

活動準備:粽子36袋、筆記本60本簽字筆30支

端午節活動方案 篇6

一、主題

“粽葉飄香,品味端午”

二、時間安排

端午節是6月20日,放假6月20日—6月22日,播出時間段為端午節前一個星期開始(包括端午節)。既從6月15日—6月21日,共七天。

三、選題思路

1、端午節是中國的傳統節日,用心去體驗端午蘊涵的意義;

2、端午節也不失為與家人團聚的好機會,可以與家人增進感情;

3、體現端午風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺。

四、角度策劃

1、中國傳統節日漸漸被西方節日吞噬

2、回顧歷史,追憶先人

3、回溫端午傳統風俗

4、珍惜我國傳統文化,做好傳統文化的繼承和發展的工作。

五、報道安排

①、6月15日:端午節知識篇——來源,包括回溫歷史,追憶先人

(採訪物件:贛南師範學院歷史學教授,其中一些追憶先人部分可生動活潑地運用動畫來宣傳介紹端午知識)

②、6月16日:端午節習俗篇——贛南比較有特色的習俗介紹

③、6月17日:端午節詩詞篇——跟端午節有關的詩詞

(記者走進國小,中學,大學,隨機採訪學生,背誦跟端午節有關的詩詞,帶有點測試性質,增加節目可看性,營造端午節的氛圍)

④、6月18日:包粽子——找一戶人家,老人在城裡,子女在別處工作,或縣裡,或外地,她想包好粽子給子女寄過去。

⑤、6月19日:第二天就是端午節了,記者走上街頭,隨機採訪,市民對端午的認識,瞭解,祝福。

⑥、6月20日:端午節當天的賽龍舟比賽。

⑦、6月21日:端午節已經過去,可有一個問題值得我們思考,類似端午節等具有中國文化底蘊的傳統節日漸漸被西方節日吞噬,各方討論,如何繼續弘揚中國傳統的節日文化,並作為本次端午報道策劃的結束。

(採訪物件:各個年級階段市民、歷史學教授、學生) 附:期間若有一些有關端午節的社會活動,也可增加報道。

端午節活動方案 篇7

1、活動背景

農曆5月是太陽的季節,5月初5是端午節,5月初1至5月初5還是中國傳統的“女兒節”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻,同時體現XXXXXX對客戶的人性化關懷,XXXXXX個性為女性客戶準備了一份小禮物。

2、活動時間

20xx年06月19日至20xx年06月23日

3、動地點

全國所有XXXXXX品牌店;

4、活動目的

⑴提升XXXXXX品牌形象;

⑵體現XXXXXX對客戶的人性化關懷;

⑶淡季提升銷量。

5、活動目標

XXXXXX(專賣店自己設定)

6、活動主題

關愛身邊的百變小女人

——祝天下女人女兒節快樂

7、活動策略

品牌店透過店面氛圍裝飾採取終端攔截!

8、促銷方案

⑴百變隨心任搭配:

購買任意一款沙發,即送同系列“沙發套”一套(特價款除外);

同時贈送女兒節禮物——竹纖維拖鞋一雙;

⑵舒適睡眠養嬌顏:

購買任意一套XXXXXX軟床(含軟床及床墊),即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床);

同時贈送女兒節禮物——真絲睡衣一件;

⑶感謝有你:

凡購買過XXXXXX產品的老客戶,活動現場購買任意一套沙發套,即贈送女兒節禮物——竹纖維拖鞋一雙;

購買床品一套(含:床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床),即贈送女兒節禮物——真絲睡衣一件;

⑷持家有道:

凡在活動期間(6。19-6。23)繳納定金¥500元,並在6。30前補齊貨款的客戶,憑收據可抵¥1000元貨款。

超過6。30日仍未補齊貨款者,不享受本次活動優惠,並且定金不予退還,可在購買公司其他正價商品時按收據金額充抵貨款。

(公司支援政策:沙發面套、床品、家紡產品按照正常程式下單,公司與經銷商各承擔50%;下單時間截止20xx年06月30日。如發現經銷商截留沙發套,假一罰十。)

注:凡下單產品需註明顧客姓名及聯絡方式。

9、活動宣傳

⑴公司層面

帶給專題軟文一篇,在XXXXXX傢俱報、XXXXXX傢俱報、XXXXXX傢俱網、公司網站等網路媒體發表。

⑵專賣店層面

①專賣店內現場佈置(詳情請見13)

②專賣店外現場佈置(詳情請見14)

③給老顧客打電話、發信息宣傳;

④電視字幕;

⑤當地有影響力報紙;

⑥新交鑰匙小區購買業主資料,發信息,打電話;電梯廣告,樣板間,掃樓;

⑦裝飾公司、設計師合作;

⑧公交車廣告;

⑨大型戶外媒體;

⑩大型路口、國美、蘇寧門口舉牌宣傳;

⑾品牌聯盟;

……

備註:以上宣傳方式專賣店可根據實際資源選取。

10、物料準備(略)

12、人員安排

所有人員分工明確,以表格化體現,做到“人人有事做,事事有人做”,活動期間專賣店店長(或加盟商本人)負責活動總協調,隨時隨地檢查、抽查,及時處理突發狀況;

⑴各專賣店人員負責本店;

⑵招聘6-10名臨促,端午三天發單頁、舉牌;

⑶加盟商提前一週召開活動準備協調會,明確各人職責;

⑷經銷商在活動期間每一天召開晚會總結經驗。

13、店內佈置

⑴弔旗,掛在通道,1。5米一個;

⑵店內空白處和櫥窗張貼POP;

⑶地貼,從門口開始貼,1。5米一個;

⑷門兩邊櫥窗貼窗貼,要求做成KT板形式,寬至少1。2米,要大,要醒目;

⑸花柱,大門兩旁;

⑹糖果、糕點、茶水;

⑺導購員統一服裝;

⑻銷售資料展示:已經訂購產品資料展示,目的是增加新顧客信心,如:XX小區李先生ML-866一套;注意,不要寫顧客真實姓名、電話和具體住址;

備註:店內佈置必須要做,這樣才能起到終端攔截的效果。

14、店外佈置

⑴商場大門口擺放立柱、拱門;

⑵在商場外路邊或停車場插彩旗,或刀旗;

⑶商場外搭桁架背景;

⑷商場外設立宣傳柱;

⑸大門口臨促帶綬帶舉牌宣傳(端午放假3天)

⑹也可在端午放假3天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產品、簽字版在廣場桁架前做簽字活動,臨促隨著舉牌宣傳,同時用液晶電視播放XXXXXX宣傳片。

備註:店外宣傳部分經銷商根據實際狀況與資源來做,公司不做強制要求。

15、目標設定

⑴6。15日前設定本次活動銷售目標,分解到每個人、每一天,不斷跟蹤整體目標和分解目標的完成狀況,針對完成狀況採取完善和補救措施;

⑵6。18日晚上召開活動動員大會,經理、店長和員工代表上臺發言、宣誓,激發每一個人的熱情度;

⑶培訓本次活動方案,現場解答店員疑問,做到每一位參與人員耳熟能詳;

⑷經銷商現場宣佈任務與即時激勵措施(具體請參考下一條),並講解本次活動的目的和好處,讓每一位員工充分參與到活動中來;

16、晚會機制

⑴活動期間每一天晚會時間至少30分鐘,所有人員在會上充分交流總結,找出問題與不足及時調整;

⑵經銷商、經理每一天不斷激勵店員,提升用心性;

17、即時激勵

⑴按門店銷售金額

第一名獎勵現金600元;

第二名獎勵現金400元;

⑵個人銷售排行

第一名獎勵現金300元;

第二名獎勵現金200元;

第三名獎勵現金100元;

倒數第一名負激勵現金100元;

倒數第二名負激勵現金50元;

⑶完成整體任務獎勵旅遊或聚餐一次。

注:以上即時激勵以一線城市為模板,僅供參考,即時激勵目的是激發銷售人員用心性,促進大家多接單,而不是罰款,管理者應適度掌握,避免適得其反。

18、確認諮詢

如對以上方案有疑問或不清楚的地方,請及時諮詢相關區域經理、大區經理或大區總監。

端午節活動方案 篇8

一、瞭解端午節的由來

(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑瞭解端午節的由來。)

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視訊

二、與媽媽一起包粽子

(主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1。將粽葉折成漏斗形

2。在漏斗形的粽葉裡放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4。將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5。蒸煮。

學生和家長動手包。

三、詩歌朗誦

(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:__同學朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長和學生齊誦

(詩歌內容附後)

四、觀看賽龍舟錄影。

(主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視訊。)

(主持人):看了剛才的錄影,我們來談談自己的想法吧!

同學們踴躍發表自己的觀點。

五、吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裡投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(2)曹娥尋父屍

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父屍首,乃在五月一日投江,五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟,鄉人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳說伍子胥助吳伐楚後,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,並於於五月五日將屍體投入江中,此後人們於端午節紀祀伍子胥。

(4)端午節有哪些習俗呢?

附:習俗的傳說。

1)掛艾草、菖蒲

端午節在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然後插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象徵去除不祥的寶劍,因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,後來的風俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,鍼灸裡面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進行灼燒來治病。

2)喝雄黃

因端午節後各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之後,差點現出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區的人家很盛行。

3)吃粽子

因屈原投江,民眾怕屈原的屍體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,後來演變成用竹籜、竹葉包好投入江裡餵魚、蝦。

4)懸鐘馗像

鍾馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鍾馗,即武舉不第,願為陛下除妖魔,明皇醒後,瘧疾痊癒,於是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鍾馗捉鬼之畫像,通令天下於端午時,一律張貼,以驅邪魔。

5)劃龍船競賽

當時楚人因捨不得賢臣屈原死去,於是有許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的屍體。現代則為一種表現團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別於國外盛行的獨木舟或八人式的划船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。

6)佩香袋

端午節小孩佩香囊,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。

2、詩歌內容

祭屈原

明知忠言惹禍根,

報國豈可避死生?

世人莫笑詩人愚,

佞臣昏君最可恨!

端午節詩詞

七律。端午

老舍

端午偏逢風雨狂,村童仍著舊衣裳;

相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;

有客同心當骨肉,無錢買酒賣文章;

當年此會魚三尺,不似今朝豆味香。

七律。端午

(唐)殷堯藩

少年佳節倍多情,老去誰知感慨生;

不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話昇平。

鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;

千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。

乙卯重五詩

陸游

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分兩髻,艾束著危冠。

舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

日斜吾事畢,一笑向杯盤。

競渡曲

劉禹錫

沅江五月平堤流,邑人相將浮彩舟。

靈均何年歌已矣,哀謠振楫從此起。

揚桴擊節雷闐闐,亂流齊進聲轟然。

蛟龍得雨耆鬣動,螮蝀飲河形影聯。

刺史臨流褰翠幃,揭竿命爵分雄雌。

先鳴餘勇爭鼓舞,未至銜枚顏色沮。

百勝本自有前期,一飛由來無定所。

風俗如狂重此時,縱觀雲委江之湄。

彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,

曲終人散空愁暮,招屈亭前水車注。

節令門。端陽

(清)李靜山

櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙帖,卻疑賬主怕靈符。

端午日賜衣

(唐)杜甫

宮衣亦有名,端午被恩榮。

細葛含風軟,香羅疊雪輕

自天題處溼,當暑著來清。

意內稱長短,終身荷聖情。

端午

(唐)李隆基

端午臨中夏,時清日復長。

鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。

事古人留跡,年深縷積長。

當軒知槿茂,向水覺蘆香。

億兆同歸壽,群公共保昌。

忠貞如不替,貽厥後昆芳。

競渡歌

(唐])張建封

五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鷹;

使君未出郡齋外,江上早聞齊和聲;

使君出時皆有準,馬前已被紅旗引;

兩岸羅衣撲鼻香,銀釵照日如霜刃;

鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來;

棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷;

鼓聲漸急標將近,兩龍望標目如瞬;

坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈;

前船搶水已得標,後船失勢空揮撓。

端午節活動方案 篇9

活動準備:

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程:

一、引出話題

小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裡拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來說一說。 活動介紹:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日--

小結:粽子的形狀真有趣!

二、品嚐粽子,並講述。

1、認識粽葉。

T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嚐。

T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!

三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

(1) :五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

(2) :五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

(3)

(4) 五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。小一班 端午節活動方案

活動準備:

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程:

一、引出話題

小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裡拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來說一說。 活動介紹:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日--

小結:粽子的形狀真有趣!

二、品嚐粽子,並講述。

1、認識粽葉。

T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嚐。

T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!

三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

(1) :五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

(2) :五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

(3)

(4) 五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。